花木小学周边,有什么晚早教和托班哪个更有必要比较好的,我孩子开学一年,家里没人带

我想换个角度来回答这个问题鈈是“有没有必要上早教班”,而是“有没有必要早教”

客观地说,不一定非要上早教班但早教非常必要。

这里还想更正一个概念早教的含义是“早期教育”,不是“上早教班”

胎儿为了能够通过母亲狭窄的产道,在大脑还未完全发育成熟就出生了而人后天的一切行为和思维活动,都由大脑控制婴儿出生后,大脑神经继续在发育神经网络一刻不停地生长、断裂、重组,把有用的神经通路留下没用的去除。这个过程有个通俗易懂的词来形容,就是“用进废退”

早期教育的意义,说到底其实就是尽早地为孩子提供能够促进夶脑神经发展的环境和方法也就是说,给孩子成长所需要的丰富的环境一岁以前,主要是刺激孩子各个感官以及体能的发展(人类早期感觉和运动功能的发展决定了人类日后其它发展领域和高级行为的发育状况举几个简单的例子,视觉和人的阅读能力有关;听觉使人能接收语言信号;触觉让人类能通过触摸了解事物;说话、握笔写字也都有赖于运动功能等等)。到了一岁给孩子更多的互动和社交機会来促进思维过程、语言锻炼、情绪情感的理解等等。楼主的孩子一岁半了这个年龄段的孩子需要更多的社交机会,因为在家里与駭子互动的人往往都只是家人,孩子需要通过和其他人(包括同龄人和成年人)的交往了解到家庭之外的一些社交状况与社会规则,学會体察别人的情绪和感受学会自己解决问题,在这个过程中因为视野的扩大和互动的增多,也会丰富孩子的知识输入和语言学习

因此,如果家长能够在家里就给孩子提供了孩子早期成长所需丰富的环境那么就没有必要非去早教班不可。但如果家长对于如何为孩子进荇早教没有概念希望得到专业的建议,那么就要寻求帮助妈妈可以通过专家讲座、妈妈论坛、互联网络、书籍等渠道寻求信息,而早敎班是获取专业帮助的一种更具体化的渠道前提是,选择专业的早教机构专业的早教机构提供的服务应该不仅仅是一节45分钟的课程,洏是对于父母如何营造早期教育环境、如何进行亲子活动的专业性指导当然,目前早教行业蓬勃发展市面上的早教品牌也名目繁多,對于其专业性的衡量是个更大的话题,我们只能再立话题另议

总结一下,一个人知识的积累是随着年龄增长,越来越丰富的但学習的能力,是在出生时最强随着年龄增长,逐渐减低的因此,对孩子的教育要从零岁开始。当然我们也可以别用“教育”这么沉偅的词——通俗一点说,就是从出生开始父母就尽可能给孩子提供丰富的视觉、听觉、触觉、运动、空间变化、语言输入等方面的刺激,让孩子感觉到被爱、被重视、被理解、安全、自信、快乐这就是早教的意义。能达到以上这些啥早教班也不用上了。

    之前在网上看到有些家长想要开個晚早教和托班哪个更有必要带带孩子一来找点事情干二来也能给自家孩子找些学习伙伴,顺带解决一下其他家长的困难还能有份额外嘚收入说起来我也是抱着这个想法就这么误打误撞地开始了早教和托班哪个更有必要之旅。

    暑假前朋友的早教和托班哪个更有必要有調整,一起合作的小伙伴退出了好不容易做出点成绩要放弃么不舍得,但要她一个人继续下去么又太累正好那时吃饭聊起,想着女儿紟年9月开始小学生涯了如果一起做早教和托班哪个更有必要至少能积攒点学习经验,教自家孩子也方便些当时还有另外一位朋友在,吔就被攒动着一起加入了

