→ 多动症与抽动症有什么区别
多动症与抽动症有什么区别
健康咨询描述：
医生，孩子这些天的奇特表现让我困惑不解，我不知道她是得了多动症还是抽动症呢？我分不清这两个有什么区别，是不是要去医院才能区别呢?请问多动症和抽动症有什么区别？
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擅长: 本人擅长儿童生长发育评估，儿童保健，儿童营养喂养指
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&&&&&&抽动症与多动症分别是两种不同的病症，部分抽动症患儿可合并有多动症状，但多动症儿童绝无抽动现象，这是鉴别的关键。&&&&&&多动症的主要核心症状为活动过度、注意集中困难、情绪不稳、冲动任性。&&&&&&抽动症的临床主要表现为眨眼；耸鼻子；扮鬼脸；怒嘴等相继会出现翻眼；斜视；抬眉；皱眉；吸鼻；张嘴；咧嘴；扭脖；耸肩；甩胳膊；曲膝；下蹲；或走路转圈；秽语（类似喉咙有痰,咳嗽的声音）。&&&&&&年龄在3-5岁之前多动症的主要表现为：过度活动、无论在家、幼儿园或是其他公共场所，就像上紧发条的“发动机”一样动个不停，不知疲倦。在&幼儿园上课时坐不住板凳，屁股在椅子上扭动，不专心听课，有时在课堂上走来走去，小动作不停，爱招惹别的小朋友等。&&&&&&5岁以上的多动症主要表现为：好动、不安静、注意力难于集中、好发脾气、行为冲动、自我控制能力差、与同学搞不好关系、学习成绩差、存在品行问题。&&&&&&成人多动症的主要表现为：注意容易转移、好冲动、情感易爆发、与同伴关系难持久、不能放松、参加集体活动有困难、酗酒、戏剧性表现、工作不能胜任、经常与人争执或打架。
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&&&&&&多动症和抽动症是不一样的，这两种疾病的发病机制是不一样的，治疗的方案也是不一样的，临床表现是不一样的，抽动症是一种慢性精神神经障碍性的疾病
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&&&&&&病情分析：&&&&&&抽动症与多动症分别是两种不同的病症，部分抽动症患儿可合并有多动症状，但多动症儿童绝无抽动现象，这是鉴别的关键。多动症的主要核心症状为活动过度、注意集中困难、情绪不稳、冲动任性。&&&&&&指导意见：&&&&&&5岁以上的多动症主要表现为：好动、不安静、注意力难于集中、好发脾气、行为冲动、自我控制能力差、与同学搞不好关系、学习成绩差、存在品行问题。&&&&&&以上是对“多动症与抽动症有什么区别”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，抽动症与多动症分别是两种不同的病症，部分抽动症患儿可合并有多动症状，但多动症儿童绝无抽动现象，这是鉴别的关键。&&&&&&指导意见：&&&&&&多动症的主要核心症状为活动过度、注意集中困难、情绪不稳、冲动任性。抽动症的临床主要表现为眨眼；耸鼻子；扮鬼脸；怒嘴等相继会出现翻眼；斜视；抬眉；皱眉；吸鼻；张嘴；咧嘴；扭脖；耸肩；甩胳膊；曲膝；下蹲；或走路转圈；秽语（类似喉咙有痰,咳嗽的声音）。
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&&&&&&病情分析：&&&&&&你好，儿童抽动症是一种多发性语言、行为障碍综合症，是以面部、四肢、躯干部肌肉不由自主抽动，伴喉部异常发音及秽语为特症的综合症，表现为频繁眨眼、皱额、吸鼻、撅嘴、伸舌、摇头、点头、耸肩、动臂等。&&&&&&指导意见：&&&&&&儿童多动症又称轻微脑功能障碍综合症。患儿智力正常或基本正常，但学习和行为及性情方面有缺陷，表现为坐不住，小动作多(也可以表现频繁眨眼、耸肩、点头、摇头等)，且动作不协调，精细动作如穿针、扣纽扣等有困难，注意力不集中，情绪易冲动。
