真心传授：读研究生这几年七件事很重要_新浪教育_新浪网
真心传授：读研究生这几年七件事很重要
　　作者：liyucheng223
　　一、&&&&&&&
　　读博与否，个人觉得取决于自己的性格和兴趣爱好。如果自己有志于在自己研究的领域进一步发展，有所造诣，而且自己性格适合科研研究工作，那么在读研期间要多读文献，认真做好每一项工作，充分了解所研究领域，为读博做好准备。反之，如果读研是为了提高自己的文凭，找一份好的工作，那么在研究生期间就好好提高自己的综合素质，真正找到自己的兴趣爱好，培养一技之长。
　　二、&&&&&&&
　　我自己的科研经验少，在这里仅仅是谈谈自己，读者不要笑话。
　　本人自从开题以来，对做科研有几点理解：1.多向师兄师姐学习。科研(或者研究生论文)在大部分高校已经成为了自己导师课题的一般不分，也就是说导师是负责申请课题的，他可以不懂课题的详细研究内容。他的课题的主力军是博士和硕士。现在一个国家自然基金周期是2-3年，就是差不多由一届学生来负责的。横向课题更是如此。说深了就是学生科研，老师赚钱。在这种情况下，不能期望老师给予很多的课题指导，而师兄师姐倒是我们另一个意义上的解惑者。2.发挥自己的创新才能，多做有意义的事。现在的硕士毕业论文要求有一定的成果，博士毕业论文要求对某一领域有一定贡献，这是我自己的体会。因为在中国这种环境下，凡是指标一定能完成，任何事竟都要求有好的结果。没有见过一个失败的论文被发表，其实个人觉得失败的研究也可以发表，防止前任重蹈覆辙吗。所以目前只要做研究就必须成功，不成功也得成功，很多人“编”成功，很多人“造”成功了，又有很多人“伪”成功。做这种情况下，自己的选题一定要到位，不好高骛远。在实验研究过程，多发散思维，有的时候一个失败的实验，从另一角度看是伟大的成功(这样的例子太多太多，可惜在中国不多)。3.真正做实验才知道，实验的结果比较简单，真正的困难在实验过程。比如说，我们做TEM和EBSD，制样要比实验困难得多(我是做材料的，仅谈谈自己的实验感悟)。有些时候真的是样品、实验条件、实验设备限制了自己的思路，这跟当时科研梦想还是相差很大的。这一点都会经历，研一的应该提前了解。
　　三、&&&&&&& 兴趣
　　自己和身边同学真正知道自己兴趣爱好的并不多，既然之前的十几年求学经历中没有发现。那么在决定自己毕业去向的研究生生涯中一定要解决这个问题。因为一旦毕业就意味着确定了自己而后二三十年乃至一辈子的大方向，那个时候如果没有明确兴趣爱好自己也不会随意改变自己的职业。个人觉得如果不想读博的话，尽可能往其他方面发展，甚至可以将自己的课题放在第二位，当然，这种情况下，第一位的是自己的特长兴趣爱好，因为在现今中国的研究生不多扩招，竞争压力不断增大。无论你多优秀，一定会有其他人超过你。比如，我身边就有这样的同学，花同样的时间学同样的东西，他就是比其他同学学得快记得牢，任你付出多少努力到最后可能还是不如他们。但是当你在自己的兴趣方面努力的话，你会变成事半功倍的人，原因也就不必说了。说了这么多，还要讲两点，这种兴趣只要能成为你以后职业的一部分，哪怕是打游戏也是可以的；另外，寻找这种兴趣花一个月乃至一年、三年，都是值得的，因为他只需要平常多留意多接触新事物就行，没有其他要求。不要做一辈子没有兴趣的人。
　　四、&&&&&&& 能力
　　能力是积累起来的，比如读书；是锻炼出来的，比如交际；是坚持得来的，比如毅力，经验。
　　读书。。。现在整天觉得自己很忙，不读书，等到工作了就知道什么叫真正的“忙”，什么叫“书到用时方恨少”。
　　自己搞研究的同时不可避免跟各式各样的人打交道，实际上这是机会啊！
　　无论多忙对于二十几岁的年轻人来说，毕业后的几年是最艰难的立业时期，等到有了自己的事业已经三十岁了。所以珍惜在学校了的纪念吧！对做做运动，多交些知心朋友，或者该考虑一下自己个人问题，谈一场恋爱。
　　时间不会等人，等到意识到时间少了的时候，我们已经没时间做哪些现在真正该做的事了。
　　我们真的该好好考虑一下自己的生活、学习和未来了。用一个时髦的词来讲，在做一个自己的职业规划，，，人生规划，，，这几年真的很重要。。。
　　如果之前是从宏观方面写研究生努力的方向，那么接下来就谈谈一些微观的细节。然而，其实几乎所有的方面都是相通的，往往一开始找寻灵感和自己热情的时候是最难的，就像发文章，可能第一篇SCI要克服很多困难，但是第二篇、第三篇往往就顺理成章了。
　　五、&&&&&&& 调节
　　我自身的感觉，想要一直长时间的保持自己高效的学习工作，通常是很难得。生活中总有一些琐碎的事情，时不时的来扰乱我们的情绪。这个我把它称作“莫名的烦恼”袭来。其实，我一直没有解决这个问题。拿我学英语口语来说，《情景英语每日一段》周一到周五每天雷打不动，周六周日复习两遍，两个月过去了。突然，就不想看了，有点厌倦了，但有好像是没有原因的厌倦。这种突如其来的情绪很难控制，相信大家也有过类似的经历，它有时候是其他索事影响了情绪，有时候是自我意识和情感方面出了问题，又有时候是自己觉得“累”了。无论是什么原因都跟自身的心态有关，生活中这些事情在所难免，能改变的是我们的调节自己到最佳状态的能力。我们都在努力的是自己达到最佳的工作状态，但却往往忽视了这种“调节”能力，或许可以把它称作“情商”的一种。