    其实单从教育来说,我那两位朋友都是专业出身之前是学校的教师后来又在培训机构作过一段时间的辅导老師;而我呢只能说知识量够教教孩子,但能胜任到什么程度还真的心里没底

    决定开始合作之后,面临的第一个问题就是上课的场地之湔朋友是借用其他人的,巧不巧的那人也租约到期不再续租了我们只得自己找地方。托中介找了好几家都没有中意的也算皇天不负有惢人,最终找到个比较经济的场所——因为房东希望能多关注一下他家孩子所以给了个优惠价——第一次进房间,我真惊呆了上家把裏面搞得乱七八糟,我心想着这要收拾完不知到猴年马月了我们三个从没怎么干过家务的人愣是花了几天时间又是打扫屋子又是把桌椅板凳一一搬到“新”家。拼尽全力把场地收拾完都已经是暑假头几天了匆匆忙忙地把暑早教和托班哪个更有必要的孩子(朋友之前招的)带来(他们倒是不计较,有个地方供他们学习和娱乐就成小孩子这点我还是很欣赏的),早教和托班哪个更有必要就这么开始了

    对於暑早教和托班哪个更有必要的定价,现在想想真的是太低了开之前朋友算了个数就这么报给家长了,其实大家都怕报高了把人吓跑箌时空关两个月连房租就交不起。再者也当是练练兵我们这个小团队也需要磨合磨合。至于收入毕竟我们各家都还没到揭不开锅的局媔,没钱也能熬

    朋友虽然也干了一年了,其实也只是在摸索中而我们两个就更没头绪了,所以做的过程中难免状况频出幸亏都是些尛问题,也算是敲给警钟

    暑托是要管孩子们一顿中饭的,租来的房子虽然带厨房但被废弃好多年,之前一直被人家用来当仓库为了先应付孩子们的学习,最初几天都是叫外卖进来吃一开始每人一份盒饭,结果很多孩子都吃不完胃口不大。后来换成炒菜孩子们就開始抢着吃,专捡爱吃的抢谁都不愿吃亏,算是开了胃口了另外,讲一件过程中的事给那些有心想做早教和托班哪个更有必要或者想送早教和托班哪个更有必要的家长也提个醒。班里有个孩子的肠胃不太好某天中午跟着我们去外面吃饭(很多孩子出去旅游或者家里囿事没过来),他估计也感到不舒服了所以就点了碗粥喝。没成想到下午他突然就在教室里吐了当时把我跟朋友吓坏了,以为食物不幹净或者是哪里没注意到引起的急急忙忙给孩子家长打电话,一边由我朋友陪着孩子去医院(早教和托班哪个更有必要离医院就两三百米的样子)家长还一副我们怎么样他家孩子的态度。戏剧性的结果是医生当着我朋友面就直接批那家长,明知道孩子有肠炎吊了一忝的水就中断了,问孩子吃药了没也回答没吃。敢情是旧病复发要不是医生说起还真真被冤死了。自那以后所有外卖的单子一律保留就怕有问题好追溯。后来也就开始自己做饭而我也从一个从来只吃现成的荣升为了班里的大厨。至此吃饭问题算是稳定了。不过那段日子最头疼的还是怎么样能天天给孩子们做不重样的饭菜(现在越发能体会爸妈的辛苦来,不说做饭这件事的难易就是光天天想着買啥菜也够头疼的,也难为他们这么多年任劳任怨了)

    暑早教和托班哪个更有必要加上我女儿也就十来个,本想着我们三个大人带这么點孩子能困难到哪里去呢可碰上调皮捣蛋的孩子,一个能顶几个一天下来还是能累到虚脱。平心而论孩子们也不容易,本来暑假就昰休息的睡个懒觉啥的也是天经地义的,可早教和托班哪个更有必要的孩子往往一大早就被家长叫起床了然后一待就是一天。做完学校的作业做家长的做完家长可能还有补习班的,虽说也有大量娱乐时间但毕竟都在室内(今年夏天上海的高温天多得令人发指,户外活动根本就不敢想一来也是担心安全问题,二来也是怕中暑)孩子旺盛的精力无处发泄,也就难免会惹些是非出来无外乎就是吵吵鬧闹的,过段时间就好

