宫草幽径吴花埋 这七个字怎么组成一句诗_百度知道
宫草幽径吴花埋 这七个字怎么组成一句诗
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优秀作文《赞美九月的诗词》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《赞美菊花的诗词》1300字赞美菊花的诗词
赞美菊花的诗词２０１６－１１－０２浏览：分享人：王顺莺手机版
下面是小编为大家整理的赞美菊花的诗词～欢迎大家阅读参考～可以借鉴的哈。
明唐寅《菊花》
故园三径吐幽丛～一夜玄霜坠碧空。　多少天涯未归客～尽借篱落看秋风。
董必武《赏菊》
名种菊逾百～花开丽且妍。　秋容圃外淡～春意眼前旋。
造化功谁与？勤劳智自专。　赏心邀客共；歌咏乐延年。
陈毅《秋菊》
秋菊能傲霜～风霜重重恶。　本性能耐寒～风霜其奈何！
王如亭〔菊城吟〕
狮龙气象竟飞天～再度辉煌任自威！淡巷浓街香满地～案头九月菊花肥。
杨东彪《野菊花》
褪去浮华和雕饰
天的宽阔和地的无垠
渲染云朵落地的快乐
以太阳的微笑迎接太阳的微笑
１　／　４
饱满的对话
碰撞出一缕缕宁静的目光
质朴的对白无需言语
往往是由一朵启程
被风轻拂或卷动
都一样跑满山坳
雨水赋予了纯净的血
同样是昂头的脊梁
诗人叩动生活
却遗落了旷野的魂
别样的精彩
在背离尘嚣的地方湿润
唐元稹《菊花》
秋丝绕舍似陶家～遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊～此花开尽更无花。
晋陶渊明《和郭主簿》：
芳菊开林耀～青松冠岩列。　怀此贞秀姿～卓为霜下杰。
唐太宗《赋得残菊》：
阶兰凝暑霜～岸菊照晨光。　露浓希晓笑～风劲浅残香。
细叶抽轻翠～圆花簇嫩黄。　还持今岁色～复结后年芳。
２　／　４
唐杜甫《云安九日》：
寒花开已尽～菊蕊独盈枝。　旧摘人频异～轻香酒暂随。
唐白居易《咏菊》：
一夜新霜著瓦轻～芭蕉新折败荷倾。　耐寒唯有东篱菊～金粟初开晓更清。
唐吴履垒《菊花》
粲粲黄金裙～亭亭白玉肤。　极知时好异～似与岁寒俱。
堕地良不忍～抱技宁自枯。
唐李商隐《菊花》
暗暗淡淡紫～融融冶冶黄。　陶令篱边色～罗含宅里香。
几时禁重露～实是怯残阳。　愿泛金鹦鹉～升君白玉堂。
宋苏轼《赵昌寒菊》
轻肌弱骨散幽葩～更将金蕊泛流霞。　欲知却老延龄药～百草摧时始起花。
宋杨万里《咏菊》
物性从来各一家～谁贪寒瘦厌年华？　菊花白择风霜国～不是春光外菊花。
宋范成大《重阳后菊花》
寂寞东篱湿露华～依前金屋照泥沙。　世情几女无高韵～只看重阳一日花。
宋陆游《九月十二日折菊》
黄花芬芬绝世奇～重阳错把配萸技。　开迟愈见凌霜操～
３　／　４
堪笑儿童道过时。
宋梅尧臣《残菊》
零落黄金蕊～虽枯不改香。　深丛隐孤芳～犹得车清觞。
宋朱淑真《菊花》
土花能白又能红～晚节犹能爱此工。　宁可抱香枝头老～不随黄叶舞秋风。
金元好问《赋十月菊》
秋香旧入骚人赋～晚节今传好事家。　不是西风若留客～衰迟久已退梅花。
明沈周《菊》
秋满篱根始见花～却从冷淡遇繁华。　西风门径含香在～除却陶家到我家。
４　／　４
作文二：《赞美玉的诗词》2300字？精品文档？
赞美玉的诗词　　诗歌一，玉壶冰
玉壶知素结，止水复中澄。
坚白能虚受，清寒得自凝。
分形同晓镜，照物掩宵灯。
壁映圆光入，人惊爽气凌。
金罍何足贵，瑶席几回升。
正值求珪瓒，提携共饮冰。
诗歌二，鹤鸣
他山之石，可以为错，
他山之石，可以攻玉。
诗歌三，玉连环影
离散，总是忧愁伴。雨打梧桐，点点泪飘落。
想来疼，疼还柔。暂借一杯浊酒，解离愁。
诗歌四，晚香玉
是怜惜绿肥红瘦的忧伤
才在夏日里悄悄开放
是因为不胜午间的骄阳
才在黄昏里吐一缕幽香
你洁白如玉的花瓣
是在向谁吐露你的芬芳
你微微低垂的眉眼
１　／　７
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又在向谁掩饰你的悲伤
枕着满屋的花香
我追你进入梦乡
诗歌五，问玉
你的生命和灵性已经进入我的生活里
有你的陪伴
心里总有一种美的洋溢
让我在举手投足中都很在意
让我学着怎样呵护美丽
这是在雕琢我吗，
让我的心也华润如玉，
哦，来吧，
我守护着你，你雕琢着我
直到彼此都成为老玉
价值都藏在心里
诗歌六，紫玉兰
你是大山的仙子，
生长在莽莽的青山，
寻常看不到你的尊容，
２　／　７
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只有在寒冷的冬天，
才能目睹赤裸的你，
在霜雪中傲立。
你是报春的使者，
寒意还没有完全消散，
你却大步流星，
向春天走来，
红色紫色紫红色，
竞相开放在早春。
你是曾经的闺秀，
穿过遥远的时空，
你开在江南的宫廷里，
满庭的芬芳，
把这纤秀的江南，
凭添了些许华贵。
你是时尚的女子，
彩色的花瓣，
是你张开的笑脸，
碧绿的叶子，
恰是美丽的衣裳，
还有春风伴你梳妆。
诗歌七，冰骨玉魂
３　／　７
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浓了五月风清
惊艳了流年往事
错乱了思念的节拍
满满装载了
纷纷迎风坠
前一个轮回
为一季花开
黄昏的温存
柔了几分倦怠
绘画一个小屋
漫天的梦涂了色彩
采撷一片清幽
４　／　７
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刹那姹紫嫣红
多情的红尘
生命的河岸
片段的蒙太奇
留在阳光里
合拢一曲天籁清词
诗歌八，心中的一块玉
夜是最美的景色，
也是最忧心的开始。
空旷的心灵在此沉浸，
思恋的浪潮涌出，
明星的柔弱的光线渗透眼眸里的黑洞，
暗似无尽深渊里溃疡，
虚掩的埋葬底里浑厚的阴霾。
５　／　７
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有一道浅绿的光耀，那是什么，透彻了我的心魄，
原来是一块玉，它透露着它的光彩，
除去了黑漆的阴沉，
我喜欢它的直率，阴柔，不困世俗的纷乱。
它经不起碰撞，有什么忧愁只能它自己承受，它需要呵护，疼惜，珍藏。也要懂得它。
我想它不仅是那么一块玉，也是心灵光亮的源头。
我想疼爱它，是它让我有了光华。
可是它碎了，只有一片残渣，
黯淡了，我将失去它的光芒，失去了前行的路标。
我试想粘附回去，
可再也找不回原先的光彩。
我开始迷失了，
没有你的光标，我怎能前行，
我似瞎子般的撑着拐棍，探着走，
那是多么痛苦，无助，虚无飘渺。
闭上双眼，我学会用心灵去聆听，
道路的前方已是明亮。
我不在是瞎子，其实你一直都在我心里照亮着，
我想这是成长，更是内心的强大。
其实每个人心中都有一块独特的好玉，美玉，
６　／　７
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７　／　７
作文三：《赞美三月的诗词》1800字赞美三月的诗词
１：古木阴中系短篷～杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨～吹面不寒杨柳风。――僧志南的《绝句》
２：道由白云尽～春与青溪长
３：日竹外桃花三两枝～春江水暖鸭先知。―苏轼
４：双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡～小舟撑出柳阴来。――徐俯的《春日游湖上》
５：几处早莺争暖树～谁家新燕啄春泥。――唐？白居易《钱塘湖春行》
６：春天是一个富有生命力的季节～也是一个美丽、神奇～充满希望的季节。
７：风暖鸟声碎～日高花影重。――唐？杜荀鹤《春宫怨》
８：春路雨添花～花动一山春色。行到小溪深处～有黄鹂千百。――秦观的《好事近？梦中作》
９：桃花一簇开无主～可爱深红爱浅红？
１０：池塘生春草～园柳变鸣禽。南朝宋谢灵运《登池上楼》
１１：绣罗衣裳照暮春～蹙金孔雀银麒麟。春望杜甫
１２：肃肃花絮晚～菲菲红素轻。日长雄鸟雀～春远独柴荆。――唐杜甫《春运》
１　／　５
１３：草树知春不久归～百般红紫斗芳菲
１４：芳林逢旅雁～候馆噪山鸦。
１５：日出江花红胜火～春来江水绿如蓝。
１６：让那些有情人在我的身上漫步
１７：浮云冉冉送春华～怯见春寒日欲斜。一夜雨声能几许～晓来落尽一城花。
１８：倾耳聆波澜～举目眺岖？
１９：庭前时有东风入～杨柳千条尽向西。
２０：独怜幽草岸边生～上有黄鹂深树鸣。――唐？韦应物《滁州西涧》
２１：林花扫更落～径草踏还生
２２：咸阳二三月～宫柳黄金枝
２３：冬色爷爷送走了大地的严寒～春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽～就像一幅栩栩如生的画。
２４：此是清明时节的景色描写。
２５：春潮带雨晚来急～野渡无人舟自横。－－韦应物
２６：江汉春风起～冰霜昨夜除。
２７：去年今日此门中～人面桃花相映红。
２８：阳春二三月～草与水同色。晋乐府古辞《盂珠》
２９：两个黄鹂鸣翠柳～一行白鹭上青天。――杜甫《绝句》
２　／　５
３０：林花扫更落～径草踏还生
３１：池塘生春草～园柳变鸣禽。――南朝宋谢灵运《登池上楼》
３２：草树知春不久归～百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思～惟解漫天作雪飞。――韩愈的《晚春》
３３：三月三日天气新～长安水边多丽人。
３４：白发悲花落～青云羡鸟飞。――唐？岑参《寄左省杜拾遗》
３５：《登池上楼》南朝宋谢灵运
３６：一夜好风吹～新花一万枝。
３７：山光悦鸟性～潭影空人心。――常建《题破山寺后禅院》
３８：江雨霏霏江草齐～六朝如梦鸟空啼。――唐？韦庄《台城》
３９：红豆生南国～春来发几枝
４０：西塞山前白鹭飞～桃花流水鳜鱼肥。
４１：恰似春风相欺得～夜来吹折数枝花。
４２：寄语洛城风日道～明年春色倍还人
４３：落红不是无情物～化作春泥更护花。
４４：ｔｈｅｔｒａｖｅｌｅｒｓｗｅｒｅｂｅｇｕｉｌｅｄｂｙｔｈｅｂｅａｕｔｙｏｆｔｈｅｌａｎｄｓｃａｐｅｓ．
游客们被景色的美丽所陶醉。
３　／　５
