玩手机经常玩到眼睛痛还要颓废多久玩,颓废到不行

个人觉得目前的发型还是比较合适的;你留寸头会显老气;如果想多一点文艺和前卫但还是主流,也,长一点的发型也可尝试。

如果加一点挑染,左右两侧几条两色会很帅气。噢啦。

哈哈,我是高一学生,再者,我对染发这种不是很喜好,感觉天然自然则好。

原标题:不想再颓废,重新开始又怕不能坚持,让这篇文章帮你做个完整规划

【音源:一思:缺乏自我管理能力让你低人一等】

生活中你是否有这样的情况:

1、打游戏时说,这是“最后一把”。

2、没日没夜刷影视剧,说这是“最后一集”

3、拖延症,经常把“等一等”,“过一会”,“下一次”挂嘴边

4、懒,通常一放松、一歇息,就什么也不想动,什么也没做,时间白花花地过去了

5、甚至,还有更过分的完全负面行为——“最后一次”,比如赌博

可是,最后的结果呢?是不是自责?会不会内疚?

其实这些都是我们在自我管理上的问题,不能把一件事做一个完整的规划,不能按规划执行下去,所以就不停地拖。长期处于这种自我管理能力差、习得性无助的人,没有成就、没有财富、没有地位、不被尊敬,又没有追求欲望,很容易陷入被动境地。通常好几年过去了,也依然还在原地等待。

这样往往会把我们的斗志,把我们想改变的机会都磨灭掉。等到我们真正去完成事情的时候,却发现错失了机会,甚至有时候给我们造成了很大的损伤。往往这个时候,很多人就会给自己找借口、找理由,“主要是太难了”、“主要是没时间”……这些借口和理由其实都没用,都无法帮助我们去解决实际问题。

缺乏自我管理带来的后遗症是自我放纵、自暴自弃。

一个人缺乏自我管理的表现就是对自己没有要求,没有过程管理,解决不了问题。其信任感、尊严、目标也会丧失,于是开始寻求捷径,事情也做不好。接下来就是各种拖,时间久了,就出现“我不行”、“我不能”,自信也越来越缺乏,更加做不成事情。

搞不定而无法解决问题时,很容易就开始逃避责任。不想上进,甚至迟到也无所谓,自我放纵。最终,在个人能力上,在解决问题的态度上,就出现无能和虚浮。不约束自己,不管理自己,不压迫自己从最基础的事情开始做,不脚踏实地,能力达不到,还眼高手低,浮躁不安,这就是好高骛远。好高骛远与脚踏实地之间缺的就是自我管理。

很多人说,“打最后一把”,结果打通宵;“看最后一集”,结果看通宵,这就是典型的自暴自弃。当一个人所纠结、抗拒、想挑战的事情过不去时,就会给自己松绑,不然压力会很大。因为不敢面对,就选择眼不见、心不烦。当我们压力过大时,就需要找各种借口和理由来帮自己宣泄,比如“没时间”、“精力不够”、“经验不足”等等。

但这些借口和理由是不是真的就能阻挡目标的实现,是不是真的就决定了事情的失败呢?其实我们真正所缺乏的,不就是自我管理能力么。一个人没办法做好自我管理能力,所有问题都无法解决。

那自我管理的内容是什么?

1、日常行为习惯的养成

我们在日常生活中能坚持下来,靠的不是去打鸡血,而是习惯性的维持,使之变成自然而然的发生。这种的难度和努力程度其实都是最容易实现的。但这个实现,前期需要去做行为习惯的养成。

比如,培养一个小孩的习惯,定时、定点、定量,对他的活动进行排序。先完成功课,其次完成课外辅导的训练,剩余的时间如何分配,就不用管了。在此情况下,甚至还可以帮他做生物奖励机制,让他从中感到快乐。比如如果作业完成质量高,完成时间短,可以增加娱乐时间,每一个时间点到了,可以增加奖励。

逐渐地,在无人干预的情况下,一个小孩的行为习惯就养成了。不需要去嚷喊、催促, “哎呀,快去做作业”,“哎呀,怎么还在这里玩”。但是,这些嚷喊有用么?

