已解决问题 &
江苏高考280分填什么学校？
文科的历史C地理B+....&考了280分...&想学会计或者财务类的专业....&请问苏州,无锡,南京地区有什么学校可以推荐??&速度...在线等////....
JE技校网友
更新时间: 23:37
我是江苏09届考生，你的这个分数建议还是填个专科吧，本三估计比较困难，你的这个分数，建议填一些扬州的专一，去年我同学考了270几分，去了扬州环境，扬州工业。要不在填填常州轻工&
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虽然连云港是在苏北，但是连云港师范高等专科学校的教学质量还是不错的，而且快要升本了。
无锡中良专业生产皮带输送机
江苏畜牧兽医职业技术学院在泰州的
不同的地方不同对待了，对于苏南地区280应该可以填本三活专科了
大部分大专都能填，省外的一些三本也可以试试
您好，目前相对较好就业的专业有：物业管理、社区管理等等。具体选择还是以兴趣为主。类似：金融专业、保险专业、工商管理专业毕业人数已经太多了。建议您在选择时可先重点关注想要去的专业，然后再查看学校。因为第二批各学校整体差异没有第一批学校之间那样大，而学校之间的差异，更突出的是“特色专业”。选一个自己感兴趣的、有特色的专业，也许更能适合学生的发展。最后，根据您的信息，提供一些院校供您A志愿参考：上海工会...
鹤壁职业技术学院2010年招生专业录取最低分一览表 招生专业 理科 文科 对口招生 艺术专业分数 电子信息工程技术(3G移动通信技术方向) 276 348 通信工程设计与管理（3G通信网络技术方向） 252 352 应用电子技术 252 347 计算机网络技术 267 349 403 护理 296 367 436 护理(英语方向) 321 365 助产 290 360 药学 314 393 医学检...
建议还是选本三吧，毕竟是本科 读完了大专，三年后还是要升本科 提问人的追问
14:29 那本三的工作不是也不好找嘛，大专上了不是有一技之长吗？现在挺犹豫的~以前想过可以考研，不过也想通了，考研不是这么容易的，还是存在风险。 团队的补充
14:33 我几个弟弟妹妹都有在读专科 毕业了，一样是难找工作 总的说来，本科比专科文凭还是要强的多 再者，所谓的学了一...
够呛 来大连是够呛 真的 别灰心...
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青海2018年理科276分能上什么学校？
来源：中华网考试
编辑：佚名
分类：专本套读
更新时间：
你好，同学。很遗憾的告诉你，你的成绩只能报考专科院校。如果你喜欢来青岛的话，可以通过下面的联系方式来询问具体情况。我们的客服小姐姐一定拿出百分之一百的精力帮助你！祝你找的自己的理想院校，努力成就自己！
青岛恒星科技学校是一所坐落于美丽海滨城市青岛的全日制本科院校！
学校以工学和管理学为主，涵盖工学、教育学、管理学、艺术学、理学、文学等六个学科门类，现有17个二级学院，21个本科专业，43个普通高职专科专业，全日制本专科在校生规模稳定在15000人左右。
青岛恒星科技学院本科专业：舞蹈表演、数字媒体艺术（影视摄影与制作方向）、国际商务、种子科学与工程、舞蹈表演（空中乘务）、电气工程及其自动化（飞行技术方向）、电气工程及其自动化、机械工程、印刷工程、金融工程、健康服务与管理、房地产开发与管理、工程造价、酒店管理、汽车服务工程、车辆工程、人力资源管理、网络工程、软件工程、教育技术学、学前教育、服装与服饰设计、数字媒体艺术设计、物流工程......
青岛恒星科技学院专科专业：旅游英语（舞蹈表演）、旅游英语（编导影视）、电子商务、国际贸易实务、空中乘务、应用电子技术、电气自动化设计、机电一体化技术、包装策划与设计、印刷媒体技术、会计、金融管理、护理、护理（军护方向）、老年服务与管理、健康管理、工程造价、建筑工程技术、旅游管理、旅游英语、汽车营销与服务、汽车运用与维修技术、工商企业管理、连锁经营管理、市场营销、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、学前教育、早期教育、广告设计与制作、建筑室内设计、服装与服饰设计、环境艺术设计、物流管理、报关与国际货运......