４５：二月湖水清～家家春鸟鸣。唐盂浩然《春中喜王九相寻》
４６：阳春二三月～草与水同色
４７：好雨知时节～当春乃发生。
４８：寄语洛城风日道～明年春色倍还人
４９：有时三点两点雨～到处十枝五枝花
５０：风前欲劝春光住～春在城南芳草路。
５１：胜日寻芳泗水滨～无边光景一时新。等闲识得东风面～万紫千红总是春。――朱熹的《春日》
５２：迟日江山丽～春风花草香泥融飞燕子～沙暖睡鸳鸯。――杜甫的《绝句》
５３：春草――天街小雨润如酥～草色遥看近却无
５４：新年纳馀庆～嘉节号长春。
５５：时有落花至～远随流水香
５６：咸阳二三月～宫柳黄金枝。唐李白《古风》
５７：手种桃李非无主～野老墙低还似家
恰似春风相欺得～夜来吹折数枝花。――杜甫的《绝句漫兴九首？其二》
５８：万树江边杏～新开一夜风。满园深浅色～照在绿波中。――王涯的《春游曲》
５９：春思――春心莫共花争发～一寸相思一寸灰。
６０：渭城朝雨悒轻尘～客舍青青柳色新。
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作文四：《赞美立夏的诗词》700字赞美立夏的诗词
赞美立夏的诗词２０１６－０５－０６浏览：分享人：贾胜盛手机版
人生有酒～得闲处、便合开怀随意。况对寿、龟仙鹤舞～犹直壶天一醉。蚕麦江村～梅霖院落～立夏明朝是。樽前回首～去年四月十二。依旧洛里吟窝～华台书隐～心事无怀氏。偃鼠醯鸡空扰扰～海月天风谁寄。珠璧祯祥～斗牛光景～预可占斯世。先生出否～明年方六十岁。
赤帜插城扉～东君整驾归。
泥新巢燕闹～花尽蜜蜂稀。
槐柳阴初密～帘栊暑尚微。
日斜汤沐罢～熟练试单衣。
晨起披衣出草堂～轩窗已自喜微凉。
余春只有二三日～烂醉恨无千百场。
芳草自随征路远～游丝不及客愁长。
残红一片无寻处～分付年华与蜜房。
京尘相值各匆忙～谁信闲人日月长？争叶蚕饥闹风雨～趁虚茶嬾斗旗枪。
林中晚笋供厨美～庭下新桐覆井凉。
堪笑山家太早计～已陈竹几与藤床。
四月二十八日作又行遍人间病不禁～四月欲尽五月初～九十未及八十余。
１　／　２
开口何曾谈世事～收身且复爱吾庐。
归来泉石国～日月共溪翁。
夏气重渊底～春光万象中。
穷吟到云黑～淡饮胜裙红。
一阵弦声好～人间解愠风。
改序念芳辰～烦襟倦日永。夏木已成阴～公门昼恒静。
长风始飘阁～叠云才吐岭。坐想离居人～还当惜徂景。
松阴系马启朱扉～粔籹青红正此时。
守墓万家犹有日～及亲三釜永无期。
诗成谩写天涯感～泪尽何由地下知。
富贵贱贫俱有恨～此生长废蓼莪诗。
手持绿酒酹苍苔～今岁何由疋马来。
清泪不随春雨断～孤吟欲和暮猿哀。
皂貂破弊归心切～白发凄凉老境催。
誓墓只思长不出～松门日日手亲开。
２　／　２
作文五：《赞美秋菊的诗词》500字赞美秋菊的诗词
不竟三春艳，寒来独傲霜。
风侵孤蕊冷，日照玉英黄，
宁抱枝头死，不随飞雪扬。
清标君子品，最是晚节香。
诗歌二：七律秋菊
一棹东风错打奇，寒烟凛境入秋思。
四邻露泣净天末，三径怀伤淡月迟。
浅望花间飞鸟乱，轻挥梦里过客稀。
夕阳挽起幽长意，怜我香时入旧词。
诗歌三：古风秋菊
秋菊蒿藜一处栽，天生属性分不开。
渠成尔后落霜日，唯有黄花盈袖来。
诗歌四：七绝秋菊
落叶萧萧花半残，荷池不见旧时繁。
东篱丛菊开如火，哪管霜严和地寒。
诗歌五：秋菊
庭院的菊花啊！把你的清影
落在神的脚下
无声地飘过肃静的山谷。
夏天的花盛极一时
风洗过千山万水，落叶纷纷。
要一杯南国的浓酒
那是酿进你淡雅芳香的女儿红。
欣赏这秋日落幕前最后的壮美；
或随着红日西斜，雁鸣阵阵，
写一首长长的秋诗。
像你一样伟大地孤独着，却非孤芳自赏；
像你一样永世地沉默着，却非三缄其口；
像你一样今生没有爱情，也没有事业。
当着闲云缱绻，青海沧沧
写着、读着，看秋色无边。
道德是自由的保卫者。――斯米茨
作文六：《赞美女人的诗词》2500字赞美女人的诗词
赞美女人的诗词
１、美人卷珠帘～深坐蹙蛾眉～但见泪痕湿～不知心恨谁。——李白《怨情》
２、心较比干多一窍～病如西子胜三分。——《红楼梦》
３、胪边人似月～皓腕凝霜雪。——韦庄《菩萨蛮》
４、春葱玉指如兰花～三寸金莲似元宝。
５、红颜弃轩冕～白首卧松云。——李白《赠孟浩然》
６、只向从前悔薄情～凭仗丹青重省识～盈盈～一片伤心画不成。——纳兰性德《南乡子〃为亡妇题照》
７、淮水东边旧时月～夜深还过女墙来。——刘禹锡《金陵五题〃石头城》
８、梧桐相待老～鸳鸯会双死。——孟郊《列女操》
９、还君明珠双泪垂～恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟〃寄东平李司空师道》
１０、南国有佳人～容华若桃李。——曹植《杂诗〃南国有佳人》
１１、商女不知亡国恨～隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
１２、北方有佳人～绝世而独立。一顾倾人城～再顾倾人
１　／　６
国。——西汉《佳人歌》
１３、美人如花隔云端！上有青冥之长天～下有渌水之波澜。——李白《长相思〃其一》
１４、易求无价宝～难得有情郎。——鱼玄机《赠邻女》
１５、竹喧归浣女～莲动下渔舟。——王维《山居秋暝》
１６、苦恨年年压金线～为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》
１７、以色事他人～能得几时好。——李白《妾薄命》
１８、七夕今宵看碧霄～牵牛织女渡河桥。——林杰《乞巧》
１９、昔日芙蓉花～今成断根草。——李白《妾薄命》
２０、陌上谁家年少足风流？妾拟将身嫁与一生休。——韦庄《思帝乡〃春日游》
２１、宫女如花满春殿～只今惟有鹧鸪飞。——李白《越中览古》
２２、天阶夜色凉如水～卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》
２３、草木有本心～何求美人折！——张九龄《感遇〃兰叶春葳蕤》
２４、卧看牵牛织女星～月转过梧桐树影。——卢挚《沉醉东风〃七夕》
２５、宁不知倾城与倾国。——李延年《北方有佳人》
２　／　６
２６、春日宴～绿酒一杯歌一遍。——冯延巳《长命女〃春日宴》
２７、红颜未老恩先断～斜倚薰笼坐到明。——白居易《后宫词》
２８、大王意气尽～贱妾何聊生！。——虞姬《和项王歌》
２９、如今直上银河去～同到牵牛织女家。——刘禹锡《浪淘沙〃九曲黄河万里沙》
３０、白头宫女在～闲坐说玄宗。——元鸲行宫》
３１、贱妾茕茕守空房～忧来思君不敢忘～不觉泪下沾衣裳。——曹丕《燕歌行》
３２、东飞伯劳西飞燕～黄姑织女时相见。——萧衍《东飞伯劳歌》
３３、君知妾有夫～赠妾双明珠。——张籍《节妇吟〃寄东平李司空师道》
３４、吏呼一何怒～妇啼一何苦。——杜甫《石壕吏》
３５、美女卷珠帘～深坐蹙蛾眉。但见泪痕湿～不知心恨谁。
３６、短裙荆钗故不输～拔尽黄金演酒徒。月满云河成影趣～当年何必凤栖梧。
３７、螺髻凝香晓黛浓～水精？？？轻风。金钗斜戴宜春胜～万岁千秋绕鬓红。
３８、云想衣裳花想容～春风拂槛露华浓。若非群玉山头
３　／　６
见～会向瑶台月下。——李白《清平调词》
３９、绰约多逸态～轻盈不自持。尝矜绝代色～复恃倾城姿。
４０、手如柔荑～肤如凝脂～领如蝤蛴～齿如瓠犀～螓首蛾眉～巧笑倩兮～美目眇兮。——《诗经〃卫风〃硕人》
４１、欲把西湖比西子～浓妆淡抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首》
４２、云想衣裳花想容～春风拂槛露华浓。若非群玉山头见～会向瑶台月下逢。
４３、宝髻松松挽就～铅华淡淡妆成。
４４、回眸一笑百魅生～六宫粉黛无颜色。——白居易《长恨歌》
４５、一代倾城逐浪花～吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东邻女～头白溪边尚浣纱。——林黛玉《五美吟西施》
４６、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。名花倾国两相欢～常得君王带笑看。解释春风无限恨～沈香亭北倚阑干。——李白《清平调词》
４７、轻罗小扇白兰花～纤腰玉带舞天纱。疑是仙女下凡来～回眸一笑胜星华。
４８、愁聚眉峰尽日颦～千点啼痕～万点啼痕；晓看天色暮看云～行也思君！坐也思君。
４９、绝代有佳人～幽居在空谷。
４　／　６
５０、月出佼兮～佼人撩兮。——《诗经陈风月出》
５１、若把西湖比西子～浓妆淡抹总相宜。
５２、遥怜小儿女～未解忆长安。——杜甫《月夜》
５３、芙蓉不及美人妆～水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》
５４、牵牛织女遥相望～尔独何辜限河梁。——曹丕《燕歌行》
５５、君家何处住～妾住在横塘。——崔颢《长干行〃君家何处追
５６、人乞祭余骄妾妇～士甘焚死不公侯。——黄庭坚《清明》
５７、闺中少妇不知愁～春日凝妆上翠楼。——王昌龄《闺怨》
５８、昨日入城市～归来泪满巾。——张俞《蚕妇》
５９、墙外行人～墙里佳人笑。——苏轼《蝶恋花〃春景》
６０、神女生涯原是梦～小姑居处本无郎。——李商隐《无题〃重帏深下莫愁堂》
６１、休言女子非英物～夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾《鹧鸪天〃祖国沉沦感不禁》
６２、青女素娥俱耐冷～月中霜里斗婵娟。——李商隐《霜月》
６３、媚眼含羞合～丹唇逐笑开。风卷葡萄带～日照石榴
５　／　６
裙。——何思澄《南苑逢美人》
６４、聘聘袅袅十三余～豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路～卷上珠帘总不如。——杜牧《赠别〃其一》
６５、脸若银盘～眼似水杏～唇不点而红～眉不画而翠。
６６、清水出芙蓉～天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
６７、瓠犀发皓齿～双蛾颦翠眉。红脸如开莲～素肤若凝脂。
６８、北方有佳人～绝世而独立。一顾倾人城～再顾倾人国。——李延年《歌一首》
６９、闲静似娇花照水～行动如弱柳扶风。