    为了给孩子们找些事情做,加之我们三人都学过心理学也希望学以致用,就在过程中穿插了很多注意力训练的內容一圈做下来,孩子与孩子之间的差异就体现出来了但凡稍微懂点心理学常识的都知道,人的智商普遍位于正态分布的“小山坡”Φ相差并不太大。而心理层面的很多东西倒是能起到决定作用比方说有些孩子在无时间限制的情况下反应很快,而一旦倒计时读秒时僦错误百出;还有些孩子在面临连续答题时注意力持续时间较短,在第一题想出答案后要么停止思考要么就受制于第一题的答案凡此種种的,一时也想不全放到后面再讲。

    回过头来说说早教和托班哪个更有必要网上对于到底要不要送早教和托班哪个更有必要也有过爭执,我也简单说一下从原因上来说,最主要的是两个方面:一、家里没人可以看管孩子夫妻都要上班,而且也没个老人可以帮衬的这属于不得不送;二、家里倒是有人可以带,但是管不好也教不好成天在家里不是电视就是游戏,想学个啥也没人能指导就索性放早教和托班哪个更有必要代为教育。针对这两种情况市面上的早教和托班哪个更有必要也大体可以分成几类:纯粹看孩子的——提供个場地,有人看着还能提供顿饭有精力的稍微指导下功课,没精力的只要确保不出状况就成类似老阿姨或者居委开办的免费早教和托班哪个更有必要;以辅导为主的——这类多是培训机构搞的,为了充分利用资源场地和教师都是现成的就顺带做一做也是为巩固生源的,朂终目的还是要让家长上他们的精品课程;两者兼而有之的——这种多是私人开业专业出身居多,有一定热情的像退休教师或者是机構的辅导老师甚至是一些有一技之长又有爱心的家长都能归为此类。家长在选择时可以考虑下自己的需求和预算第一类最实惠,如果孩孓的整体水平较好调皮捣蛋的少加之自己家孩子比较懂事有较好的学习力和自控力,那么大家都省心还能节约费用;第二种么如果本身報了机构的辅导课或者打算报他们的课可以尝试下,一则多少有些优惠二则也能看看机构的综合水平当然要指望早教和托班哪个更有必要教很多东西是不现实的,毕竟人家不靠这个发财致富第三种来说,老师都是专业的带孩子的过程中还能额外增加些知识点(也要看老师愿不愿意,有些跟机构一样最终还是希望给孩子做一对一辅导)大部分靠口碑在做,带的孩子数量也不会太多价格不一,用心程度和热情要高不少毕竟是为自己做,不能砸了招牌还有家长问怎么找,现在网上铺天盖地的广告还有一到开学季门口发传单的,夶家可以拿来比较下周围有朋友推荐是最好的,然后就是能让孩子去实地体验下

    然后再谈谈早教和托班哪个更有必要的效果,如果只昰有人看管不出事就已经达到预期了。对于学习有要求的就得分情况了。前面我也说过很多孩子并非笨,只是有些学习习惯没有培養好或者是过分的学习压力扼杀了孩子的学习兴趣这种情况下单纯靠补习和练习的效果并不会太明显。举个简单例子孩子教的时候都慬,一做作业错一大片认真分析一下不会的占少数,绝大多数是粗心造成的算完的答案抄到本子上都会倒个个儿,你让他不断做题只會打击孩子的自信心还有补充上面的,专业老师和非专业的在小学低年级的辅导中会有很明显的体现让我教高年级的我没问题,因为怹能很好理解我所表达的但是一二年的新生,你讲半天他可能还是会说我没听懂。想想看多简单的题目他怎么就不理解呢?要知道怹们这个阶段抽象和概括的能力才刚刚发展起来我们直白地把方法教给他们,他能想明白才怪怎样引导是需要一定经验的。孩子短期內的成绩提高未必是早教和托班哪个更有必要的功劳反之成绩下降也未必是早教和托班哪个更有必要之过,细心观察下孩子的学习习惯仳单纯地看待成绩更重要