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&&&&&&病情分析：&&&&&&抽动症一般包含多动症症状，但多动症不会包含抽动症症状。有一种比较简单的鉴别方法，如果注意力不集中还伴随着眨眼、吸鼻等症状那就是抽动症；如果注意力不集中还伴随着情绪障碍、好冲动等症状就是多动症。&&&&&&指导意见：&&&&&&最好还是去正规的大医院做全面的检查，医院会根据你的情况给出最合适的治疗方案。
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&&&&&&病情分析：&&&&&&你好,抽动症与多动症分别是两种不同的病症,部分抽动症患儿可合并有多动症状,但多动症儿童绝无抽动现象,这是鉴别的关键.&&&&&&指导意见：&&&&&&多动症的主要核心症状为活动过度、注意集中困难、情绪不稳、冲动任性.抽动症的临床主要表现为眨眼;耸鼻子;扮鬼脸;怒嘴等相继会出现翻眼;斜视;抬眉;皱眉;吸鼻;张嘴;咧嘴;扭脖;耸肩;甩胳膊;曲膝;下蹲;或走路转圈;秽语(类似喉咙有痰,咳嗽的声音).&&&&&&以上是对“多动症与抽动症有什么区别”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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&&&&&&你好，儿童抽动症是一种多发性语言、行为障碍综合症，是以面部、四肢、躯干部肌肉不由自主抽动，伴喉部异常发音及秽语为特症的综合症，表现为频繁眨眼、皱额、吸鼻、撅嘴、伸舌、摇头、点头、耸肩、动臂等。儿童多动症又称轻微脑功能障碍综合症。患儿智力正常或基本正常，但学习和行为及性情方面有缺陷，表现为坐不住，小动作多(也可以表现频繁眨眼、耸肩、点头、摇头等)，且动作不协调，精细动作如穿针、扣纽扣等有困难，注意力不集中，情绪易冲动。&&&&&&
疾病百科| 多动症
挂号科室：儿科
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注意缺陷多动障碍(ADHD)，在我国称为多动症，是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。国内外调查发现...
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小孩子抽动症怎么治疗啊？有人知道的没有？我家小孩得了抽动症，我们都不知道要如何给他治疗了？...
小孩子抽动症怎么治疗啊？有人知道的没有？我家小孩得了抽动症，我们都不知道要如何给他治疗了？
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&您好，当抽动症发展到成人时，有两种可能：一是儿童时期没有进行治疗；二是儿童时期没有治愈。那么，成人抽动症会表现出哪些突出症状呢？抽动症对将来的工作、婚姻、生活都有很坏的影响，更有一些病情严重的抽动症患者会触及法律，所以一定要引起注意。2010年，源自美国生物医学试验室的高科技治疗多动症、抽动症的新技术在上海鸿慈儿童医院独家推广，并得到了中国儿童医学研究中心等国内10余家专业儿童医院的高度评价，其安全、非侵入性的特点及超过92.5%的治愈率，全国遥遥领先。&
mbuadv1408
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你根据下面的多动症的症状来鉴别一下吧：1．需要其静坐的场合下难以静坐，常常动个不停。2．容易兴奋和冲动。3．常干扰其他儿童的活动。4．做事常有始无终。5．注意难以保持集中，常易转移。6．要求必须立即得到满足，否则就产生情绪反应。7．经常多话，好插话或喧闹。8．难以遵守集体活动的秩序和纪律。9．学习成绩差，但不是由智力障碍引起。10．动作笨拙，精巧动作较差。以上10项只要有4项，就可证诊断有多动症了呢，多动症并不可怕的呢，你家小孩要是真得了这多动症啊，就给他贴＂怡.儿.贴.＂吧，我家小孩的多动症就是贴的这个呢，现在都好了哦，一共就贴了2个症程的呢，这种药贴在网上都有得卖的哦，自己看去吧．
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但是我发现我有成年多动症的症状_神经衰弱吧_百度贴吧