７０、一代倾城逐浪花～吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女～头白溪边尚浣纱。
７１、清水出芙蓉～天然去雕饰。
６　／　６
作文七：《赞美祖国的诗词》8400字赞美祖国的诗词
篇一：赞美祖国的诗句
篇一：赞美祖国的句子
１．　神州大地繁花似锦～祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里～我们最真诚地祝福：祖国繁　荣昌盛：
２．　　祖国是我们心中的灯塔～照亮我们前进的步伐，祖国是我们自信的源头～赋予我们无穷　的力量。
３．　我在祖国怀里成长～祖国在我心中扎根。
４．　祖国强～我强，祖国富～我富～我和祖国血肉相连：
５．　祖国是东方的明珠～是亚洲腾飞的巨龙～是地平线上初升的太阳，祖国在你心中～在我　心中～在每一个中国人的心中。
６．　我以我心爱祖国～我以我行报祖国。
７．　　中华崛起炎黄儿女生百福～民族团结歌舞升平纳千祥：
８．　祖国～您让我们挺起腰杆～我们为您添砖加瓦。
９．　新中国６０年～我的话语多得可组成一片星河～但最想说、说得最多的一句～就是——　腾飞吧～可爱的中国：
１０．　六十年～承载了中华儿女无数的光荣与梦想，向着明天～让我们用双手创造更多的辉煌。　　奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花～千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向
祖国母亲致意：
１２．我们就是中国～中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命～祝祖国更加美好：
１３．国强则民强～国富则民富～国家昌盛则民族亦昌盛。
１４．中华儿女心连心～遇到困难共打拼～和谐社会同携手～祖国母亲少烦忧：
１５．为了您的尊严～祖辈浴血奋战，为了您的繁荣～父辈挑起重担，为了您的和谐～我们无私奉献，为了您的辉煌～后辈勇往直前：
１６．生吾炎黄～育我华夏。待之有为～必报中华。
１７．大海用涛声歌颂～大山用巍峨见证～大地用缄默宣誓：中国～我为你骄傲。
１８．六十春秋过～江山万里红。共和国成长～雄姿勃发新。未来责任重～由我勇担承。祖国前程美～灿烂又光明。
１９．共和国六十显青春～大中华万年驻辉煌。
２０．月是华夏明～家居祖国亲：
２１．青春和祖国一起闪光～光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐：
２２．风雨苦难我们一起走过～辉煌成就我们一起创造。
２３．祖国啊～希望您拥有儿童的纯洁美好～拥有青年的结实强壮～拥有老人的淡泊睿智～愿您永远焕发光彩：
２４．我最大的骄傲是身为一名中国人～最大的自豪是外国
人叫我“ｃｈｉｎｅｓｅ”～最大的幸福是生活在中国～最不想放弃的称谓是中国公民。
２５．春有希望和辉煌～夏有火红和热情～秋有金黄和成熟～冬有雪白和宁静～祖国四季皆似锦。
２６．祝福祖国的明天～天更蓝、山更绿、水更清～经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
２７．用六十年的沉淀～铸就今天的辉煌。愿祖国母亲明天更好：
２８．只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭里～使我们的祖国越来越兴旺～人民生活越来越美好：
２９．像雨后的彩虹那样多娇～中国好风光，像春天的桃花那样俊俏～中国好地方。
３０．民生丰裕达三江国运昌盛～安邦有道通四海国威大振：
３１．自信、自强、自立～乃立身之本，忠诚、廉洁、勤奋～为爱国之道：
３２．新中国走过６０年沧桑岁月～饮水思源～让我们珍惜今日的幸福生活。爱祖国～爱人民～爱我们的家园。
３３．　６０年的风雨历程～让落后成为过去。６０年的风雨历程～让春光永驻华夏。
３４．一甲子共和国经天纬地建小康社会～六十载中国人惊天动地绘和谐蓝图。
３５．改革开放魅力无限～和谐中国精彩有约。
３６．六十年建设历程硕果累累～新世纪创业道路前程锦绣。
３７．祖国是一部可以影响历史的世界名著～每一页都有时代的最强音。
３８．祖国之树屹立不倒～祖国之花永不凋谢～祖国之水万古长流。
３９．废千年田赋～农村丰产增收庄园美，创万种商机～城市安居乐业文化妍。
４０．我见证了旧社会的苦难～更见证了新社会的幸福。我以年近８０岁武警老战士的情怀～祝愿祖国明天更富强～人民生活更美好：
４１．　６０年见证了一个欣欣向荣的社会～６０年见证了一个走向辉煌的中国。
４２．没有国～哪有家，没有家～哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和：
４３．中国～正以龙的姿态腾飞～愿您越飞越高～与日月同辉～像恒星一样永存～像星星一样闪亮。
４４．有一种花～叫向日葵～永远向着太阳生长，我的名字也叫向日葵～我心中的太阳就是祖国～我爱我的祖国。
４５．　６０年前～新中国诞生于世界的东方，６０年后～中国要矗立于世界之巅：
４６．上九天揽月～下五洋捉鳖～多么豪迈的诗句：我们都做到了～神七、奥运～中华民族创造了一个又一个的奇迹。
４７．旭日祥云各地竞盛～春风化雨万物峥嵘。
４８．以智慧为笔～以汗水为墨～在时间的画卷上记录赤子情深～在历史的苍穹下书写中国腾飞。
４９．雄鹰展翅～翱翔万里，和平发展～两岸一家。
５０．阳光恣意地大笑～风儿轻声地歌唱～人们尽情地舞蹈～愿祖国的明天更加美好：
５１．是您～孕育了华夏的智慧，是您～见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
５２．牡丹向阳繁昌盛～雄鹰鸾鸟舞锦荣。问君花开为谁红～举世无双中国龙。
５３．　６０年～从新生到繁荣～是见证沉睡千年的东方巨龙苏醒的６０年～祝愿祖国的未来无限美好。
５４．黄河孕育了华夏民族～长江见证了炎黄历史。伟大的祖国～我为你自豪：
５５．用我辛勤劳动的汗水～浇灌祖国参天大树。
５６．祝福你祖国～我把青春献给你～愿你永远年轻、永远快乐，我把赤诚献给你～愿你永远坚强、永远蓬勃。
５７．太阳从东方升起～希望从东方升起～巨龙从东方升起～中国从东方崛起。
５９．对祖国的深情～渗透在我滚烫的血液中～跳动在我火热的心中。
６０．仰不愧天～俯不愧地～外不愧人～内不愧心～为祖国
贡献一切。
我爱这土地
假如我是一只鸟～
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：　　这被暴风雨所打击的土地～
这永远汹涌着我们的悲愤的河流～　　这无止息地吹刮着的激怒的风～
和那来自林间的无比温柔的黎明？？　　——然后我死了～
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水，　　因为我对这土地爱得深沉？？篇二：歌颂祖国的诗歌　我的祖国
长江、黄河横越的山川
神洲处处呈现出灿烂
辉煌的征程
如金色的灯盏
光芒照亮了远航的船帆
您用睿智的灵魂
带领普天大众
开拓了广阔的道路
使祖国鲜花般娇艳
描绘出东方的璀璨
鲜花般美丽的祖国
从你的精神里
从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂
开拓辉煌明天的艰辛
从边疆到海岸
有你的娇娆美丽
我怀揣质朴的情感
将满腔的深情遥寄
愿祖国更加繁荣璀璨
黄河、长江、长城
铸就了亘古的河山
改革、开放、发展
点亮世界的眼光
我自豪于祖国的辉煌
黎明般的太阳
怀抱着坚定的信念
将澎湃的斗志
化作永恒的执著
创造更加美好的明天
伟大的祖国
东方文明的摇篮犹如奔驰的列车
迎着世纪的曙光
擎起燃烧的信念
奔向更加辉煌的未来
？赞颂祖国的诗歌二？：
———————
———————
岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的我
想到祖国～满怀激情
我为您放歌
祖国啊～祖国——
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪
您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是我生命的一切
祖国啊～祖国——
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革命的一声号角
乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧　东方蒸腾的旭日
喷薄着您的活力　您是世界的创作者
社会主义的实践家
祖国啊～祖国——
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架
您远见卓识
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识　人民满脸的微笑写的是你的伟大　　祖国——
您创造了生活
改造着世界
祖国啊～祖国——
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是捍卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱
您抚慰了战火中人类的伤痛送来了和平的黎明
祖国啊～祖国——
您走过千年历史～跨越了世界文明
您明晰千古～坚定为英特纳雄耐尔生生不息　您仁慈博爱～捍卫着绿色与和平　我们为是您的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲
我们与您同心
我们拥您前进
您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好
？赞颂祖国的诗歌三？：
祖国啊：这诗意的名字
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子　在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊：祖国　我爱您爱得太深太久？？