　　首先，我们要清楚学习或者工作只是我们生命中的一部分，而生命中最重要的部分是生活，包括吃饭、睡觉、娱乐和与人交往等。因为它支撑了前者，甚至支撑了整个生命，所以是最重要的。在这个前提下，我们就可能找到了调节的关键所在。调节我们工作或学习与生活，在时间、我们所花精力等方面的关系。有些人工作狂，一周七天工作70小时以上，这时的效率往往不是很高。我以前就是这样的，包括现在，七点半起床，八点到工作室，晚上十点半或十一点回宿舍，周末也一样。这样很累，效率也不高，真的需要调节。经常这样累当然就“被生活所累了”，负面情绪也非常容易产生。还有一些人科研学习热情很高，跟同学或同事的关系却搞得一团糟，这样也会起到负面影响。总而言之，希望大家学会娱乐、学会放松、学会生活，关键是要搞好学习跟生活的关系，该休息时，就得娱乐放松。期望跟大家一起“调节”好自己的心情和心态，让它更好的为学习工作服务。
　　六、&&&&&&& 效率
　　人生短短数十载，光阴如白驹过隙，从六岁开始上学，到现在已经将近二十年了。可是这二十年自己竟连怎样高效的利用时间都没有学会。我在【兴趣】中提到的那些天生聪慧的同学，他们的智商真的比我们高很多吗？这并不绝对。追其原因，是因为他们找到了属于自己的学习方法，他们对时间利用的效率高；是因为他们对有些事情感兴趣；是因为他们会【调节】生活的“莫名烦恼”。这几点都是相同通的。
　　效率，大家一定都深有体会。我就不熬述了。我的体会有一点，自己有自己适合的方法，别人的方法学不来。
　　七、&&&&&&& 习惯
　　习惯，小到我们生活的每一个细节，比如我们实验室用具的摆放，做实验的规范程度。我们浏览网页的时候，花多长时间浏览什么样的信息。它小，它可以让我们有一个舒适干净的工作环境；它大，它可以提高工作【效率】，一个好习惯可能是我们少做几次失败的实验，多的几个正确的结果……
　　有很多励志方面的书讲，只要你能持续二十一天，每天做同一件事情，你就养成了习惯，这个叫“二十一天效应”。我试过，比如说《情景英语每日一段》，我讲了两个月了，自己到了固定的时间会像生物钟一样有个想法，或者有个提示，但这只是浅层次的，有时候就忘了看到自己的便签才会记得。同时还有很多听力口语之类的活动一起，这些也起到了一个提示作用。当然，我现在还在为继续。我要讲的是“二十一天效应”只是能形成一个浅层次的作用，会产生一点暗示作用，或者说能开个好头。真正的好习惯是不容易养成的，琐事一多起来，我们往往就今天不做等明天，明天不做等后天，一旦连天没做，这个习惯计划就失败了。那我们怎么能够养成我们所需要的好习惯呢？
　　我觉得，要培养自己的好习惯，首先，真的确定自己非常需要它，或者它在自己职业生涯规划中很重要(我的是英语)。其次，自己要坚持一段时间，这段时间便签提醒自己。最后，慢慢的让它成为生活的一部分。这是最高境界，就像到时间我们要吃饭睡觉一样，就算一天不吃不睡，但是第二天必须得吃饭睡觉。到了这种境界，需要前两点，我们很需要，我们长时间做过了。
　　这里我有一个习惯，跟大家共享，它真的很有用，它可以为我们提高效率。找一个便签本，每天记录自己今天最需要做的几件事(比如六件，包括玩)，每天的时间首先要做完这六件事，而且每天必须完成，完不成的记为明天第一件事。六件事性质自己控制，其中，有两件可以是突发事件，比如老板的即时任务。一周或两周做一次整理，你会发现自己做了很多有价值的事情，很有成就感。这个习惯的好处有三：1每一天的都会有序的完成自己认为是很重要的事，而且会提高效率；2长时间积累感觉就像自己的日记(相信很多人没有写日记的习惯，因为很难坚持)或者科研笔记，整理之后自己会看到自己的科研轨迹、努力方向和自己的时间哪儿去了；3这个习惯可以帮助养成好多其他习惯，因为它帮我们记录每天都在做的事情，这些事情可以是为了养成其他习惯。但是，这个习惯很难养成，因为对要完成事情的把握不够，它的初期很难坚持下来。我目前正在努力当中，希望跟大家一起努力。
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不支持Flash【干货】校长经验传授：初三毕业生和家长必读：暑假七件事比刷题重要
上周开始就有很多小伙伴陆陆续续的接到通知书，迎接他们的是新的高中生活，新的环境，当然也有分班考试的紧张。
这些话有些是对学生的，有些是对家长的，都特别中肯，对你也许有用。
[一]粗心比知识有漏洞更可怕
根据以往经验，有三类学生进入高中后，会有心理落差。
第一类是部分保送生，看到水平差不多的初中同学考上了录取分数线更高的学校。
第二类是部分中考生，他们被第一志愿学校录取，但实际分数可以进入录取分数线更高的学校。
对这些学生，我想说，考试的临场发挥存在偶然性，有超常的，也有失常的，要看到事物的两面。另外，即便进了录取分数线更高的学校，也不意味着进了保险箱。中考只是人生的一个小站，有实力不用着急，看谁能笑到最后。
第三类是部分第三第四志愿被录取的中考生，自我感觉良好，觉得自己是因为考试发挥不好才进来。这种心态也要调整，失败就是失败，要从主观上找原因。不要轻易把问题归咎于粗心，粗心是习惯问题，比知识有漏洞更可怕。
高中学习对高一新生来说，是新起点。无论从前怎样，都要重新开始。
送大家三个算式：1的365次方等于1;1+0.01的365次方约等于37..01的365次方约等于0.02552。
这三个算式说明，每天努力一点，你的学业与生活将会从量变到质变。反之亦然。