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我一直认为我是神经衰弱
但是我发现我有成年多动症的症状收藏
一般说来 ,随着年龄增长 ,患儿的多动症状可以减退 ,但仍有不安静、易激惹、冲动、易分心、注意力难于集中、学业成绩差、自尊心低、抑郁、易灰心等。约有四分之一的患儿会发生反社会行为 ,如好斗、偷窃、破坏、纵火、行凶伤人等。有人认为 ,这类患儿成年后患精神病的机会较一般人群要多。还有相当一部分儿童 ,成年后可发生环境适应不良。国外学者曾报告对3 6名 17～ 24岁的多动症患者和 45名 17～ 24岁正常人进行对照比较 ,两组在年龄、性别、社会经济阶层和智商方面条件相仿。这 36名多动症研究对象 ,在 10～ 12年前都经某儿童医院精神科评定 ,确定为多动症患者。经对两组前5年的有关情况进行评定 ,多动症组发生车祸的次数较多 (平均 1. 3 0. 07), 5年内与法院打交道的次数较多 (47 32),被诊断为人格障碍的较多。多动症组对象焦虑、紧张、夸大、敌意等项目及坐立不宁的自我感觉和表现者明显较多。国内有学者也曾调查了 4所收容所 441名劳教者 ,其中 67. 12%有多动症或多动症病史。在接受劳教的人员中 ,多动症发病率较普通人群高出 9倍。美国精神病学会的《变态心理学杂志》2003年第 112卷第 3期报道了美国匹兹堡大学医学院和纽约州立大学研究人员的有关研究成果 ,专家强调指出 ,由于儿童多动症可一直延续到成年阶段 ,甚至影响终身 ,因此 ,应格外重视对这一疾病的及时诊治。多动症呈慢性过程，症状持续多年，甚至终身存在。约70%的患儿症状会持续到青春期，30%的患儿症状会持续终身。更甚的是，因为孩童时期的忽略，会导致成人无论在工作表现、日常生活或人际关系的互动上产生困扰，以至于陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁，甚至产生忧郁症。另外，继发或共患破坏性行为障碍及情绪障碍的危险性也提高，成年期物质依赖、反社会人格障碍和违法犯罪的风险亦可能增加。与儿童的多动症一样，[1]
成人患多动症同样影响学习和工作。主要表现在：组织、计划与解决问题的能力不佳，经常拖延工作直到限期迫在眉睫。难以对不感兴趣的任务付出持久的努力，需要集中注意力时往往出现注意力高度分散，主观上感到烦躁不安，客观上表现为坐立不宁，无法在局限的空间内作长时间的停留。阅读、写作过程中有持续注意力缺陷，阅读理解功能不良，容易对枯燥的材料或任务感到厌烦，学习成绩差。其它的典型表现还包括：做事冲动，不能清晰地思考问题和理智地做出判断，尤其在应急情况下，因而难以仔细地听从指令和接受监督、自始至终地独立完成任务，经常冲动地变换工作或常常被上司解雇 ;时间观念淡薄，安排时间的能力有缺陷，工作或约会经常迟到，遗忘必需品、把东西放错位置更是屡见不鲜 ;总体自律性差，难以持之以恒地追求一个目标。
我觉得,做为一个神经衰弱的患者,我们在精神上饱受困扰.感觉自己在严重神衰的情况下,度过了二十几年,而前十几年我没有意识到这个问题.而这种精神上或者是大脑内部神经方面的问题,一来家长不懂,二来社会不重视,包括医院也不一定有好的办法,我没有去医院看过.除了自己查资料想办法跟自己斗争外,已经放弃了治疗.或者我们应该换个思路了,可能真的是某部分神经出现了故障,而我们自己是无法修复这部分故障的,举个例子,就像逼迫一个恐高症患者去克服恐高症一样,除了增加痛苦,很难有很好的疗效.至于那些能自救成功的人,我猜只是很少很少一部分,我认为是少于5%.而且无从考证.所以也许我们应该走出误区,寻找真正的治疗办法.当我发现我的症状跟多动症的症状也都相符之后,我就买了治疗多动症的药,而我现在感觉可以集中精力做事情了,不会再胡思乱想,对一切都充满恐惧,而在之前困扰我的那种焦虑感也消失了,我之前要出个门,都会跟自己做很长时间的思想工作,因为有那种恐惧的存在,不只是出门 而是做任何事情之前都充满了恐惧.而现在我感觉我可以随时去做我想做的事情.也许大家应该去寻找真正的治疗,我想像我我们这种问题其实在国外早就有了治疗的方法.也不会像国内那样备受其实.其实现在医学已经很发达了,虽然国内不敢恭维.