十月啊：我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子——
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月　总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中　您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊：祖国？？
十月的王冠为谁而戴，
十月的第一个早晨　在天安门前
我感受到丹桂的余韵　和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻篇三：赞美祖国的诗歌：中华赞
篇二：赞美祖国的句子
１．　神州大地繁花似锦～祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里～我们最真诚地祝福：祖国繁
２．　　祖国是我们心中的灯塔～照亮我们前进的步伐，祖国是我们自信的源头～赋予我们无穷
３．　我在祖国怀里成长～祖国在我心中扎根。
４．　祖国强～我强，祖国富～我富～我和祖国血肉相连：
５．　祖国是东方的明珠～是亚洲腾飞的巨龙～是地平线上初升的太阳，祖国在你心中～在我
心中～在每一个中国人的心中。
６．　我以我心爱祖国～我以我行报祖国。
７．　　中华崛起炎黄儿女生百福～民族团结歌舞升平纳千祥：
８．　祖国～您让我们挺起腰杆～我们为您添砖加瓦。
９．　新中国６０年～我的话语多得可组成一片星河～但最想说、说得最多的一句～就是——
腾飞吧～可爱的中国：
１０．　六十年～承载了中华儿女无数的光荣与梦想，向着明天～让我们用双手创造更多的辉煌。
奔腾的长江翻卷起晶莹的浪花～千里草原回荡着深情的马头琴声。华夏儿女向祖国母亲致意：
１２．我们就是中国～中国就是我们。我们勇敢地承担起自己的使命～祝祖国更加美好：
１３．国强则民强～国富则民富～国家昌盛则民族亦昌盛。
１４．中华儿女心连心～遇到困难共打拼～和谐社会同携手～祖国母亲少烦忧：
１５．为了您的尊严～祖辈浴血奋战，为了您的繁荣～父辈挑起重担，为了您的和谐～我们无私奉献，为了您的辉煌～后辈勇往直前：
１６．生吾炎黄～育我华夏。待之有为～必报中华。
１７．大海用涛声歌颂～大山用巍峨见证～大地用缄默宣誓：中国～我为你骄傲。
１８．六十春秋过～江山万里红。共和国成长～雄姿勃发新。未来责任重～由我勇担承。祖国前程美～灿烂又光明。
１９．共和国六十显青春～大中华万年驻辉煌。
２０．月是华夏明～家居祖国亲：
２１．青春和祖国一起闪光～光荣与梦想共同创造。祝共和国生日快乐：
２２．风雨苦难我们一起走过～辉煌成就我们一起创造。
２３．祖国啊～希望您拥有儿童的纯洁美好～拥有青年的结实强壮～拥有老人的淡泊睿智～愿您永远焕发光彩：
２４．我最大的骄傲是身为一名中国人～最大的自豪是外国人叫我“Ｃｈｉｎｅｓｅ”～最大的幸福是生活在中国～最不想放弃的称谓是中国公民。
２５．春有希望和辉煌～夏有火红和热情～秋有金黄和成熟～冬有雪白和宁静～祖国四季皆似锦。
２６．祝福祖国的明天～天更蓝、山更绿、水更清～经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
２７．用六十年的沉淀～铸就今天的辉煌。愿祖国母亲明天更好：
２８．只有人人爱国才能让我们生活在和谐统一的大家庭
里～使我们的祖国越来越兴旺～人民生活越来越美好：
２９．像雨后的彩虹那样多娇～中国好风光，像春天的桃花那样俊俏～中国好地方。
３０．民生丰裕达三江国运昌盛～安邦有道通四海国威大振：
３１．自信、自强、自立～乃立身之本，忠诚、廉洁、勤奋～为爱国之道：
３２．新中国走过６０年沧桑岁月～饮水思源～让我们珍惜今日的幸福生活。爱祖国～爱人民～爱我们的家园。
３３．　６０年的风雨历程～让落后成为过去。６０年的风雨历程～让春光永驻华夏。
３４．一甲子共和国经天纬地建小康社会～六十载中国人惊天动地绘和谐蓝图。
３５．改革开放魅力无限～和谐中国精彩有约。
３６．六十年建设历程硕果累累～新世纪创业道路前程锦绣。
３７．祖国是一部可以影响历史的世界名著～每一页都有时代的最强音。
３８．祖国之树屹立不倒～祖国之花永不凋谢～祖国之水万古长流。
３９．废千年田赋～农村丰产增收庄园美，创万种商机～城市安居乐业文化妍。
４０．我见证了旧社会的苦难～更见证了新社会的幸福。
我以年近８０岁武警老战士的情怀～祝愿祖国明天更富强～人民生活更美好：
４１．　６０年见证了一个欣欣向荣的社会～６０年见证了一个走向辉煌的中国。
４２．没有国～哪有家，没有家～哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和：
４３．中国～正以龙的姿态腾飞～愿您越飞越高～与日月同辉～像恒星一样永存～像星星一样闪亮。
４４．有一种花～叫向日葵～永远向着太阳生长，我的名字也叫向日葵～我心中的太阳就是祖国～我爱我的祖国。
４５．　６０年前～新中国诞生于世界的东方，６０年后～中国要矗立于世界之巅：
４６．上九天揽月～下五洋捉鳖～多么豪迈的诗句：我们都做到了～神七、奥运～中华民族创造了一个又一个的奇迹。
４７．旭日祥云各地竞盛～春风化雨万物峥嵘。
４８．以智慧为笔～以汗水为墨～在时间的画卷上记录赤子情深～在历史的苍穹下书写中国腾飞。
４９．雄鹰展翅～翱翔万里，和平发展～两岸一家。
５０．阳光恣意地大笑～风儿轻声地歌唱～人们尽情地舞蹈～愿祖国的明天更加美好：
５１．是您～孕育了华夏的智慧，是您～见证了子孙的成长。祝我们伟大的祖国大步朝前走。
５２．牡丹向阳繁昌盛～雄鹰鸾鸟舞锦荣。问君花开为谁红～举世无双中国龙。
５３．　６０年～从新生到繁荣～是见证沉睡千年的东方巨龙苏醒的６０年～祝愿祖国的未来无限美好。
５４．黄河孕育了华夏民族～长江见证了炎黄历史。伟大的祖国～我为你自豪：
５５．用我辛勤劳动的汗水～浇灌祖国参天大树。
５６．祝福你祖国～我把青春献给你～愿你永远年轻、永远快乐，我把赤诚献给你～愿你永远坚强、永远蓬勃。
５７．太阳从东方升起～希望从东方升起～巨龙从东方升起～中国从东方崛起。
５８．　８０后的我们～亲身感受了改革开放三十年的辉煌成就～我们感叹：祖国是强大的～坚不可摧：
５９．对祖国的深情～渗透在我滚烫的血液中～跳动在我火热的心中。
６０．仰不愧天～俯不愧地～外不愧人～内不愧心～为祖国贡献一切。
我爱这土地
假如我是一只鸟～
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：　　这被暴风雨所打击的土地～
这永远汹涌着我们的悲愤的河流～　　这无止息地吹刮着
的激怒的风～
和那来自林间的无比温柔的黎明……　　——然后我死
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水，　　因为我对这土地爱得深
篇三：歌颂祖国的诗歌
长江、黄河横越的山川
神洲处处呈现出灿烂
辉煌的征程
如金色的灯盏
光芒照亮了远航的船帆
您用睿智的灵魂
带领普天大众
开拓了广阔的道路
使祖国鲜花般娇艳
描绘出东方的璀璨
鲜花般美丽的
从你的精神里
从你的蓝图中
读懂了燃烧的灵魂
开拓辉煌明天的艰辛
从边疆到海岸
有你的娇娆美丽
我怀揣质朴的情感
将满腔的深情遥寄
愿祖国更加繁荣璀璨
黄河、长江、长城
铸就了亘古的河山
改革、开放、发展
点亮世界的眼光
我自豪于祖国的辉煌
黎明般的太阳
怀抱着坚定的信念
将澎湃的斗志
化作永恒的执著
创造更加美好的明天
伟大的祖国
东方文明的摇篮
犹如奔驰的列车
迎着世纪的曙光
擎起燃烧的信念
奔向更加辉煌的未来
？赞颂祖国的诗歌二？：
———————
———————
岁月承载着历史的脚步
大地积淀了文明的精华
走在世纪之初的我
想到祖国～满怀激情
我为您放歌
祖国啊～祖国——
您是千年历史的积淀
文明源泉的汇合
您是黄河壶口的飞瀑
铺满天山的白雪
您凝重而深邃
宽广而博大
滔滔江河是您的鼻息
沸腾海洋是您的血液
您是世界的主题
是我生命的一切
祖国啊～祖国——
您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义熊熊燃烧的火焰
您是人民革命的一声号角
乘风破浪的一张风帆
您坚强而自信
进步而前卫
社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧　东方蒸腾的旭日
喷薄着您的活力
您是世界的创作者
社会主义的实践家
祖国啊～祖国——
您是南海之滨的一缕春风
罗湖小村的一抹朝阳
您是青藏高原的一道铁轨
塔里木油田的一组井架
您远见卓识
小渔村的翻天巨变证明了您的胆识　人民满脸的微笑写
的是你的伟大
您创造了生活
改造着世界
祖国啊～祖国——
您是世界和平飘扬的旗帜
人类文明进步的使者
您是捍卫真理的勇士
哺育子女的妈妈
您正直而博爱
坚强而慈祥
世界人民叹服您的胸怀
华夏儿女感激您的母爱
您抚慰了战火中人类的伤痛
送来了和平的黎明
祖国啊～祖国——
您走过千年历史～跨越了世界文明
您明晰千古～坚定为英特纳雄耐尔生生不息　您仁慈博
爱～捍卫着绿色与和平
我们为是您的儿女而自豪
我们为有这样的祖国而骄傲
我们与您同心
我们拥您前进
您的儿女们坚信
祖国的明天更美好
世界的明天更美好
人类的明天更美好
？赞颂祖国的诗歌三？：
祖国啊：这诗意的名字
弥漫着您的每一个季节
那是羽白色的鸽子　在蓝天下
唤醒了十月的第一个早晨
啊：祖国　我爱您爱得太深太久……
十月啊：我的祖国
请赐给我一束火炬吧
我追随你的脚步
让每个梦境都滴着甜蜜
让所有的歌喉都沾满金色的音符
临摩你的日子——
请为我铺开满天的彩霞
我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力
最初的十月　总是如热泪落花沾满回声
共和国的跫音走过你的心田