[二]做学习人，不要做刷题人
第一是自主。找到你人生的GPS(定位)。我认为，高中生的GPS，应该是成长比成绩重要，基础比机会重要，做人比做事重要。
第二是要有作为。要读书，让自己沉迷在经典中，通过经典的滋养，使自己从自然人到社会人。有这样一个数据，到图书馆借书最少的人群，是14到16岁，这次二中开出了60本必读书单，就是希望同学们在高中阶段不要沉迷苍白的题海，做学习人，不要做刷题人。
第三是提升格局。人的格局有多大，就决定你的事业圈子有多大。二中人一定要有这样的情怀——世界这么大，我们可以玩转它。
第四是要有悲悯之心。一个名校人如果能滋养一份悲悯之心的话，他肯定就是这个社会的有用之人，领军之人，精英之人。
[三]做一个有志趣的学霸
要做一个有志趣的人，要做一个有精神的人，还要做一个有行动的人。
有志趣，意味着主动去发现自己的兴趣，追求兴趣，做学霸和做一个有志趣的人相比，我真心觉得后者好玩得多，有意义得多;做一个单纯的学霸，不如做一个有志趣的学霸。
自由单纯地成长、发展自己的兴趣和素养，这是四中最想带给你的体验。我们不一定优秀，甚至只能算是平常，但志趣的形成与人生目标的清晰与坚持、是否专注与忘我有着密不可分的联系，而后者是成才的决定性要素。所以说，学生时代志趣发掘与呵护往往奠定我们未来的发展，这正是你们在学校接受教育的实质。
自由成长，发展志趣，找回自己的价值。同学们，四中希望你们这样生活。
保持志趣之外，还要有精神。今天，我只想讲一种精神，也许被大家忽视已久，但在当下这个时代，她弥足珍贵。那就是“工匠精神”。我们所说的“匠心”，绝非投机取巧之心，权衡功利之心，而首先是一种举轻若重、认真不苟的“庖丁解牛”之心;再是重完美、重创新的追求卓越之心。所以，未来我们在四中的学习生活中，我们一定要提升自身的精神重量——精神，永远应该属于生命中不可承受之重，而非不可承受之轻。
有志趣，有精神，接下去就是行动了。四中，一直是一个务实的学校，一直倡导的是以“正文化”为核心的务实文明。
[四]建议同学暑假做7件事
完成高中阶段的学业，需要同学们努力养成超前的意识、专注的精神和全面的素养，更需要家校携手，组成最大合力。我建议同学们在这个暑假做7件事：
1、多阅读，少游戏。2、提前自学点高中内容。3、不要让培训班充满假期，约上同学出去旅游一趟。4、享受亲情，回老家探望长辈。5、找两个高中刚毕业的优秀学长聊聊高中生活。6、别忘了锻炼好身体。7、有条件的话，学一样乐器。
[五]从跟随别人到独立思考
此时此刻，我更想对你们说，现在的你们还只是穿上学军校服的学生而已。如果你还停留在被学军录取的喜悦之中，还停留在对高中生活的憧憬之中，还停留在暑假里要好好放松的“懒癌”之中……那对不起，你还不是一个真正的学军人!因为学军的土地上，还生长着一种不甘于平庸的学军精神。
要成为一个真正的学军人，就要从今天起，唤醒内心深处的梦想，并开始为之奋斗!
要成为一个真正的学军人，就要从今天起，从习惯被安排到学会主动担当，从被动学习到自主探究，从跟随别人到独立思考。
要成为一个真正的学军人，就要从今天起，抓住每一次学习的机会，吃得起苦，坐得了冷板凳。
唯有这样，你们才能完成从一个学军学子到一个学军人的转变，才能成为一名杰出的学军人，一名有德有识有才的领军人。三年后的你们，应该在校服包裹下，拥有不甘于平庸的学军精神，拥有独立、美好、智慧的心灵。
[六]高中三年，看未来三十年
高一同学到了新环境，首先要熟悉学校，不止校园环境，还有校园文化，因为这将是你们未来三年学习与生活的地方。“长高三年，看未来三十年”，这是长河高中的教育使命和责任。
其次，要了解课程。长河高中设计了“身心健康、科学素养、人文素养、社会应用和道德精神”五大领域，“基础、发展、个性化”三大层次的课程体系，打造了一大批“三志教育”类、“宏志精神”类、“信息素养”类等学校特色课程群。
同时，也请同学们正确认识，高中的学习，不是简单的知识宽度和难度变化，关键是提高学习力——充分认识学习的本质，提升学科思考力;要在学习中培养学科兴趣，学会自我选择;完善良好学习习惯的培养，不能靠刷题，而是要善于在学习过程中不断反思和归纳，提升解决问题能力。
至于这个暑假，建议大家充分利用，进行高中课程的体验，加强阅读，开阔视野。学校为高一新生提供了网络课程平台和经典书目。
做“正气、大气、灵气”的家长
首先，爸妈们要三观正、爱事业、懂生活。
你格局大，孩子格局也不会小。你身上满满的正能量会让孩子勇往直前。
你也不要因为忙于工作而有对孩子的负疚感，要多听听孩子的声音，重视与孩子的思想沟通与情感反馈。
其次，家庭氛围和睦、成员间相互包容、尊重。建议大家去看一看最近央视的一档访谈节目，叫《谁遥控了我的青春》。高中生家长在家里应做好父母的角色，而不是总充当教师的角色。要关心孩子的情绪状态。尊重孩子的兴趣爱好。
最后，爸妈们还要善于倾听、善于理解、善于沟通。在适当的时候，你要会向孩子示弱。
除了学习，你更应关注孩子的生活，给予孩子成长的空间，培养孩子独立意识和独立处理问题的能力，而不是代替孩子成长!
从现在起，你要引导孩子提高生活的能力——新课改以后，选课走班，学生要在生活中培养、发现自己的兴趣和爱好。
[八]搞清楚高考是怎么回事
作为高中生的家长，要跟孩子一起做好这几件事：
一是了解江苏省高考招生制度改革精神，搞清楚新高考到底考什么?怎么考?以及高校怎么招?