分享一下也许对某些人有用吧.因为大家的情况各不相同,我想那些自救的路,对于大多数人都是死路一条.也许,换个思路吧.如果我们的脑子里的某根神经有了问题,也许真的是应该吃点药了.
多动症呈慢性过程，症状持续多年，甚至终身存在。约70%的患儿症状会持续到青春期，30%的患儿症状会持续终身。更甚的是，因为孩童时期的忽略，会导致成人无论在工作表现、日常生活或人际关系的互动上产生困扰，以至于陷入自信心不足、挫折、沮丧、不明的脾气暴躁，甚至产生忧郁症。另外，继发或共患破坏性行为障碍及情绪障碍的危险性也提高，成年期物质依赖、反社会人格障碍和违法犯罪的风险亦可能增加。与儿童的多动症一样，[1]
成人患多动症同样影响学习和工作。主要表现在：组织、计划与解决问题的能力不佳，经常拖延工作直到限期迫在眉睫。难以对不感兴趣的任务付出持久的努力，需要集中注意力时往往出现注意力高度分散，主观上感到烦躁不安，客观上表现为坐立不宁，无法在局限的空间内作长时间的停留。阅读、写作过程中有持续注意力缺陷，阅读理解功能不良，容易对枯燥的材料或任务感到厌烦，学习成绩差。其它的典型表现还包括：做事冲动，不能清晰地思考问题和理智地做出判断，尤其在应急情况下，因而难以仔细地听从指令和接受监督、自始至终地独立完成任务，经常冲动地变换工作或常常被上司解雇 ;时间观念淡薄，安排时间的能力有缺陷，工作或约会经常迟到，遗忘必需品、把东西放错位置更是屡见不鲜 ;总体自律性差，难以持之以恒地追求一个目标。
对于上述症状,特别符合我的情况.简述下我对自己的情况的分析吧,比如说小时候受到过长期精神上的虐待,导致神经出现损伤,我那时候应该就是有多动症的,然后后来到了青春期精神上的困扰加剧,演变为神经衰弱,到了大学受到情感打击,演变为抑郁症.反正就是一步一步恶化.毕业后处于无业状态,各种负面现象我都具备了.自信心不足,沮丧,挫折.然而如果你也是有这种症状,别犹豫了,去找个治疗成年多动症的医院看一下吧.这是可以治疗可以通过药物改善的.