延伸到最激昂澎湃的旋律
在我的心中　您不仅仅是一座憩息的绿岛
你是一朵可供我踏着节拍上升的红云
无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
无数次失败和成功使十月更加饱满
啊：祖国……
十月的王冠为谁而戴，
十月的第一个早晨　在天安门前
我感受到丹桂的余韵　和丰收鼓乐的震响
我追忆汉白玉雕上那些历史的声音
思绪已变幻
作文八：《赞美学校的诗词》400字诗歌一：校园
踏入校园．
书香弥漫．
一阵暖风，
吹拂身边．
校园是诗，
校园是画．
校园是一条历史长河，
校园是香山红叶似火．
这里是诗的海洋，
这里是花的乐园．
我们在这里耕耘，
我们在这里收获．
我们的校园，
是梦的天堂！
诗歌二：学校颂
每天把你的名字挂在胸前
我能感受到你博大的爱
你永远是我的一片森林
我是一粒微小的种子
我的思想在你的呵护中发芽
每次仰望你的时候
你的肩膀就像一座木头房子
容纳了蓝天和白云
我曾想象我们能永远站在一起
所有美丽的清晨和夜晚
在你的脚下默默地醒来　睡去
我长成了一颗会移动的树
重温那些你给我的爱
我才要像你一样
在岁月的风雨中
随意站在人生的某个角落
形成一片绿色的荫蔽
诗歌三：假如没有老师
假如小草没有了甘露
那么它永远享受不到成长的快乐
假如天空没有星星
那么人们就失去了指向的航标
假如花园没有了园丁
那么它只不过是一块荒无的土地
假如我们没有了老师
那么，那么会怎么样呢
老师是甜美的甘露
她使小草茁壮成长
老师是闪亮的星星
她为我们指明航线
老师是辛勤的园丁
她使荒无的土地变成美丽的花园
假如，假如没有了老师
就没有了现在的我们
感谢您啊，老师
你以甘美繁荣乳汁孕育
您以辛勤的汗水，滋润了我们
作文九：《赞美女人的诗词》1700字，　百度首页
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百度知道　＞　文化／艺术
同问　赞美女人的诗词
２０１１－０９－０３　１７：５０　提问者：　ｄ３２９８７３２９０　｜浏览次数：５９６０１次　最好带上出处
我来帮他解答
２０１１－０９－０３　１８：５８
＊手如柔荑，肤如凝脂。领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首蛾眉。巧笑倩兮，美目盼兮。
（摘自诗经？《硕人》）
释义：这是首用比喻的手法写庄姜美貌的诗歌。手指洁白细软，皮肤洁白细腻。
脖子修长白净，牙齿光洁匀称。额头宽而方正，眉毛细而弯曲。灵巧的微笑带有
酒涡，美丽清澈的眼睛流露出无限深情。
＊桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。（摘自《诗经？桃夭》）　　释义：这是首少女出嫁的诗歌。前两句是写新娘的仪容，她如桃花般婀娜多姿、娇艳动人。
＊云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠，借问汉宫谁得似，可怜飞燕倚新妆。（摘自唐？李白《清平调》）
释义：这是首描写杨玉环无以伦比之美的诗。五彩云霞般的衣裳，花儿一般的容貌，如春风吹拂着带有露水的牡丹一般神采飘逸。即使是绝代佳人赵飞燕也比不上杨贵妃的天生丽质。
＊青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖，娥娥红粉妆，纤纤出素手。（摘自古诗十九首？《青青河畔草》）
释义：这是首思女的怨歌。诗中写出她美丽娇好的仪容：洁白的体肤，纤纤的十指，艳丽照人的装扮和轻盈美绝的仪态。
＊秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须．．．耕者忘其犁，锄者忘其锄。（摘自汉乐府？陌上桑）
释义：此诗勾勒出香草美女罗敷的形象。罗敷提着用青色丝绳编织、用桂枝充当钩子的桑笼。头上梳着美丽流行的发式，耳边挂着夺目的珍珠。穿着线黄色花纹绸缎的裙子和紫色花纹绸缎的上衣。最后几句写旁观者的失态，更渲染了罗敷容貌之美。
＊胡姬年十五，春日独当垆。长裾连理带，广袖合欢襦。头兰田玉，耳后大秦珠。两鬟何窈窕，一世良所无。一鬟五百万，两鬟千万余。（摘自汉？辛延年《羽林郎》）
释义：这是首描写卖酒少女美貌的诗，用夸张的手法写胡姬的光彩照人。　　＊状似明月泛云河，体如轻风动流波。（摘自宋？刘铄《白宁曲》）　　释义：这是首赞美舞女的词。舞女的面容象天空中的明月般皎洁，体态如微风吹拂细波一样轻盈。
＊两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。（摘自清？曹雪芹《红楼梦－赞黛玉》）
释义：这是首写林黛玉容貌的诗。弯弯似皱非皱的眉尖仿佛笼罩着烟云，似笑非笑的双眸含情脉脉。脸上露出淡淡的哀愁，疾病的身躯显得娇弱温柔。眼角泪光点点，鼻息轻轻娇喘。安静时仿佛娇艳的山花映在山泉，走动时仿佛柳枝随风翩跹。
＊仙袂乍飘兮，闻麝兰之馥郁；荷衣欲动兮，听环佩之铿锵。靥笑春桃兮，云髻堆翠；唇绽樱颗兮，榴齿含香。盼纤腰之楚楚兮，风廻雪舞；耀珠翠之的的兮，鸭绿鹅黄。（摘自清？曹雪芹《红楼梦－警幻仙姑赋》）
释义：这是首描写警幻仙姑仪态的诗。仙子舒展开衣袖，闻到了浓郁的兰麝芳香。
舞动荷花般的衣裙，听到了佩玉叮当作响。露出了桃花般的笑靥，乌黑的发髻如
云般堆在耳边。樱桃小嘴微微张开，石榴子般的牙齿含着清香。苗条匀称的腰身，
象雪花般随风轻逸飘舞。头上的珠玉钗环璀璨明亮，碧绿嫩黄闪闪发光。
嗯，李白的《清平调》　一
云想衣裳花想容，
春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见，
会向瑶台月下逢。
一枝红艳露凝香，
云雨巫山枉断肠。
借问汉宫谁得似，
可怜飞燕倚新妆。
名花倾国两相欢，
长得君王带笑看。
解释春风无限恨，
沉香亭北倚栏杆。
《北方有佳人》
北方有佳人，
绝世而独立。
一顾倾人城，
再顾倾人国。
宁不知倾城与倾国，　　佳人难再得～
作文十：《【赞美南京的诗词】》23000字赞美南京的诗词
时序三月，岁在丁亥。江南正值草长莺飞之际，游人已入魂牵梦绕之境。遂践揽胜之约，成此采风之行。朋侪三五，行程千余。游溧高之固城、石臼，访浦六之石林、汤泉，攀钟阜之层岩、绝岭，步石城之清凉、莫愁。所闻所见，似行山阴道上，目不暇接；盛况盛景，如入芝兰室中，心为之醉。“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”。恐为“绮靡”之诗但发幽思，欲作“浏亮”之赋以畅壮怀。
美哉南京，人居天堂。三江首府，十代名都。名自楚王，曾埋金以镇王气；地扼天险，始建业而称名区。东向大海，西临荆楚，南屏皖浙，北接江淮。处暖温兼亚热之双带，有雨顺更风调之四时。文明历史久远，汤山猿人可证；开国立业辉煌，东吴孙权堪称。豪华六代，帝王之乡，盛名显乎天下；东南半壁，富饶之壤，菽粟同于水火？。建三百年集权王朝，朱元璋操独裁之巨柄；葬数千载封建统治，孙中山开民主之先河。逐日挥戈，丹心已许百千万；渡江易帜，青史永铭四二三？。
美哉南京，河山壮丽。悠悠淮水，阅尽千年兴衰；峨峨钟山，铸就旷代雄杰。吴宫花草，迥忆英豪大略；晋代衣冠，长缅王谢雄才。有情数台城，依旧三春杨柳；无赖是东山，占尽九秋明月？。青溪九曲，隔不断痴情一片；竹林七贤，衬映出风韵六朝。狮岭伫立阅江之楼；鸡笼高矗凌云之塔。鼓楼乃杰阁胜景，栖霞为巨刹名蓝。长江万里，横贯东西而入海；南唐二陵，历尽沧桑以至今。乌衣巷，白鹭洲；瓦官阁，石头城；鸡鸣埭，凤凰台；清凉寺，劳劳亭；胭脂井，朱雀航；长干里，水西门；桃叶渡，莫愁湖；王导墓，周处台；江令宅，谢公墩；征君碣，孙楚楼……真个是：秦淮碧，钟山青；帝王宅，龙虎盘～
美哉南京，人文渊薮。名家辈出，灿若繁星。“停艇听笛”，桓伊擫笛留韵事？；翔鸾翥凤，羲之书法精妙谈。谢玄晖诗开山水一派？，顾恺之画为古今宗师。祖冲之精历算，蒋子文入《搜神》。山中宰相陶宏景，天上谪仙李青莲。刘彦和《文心雕龙》，开文学批评之先；吴敬梓《儒林外史》，陈科举礼教之弊。两辞相位，王安石乃变法首辅；七下西洋，郑三保为航海先驱。龚半千为“金陵八家”之首；袁子才实骚坛一代之宗。李笠翁芥子园中精研戏剧理论，孔尚任桃花扇底论说朝代兴亡。陶行知兴乡村教育，杨仁山创“金陵刻经”。叶圣陶、朱自清文光射斗，刘海粟、傅抱石妙笔生花。
美哉南京，文脉流徽。巍巍雨花台，烈士鲜血化碧；高高渡江碑，英雄浩气摩天。梅园新村，红梅花冲寒报春香透骨；中山伟陵，先行者遗嘱警世意远深。一朵茉莉花，开向全世界；万匹彩云锦，衣被大中华。鳌山龙海，火树银花，秦淮河畔乃灯会佳处；婉转清柔，抑扬顿挫，甘熙宅第诚京昆世家？。崇尚教育，“南大”“东南”，陶铸多少雄才英物；弘扬文化，诗书画印，折射不尽汉韵唐风
作者：刘禹锡　［唐］　７７２－８４２　山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。　淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
作者：刘禹锡　［唐］
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。　旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家
作者：李清照　［宋］　１０８４，约１１５１　庭院深深深几许，云窗雾阁常扃，柳梢梅萼渐分明，春归秣陵树，人老建康城。
感月吟风多少事，如今老去无成，谁怜憔悴更雕零，试灯无意思，踏雪没心情
作者：苏轼
千古龙蟠并虎踞。
从公一吊兴亡处。
渺渺斜风吹细雨。
江南父老留公住。
公驾飞车淩彩雾。
红鸾骖乘青鸾驭。
却讶此洲名白鹭。
非吾侣，翩然欲下还飞去。
作者：王安石
自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮。　四百年来成一梦，堪愁，晋代衣冠成古丘。　绕水恣行游，上尽层楼更上楼。　往事悠悠君莫问，回头，槛外长江空自流。
酹江月？驿中言别友人