二是弄明白孩子所在的是一所什么样的学校?想培养什么样的人?学校办学三种文化，包括重视人格教育的明远文化，强调求是创新的浙大文化，讲求和谐发展的西湖文化。
三是家长要帮助孩子做好初高中衔接，在高中三年学会成长的12件事;做好生涯发展规划;正确应对考试;学会一两项影响终身的体育运动;养成音乐爱好;坚持阅读;做一名志愿者等等。
说的很好！
说真的，我下载家长帮APP后，学到了很多东西，建议你也试试，里面有很多家长互相帮助，分享彼此做家长的心德。快去吧
李子豪妈妈
虽然这样说，但是暑假还有很多其他作业总是被耽误，孩子暑假不好过家长也急
四味书屋 发表于
说的很好！
要适用孩子才叫好
在家长帮APP有更多关于的话题讨论！“心有大我，至诚报国”——知识分子的时代答卷
来源：新华社　作者：陈聪、白国龙、林晖、白瀛、吴振东　
　　 & &新华社北京８月１５日电题：“心有大我，至诚报国”——知识分子的时代答卷　　 & &新华社记者　　 & &是怎样的信念，让一代代爱国报国的知识分子写下无愧于祖国和人民的时代答卷？今天，距中华民族伟大复兴目标从未如此之近，伟大事业，呼唤千千万万知识分子，书写新时代的精彩篇章。　　 & &矢志爱国奉献——一代代知识分子信念如磐、意志如铁，用执着谱写爱国之情、报国之志的伟大篇章　　 & &“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一批批知识分子将爱国奉献写在三尺杏坛。　　 & &讲台下，他是一位２岁时罹患小儿麻痹症、至今行动不便的普通人；讲台上，他立刻脱胎换骨成为“发光体”，牢牢地吸引着学生们的注意力，思想政治理论课，在他引经据典、风趣幽默的讲授之下面目可亲。　　 & &中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师王向明，为了“以真心真情真意传播马克思主义真理”的信念，在思政课的讲台上一站三十余年。　　 & &“我们都有这样的感受，王老师不仅传授知识，更传递价值。”有同学在听课后深有感触地说，“王老师的授课，让我们真切地看到了前辈们雄关漫道的万里征程，苦难辉煌的历史画卷，感受到共产党的伟大和中国知识分子的担当，让我们有了拼搏奋斗的动力。”　　 & &拂去历史的尘埃，穿越弥漫的硝烟。我们至今仍为一代代中国知识分子为中华民族站起来、富起来到强起来所做出的爱国壮举深深感动。　　 & &日，从美国返回祖国的钱学森（左一）到达北京，中国科学院副院长吴有训等迎接。新华社发　　 & &１９３５年，年轻的钱学森抱着“科技救国”的心愿跨洋赴美。新中国刚成立，秉持报国信念的钱学森归心似箭，但当他准备启程，却突然被美国联邦调查局扣留。归期，变得遥遥无期。但钱学森一颗赤诚火热的心，却无时无刻不在为祖国跳动。当在加州理工学院师从钱学森的郑哲敏先于他启程回国时，钱学森再三交待说：“你回去以后，国家让你干什么就干什么，不要挑剔高低好坏。”　　 & &“前途不明也要回国，国家一穷二白也要回国，国家需要什么就做什么，这就是钱先生朴素的爱国主义情感。”郑哲敏说。　　 & &当美国最终撤销对钱学森的管制，他毅然放弃在美国的所有，回到新中国，“参加伟大的建设高潮”。　　 & &那时候，中国的科学大业正艰难起步，无数的知识分子以国家的紧迫需求为己任，甘于吃苦奉献，默默撑起民族的脊梁，用血肉与青春为中国现代化发展奠下千秋之基石。　　 & &半个多世纪后的今天，吃苦奉献，爱国报国的品质就像根系深深扎在中国的土地里，流淌在当代知识分子的血脉中。　　 & &中铁第一勘察设计院的教授级高级工程师李金城，是扎根西部、默默奉献的当代知识分子的代表，他参与了２０余条国家重点铁路项目勘测设计，也是“高原天路”——青藏铁路的总设计师。　　 & &李金城说：“青藏铁路在勘测翻越唐古拉山的线路走向时，为了给国家节省投资，我们放弃了海拔５２３１米的公路垭口，改从海拔５０７２米的无人区垭口翻越。我们勘察队伍在泥泞的沼泽中，经受了大风、大雪、冰雹的袭击，憋着‘一定要干完青藏线’的这股劲，徒步走出无人区，完成勘探工作。”　　 & &苟利边疆苦亦荣，丹心一片照雪山。　　 & &中国工程院院士、新疆额尔齐斯河流域开发工程建设管理局教授级高级工程师邓铭江，是个不折不扣的“疆二代”。　　 & &“从１９８２年大学毕业至今，我已经在新疆水利工程一线工作了３６年。是新疆这片广袤的土地养育了我、培养了我，也成就了我。我将继续发扬爱国奋斗精神，坚守在新疆水利事业第一线，把论文写在祖国边疆的大地上！”邓铭江说。　　 & &复旦大学教授钟扬在病房与同事交接工作（2015年资料照片）。新华社发（复旦大学供图）　　 & &在青藏高原上，有一位“疯狂”的教授——复旦大学教授钟扬，在生命的最后１６年克服严重的高原反应，在高山砾石间采集了４０００万颗可能在百年以后对人类有用的植物种子；他连续１６年援藏，一手培养出一支高原上的生态植物学“精锐部队”，带领西藏大学生态学入选国家“双一流”建设学科名单。　　 & &疯狂的背后，是不为人知的艰辛，更是当代知识分子为国奉献、扎根边疆的赤子之心。　　 & &勇于创新创造——一代代知识分子历经磨难、勇往直前，在中国梦的圆梦征程上不忘初心、砥砺前行　　 & &２０１７年的国家科技奖励大会上，赵忠贤登上了国家最高科学技术奖的领奖台。４０多年里，他的团队用自制的炉子或淘来的二手“土炮”，在“不及今天百分之一”的硬件条件下，取得举世瞩目的重大突破，让世界物理学界为之震动。经过多年不懈努力，他带领中国高温超导研究团队跻身国际前列。　　 & &在广西桂林市灌阳县黄关镇联德村超级稻生产基地，袁隆平在查看超级水稻生长情况（日摄）。新华社记者陆波岸摄　　 & &１９５３年的湘西安江，最少见的是粮食，最常见的是乡亲们挨饿。　　 & &从西南农学院毕业后，袁隆平被分配到湘西安江农校教书，一天，他偶然间目睹了“靠田吃饭的农民饿死在田间”的凄惨一幕。　　 & &好几个晚上，袁隆平辗转反侧。知识分子的火热初心，让他无法漠视因饥饿而消逝的生命。　　 & &“发展杂交水稻，造福世界人民。”带着这个梦想，袁隆平钻研如何用知识解决农民的吃饭问题，六十多年来初心不辍。　　 & &有播种必有收获。１９７６年，杂交水稻开始在中国大面积推广，产量比常规稻增产２０％，袁隆平成为世界上第一个将水稻杂交优势成功应用于生产的人。这项科研成果让中国人有了彻底摆脱饥饿的希望。　　 & &河北农业大学教授李保国（前左）在河北省内丘县岗底村向村民讲解果树修剪知识（日摄）。新华社记者朱旭东摄　　 & &１９６４年８月，一场突如其来的洪灾席卷河北省邢台市内丘县岗底村，村民们的天在一瞬间崩塌。一位村民因为身体有病患，又看到田里遭灾，没有了收入怕给家人添累赘，喝农药自尽了。　　 & &就在这个时候，河北农业大学的科技救灾团来到了岗底村，李保国就是其中一员。　　 & &“我是农民的儿子，最见不得农民穷！”　　 & &那段日子，李保国在大山间一脚石子一脚泥地摸查灾情，终于对如何让老百姓不受穷心里有了谱。　　 & &“老百姓需要什么，就研究什么。”李保国把家搬到岗底村，把研究室搬到了太行上，一扎就是２０年，功夫难负有心人，而今岗底村果农靠种苹果人均年收入３万多元。　　 & &当太行山商定板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系在李保国的指导下逐一建立，当一个个全国知名品牌飞过了太行山上的千沟万壑，果农的脸上挂上了满足的笑容，李保国成了太行山里人人提起都要赞两句的“土教授”。　　 & &钟南山院士在广州医科大学附属第一医院的诊室内为患者检查（日摄）。新华社记者邓华 摄　　 & &中国人至今难以忘记非典疫情爆发时，一位普通大夫的名字——钟南山。　　 & &非典来势汹汹，钟南山主动请缨：在广州呼吸疾病研究所建立临时病区，集中收治最危重的病人。在抢救过程中，钟南山大胆采用不循常规的手段抢救病人，他和他的团队很快摸索出一套救治方法……　　 & &至今，钟南山有两个雷打不动的习惯：除出差等特殊情况，每周四下午都要出诊，每周三上午９点到１２点查房，这位被誉为“医学界良心”的传奇人物经常跟人们说：“我不过是一个看病的大夫。”　　 & &一位永远在基层一线的“看病大夫”，他的科学精神不仅挽救了众多患者的生命，更以中国知识分子的坚守与担当赢得了国际社会对中国的赞誉。　　 & &弘扬奋斗精神——一代代知识分子坚守岗位、开拓创新，接力续写时代答卷、迎接美好未来　　 & &年过８旬的中国工程院院士闻玉梅长期从事医学微生物学教学与研究，是享誉国内外的专家。她最看重的是自己对学生的引领和影响。“用心育人、用心科研，我希望通过身体力行、言传身教，为国家、民族做出贡献。”她说。　　 & &从２０１３年起，闻玉梅和数位知名学者率先开设人文医学课程，经转为共享视频课后，已有百余所学校近五万人选修。　　 & &闻玉梅说：“我们教学，不是简单传授技术，更要有时代性、社会性。既要介绍国际先进的成果，也要讲述一代代中国知识分子的努力和科技界的进展，坦言差距，激励年轻一代继续努力。”　　 & &从“东方红”跃然于世，到杂交水稻举国振奋，再到万米钻探刷新纪录，正因为有众多埋头苦干的“小草”“种子”，中国脊梁才得以挺立，中国精神才得以弘扬，中国创新精彩纷呈、充满活力的生动局面才得以形成。　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者郭永怀（右一）在解答研究生提出的问题（资料照片）。 新华社发　　 & &１９６８年１２月，“两弹一星功勋奖章”获得者郭永怀在青海基地发现一个重要数据，便要搭乘夜班飞机赶回北京研究。不料飞机在北京坠毁。后来人们吃惊地发现，在飞机残骸中郭永怀同警卫员牟方东紧紧抱在一起。烧焦的两具遗体中间，紧紧夹着装有绝密文件的公文包，完好无损。　　 & &郭永怀牺牲后，他的妻子李佩坚持要求将郭永怀的存款５６００元作为党费上交。这位“两弹一星功勋奖章”获得者的妻子在信中写道：“党的事业就是我们以及子孙万代的前途和生命，我这样做，或能稍为弥补他没有机会完成他对党的事业尽到最大努力的遗憾。”　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先（资料照片）。新华社发　　 & &１９８６年，同样是“两弹一星功勋奖章”获得者的邓稼先已身患癌症。在弥留之际，他仍嘱咐要在尖端武器研发方面努力，“不要让人家把我们落得太远……”　　 & &日，黄大年在给同学的毕业赠言中写道：“振兴中华，乃我辈之责”（资料照片）。新华社发　　 & &２０１７年新年，著名地球物理学家黄大年躺在病床上，与病魔进行最后的搏斗，可他仍在关心“十三五”时期航空探测关键技术装备研制的项目进展，当得知经费有限，他马上嘱咐助手于平“没事，就把项目里我们自己课题的经费先砍一点……”　　 & &创新创造的接力棒，正随着澎湃的浪潮，传到新一代知识分子的手上……　　 & &这几年，在中国合肥科学岛上，流传着８位哈佛大学医学院博士后集体回国科研创业的佳话。