所以,习惯的养成是执行体系中最容易达成的。

2、个人能力和思维素质。

个人能力越低下,自我管理能力就越弱。比如,学历不代表一切,但是普遍来看,学历高的,自我管理能力就高。再比如,顶尖的大学,其整体的校风,学生的素质普遍高于其他普通学校。

一个自我管理能力强的人,首先,其解决问题的思维能力一定强。我们进行自我管理时,最重要的就是做得到、搞得定。只有搞得定,我们做事情时才会是积极的、高效的、有良好体验的。所以,解决问题的思维,就决定了我们本身能力上能不能去实现目的。

为什么做不好自我管理,因为不知道怎么做。因为这样做会觉得难受,却不知道会取得什么结果。而当你很清楚自己每一步要做什么时候,你就会主动自觉地行动起来,这就是自我管理。

4、关键点的核心突破。

一件事情的关键点、重点、难点解决不了,我们就会拖延。自我管理体系最重要的就是行有矩、行有据。解决问题,要有规矩、又要理据、依论、基础。

做自我管理,做事情的时候,形成习惯、步骤、方案、途径,我们需要感觉到快乐和幸福,需要有得到、需要充实、需要爽。如果生物奖励机制没建立,做每件事情都会给自己打鸡血。但打完鸡血,反而更难坚持,因为做不到时,就会逼迫自己。可是,越逼迫自己,越做不到,就越沮丧,越逃避。而当我们搞得定的时候,通常会主动请缨,会说“我来”。

当我们的生物奖励机制没建立,就会产生负向作用。事情做不好,结果不行,难度太大,就会导致我们逃避、退缩、给自己找借口。一个人没有办法管理自己,就会产生负面情绪,最后就是我们说的情绪结果的控制力。情绪是结果,但结果不好,情绪就不好,要控制情绪就很难。

所以自我管理涉及到的就是情绪管理、生物奖励、个人能力和思维素质、习惯养成。自我管理的关键点就是四个词:欲望、成就、方法和习惯。

一个人要做好自我管理,首先要做到的就是欲望。这个欲望就是生物奖励机制的循环过程,就是思维体系的调整过程。在有欲望、有目标的情况下,我们才知道应该如何去做,而如何去做的步骤和方法,就是自我管理。

成就是我们说的结果,失败肯定是不好的,只有成就才能形成对我们正向的生物激励,才能形成我们自己对自己的鼓励,才能形成我们想做这件事情的欲望。

这中间说的步骤和方法,有哪些思维方式,有哪些途径,去完成它,去搞定它,自然而然就是在做自我管理。

一个人在做事,就是在做自我管理,最后把这一整套沉淀下来,形成一整套的循环机制,就是习惯。

所以,一个人的自我管理,就是完成他的欲望,造成他的成就,使用正确的方法,最后形成他的习惯。

第一,建立一套自我管理的良性循环机制。这套机制,首先从清晰的定位目标开始。试想一下,我们把眼睛蒙上,原地转十圈之后,还知道要往哪里走么?我们是不是会先原地站好,找好方向,然后摸索。明确自己要做什么了,就会主动想办法去做,不需要打鸡血、喝鸡汤。

第二,建立完整的实施计划。所有的思考都是步骤的思考,懂得步骤的过程。而口号的背后是没有东西去支撑的,因为你不知道接下来要做的是什么,要怎么去做。有了完整的实施计划,知道一做什么,二做什么……这时候就自然地会去做了。

第三,完善节点明确的时间管理。所有管理都是时间管理,先做什么,后做什么,每件事情或活动需要多长时间。一个人如果养成时间观念,养成时间排列过程,就会像前面那个小孩一样,到什么时间做什么事情,甚至他自己都没感觉到他在进行时间管理,不会有那么多情绪挣扎。

一切的管理都是时间管理,一切的思考都是步骤思考。

其实我们要做的事情没有这么难,就是稍微改一下做事方法,稍微改一下作息时间,稍微改一下计划和安排。一个阶段、一个阶段地完成目标,结果变好了,习惯慢慢养成了,就没有那么大压力了,情绪就会得到改善,做起来就轻松了。然后通过形成生物奖励机制,最终形成长效的成长机制。

-一思立体思维公开课-

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