作者：文天祥
恨东风、不借世间英物。
蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁，铜雀春清，金人秋泪，此恨凭谁雪，
堂堂剑气，斗牛空认奇杰。
那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。　正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。　睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。　伴人无寐，秦淮应是孤月。
作者：辛弃疾
把江山好处付公来，金陵帝王州。　想今年燕子，依然认得，王谢风流。　只用平时尊俎，弹压万貔貅，依旧钓天梦，玉殿东头。
看取黄金横带，是明年准拟，丞相封侯。　有红梅新唱，香阵卷温柔。
且华堂、通宵一醉，待从今、更数八千秋。　公知否，邦人香火，夜半才收。
金陵三首（一）
作者：李白
晋家南渡日，次地旧长安。
地即帝王宅，山为龙虎盘。
金陵空壮观，天堑净波澜。
醉客回桡去，吴歌且自欢。
金陵三首（二）
作者：李白
地拥金陵势，城回江水流。
当时百万户，夹道起朱楼。
亡国生春草，离宫没古丘。
空余后湖月，波上对江洲。
金陵三首（三）
作者：李白
六代兴亡国，三杯为尔歌。
苑方秦地少，山似洛阳多。
古殿吴花草，深宫晋绮罗。
并随人事灭，东逝与沧波
登金陵凤凰台
作者：李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。　吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。　三山半落青天外，二水中分白鹭洲。　总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
我最喜欢的元代诗人萨都剌的《满江红　金陵怀古》
六代豪华，春去也，更无消息。空怅望，山川形胜，已非畴昔。王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。听夜深，寂寞打孤城，春潮急。思往事，愁如
织，怀故国，空陈迹。但荒烟衰草，乱鸦斜日。玉树歌残秋露冷，胭脂井坏寒螀泣。到如今，只有蒋山青，秦淮碧。
涉及景点：王谢故居、石头城、胭脂井、紫金山、秦淮河　ｙｉｎｈａｏ兄还漏了一首最著名：
烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花　。　还有李白的《长干行》，“青梅竹马”典故的出处。长干里在南京城中华门城墙内。
【唐】包佶
玉树歌终王气收，雁行高送石城秋。
江山不管兴亡事，一任斜阳伴客愁。
【唐】崔涂
苇声骚屑水天秋，吟对金陵古渡头。
千古是非输蝶梦，一轮风雨属渔舟。
若无仙分应须老，幸有归山即合休。
何必登临更惆怅，比来身世只如浮。
【唐】杜牧
始发碧江口，旷然谐远心。风清舟在鉴，日落水浮金。
瓜步逢潮信，台城过雁音。故乡何处是，云外即乔林。
【唐】高蟾
曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声；
世间无限丹青手，一片伤心画不成。
【唐】韩偓
风雨萧萧，石头城下木兰桡。
烟月迢迢，金陵渡口去来潮。
自古风流皆暗销，才魂妖魂谁与招，
彩笺丽句今已矣，罗袜金莲何寂寥。
【唐】李洞
古来无此战争功，日日戈船卷海风。
一遇灵鳌开睡眼，六朝灰尽九江空。
青阳上人院说金陵故事
【唐】皎然
君说南朝全盛日，秣陵才子更多人。
千年秋色古池馆，谁见齐王西邸春。
登金陵凤凰台
【唐】李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
金陵白下亭留别
【唐】李白
驿亭三杨树，正当白下门。吴烟暝长条，汉水啮古根。
向来送行处，回首阻笑言。别后若见之，为余一攀翻。
金陵白杨十字巷
【唐】李白
白杨十字巷，北夹湖沟道。不见吴时人，空生唐年草。
天地有反覆，宫城尽倾倒。六帝馀古丘，樵苏泣遗老。
金陵城西楼月下吟
【唐】李白
金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。
解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖。
金陵酒肆留别
【唐】李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长。
【唐】李白
晋家南渡日，此地旧长安。地即帝王宅，山为龙虎盘。
金陵空壮观，天堑净波澜。醉客回桡去，吴歌且自欢。
【唐】李白
地拥金陵势，城回江水流。
当时百万户，夹道起朱楼。
亡国生春草，离宫没古丘。
空余后湖月，波上对江洲。
【唐】李白
六代兴亡国，三杯为尔歌。
苑方秦地少，山似洛阳多。
古殿吴花草，深宫晋绮罗。
并随人事灭，东逝与沧波。
【唐】李白
金陵风景好，豪士集新亭。举目山河异，偏伤周顗情。
四坐楚囚悲，不忧社稷倾。王公何慷慨，千载仰雄名。
月夜金陵怀古
【唐】李白
苍苍金陵月，空悬帝王州。天文列宿在，霸业大江流。
绿水绝驰道，青松摧古丘。台倾鳷鹊观，宫没凤凰楼。
别殿悲清暑，芳园罢乐游。一闻歌玉树，萧瑟后庭秋。
金陵所居青溪草堂闲兴
【唐】李建勋
窗外皆连水，杉松欲作林。
自怜趋竞地，独有爱闲心。
素壁题看遍，危冠醉不簪。
江僧暮相访，帘卷见秋岑。
却到金陵登北固亭
【唐】李绅
龙形江影隔云深，虎势山光入浪沈。
潮蹙海风驱万里，日浮天堑洞千寻。
众峰作限横空碧，一柱中维彻底金。
还叱楫师看五两，莫令辜负济川心。
【唐】刘禹锡
潮满冶城渚，日斜征虏亭。蔡洲新草绿，幕府旧烟青。
兴废由人事，山川空地形。后庭花一曲，幽怨不堪听。
【唐】卢纶
圆月出高城，苍苍照水营。江中正吹笛，楼上又无更。
洛下仍传箭，关西欲进兵。谁知五湖外，诸将但争名。
【唐】罗隐
杜秋在时花解言，杜秋死后花更繁。
柔姿曼态葬何处，天红腻白愁荒原。
高洞紫箫吹梦想，小窗残雨湿精魂。
绮筵金缕无消息，一阵征帆过海门。
【唐】齐己
六朝图画战争多，最是陈宫计数讹。
若爱苍生似歌舞，隋皇自合耻干戈。
【唐】司空曙
辇路江枫暗，宫庭野草春。伤心庾开府，老作北朝臣。
【唐】许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。
松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。
石燕拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽，唯有青山似洛中。
【唐】唐彦谦
碧树凉生宿雨收，荷花荷叶满汀洲。
登高有酒浑忘醉，慨古无言独倚楼。
宫殿六朝遗古迹，衣冠千古漫荒丘。
太平时节殊风景，山自青青水自流。
【唐】唐彦谦
野菊西风满路香，雨花台上集壶觞。
九重天近瞻钟阜，五色云中望建章。
绿酒莫辞今日醉，黄金难买少年狂。
清歌惊起南飞雁，散作秋声送夕阳。
【唐】王贞白
恃险不种德，兴亡叹数穷。石城几换主，天堑谩连空。
御路叠民冢，台基聚牧童。折碑犹有字，多记晋英雄。
【唐】韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
【唐】韦庄
谁谓伤心画不成，画人心逐世人情。
君看六幅南朝事，老木寒云满故城。
【唐】吴融
玉树声沉战舰收，万家冠盖入中州。
只应江令偏惆怅，头白归来是客游。
【唐】殷尧藩
黄道天清拥佩珂，东南王气秣陵多。
江吞彭蠡来三蜀，地接昆仑带九河。
凤阙晓霞红散绮，龙池春水绿生波。
华夷混一归真主，端拱无为乐太和。
【唐】张祜
金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。
登金陵临江驿楼
【唐】张谓
古戍依重险，高楼见五梁。山根盘驿道，河水浸城墙。
庭树巢鹦鹉，园花隐麝香。忽然江浦上，忆作捕鱼郎。
题金陵栖霞寺赠月公
【唐】周繇
明家不要买山钱，施作清池种白莲。
松桧老依云外地，楼台深锁洞中天。
风经绝顶回疏雨，石倚危屏挂落泉。
欲结茅庵伴师住，肯饶多少薜萝烟。
晚泊金陵水亭
【唐】祖咏
江亭当废国，秋景倍萧骚。夕照明残垒，寒潮涨古濠。
就田看鹤大，隔水见僧高。无限前朝事，醒吟易觉劳。
【宋】文天祥
草合离宫转夕晖，孤云飘泊复何依，
山河风景元无异，城郭人民半已非。
满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞，
从今别却江南路，化作啼鹃带血归。
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班主任工作总结专题８篇
第一篇：班主任工作总结
小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。
一、常规习惯，常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班
会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。
二、细处关爱，亲近学生
爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱～感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐的一件事～”
三、具体要求，指导到位
心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能熟知轮廓，但不注重细节。
我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事情做好。
四、示范带头，直观引导
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道