他们希望利用强磁场大科学装置做出一流的学术成果，培养出更多好学生。　　 & &“我们从哈佛大学回来，做中国人的药物敏感性与基因组关联性图谱，通过与创新靶向药物研发相结合，有可能把癌症变成通过吃药控制病情的慢性病，有望解决中国人医疗中的实际问题。”８位归国的哈佛博士后中的刘青松说。　　 & &今天，千千万万的中国知识分子正与科学岛８位哈佛博士后有着同样的选择。他们，正如一股不可阻挡的潮流穿越万水千山归来，为中国建设世界科技强国汇聚出不可遏制的磅礴力量。　　 & &郭永怀、邓稼先……生命虽然短暂，精神却可以不朽。中国航空与航天事业发展的背后，正是一位位先辈化作苍穹中的明星照亮前路。　　 & &袁隆平、钟南山……走过峥嵘岁月，永葆蓬勃朝气。他们的身影仍然出现在田间地头、一线诊室，他们的大爱仍然播洒在这片土地上。　　 & &黄大年、钟扬……斯人已逝，追思犹存。从他们的家人、学生，到千千万万素不相识的奋斗者们，他们以“致敬”追忆着逝者的故事，更以“奋斗”继续着他们脚下的路。　　 & &“奋斗者”，是当代知识分子共同的名字。（新华社记者陈聪、白国龙、林晖、白瀛、吴振东　参与记者：周勉、李继伟、刘大江、张建）　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先和夫人许鹿希合影（资料照片）。新华社发　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先（资料照片）。新华社发　　 & &时任中国科学院力学研究所所长、中国科学技术大学化学物理系教授钱学森在课后给同学们解答问题（资料照片，1964年摄）。新华社发　　 & &1955年，冲破重重阻力回到祖国的著名科学家钱学森（左）在接受新华社记者采访（资料照片）。新华社发　　 & &著名地球物理学家黄大年（左二）及团队成员在极寒天气下进行固定翼无人机试飞（日摄）。新华社发　　 & &著名地球物理学家黄大年（左二）带领科研团队成员研究问题（日摄）。新华社发　　　　 & &20世纪90年代末，袁隆平在观察两系法杂交晚稻的生长情况（资料照片）。新华社记者殷菊生 摄　　 & &袁隆平在湖南省湘潭河口镇的试验田中查看低镉水稻的长势（日摄）。新华社发（薛宇舸 摄）　　 & &河北农业大学教授李保国（前左）在河北省内丘县岗底村向村民讲解果树修剪知识（日摄）。新华社记者朱旭东摄　　李保国（中）在河北省阜平县槐树庄乡指导山区开发（日摄）。新华社发　　 & &钟南山院士在广州医科大学附属第一医院的诊室内查看X光片（日摄）。新华社记者邓华 摄　　 & &钟南山院士在广州医科大学附属第一医院的诊室内为患者分析病情（日摄）。新华社记者邓华 摄　　 & &复旦大学教授钟扬在西藏日喀则进行植物采样期间留影（日摄）。新华社发（冯艾摄）　　 & &复旦大学教授钟扬在西藏户外采集种子（资料照片）。新华社发　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者郭永怀在为中国科大的学生们上课（资料照片）。新华社发
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“心有大我，至诚报国”——知识分子的时代答卷
　　 & &新华社北京８月１５日电题：“心有大我，至诚报国”——知识分子的时代答卷　　 & &新华社记者　　 & &是怎样的信念，让一代代爱国报国的知识分子写下无愧于祖国和人民的时代答卷？今天，距中华民族伟大复兴目标从未如此之近，伟大事业，呼唤千千万万知识分子，书写新时代的精彩篇章。　　 & &矢志爱国奉献——一代代知识分子信念如磐、意志如铁，用执着谱写爱国之情、报国之志的伟大篇章　　 & &“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一批批知识分子将爱国奉献写在三尺杏坛。　　 & &讲台下，他是一位２岁时罹患小儿麻痹症、至今行动不便的普通人；讲台上，他立刻脱胎换骨成为“发光体”，牢牢地吸引着学生们的注意力，思想政治理论课，在他引经据典、风趣幽默的讲授之下面目可亲。　　 & &中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师王向明，为了“以真心真情真意传播马克思主义真理”的信念，在思政课的讲台上一站三十余年。　　 & &“我们都有这样的感受，王老师不仅传授知识，更传递价值。”有同学在听课后深有感触地说，“王老师的授课，让我们真切地看到了前辈们雄关漫道的万里征程，苦难辉煌的历史画卷，感受到共产党的伟大和中国知识分子的担当，让我们有了拼搏奋斗的动力。”　　 & &拂去历史的尘埃，穿越弥漫的硝烟。我们至今仍为一代代中国知识分子为中华民族站起来、富起来到强起来所做出的爱国壮举深深感动。　　 & &日，从美国返回祖国的钱学森（左一）到达北京，中国科学院副院长吴有训等迎接。新华社发　　 & &１９３５年，年轻的钱学森抱着“科技救国”的心愿跨洋赴美。新中国刚成立，秉持报国信念的钱学森归心似箭，但当他准备启程，却突然被美国联邦调查局扣留。归期，变得遥遥无期。但钱学森一颗赤诚火热的心，却无时无刻不在为祖国跳动。当在加州理工学院师从钱学森的郑哲敏先于他启程回国时，钱学森再三交待说：“你回去以后，国家让你干什么就干什么，不要挑剔高低好坏。”　　 & &“前途不明也要回国，国家一穷二白也要回国，国家需要什么就做什么，这就是钱先生朴素的爱国主义情感。”郑哲敏说。　　 & &当美国最终撤销对钱学森的管制，他毅然放弃在美国的所有，回到新中国，“参加伟大的建设高潮”。　　 & &那时候，中国的科学大业正艰难起步，无数的知识分子以国家的紧迫需求为己任，甘于吃苦奉献，默默撑起民族的脊梁，用血肉与青春为中国现代化发展奠下千秋之基石。　　 & &半个多世纪后的今天，吃苦奉献，爱国报国的品质就像根系深深扎在中国的土地里，流淌在当代知识分子的血脉中。　　 & &中铁第一勘察设计院的教授级高级工程师李金城，是扎根西部、默默奉献的当代知识分子的代表，他参与了２０余条国家重点铁路项目勘测设计，也是“高原天路”——青藏铁路的总设计师。　　 & &李金城说：“青藏铁路在勘测翻越唐古拉山的线路走向时，为了给国家节省投资，我们放弃了海拔５２３１米的公路垭口，改从海拔５０７２米的无人区垭口翻越。我们勘察队伍在泥泞的沼泽中，经受了大风、大雪、冰雹的袭击，憋着‘一定要干完青藏线’的这股劲，徒步走出无人区，完成勘探工作。”　　 & &苟利边疆苦亦荣，丹心一片照雪山。　　 & &中国工程院院士、新疆额尔齐斯河流域开发工程建设管理局教授级高级工程师邓铭江，是个不折不扣的“疆二代”。　　 & &“从１９８２年大学毕业至今，我已经在新疆水利工程一线工作了３６年。是新疆这片广袤的土地养育了我、培养了我，也成就了我。我将继续发扬爱国奋斗精神，坚守在新疆水利事业第一线，把论文写在祖国边疆的大地上！”邓铭江说。　　 & &复旦大学教授钟扬在病房与同事交接工作（2015年资料照片）。新华社发（复旦大学供图）　　 & &在青藏高原上，有一位“疯狂”的教授——复旦大学教授钟扬，在生命的最后１６年克服严重的高原反应，在高山砾石间采集了４０００万颗可能在百年以后对人类有用的植物种子；他连续１６年援藏，一手培养出一支高原上的生态植物学“精锐部队”，带领西藏大学生态学入选国家“双一流”建设学科名单。　　 & &疯狂的背后，是不为人知的艰辛，更是当代知识分子为国奉献、扎根边疆的赤子之心。　　 & &勇于创新创造——一代代知识分子历经磨难、勇往直前，在中国梦的圆梦征程上不忘初心、砥砺前行　　 & &２０１７年的国家科技奖励大会上，赵忠贤登上了国家最高科学技术奖的领奖台。４０多年里，他的团队用自制的炉子或淘来的二手“土炮”，在“不及今天百分之一”的硬件条件下，取得举世瞩目的重大突破，让世界物理学界为之震动。经过多年不懈努力，他带领中国高温超导研究团队跻身国际前列。　　 & &在广西桂林市灌阳县黄关镇联德村超级稻生产基地，袁隆平在查看超级水稻生长情况（日摄）。新华社记者陆波岸摄　　 & &１９５３年的湘西安江，最少见的是粮食，最常见的是乡亲们挨饿。　　 & &从西南农学院毕业后，袁隆平被分配到湘西安江农校教书，一天，他偶然间目睹了“靠田吃饭的农民饿死在田间”的凄惨一幕。　　 & &好几个晚上，袁隆平辗转反侧。知识分子的火热初心，让他无法漠视因饥饿而消逝的生命。　　 & &“发展杂交水稻，造福世界人民。”带着这个梦想，袁隆平钻研如何用知识解决农民的吃饭问题，六十多年来初心不辍。　　 & &有播种必有收获。１９７６年，杂交水稻开始在中国大面积推广，产量比常规稻增产２０％，袁隆平成为世界上第一个将水稻杂交优势成功应用于生产的人。这项科研成果让中国人有了彻底摆脱饥饿的希望。　　 & &河北农业大学教授李保国（前左）在河北省内丘县岗底村向村民讲解果树修剪知识（日摄）。新华社记者朱旭东摄　　 & &１９６４年８月，一场突如其来的洪灾席卷河北省邢台市内丘县岗底村，村民们的天在一瞬间崩塌。一位村民因为身体有病患，又看到田里遭灾，没有了收入怕给家人添累赘，喝农药自尽了。　　 & &就在这个时候，河北农业大学的科技救灾团来到了岗底村，李保国就是其中一员。　　 & &“我是农民的儿子，最见不得农民穷！”　　 & &那段日子，李保国在大山间一脚石子一脚泥地摸查灾情，终于对如何让老百姓不受穷心里有了谱。　　 & &“老百姓需要什么，就研究什么。”李保国把家搬到岗底村，把研究室搬到了太行上，一扎就是２０年，功夫难负有心人，而今岗底村果农靠种苹果人均年收入３万多元。　　 & &当太行山商定板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系在李保国的指导下逐一建立，当一个个全国知名品牌飞过了太行山上的千沟万壑，果农的脸上挂上了满足的笑容，李保国成了太行山里人人提起都要赞两句的“土教授”。　　 & &钟南山院士在广州医科大学附属第一医院的诊室内为患者检查（日摄）。新华社记者邓华 摄　　 & &中国人至今难以忘记非典疫情爆发时，一位普通大夫的名字——钟南山。　　 & &非典来势汹汹，钟南山主动请缨：在广州呼吸疾病研究所建立临时病区，集中收治最危重的病人。在抢救过程中，钟南山大胆采用不循常规的手段抢救病人，他和他的团队很快摸索出一套救治方法……　　 & &至今，钟南山有两个雷打不动的习惯：除出差等特殊情况，每周四下午都要出诊，每周三上午９点到１２点查房，这位被誉为“医学界良心”的传奇人物经常跟人们说：“我不过是一个看病的大夫。”　　 & &一位永远在基层一线的“看病大夫”，他的科学精神不仅挽救了众多患者的生命，更以中国知识分子的坚守与担当赢得了国际社会对中国的赞誉。　　 & &弘扬奋斗精神——一代代知识分子坚守岗位、开拓创新，接力续写时代答卷、迎接美好未来　　 & &年过８旬的中国工程院院士闻玉梅长期从事医学微生物学教学与研究，是享誉国内外的专家。她最看重的是自己对学生的引领和影响。“用心育人、用心科研，我希望通过身体力行、言传身教，为国家、民族做出贡献。”