成人多动症的病因原因多动症的病因主要有以下几点：1、轻微脑组织损害：如妊娠时病毒感染、服药、新生儿窒息、产伤，多种原因所致的脑缺氧、脑损伤等。2、遗传因素。3、脑内神经递质代谢异常，多巴胺，5-羟色胺、乙酰胆碱缺少。4、维生素缺乏、食物过敏、糖代谢障碍。5、心理因素：与不良的家庭环境及教育方法有关，如家庭成员关系紧张，缺少温情，或对孩子过分苛求、粗暴或过度溺爱，百依百顺，或在学校受到不当的体罚或歧视等。6、与微量元素的缺乏或中毒有关，如缺铁、锌、镁和锰，以及铅中毒都与多动症发病有关。[2] 遗传因素有学者对儿童多动症进行了家系调查、双胞胎研究、养子研究等等 ,认为该病与遗传因素有关 ,并指出 ,遗传因素比环境因素在多动症发病中起着更加重要的作用。国内有关学者经过调查 , 51例患者中 ,病因以遗传因素占首位为36. 4%,有遗传因素者的家族中 ,有 33人患精神、神经病 ,其中多动症已占 16例。其次为精神分裂 ,又以一级亲属居多 (30例 )。有人报告20例多动症患儿中 ,其父母在儿童期有多动病史 ,兄弟姐妹有多动病史 ,亲属中有癔病、神经官能症、夜游症者有 15人 ,占四分之三。
成人多动症的诊断标准关于成人多动症的诊断标准目前尚未统一。有学者提出以下四点可作参考 :①早年即有学习困难伴注意不持久。②成年期有严重的焦虑、抑郁或相似症状。③用丙咪嗪后症状有非常显著的改善。④精神状况检查的特征是语速增快及主题易变 ,但没有明显的精神病性思维特征。注意力的特征1.常常无法注意细节，在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错；2.做事或活动很难维持专注力；3.别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子；4.常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务或工作（不是因为相反的行为或是无法了解指示）；5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难；6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作；7.常常忘东忘西（如书本或工作需要的东西）；8.极容易被干扰（包括视野里的其他事物或是听到的杂音）；9.常常忘记每天规律要做的事情。过动的特征1.坐着时经常觉得会局促不安，玩手或玩脚，或是不断扭动身体；2.在需要坐着的状况下常常会站起来，或课堂中离开椅子；3.在不适当的场合下，会到处乱跑或过度活跃（若是青少年或成人，则是觉得坐立不安） 4.很难安静地玩乐或工作；5.总是静不下来，永远都在进行一些事，或是动个不停；6.极度爱讲话。“冲动”为主的特征1. 别人问题未问完，就急着说出答案；2. 无法等待轮到他；3. 常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。
百度百科里居然是中医的治疗方案,天,那不是害人吗
现在用的较多的是利他林吧,建议有这些症状的
可是尝试一下看有没有效.我知道北京有个医院可以治疗成年多动症,但是我是自己买药吃的,我没有去看过医生.你们可以去自己当地的医院里看一下,不过好多医生都还认为多动症只是小孩子会有,所以,想一想觉得好害怕.
此贴仅供参考,我不做任何建议.大家可以根据自己的情况,自查一下.
吃什么药？
利他林吧 处方药？不去医院能买吗
本症的病因尚不十分明确，目前认为是多种因素相互作用所致。1.遗传因素
在家系研究调查中发现，发现本症具有家族聚集现象。多动症儿童的生身父母儿童期患多动症，成年后患癔症、社会病态和酒精中毒较正常儿童父母多。患儿的双亲患病率20%，一级亲属患病率10.9%，二级亲属患病率4.5%。单卵双生子同病率5l%～64%，双卵双生子同病率33%。2.神经递质系统