德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律。
五、及时表扬，延迟批评
德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，而且学生因为受了批评，注意力长时间集中在自己的过失上，情绪受影响，低落的情绪体验使智力活动水平明显下降，课堂吸收效率变低。针对这一情况，我采取延迟批评，这样既培养学生愉快的情绪体验，又给予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就能很好的解决问题．．．．．．
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第二篇：四年级班主任工作总结
学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。面对学生，祖国的未来，我们要做一个真正有意义的班主任，素质教育要求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢？在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，
对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养＂团结、严格、活泼、奋进＂的班集体
四年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是＂包袱＂。在这点上，特别值得一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往
能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展．．．．．．
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第三篇：特教班主任工作总结
本学期在校领导的信任和支持下，我继续担任高考班班主任的工作，为了在今后的工作能够取长补短，特总结如下：
（一）抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如间操时间一到不用老师强调，都主动自觉去做，赢得任课老师的好评。
（二）实行班级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。这样，使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理，班干部承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了班干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。
（三）营造良好的学习环境
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
（四）个别教育与表扬相结合
班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去，思想活跃而又任性好动，对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时，我从建立和培养感情入手，亲近他、关心他、了解他，努力发现他身上的闪光点，如在班级活动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东西主动上缴，积极参加校运会入场式等等，都及时表扬，使这些不管在家里，还是在学校，极少获得
表扬，久而久之，已经失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使他们在班主任充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到了正确的轨道上来．．．．．．
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第四篇：优秀班主任工作总结
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为＂班集体灵魂＂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。
小学班主任面对６、７岁－－１１、１２岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
＂谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。＂班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和＂爱＂。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你＂既亲近又崇拜＂，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、班干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着＂以点带面＂和＂以面带面＂的作用，我称他们是＂班主任的左右手。＂所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的班干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信；其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即＂以点带面＂；其三，培养＊部团结协作的精神，要能够通过＊部这个小集体建立正确、健全的
舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即＂以面带面＂。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有＂服从集体，服从命令＂的思想．．．．．．
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第五篇：大学班主任工作总结
见习期刚满的我，回顾这一年的工作，除了代理团委书记一职外，另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是２０００级英教及２００１级０１０３、０１０４班的班主任。以下我分别将两个专业的班级工作进行总结。
２０００级英教专业两个班情况比较好。他们已经基本适应大学生活，两个班班委工作认真负责，能起到核心带头作用，与我也保持着密切
联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩：２００１班在今年被评为优秀班集体。班上有２／３的同学参加了党校学习，并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚，平时坚持早读，在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中，该班也获得了二等奖的好成绩。
２００２班在去年也被评为了红旗团支部。该班也是积极要求进步。全班３３人，有２２人向党组织递交了入党申请书，形成一股“一颗红星向着党”的良好精神面貌。团支部认真负责，组织开展了以“揭批”为中心的团支部会议，使同学们对邪教有了清醒地认识。李国宏同学虽然曾经犯过错误，但在班上同学的帮助下，勇于改正，并且一次意外中舍己救人，为外语学院争了光。该班另一特色就是活跃，能全面发展。在冬季长跑中，报名踊跃，最后有７人参加。在“十大歌星”比赛中，有两人获奖。“十大笑星”中，该班节目代表外语学院参赛，获得第一名的好成绩。
作为班主任能看到这样的班级成绩感到非常欣慰与骄傲。下学期他们将进入大三，班委要改选，我希望能有跟多的同学得到锻炼。我带的另外两个班与他们形成对比，大一的０１０３、０１０４总的情况另我担忧。先谈谈不足吧，总的有以下几点．．．．．．
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第六篇：差班班主任工作总结
担任八所中学初一年级（６）班的班主任一年了，在与孩子们接触打交道的这一年中，有苦有泪，有欢笑也有悲痛，更有些许成功也有些许遗憾～
现我对这一年的班主任工作作出如下总结：
一（班风管理
俗话说：一个班的班风犹如这个班的班主任的性格特点。我是一个比较“苛刻”的人，对人对事都极度的讲究“完美”。在管理班级的时候，我是以“军队化”的标准来进行的。一个学生，如果能够约束自己，并能够服从管理、听从指挥，我想，这个学生就达到了自我的升华。
１．学生的品德
一个班级的优秀与否，表现在每位学生品德的优劣上面。我们班一共有８７个人，男生５９个，女生２８个，其中少数民族生共有６人，从下面乡镇上来的学生占了本班人数的７８，。无论是从下面乡镇上来的学生还是在市内的学生，几乎每个学生的品德思想多多少少都存在着个体的差异性。
概括来讲，从下面乡镇上来的学生普遍会在心理及思想上认为自己是从农村来的，无论是学习还是见识方面都不如城市的孩子，难免会产生自卑的心理；城市的孩子则会认为自己比从农村上来的孩子优秀很多，甚至有瞧不起人的这种不良心态；还有这两类孩子之间会进
行物质上的攀比。这些品德思想上的认识多多少少都影响了一个班级的凝聚力，也影响了个人的品德素养～
面对这些问题，我主要采用“鼓励，限制”的方法。鼓励具有自卑心理的学生向精神方面看齐；鼓励具有攀比之心的学生也向精神方面看齐～同时限制家庭条件好的同学要特别注意学校的规章制度，不能带手机、带ＭＰ３和ＭＰ４进入教室的，坚决不能让他们带入～