日上午，青岛恒星科技学院海水稻学院揭牌成立，是国内首个海水稻学院，袁隆平院士担任首席教授！
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南钢龙1234
南钢龙1234
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擅长：暂未定制
今年本三文科277，理科278。本省不可能，外省有机会。
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Hello,大家好！我是清华的张羽蝶！在校业余时间兼职家教，并和清北众大咖共同组建了学习经验分享群，用过来的经验，陆续帮助了300+名高中生走出迷茫，他们的问题大都围绕在高中学习方法、考试技巧，贪玩不爱学习，迷恋游戏，高中恋爱，努力没有成效受挫等等关于青春高中阶段的热门话题。
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2018年各省市600+考生人数及上线率
注：600分上线率=600分以上总人数/报名人数×100%。有的省份未公布相关数据，故未能完全统计。
600分上线率最高的是北京，高达17.82%；其次是浙江，为13.41%；接下来是天津，为12.67%；这三个省市600分上线率达到了10%以上。
山西、广东、宁夏、青海四地600分上线率不足2%，最低的为青海省，仅为0.38%，不足200人。
各省增长不均衡，最高增长近1/5
对比2017年及2018年的数据，差异还是很惊人的。
（点击图片放大查看）
差距最大的河北省，2018年高考600分以上人数相比去年增加了17771人，今年会出现裸分700分难以上清北的局面；
除此之外，河南、安徽、湖南、四川2018年高考600分以上人数与去年600分以上人数亦相差万人以上；
山西省虽然总人数增长不是最多的，但是增长率排名第一，分以上人数比去年增长了300%以上；
增长率排名第二的为广西壮族自治区，分以上人数比去年增长了266.98%；
排名第三的为江西省，分以上人数比去年增长了200%以上，看来江西朋友调侃的同样分数，不同年份，可报考的大学差距悬殊的言论未必夸张。
据不完全统计，2018年，高考分数达680分以上的共有6628人。
那么面对这么多的高分，我们准高三生该如何应对呢？
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在2019年语文一轮复习中，主要需要注意以下几点：
1.明确复习的目标。
形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。
2.要注重利用教材。
因为教材是教学的依据，教材中的主干就是高考考查的核心。像一些文言文、诗歌、文学常识等就是完全考查教材中的内容。而对教材加以熟悉也有利于学生对知识的积累和能力的培养。
3.要明确语文学科的特点，调整心态。
语文不同于其他学科，成绩的提高需要长时间的坚持。这就要求学生要调整好学习的心态，不能因为短期内成绩没有提高而放弃。只要根据老师的要求，学习时多加些细心和耐心，成绩的提高就会指日可待。
4.语文考试内容分为阅读和表达两个部分。
阅读部分包括现代文阅读和古诗文阅读，表达部分包括语言文字应用和写作。要根据不同的题型做专项训练，这种训练更加有针对性，可以通过一定时间的训练更牢固的掌握这一知识点的解题思路和方法，然后再进行整合练习，这样做会事半功倍。
1.拓实基础,强化通性通法
高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程，运用时注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用，对教材中的练习题，不但要会做，还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。
2.认真阅读考试说明，减少无用功
在平时练习或进行考试时，要注意培养考试心境，养成良好的习惯。首先认真对考试说明进行领会，并要按要求去做，对照说明后的题例，体会说明对知识点是如何考查的，了解说明对每个知识的要求，千万不要对知识的要求进行拔高训练。
3.抓住重点内容，注重能力培养
高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,也是进入大学必须掌握的内容，这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等，把它们作为复习中的重中之重来处理，要一个一个专题去落实，要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。
4.关心教育动态，注意题型变化
由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容，而与大学接轨内容则是进入大学后必须具备的知识，因此它们都是高考必考的内容，因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。
5.细心审题、耐心答题,规范准确，减少失误。
计算能力、逻辑推理能力是考试大纲中明确规定的两种培养的能。在每年的阅卷中因为这两种能力不好而造成的失分占有相当的比例。所以我们在数学复习时，除抓好知识、题型、方法等方面的教学外，还应通过各种方式、机会提高和规范学生的运算能力和逻辑推理能力。
英语复习要做好以下几点：
1. 要认真回归课本