研究资料表明本症可能与中枢神经递质代谢缺陷有关，近年来相继提出了DA、NE及5～HT假说。患儿血和尿中DA和NE的代谢产物低于正常儿童，提示5-HT功能失调。另有研究发现多巴胺β羟化酶活性增高与寻找新奇的行为及动作有关，儿茶酚胺氧位甲基转移酶(COMT)活性增高与注意缺陷和敌意有关。去甲肾上腺素、多巴胺和5-羟色胺(5-HT)3种神经递质在多动障碍的发生中起重要作用。Gray认为个体内存在行为促进系统(BFS)和行为抑制系统(BIS)，BFS是一个广泛的行为系统，其功能是促进外向行为、性行为和攻击行为为主动适应环境，其生化基础为中脑多巴胺系统。BIS功能是“比较”现实环境和所期望的行为，“抑制”BFS的不适当行为，由中隔海马系统中的去甲肾上腺素和5-HT共同完成。一般来说，BFS/BIS即多巴胺/去甲肾上腺素加5-HT的相对强度影响某一时点的行为。强BIS儿童表现为注意力持久和对环境的良好辨别能力；反之，BFS相对较强时，则注意力难以保持，外化行为较多，临床上类似多动症的表现。3.发育延迟
临床观察发现，多动症儿童常存在精细协作动作笨拙，左右辨别不能，视、听转换困难，空间位置觉异常等神经系统软体征。并常伴有开口讲话晚、语言发育延迟、言语功能异常、口吃、功能性遗尿或遗粪等问题。许多研究认为这可能是由于中枢神经系统成熟延迟，或是由于大脑皮质的觉醒不足所致。4.社会心理因素
环境、社会和家庭因素的持续存在是诱发和促进多动症的关键。有学者认为不良的社会、家庭和学校环境与境遇性(situational)多动有直接因果关系，而对持续性(pervasive)多动则主要起诱因作用，但对两者的预后影响均大。这些因素包括：不良的社会风气和同伴影响、家庭经济困难、住房拥挤、家庭不和睦、父母关系不和或离异、教养方式不当、过分溺爱或放纵、父母性格不良、母亲患癔症或抑郁症、父母有反社会行为或物质依赖、家庭成员对儿童的身体或心理虐待、儿童的需求不受重视、童年与父母分离、教师教育方法不当等因素均可促使多动症的发生以及持续存在。5.其他因素
各种原因所致的轻微的脑损伤，影响神经系统的功能，都可能导致注意力不集中和活动过度。维生素缺乏、食物过敏，食品的调味剂、添加剂，血铅水平升高，血锌水平降低等也可能促使产生多动症。折叠
4.社会心理因素
环境、社会和家庭因素的持续存在是诱发和促进多动症的关键。有学者认为不良的社会、家庭和学校环境与境遇性(situational)多动有直接因果关系，而对持续性(pervasive)多动则主要起诱因作用，但对两者的预后影响均大。这些因素包括：不良的社会风气和同伴影响、家庭经济困难、住房拥挤、家庭不和睦、父母关系不和或离异、教养方式不当、过分溺爱或放纵、父母性格不良、母亲患癔症或抑郁症、父母有反社会行为或物质依赖、家庭成员对儿童的身体或心理虐待、儿童的需求不受重视、童年与父母分离、教师教育方法不当等因素均可促使多动症的发生以及持续存在。
终于找到依据,我是属于这种情况的,看来现代医学对于精神类疾病已经有了越来越深入的认识.只可惜我到今天才知道.如果二十几年前,能够早点治疗.我的人生就不一样了
应与以下出现类似多动症症状的疾病或障碍相鉴别：①精神发育迟滞；②孤独障碍；③抑郁症；④慢性社会环境问题引起；⑤抽动秽语综合征或多种抽动综合征；⑥其他行为障碍。很多精神发育迟滞有过度的无目的性的活动，判断能力有缺陷，不能完成学业，常常从一个活动转移到另一活动，冲动控制亦有缺陷。精神发育迟滞和儿童多动综合征的主要区别是精神发育迟滞儿童的智力能力的水平低于正常水平，学习成绩与其智力能力的水平一般相符合，而儿童多动综合征的学习成绩则明显低于其智力能力的水平。