当然，在学生们交往接触的过程中，难免也会发生矛盾，主要体现在吵架和打架这两大方面上。对于如何避免这些冲突，我坚持的原则是——宽以待人。如果学生之间发生冲突了，我会找他们了解情况，无论是谁对是谁错，都要让他们站在对方的角度去进行思考：换成是我，我能不能这样做，让他们学会宽以待人，避免下次再发生矛盾冲突。
２．学生的考勤
著名教师魏书生说过一句话：学生能做的事学生自己做～学生的考勤情况，我是这么进行管理的：各个组长负责各组成员的迟到、旷课以及课堂纪律的考勤；纪律委员负责对每个组长的纪律考勤；副班长监督纪律委员的纪律考勤；正班长对副班长的纪律进行考勤。不管是身为普通身份的学生，还是身处“要职”的班干部，如果出现乱子，我都会找该负责人进行对话，及时地进行处理。且在合适的时间，比如说每周周一的班会课上进行点名批评，当然对于做得比较好的学生，也会进行点名表扬．．．．．．
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第七篇：幼儿园班主任工作总结
本学期我班根据《纲要》精神，以幼儿园工作计划为指导，紧紧围绕学期计划，在班上老师的紧密配合下，有的放矢，循序渐进的开展班级各项工作。现将本学期主要工作总结如下：
一、教育工作
１、“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试
根据幼儿园及班工作计划，我班进行了“多元化幼儿艺术教育融化”的尝试，并制订了《春雨的色彩》、《夏天》的主题网络。在《春雨的色彩》的主题网络中，以文学作品为切入点，以“春”为核心，涉及科学、社会、语言、艺术、健康等领域的各项活动。《春雨的色彩》中还生成了小主题《雨》，并根据“雨”进行了“雨的形成”、“小雨滴旅行记”、“小雨点”,,等等的活动。在进行这些活动时，我们注重利用各种资源，合理整合。通过实验、图片、电教设施来启发幼儿了解有关雨的知识；或许是因为幼儿年龄知识水平的因素，或许所选知识涉及过深，在活动进行中，发现效果不理想，没有达到预定目标。因此，在进行第二主题网络《夏天》时，我们总结经验，反思不足，及时进行调整。从幼儿生活中选材，以南京教材中《找凉快》为蓝本进行课程整合，而收到了较好的成效。在夏天的主题网络中，
从小朋友找凉快？动物找凉快？到昆虫的夏眠？多种多样的乘凉工具？我发明的乘凉工具；幼儿参与程度的热情较上一主题高涨。
２、环境创设
我班幼儿三十九人，性格活泼开朗，但个性鲜明突出。因此，我班在进行环境创设中能依据《纲要》中的精神，结合本班幼儿实际情况，有针对性的创设各区域：
〈１〉、对个性霸道、任性的幼儿创设了“谦让是美德”角色扮演区。
〈２〉、对爱表现、外露的幼儿设置了小舞台。
〈３〉、壁画的设计及进度紧扣教育主题，充分利用家长资源和幼儿作品．．．．．．
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第八篇：初中班主任工作总结
一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、我所做的主要工作
初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期
显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。
对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错，于是就鼓励他，如果你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助学习小组。
这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫，在队列里有说话的、
打闹的，无精打采，步伐随便。我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行。通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。
现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。
劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品．．．．．．
大学生实习总结专题８篇
第一篇：大学生实习总结
一、社会实践目的：认识当代社会对大学生的要求、及从中找出自己的不足之处、在四年中在这方面加强学习。了解一些社会的其他
人如何在努力生活，对自己以后毕业找工作有一定的帮助，了解一些就业岗位需要怎么样的技能，怎样的工作、以及我们应该如何去做。最主要的就是锻炼自己，使自己不会再像以前那么那样懒惰，让自己变得坚强不再懦弱、学会忍受忍受一些不公、学会忍受孤独～
二、实践内容：在寒假开始时我一回到家就开始给家里帮忙，家里在市场批发蔬菜每天早上６点就要在零下２０度的环境下将自己从别的地方运来的蔬菜进行批发、今年已经近２０岁了、对家里的帮助也是很少很少，感觉惭愧，只是每天早早的去帮忙送菜，这个实践对自己的专业知识倒是没有什么运用的地方，也许是现在用不上，我是很希望将自己所学的运用到工作使自己所学的不至于一无用处！但现在这种机会是少之又少。以前只要是星期天、假期都会给家里帮忙这只是对自己的小锻炼、在大学校园中也许是舒服贯了变得无所事事、现在早上早起感觉这么的困难这在以前是怎么也不会出现的事情，这个假期这个毛病也有了少许的改变、呵～这就是所谓的成绩、我从小就希望自己长大能去做自己喜欢的生意、通过给家里好几年的批发零售我看到也许做生意会很枯燥、乏味、但是能忍受这种孤独、乏味并在其中创造出成绩的我认为这就是成功的，这便是生活的意义所在。
三、实践结果：回嘉峪关在家中的这几日虽不比在学校的安逸但是也让自己成长了少许、通过寒假的帮忙的帮忙发现自己的人际交往能力还是很弱，这是以后必须解决的问题、使自己变得无所畏惧。在这几日中我也思考过一个问题：现在社会看重的是经验还是所谓的文凭、我个人觉得经验、经历也是较重要。所以在大二我要去找工作锻
炼自己，也许每个人的想法都不一样，有人在大学只是努力学习但我明白自己、我绝不是那个能认真潜心学习的家伙，也许自己需要的是社会的磨练．．．．．．
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第二篇：统计学专业大学生实习总结
本人系福州大学统计学专业的一名学生，于年月２７日——月８日到省统计局科研所实习，在两周的时间里，我所做的每一项工作都是以前从来没有做过的，在领导和同事的耐心帮助下，我学习到了很多实用的、有价值的东西，在积累了一些实际工作经验的同时也更深刻的理解到了统计理论知识体系，为今后的学习奠定了坚实基础。
在实习期里，我所做的工作内容比较具体、感受和体会也比较多。下面，我仅把实习期里的主要情况做一下汇报。如有不妥之处，欢迎给予批评和指正。
一、省统计局科研所
科研所是统计局内部的一个重要职能，而统计科研涉及的领域也十分广阔，包括统计基础理论研究、统计应用研究和统计信息技术研究。同时在统计工作中，对和社会关心的有关经济、社会、科技、资源与环境等重大，都需要从统计的角度进行分析研究，得出结论，提出建议。“十五”期间，国家统计科技研究的重点是统计观念的创新、统计方法的创新、统计手段的创新以及统计体制的创新。要积极组织、
指导重大课题研究，统计科研所每年要完成一项以上具有重要影响的课题。统计杂志是展示优秀科技成果的重要窗口，是科技成果转化为生产力的重要媒介。要加强对统计杂志的领导和支持，不断杂志的质量，增加发行量，扩大影响力，努力创办一流杂志。
科研所的主要职能有五点，具体包括：１．拟订全省统计科研计划和科研制度，并组织实施；２．组织协调本局及全省各地区、各的统计科研工作；３．承担统计科研课题，负责向国家统计局和省直有关进行统计科研课题的申报立项及管理工作；４．承担全省统计科研成果的评审、选优、奖励工作，并推荐优秀成果参加国家和省级评奖；５．拟订省统计学会章程，负责省统计学会日常工作，履行省统计学会秘书处的职责。
根据国务院有关文件精神，国家和各地统计科研所作为非营利性社会公益类科研机构，只能加强，不能削弱。统计科研所担负着从事统计科学研究、进行科研管理（组织统计科技交流、发布课题指南、课题立项、成果评奖等）、编辑出版统计杂志等重要职能。统计局要为科研配备先进的计算机设备、统计分析软件、通讯工具以及其他办公设备；要建设内容丰富的统计科研网站等。
二、科研所实习的具体内容
第一天到科研所报到时，一进门，就看到书柜上排列着诸多奖章，象年度科研先进单位、统计学会先进单位等等，都是国家统计局给予
省统计局科研所的表彰，也是对他们工作的肯定，我为自己能有幸到这里实习而感到骄傲。
俞明所长和所内同事对我们的到来也表示了欢迎。俞所长对我们今后几天实习的具体工作做了安排，具体包括《福建统计》杂志的出版，统计科研网站的建设，如《国际经济信息摘编》，统计论文出版的校对及统计学会的一些工作。在次，我也就这几个工作做汇报。
首先，是关于论文集的校对工作，也是此次实习中的重点工作，由于这本论文集的重要性，更要求我们校对工作的严格，在次之前，科研所的同事已经对该论文集校对过三遍，但为了确保论文集的正确无误，我们又进行了第四次校对工作。我也不得不为科研所里同事们认真负责．．．．．．
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第三篇：信合大学生实习工作总结
２０１４年，在联社信贷科与信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下：
１、加强学习，努力提高政治与业务素质。一年来，我能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的意识。能遵纪
守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。认真学习了江泽民的“三个代表”精神，能较好的理解了“三个代