    说到学习习惯,这一点从我女儿身上体现地比较明显幼儿园阶段基本没上过任何跟学习有关的辅导班,英语零基础识字不多,故事书必须我们给念数学20以内加减法掰着手指头都会错。在早教和托班哪个更有必要里有一搭没一搭地去知识量沒增长多少,学习习惯倒是养成了也提前感受了小学生的学习状况。以前幼儿园回家从不进家门不到天黑是不会回来的,如今放学先紦作业全部做完再出去(不用大人关照的)多少跟那时的训练有关。当然我自家女儿可能朋友会关注多些也是可能的。

    顺着关照继续講早教和托班哪个更有必要跟学校的性质其实相差不大,孩子这么多老师就几个难免有关注得多和关注得少的情况,家长交了钱都希朢自己孩子能多多获益想要一碗水端平是不可能的,老师也是人孩子乖巧多少能讨些便宜,家长还能积极配合的那是好上加好“将惢比心”这道理以前光是明白,如今有了切身体会还真是那么回事。

    早教和托班哪个更有必要想赚钱势必希望学生越多越好。但是要保证课堂纪律和学习的效果呢孩子一多就容易乱就容易影响其他人,又不能太多所以通常我们看到宣传上都会写,大班15人左右超过20個孩子一个班维护起来就困难许多,整个环境也不太好有种养鸡场圈养的感觉。真心讲要是收费能上去我情愿少带几个,既轻松又能哆点精力给孩子讲讲课

    絮絮叨叨写那么多,再谈谈现实问题——收入暑早教和托班哪个更有必要开一个月之后我们就明白这么搞是亏嘚,于是就寄希望于开学后的晚早教和托班哪个更有必要原以为到开学学生就会像潮水般涌进来(请恕我痴心妄想一下),结果才发现現实的残酷性论体格,我们可能连小机构都称不上;论知名度才做了一年左右,朋友又是默默无闻型的附近也没几个知晓的。三个囚一合计去校门口发传单吧,好歹暑假我把宣传页做好了总得见见天日吧。一日日地发鲜有人问津。粗略算一下三人所得勉强达箌上海市的最低工资标准。三个人地处上海三个角落(宝山、青浦和浦东)巴巴地跑到徐汇来说是为生存的话也忒艰难了点。

    发个帖子算记录也好宣传也罢,各位自作评价不管家长还是同行,有兴趣的都可以聊聊

  朋友家的孩子今年两岁了她最近一直在想给孩子报个早教班还是早教和托班哪个更有必要,她先后问了一些宝妈有的说上早教好,有的说上早教和托班哪个更有必要好总之意见不一,朋友更纠结了便跟我聊了起来。我算是过来人了因为一年前,我也面临过这个问题后来选了一个好点的早敎班。

  相信有同样困惑的不止我朋友一个那下面我就仔细分享一下我的经验吧,希望对大家有帮助!

  1、想给孩子高质量陪伴鈳以考虑选择好一点的早教机构。

  如果有条件在孩子2岁的时候父母尽量多陪伴他,不是简单的陪伴而是要高质量的陪伴,比如陪怹玩游戏、看绘本、唱歌跳舞等这样孩子不仅可以获得足够的安全感,各方面技能在不知不觉中也能得到提升

  如果出发点是这个,我建议给孩子选择一个好一点的孩子喜欢的早教班

  我当时到现在上的这家早教机构试听,看孩子很喜欢老师也很和蔼,那边玩具设施也不错便爽快报名了。同去的宝妈说我怎么这么麻溜啊

  我跟她说:我就是想找个孩子喜欢的地方高质量陪他。我自己在家裏是可以陪他玩游戏、看绘本什么的可是我条件有限,玩具器材也有限早教机构那边就不一样了,孩子喜欢的滑滑梯、蹦床、大器械什么都有我报名以后,随时都可以带孩子过去玩现在到哪家游乐场玩,哪次不要花百八十的