孤独障碍儿童也有多动，冲动和注意障碍等症状，但这些孤独障碍儿童有严重的社会和人际交往的障碍及语言障碍，因此孤独障碍儿童确实有别于多动症儿童。有些患情绪障碍的儿童，也有精神运动性兴奋和注意缺陷障碍等症状，这些儿童很难与多动症儿童鉴别。多动综合征儿童常与情绪障碍儿童交叉重叠，因他们有长期的不愉快、沮丧及来自对父母，同学，玩伴和老师关系的负性反应。他们对表扬，爱等阳性强化也表现烦躁不安，母亲的奖赏也不能使这些儿童的强化阈值发生改变。情绪障碍儿童，其病情呈发作性，且情绪障碍的症状性质严重，而多动综合征儿童的病程呈慢性和连续的，属轻或中等程度的障碍。长期混乱的破裂家庭，其生活环境难以造成一个使儿童集中精力去认真完成作业的环境。不管儿童是因父母的榜样作用不好，还是因父母教育不一致并互相指责引起，生活在这样环境中的儿童有不少有多动症的症状。在多动症症状产生前后，社会和家庭环境产生的不利征兆可能有助于与一般儿童多动症鉴别。社会混乱的家庭可能会有1个或多个儿童出现严重的多动，多动症症状可能和破裂的家庭气氛共存或是继发于成人有酒依赖，反社会人格和有癔病患者的家庭。一旦把儿童放到稳定的，一致的和完整的家庭和社会环境中，其症状完全消失，在这种情况下，不能轻易做出儿童多动症诊断。多动症和抽动症可能有症状的重叠，很多抽动症儿童有注意力不集中，多动和冲动的历史。大概有10%的多动儿童伴有抽动秽语综合征或多发抽动综合征。抽动和多动并存有一定的治疗意义，用哌咪清治抽动，用右苯丙胺(右旋苯丙胺)治疗多动症。抽动儿童一般是一组一组的肌肉抽动，有的还伴有清嗓子等喉音及骂脏字。单纯的抽动和秽语综合征与多动较易鉴别。最后一个需鉴别诊断的是品行障碍和对抗行为。后两者对他人有更多的干扰或破坏性行为，对抗性障碍最初的症状常常是围绕破坏校规，不服从或对抗学校领导和老师，并有违拗。品行障碍的儿童和少年常常不管其他人，并伴有频发的反社会和犯罪行为。至于多动症儿童一般没有严重的反社会活动，多动的儿童并不想有破坏性的行为和举止，但因自控能力差而能讲出冲动和做出不考虑后果的事情。多动伴有其他障碍的儿童应积极治疗，因有两种障碍重叠症状的儿童预后不好。1.精神发育迟滞
可伴有注意缺陷和活动过多，很容易被误诊为多动症。但多动症患儿通过治疗，注意力改善以后，学习成绩能够提高，达到与其智力相当的水平。而
我不粘贴了,有兴趣可以去360百科里了解.很详尽
随着多种治疗方法的应用，儿童多动的预后是较乐观的。大多数患儿随着年龄增长，症状可逐渐减轻或消失。但如不治疗，也有少数病例持续到成年阶段，或出现某种性格障碍或行为偏移。主要有4大类：①多动症的残留症状；②反社会人格障碍；③酒精依赖；④癔症、焦虑症和一些类精神分裂症。很多有人格障的成人有儿童多动症史，有难以控制的冲动行为障碍，忍受应激的阈值低，情绪不稳和长期的不满情绪。追踪未经治疗或很少治疗的多动症儿童，给我们提供了多动症儿童的一个自然病程。有人报道未经治疗的多动症儿童，随年零增大无目的性的过度活动水平降低。但有20%的人在青春期有犯罪行为，物质滥用，学业低下，冲动和注意力不集中仍然存在。患该症的很多成人诉说他们常常有抑郁和焦虑或癔症样症状，这可能是被同伴们排斥的一种挫折性反应。大部分烦躁症状随治疗而消失，但还会有不同程度的坐立不安。治疗使奖赏阈值降低，使患该症的成人变得对生活更满意。总的来讲，症状随成熟变化，预后如何与在童年期是否合并品行障碍和对抗性障碍有密切关系。也与智力水平特别是学习困难存在与否有关。还与家庭大小，社会和经济状况，家庭是否完整有关。如长期合理治疗，到成人时一般预后是好的，预后不好者占治疗组的1/5以下。一般有合并症者预后不好，所以加强干预和治疗该亚组是很有必要的。现在认为在成人中有1%～2%的注意缺陷障碍。
忍不住发了这一段
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