英语考试中80%试题是基础知识，20%是稍难点的综合题，而这一基础就是课本。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读，即英语课文至少要达到念的通顺。一轮复习十分重要，大家千万不要埋头做题，而是要先看课本。做题过程中就不能看课本和答案了。把一套题做完后再统一查找难题、错题的解答方法，不要边做边改。
2.把握好自己的节奏
由于学校在教学节奏控制上不能根据单个学生制定，以至于很多学生在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分落下。在此建议同学们如果实在跟不上节奏，就先关注最基础最简单的题目，将遗漏的课本部分做好标记，周末有时间自己补回来。弄不懂的问题上多问同学，老师。最好能够找到水平相当的同学，互相约定好给对方做考察、互相讲解、互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，因为在互相沟通的时候可以带者任何疑问，可以很容易的将思维的漏洞补齐。
3.正确处理作业练习
在处理作业上要记住两个原则：
一、第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题。
二、做完作业不要翻看答案，留到第二天把问题和同学们进行交流。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案的过程中要尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，你不仅能提出更多的疑问，还能多一些时间来思考自己做题时的想法。同时，在基本弄懂一个章节后，一定要定期回顾，这样练习，远远要比大量的做题效果好的多。
4.利用好每一次考试
复习阶段的每一次考试都非常重要。
（1）根据你得分的部分整理当前会的知识，会做的题型。（2）遇到丢分的内容要立即回归课本，看完课本后再做一遍。（3）要努力回忆自己在考试时的想法，不会的题当时是怎么想的，每次考试的试卷都是老师们精心设计的，认真对待每次试题，会使我们的复习事半功倍。
一轮物理复习的特点是：一个不落，有所侧重。一个不落是说不能遗漏任何一个小问题，一轮复习的目的就是打基础，时间也足够长，所以一定要全面复习，教材上每句话都要思考。但这并不是要把所有知识一视同仁，而是应该按照考纲对那些基础的而又比较难的章节多下些功夫。
相对来说，物理的解题是有迹可循的:画草图——想情景——选对象——分析题目、限制条件、明确所求——列方程——检查。每一道题你都可以如此训练，当然对不同题目可以相应省略一些步骤。
物理的基本分析方法大概有10种：受力分析、运动分析、过程分析、状态分析、动量分析、能量分析、电路分析、光路分析、图像分析和数据分析。每一种分析方法都要熟练掌握。最后，同学们在复习的时候还要注重以下几点：
1、跟住老师复习。
2、认真看课本。
3、按照答题规范写解题过程，同时训练正确的思维方式。
4、做题量要适中，在精不在多。
5、定期复习，时常分析。
6、总结题型，对应每种题型，记住其最快的解题方法。
7、重视理论联系实际。
8、建立错题集。
9、反刍，把以前不懂、不清楚的问题进行加深记忆，还要对当天课堂内容进行集中复习，再就是在学习新内容前，复习之前的内容。
一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理，使之系统化和深化，把握学科基本知识的内在联系，建立学科知识网络，复习内容要细致全面。
一、整合教材、科学安排
复习时要以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材。并按概念和理论与技能的主线形成单元，进行复习。并将计算和实验融合、穿插到各单元中。在整合教材组成单元的过程中，注意感受知识的内在联系和规律，形成完整的知识结构和网络，促进能力的培养和提高。
二、注重基础、落实细节
高考要求的化学主干知识有：原子结构元素，周期律、周期表，分子结构、晶体类型，热化学方程式，反应速率与化学平衡，电解质溶液，氧化还原原理，卤素，氧族元素，氮族元素，碳族元素，碱金属，镁、铝、铁，同分异构，烃及其衍生物，糖类、蛋白质、油脂，有机合成材料，物质的量及计算，化学式和结构式计算，化学实验常用仪器及操作，实验室制法，物质的检验、分离、推断化学，实验设计。
高考化学对细节的要求非常严格，书写和表达的正确、规范往往决定高考的成败。为此，充分利用课堂教学和作业练习，强化化学方程式、离子方程式书写的配平；有机化学方程式书写的小分子不掉；有机结构式、结构简式书写中C-C键、C-H 键、C=O键、苯环的到位；强化官能团位于左边的正确书写等等。要训练和培养尽量用化学语言进行准确、完整、简洁地表述。并严格化学计算的步骤，运算准确，表达规范。
三、训练思维，注重能力的培养
一轮复习应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识，按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构。将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律形成知识体系，以便应用时能快速、准确地提取相关知识，解决化学问题。要用“结构——位置——性质”、“原理——装置——操作——现象——结论——分析——评价”、“类比和逻辑推理”、“实验探究”、“建模思想”等化学学习方法，复习掌握化学知识，提升学科能力。复习中可以精心选择近几年的高考试题作为典型题进行分析、训练，加强审题方法、解题思路、解题技巧的指导和总结，加大练习力度，严格按照要求答题，及时反馈、矫正，使解题能力的培养、提高落实到位。