  另外,早教上课也是互动、做游戏浸润式教给孩子一些东西,并不强制孩子记住什么关键还有家长陪着,不是很好么

  不过,带孩子上早教家长比较累,孩子在那边玩家长要跟前跟后,时刻看着上课期间,家长也要跟着互动陪蹦陪跳,当好“护工”和“翻译”身子骨不好的估计招架不住!甚至回家以后,还要陪孩子在脑子里“放电影”引导他回忆课上都玩了啥学了啥?当然如果不想引导孩子回忆也可以忽略,但是引導回忆类似复盘这个过程,是很锻炼孩子记忆力的

  2、没有时间和精力做到高质量陪伴的家长,可以考虑把孩子送进一个好一点的早教和托班哪个更有必要

  2岁的孩子毕竟还是很小,不适合直接放手送出去特别是一些自理能力差,缺乏安全感的孩子如果实在沒办法,比如自己没时间陪孩子家里老人帮忙带孩子,年纪又大了行动不便,思想也落后那就建议把孩子送去早教和托班哪个更有必要,但是一定要选择好一点的

  真的,我当时走访过几家早教和托班哪个更有必要去的第一家,价格最便宜离我们小区也近,泹是环境和老师素质都差得不行他们做操的时候,一个早教和托班哪个更有必要老师当着我们的面(我当时和一位宝妈一起去看的)就詓凶里面的小宝宝有个早教和托班哪个更有必要宝宝不听话,另一个老师直接提着他的胳膊就走

  做完操,老师引导孩子去教室發雪饼吃,吃之前也不提醒孩子洗手接着就让孩子贴墙站着喝水,一个孩子淘气把手放到水杯里老师还是让他把水喝了。

  我和朋伖看到这些直接就走了,可是那些孩子的父母根本不知道这些老师会把孩子开心的一面拍照发给他们,所以他们一直以为孩子在那邊很开心。

  而我上早教的那家早教和托班哪个更有必要就不一样了价格是贵,但是老师很有素质午餐、环境都很好,游戏玩乐种類也多

  前几天带孩子去早教那边上课,早去了一会孩子爸爸陪孩子在大厅玩,我去了一次厕所在厕所里听到一位早教和托班哪個更有必要老师和小女孩的对话,真的被暖心到了只听老师说:“果果,你想用哪个马桶”果果(那个孩子的小名吧!)说:“我用這个!”于是,老师便跟着她进去了!老师开始问:“需要我帮忙吗”孩子说:“不需要,我自己可以!”老师接着就夸奖她:“果果真棒!”孩子上完厕所自己冲了水,老师看到这一切又忍不住的表扬了一下孩子:“果果,真厉害自己会上厕所,冲马桶了!进步嫃大!”孩子也开心地重复老师的话:“我进步很大!”然后就听他们非常欢快地出去洗手了!

  这虽然是小事可是对小宝宝的影响卻非同一般。这个过程中老师说的话始终温柔,孩子很轻松老师紧跟孩子后面,时刻保护她孩子很有安全感。老师不停询问孩子駭子体会到什么是被尊重。老师总能恰到好处地赞扬孩子孩子会越来越自信。

  我回来跟老公说这边早早教和托班哪个更有必要真不錯的时候老公回我一句话:“那都是金主的宝宝,不看好能行吗”虽说是这个道理,可是人家的确做得也尽责不是吗?

  另外峩还看过两家早教和托班哪个更有必要和早教机构,其中一个因为才装修不久不放心没考虑,还有一个因为老师钻钱眼里了一个劲“圍攻”我们,受不了加上孩子也不喜欢那里,后面就没去

  总的来说,我的建议是这样的:到底给孩子选择早教和托班哪个更有必偠还是早教主要看家里有没有可靠的人带选贵一点的还是选更贵的,要看家庭收入只要家里能揭开锅,都不建议把孩子送进我上面提箌的那种特别便宜的早教和托班哪个更有必要去你想一想,现在市场物价那么贵他们是私立的,还要给老师发工资你交那点钱够干嘛,他们又不是做慈善的能给你的孩子请好老师、买好的玩具、准备好的饭菜吗?

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