if函数怎么用问题

IF函数一直显示错误_百度知道
IF函数一直显示错误
有大神可以帮看一下我这个公式哪里错了吗?谢谢...
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看不出公式有错误,不过如下修改简短些:=IF(E33&100%,&60%&=X&100%以下&,IF(E33&120%,&100%&=X&120%&,IF(E33&140%,&120%&=X&140%&,IF(E33&160%,&140%&=X&160%&,IF(E33&180%,&160%&=X&180%&,IF(E33&200%,&180%&=X&200%&,&200%以上&))))))或=LOOKUP(E33,{0,1,1.2,1.4,1.6,1.8,2;&60%&=X&100%以下&,&100%&=X&120%&,&120%&=X&140%&,&140%&=X&160%&,&160%&=X&180%&,&180%&=X&200%&,&200%以上&})
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急!!if函数嵌套vlookup
在单元格B1输入公式后,使得在单元格A1输入数据后可以自动得到B1的值。但是因为源数据有两列D和F,即A1的数据是在这两列数据之中,而B1的数据是在E和G列中。即在A列输入D、F中列的任意一值,在B列都可以得到D、F在E、G列中对应的值。我用下面这个公式来计算只能计算D和E列的数据,F和G列的数据则是显示#N/A。但是这两个公式分解来算的话又是对的。请各位大神帮帮忙啊!!!=IF(VLOOKUP(A2,D:E,1,0),VLOOKUP(A2,D:E,2,0),IF(VLOOKUP(A2,F:G,1,0),VLOOKUP(A2,F:G,2,0)))
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=IF(A2&56,VLOOKUP(A2,$D$2:$E$56,2,FALSE),VLOOKUP(A2,$F$2:$G$56,2,FALSE))
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server is okif函数问题:缺考、作弊为0,及格、优秀为60应该怎么写?【excel吧】_百度贴吧
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if函数问题:缺考、作弊为0,及格、优秀为60应该怎么写?收藏
我现在是分为两步做的,先做缺考作弊为0分,=IF(OR(D15=&缺考&,D15=&作弊&,D15=& &),0,D15)在做及格优秀的,=IF(OR(D30=&及格&,D30=&优秀&),60,D30)如下图,我想把缺考和作弊替换成0分,及格和优秀替换成60,怎么用一个公式写出来?
ctrl+f,搜索替换。
用IF()嵌套=IF(OR(D15=&缺考&,D15=&作弊&,D15=& &),0,IF(OR(D15=&及格&,D15=&优秀&),60,D15))
=IF(OR(D15={&缺考&,&作弊&}),,IF(OR(D15={&及格&,&优秀&}),60,D15))=SUM((D15={&及格&,&优秀&})*60)+N(D15)=OR(D15={&及格&,&优秀&})*60+N(D15)
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关于COUNTIF函数使用的问题
  摘 要:COUNTIF函数是对指定区域中符合指定条件的单元格计数的一个函数。它是EXCEL使用频率较高的几个函数之一,该文针对该函数做以简要阐述。 中国论文网 /1/view-6283398.htm  关键词:COUNTIF函数 高频率 计数   中图分类号:O1 文献标识码:A 文章编号:X(2014)03(b)-0205-02   COUNTIF是计算区域中满足给定条件的单元格的个数的一个函数。一方面它可以对符合条件的单元格进行统计计算,另一方面它可以进行重复值的查找从而完成对表格的核对。该文将对COUNTIF函数的使用进行一些基本的讲解。   1 COUNTIF函数的基本语法   COUNTIF的语法结构为COUNTIF(range,criteria),语法解析:其中参数range表示需要统计其中满足条件的单元格数目的单元格区域;Criteria为确定哪些单元格将被计算在内的条件,其形式可以为数字、表达式或文本。   2 应用举例   实例一:如表1所示,表1为某修车厂2013年上半年某些配件的销售情况统计,根据要求,请完成下列操作:①统计出出售了多少刹车片和轮胎②统计出多少项目开支高于100元。   分析:题目要求统计刹车片和轮胎的销售量以及统计出开支高于100元的项目,这些我们都可以用COUNTIF函数来解决。在单元格D2,D3,D4中分别输入:=COUNTIF(A2:A10,”刹车片”””),=COUNTIF(A2:A10,”轮胎”),=COUNTIF(C2:C10,">=100")后,点击输入按钮,即可得到如(表2)所示结果。   说明:当条件为表达式或文本时,必须用引号(引号必须是英文状态)引起来,否则将提示出错。例如,条件可以表示为100、”>=100”或“轮胎”。   实例二:如表3所示,下图为某班期末考试成绩,请按要求完成下列题目:   ①统计“物理与养护”成绩不及格的学生数量②统计体育成绩高于C2单元格成绩的学生数量③统计体育成绩高于该门课平均成绩的学生数量④统计计算机成绩大于或等于65且小于或等于85的学生数量(表3)。   分析:①要求统计“物理与养护”成绩不及格学生数量,只需在单元格G2中输入公式=COUNTIF(F:F,"<60"),点击输入按钮,即可得到表4、表5所示结果。   注:这里是用运算符号和数字构成的条件   ②要求统计体育成绩高于C2单元格成绩的学生数量,只需在单元格G3中输入公式:=COUNTIF(C:C,">"&C2),点击输入按钮,即可得到如表4、表5所示结果。   注:这里用&引入了一个变量,即C2的值。在COUNTIF(单元格范围,条件)表达式中,把变量放在一个单元格中,这样只改动C2的值就可以了,不用改动公式。公式的条件参数写法如:”>=”&C2,当然直接写”>=”&70也可以。   ③要求统计体育成绩高于该门课平均成绩的学生数量,只需在单元格G4中输入公式:=COUNTIF(C:C,">" &AVERAGE(C2:C13)),点击输入按钮,即可得到如表4、表5所示结果。   注:这里是使用了平均值函数AVERAGE先计算平均值,然后作为条件。   ④要求统计计算机成绩大于或等于65且小于或等于85的学生数量,需在单元格G5中输入公式:=COUNTIF(E2:E13,”>=65”)-COUNTIF(E2:E13,”>85”),点击输入按钮,即可得到所示结果(表4、5)。   3 结语   运用COUNTIF函数,最重要的是是对于两个参数的理解。第一个参数只能是单元格引用方式,不能使用内存数组(数组通过数组公式运算后所生成的新数组通常称为“内存数组”,它是在内存中提供给其他函数公式进行再次运算的一类特殊数组)。第二个参数是条件,条件可以是值,可以是字符串构成的复合条件,可以使用通配符进行模糊统计,可以使用内存数组。只有正确理解了两个参数,才能正确地运用这个函数来解决实际问题。   参考文献   [1] 张勇.计算机应用基础[J].四川教育学院学报,2007(12).   [2] 周红晓.Excel函数在数据有效性设置中的应用[J].电脑学习,2009(5).   [3] 董正雄.大学计算机应用基础[M].3版.厦门大学出版社,2008.   [4] 王俊京,杜垒.Excel中If和Countif函数在教学中的应用[J].产业与科技论坛,2011(5).
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求解excel if函数公式出错
输入IF((E)/2&E,&0.5&)核对过应该要显示0.5,却显示了FALSE,求解公式如何改...
输入IF((E)/2&E,&0.5&)核对过应该要显示0.5,却显示了FALSE,求解公式如何改
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改为IF(AND((E)/2&E&E1052),&0.5&)
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=IF((E)/2&E1053,E&)是不是后面一个&号应该为,号,如上。不知道你要实现什么判断上述公式可解释为当(E)/2&E1053时,返回E1052的值,否者,返回0.5
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