第一轮复习应根据掌握知识的情况，多穿插一些小专题，侧重训练、提高某种单项能力，如：离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、热化学方程式书写、无机元素化合物性质推导、化学计算基本方法（一、二、三、四）、化学实验中的实验原理设计、仪器设计、操作方法设计、有机同分异构体推导（限制条件与不限制条件）、有机分子式确定、有机官能团推导等等。对于多种能力的综合训练，第一轮复习不可涉及过多，以免要求太高，一时达不到，会挫伤学习积极性。
在总体上，一轮复习要把握的原则是：以教材、教学大纲、考试说明为基础，加强基础知识、基础能力，建立生物知识网络。具体来说我们应该做到：
1.收集资料。
比如老师对高考趋势的看法，专家的评价等，在研究这些资料的过程中，要对于高考生物的重点做到心里有数。
2.基础训练，提升能力。
从最近几年的高考题中可以看出，基础题目一直占据主要位置。所以不一定要选择难度较大的题目，但是一定要覆盖所有知识点，并实行地毯式、拉网式梳理，不放过任何死角。绝对不能蜻蜓点水更不能像炒冷饭一样的重复知识点。
3.构建知识网络 。
建议对所学知识点进行分类、比较、归纳等，运用比较形象的方式，包括画图、表格、知识网络图等构建知识网络，构建出来之后还需要找老师修改，或者可以与其他同学相比对，互相指导、互相促进。
4.每次测试后先做好试题分析，对同一类型的错误和问题进行归纳整理，明白错误的根源。对于错误较多的问题，要从正面、反面等不同的角度去分析和讨论。
政治考试主要以大量的热点问题为载体进行命题，但一些次热点问题也同时会出现在试卷中。因此，在一轮复习中，两者要兼顾。
政治考试多以现实生活立意命题，注重对事物的认识和分析理解。所强调的能力，主要是学习能力，即选择、加工、提取信息的能力，以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。因此，考生在一轮复习中必须加强对知识的整合，学会从整体上把握知识，形成完整的知识框架。
这就要求考生更要重视挖掘知识，特别是主干知识的内在联系，必须在对基本概念、基本观点和原理掌握的基础上，根据知识间的内在联系，打破章节界限，形成教材的知识网络。然后在此基础上，形成学科内跨教材的知识渗透，把不同内容的政治知识融合起来，加以归类，并使之网络化、序列化和专题化，提高自己从变化中找不变，以不变应万变的能力。
另外，要提高政治学科的分析能力，必须把政治放到综合学科的大环境中去思考。因此，考生不仅要研究科内知识的内在联系，更要加强与史、地、语、数等学科的联系，使自己的学习逐步适应综合考试。
最后，一定要在平时的学习中关注国家、关注社会、关注世界、关注我们共同生存的空间。为此，同学们要注意平时利用电视、广播、报刊、互联网等各种渠道和手段获取大量的社会信息。
近几年来，历史考试的趋势主要有以下几点：
1.题型固定。
2.政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例最高，次为经济史，再为文化史。
3.记忆要求降低，能力考察突出。
4.由图入史、因文入图，图文联系紧密。
5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势，我们在一轮复习的时候要注意：
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。
高三地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的，忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习，是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。
图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；二是统计图表；三是区域地图。
第五、要走出六个误区提高复习效率。要注意是否陷入了学习的误区：
1.对自己没有准确定位，好高骛远。
2.面面俱到，一味求全。
3.学习无计划，盲目跟从老师。
4.零敲碎打，死记硬背。
5.题海战术，追求数量。
6.审题粗心，解题方法僵化。
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本人2012年高考文科考生 276分 可以上南京的什么大专院校？？？急求！！！
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你先填个高职咯，好好咨询下你所填的院校。但为什么非得本地的呢？我个人见解，我觉得你可以考虑外地的学校，比如一些大城市的：北京，上海，武汉啊。这样对你个人也是个锻炼，成长啊，接触其它地区的风土人情，对你以后，是有非常大的帮助的。据我所知，全日制本科助学班，对分数考的底的，也可以报读。而且读出来时拿的本科毕业证书，还可拿学士学位，考研.祝你好运！！！心想事成！！！
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建议你去自考本科。
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