她说。　　 & &从２０１３年起，闻玉梅和数位知名学者率先开设人文医学课程，经转为共享视频课后，已有百余所学校近五万人选修。　　 & &闻玉梅说：“我们教学，不是简单传授技术，更要有时代性、社会性。既要介绍国际先进的成果，也要讲述一代代中国知识分子的努力和科技界的进展，坦言差距，激励年轻一代继续努力。”　　 & &从“东方红”跃然于世，到杂交水稻举国振奋，再到万米钻探刷新纪录，正因为有众多埋头苦干的“小草”“种子”，中国脊梁才得以挺立，中国精神才得以弘扬，中国创新精彩纷呈、充满活力的生动局面才得以形成。　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者郭永怀（右一）在解答研究生提出的问题（资料照片）。 新华社发　　 & &１９６８年１２月，“两弹一星功勋奖章”获得者郭永怀在青海基地发现一个重要数据，便要搭乘夜班飞机赶回北京研究。不料飞机在北京坠毁。后来人们吃惊地发现，在飞机残骸中郭永怀同警卫员牟方东紧紧抱在一起。烧焦的两具遗体中间，紧紧夹着装有绝密文件的公文包，完好无损。　　 & &郭永怀牺牲后，他的妻子李佩坚持要求将郭永怀的存款５６００元作为党费上交。这位“两弹一星功勋奖章”获得者的妻子在信中写道：“党的事业就是我们以及子孙万代的前途和生命，我这样做，或能稍为弥补他没有机会完成他对党的事业尽到最大努力的遗憾。”　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先（资料照片）。新华社发　　 & &１９８６年，同样是“两弹一星功勋奖章”获得者的邓稼先已身患癌症。在弥留之际，他仍嘱咐要在尖端武器研发方面努力，“不要让人家把我们落得太远……”　　 & &日，黄大年在给同学的毕业赠言中写道：“振兴中华，乃我辈之责”（资料照片）。新华社发　　 & &２０１７年新年，著名地球物理学家黄大年躺在病床上，与病魔进行最后的搏斗，可他仍在关心“十三五”时期航空探测关键技术装备研制的项目进展，当得知经费有限，他马上嘱咐助手于平“没事，就把项目里我们自己课题的经费先砍一点……”　　 & &创新创造的接力棒，正随着澎湃的浪潮，传到新一代知识分子的手上……　　 & &这几年，在中国合肥科学岛上，流传着８位哈佛大学医学院博士后集体回国科研创业的佳话。他们希望利用强磁场大科学装置做出一流的学术成果，培养出更多好学生。　　 & &“我们从哈佛大学回来，做中国人的药物敏感性与基因组关联性图谱，通过与创新靶向药物研发相结合，有可能把癌症变成通过吃药控制病情的慢性病，有望解决中国人医疗中的实际问题。”８位归国的哈佛博士后中的刘青松说。　　 & &今天，千千万万的中国知识分子正与科学岛８位哈佛博士后有着同样的选择。他们，正如一股不可阻挡的潮流穿越万水千山归来，为中国建设世界科技强国汇聚出不可遏制的磅礴力量。　　 & &郭永怀、邓稼先……生命虽然短暂，精神却可以不朽。中国航空与航天事业发展的背后，正是一位位先辈化作苍穹中的明星照亮前路。　　 & &袁隆平、钟南山……走过峥嵘岁月，永葆蓬勃朝气。他们的身影仍然出现在田间地头、一线诊室，他们的大爱仍然播洒在这片土地上。　　 & &黄大年、钟扬……斯人已逝，追思犹存。从他们的家人、学生，到千千万万素不相识的奋斗者们，他们以“致敬”追忆着逝者的故事，更以“奋斗”继续着他们脚下的路。　　 & &“奋斗者”，是当代知识分子共同的名字。（新华社记者陈聪、白国龙、林晖、白瀛、吴振东　参与记者：周勉、李继伟、刘大江、张建）　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先和夫人许鹿希合影（资料照片）。新华社发　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先（资料照片）。新华社发　　 & &时任中国科学院力学研究所所长、中国科学技术大学化学物理系教授钱学森在课后给同学们解答问题（资料照片，1964年摄）。新华社发　　 & &1955年，冲破重重阻力回到祖国的著名科学家钱学森（左）在接受新华社记者采访（资料照片）。新华社发　　 & &著名地球物理学家黄大年（左二）及团队成员在极寒天气下进行固定翼无人机试飞（日摄）。新华社发　　 & &著名地球物理学家黄大年（左二）带领科研团队成员研究问题（日摄）。新华社发　　　　 & &20世纪90年代末，袁隆平在观察两系法杂交晚稻的生长情况（资料照片）。新华社记者殷菊生 摄　　 & &袁隆平在湖南省湘潭河口镇的试验田中查看低镉水稻的长势（日摄）。新华社发（薛宇舸 摄）　　 & &河北农业大学教授李保国（前左）在河北省内丘县岗底村向村民讲解果树修剪知识（日摄）。新华社记者朱旭东摄　　李保国（中）在河北省阜平县槐树庄乡指导山区开发（日摄）。新华社发　　 & &钟南山院士在广州医科大学附属第一医院的诊室内查看X光片（日摄）。新华社记者邓华 摄　　 & &钟南山院士在广州医科大学附属第一医院的诊室内为患者分析病情（日摄）。新华社记者邓华 摄　　 & &复旦大学教授钟扬在西藏日喀则进行植物采样期间留影（日摄）。新华社发（冯艾摄）　　 & &复旦大学教授钟扬在西藏户外采集种子（资料照片）。新华社发　　 & &“两弹一星功勋奖章”获得者郭永怀在为中国科大的学生们上课（资料照片）。新华社发编辑：Qiudong
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