老师让我给他提建议,老师说孩子语文没发挥好,我怎么说?

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班主任的每一天,在我生命中的每一天,美好的每一天,30岁前的每一天,没有你的每一天,一个人住的每一天,拥抱新的每一天,王子与灰色的每一天,生命中的每一天,含苞欲坠的每一天
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班主任的每一天
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老师让家长在孩子的默写本上些意见我不知道怎么写
健康咨询描述:
老师让家长在孩子的默写本上些意见我不知道怎么写是级一年的
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中国人民解放军第150中心医院&& 主治医师
擅长: 急性胃炎,肠炎,脑梗塞,脑出血
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&&&&&&病情分析:&&&&&&您好,这是很常见的事情,既然是孩子默写生字的本子,可以对孩子的写字好坏、成绩的优劣做出评价就可以了。&&&&&&指导意见:&&&&&&如果孩子写字进步了,就可以写“写字的字体有进步,拼音的平翘舌仍然差一些,仍然需要努力,成绩还有待于提高”等等。
哈尔滨汽轮机医院&& 副主任医师
擅长: 颈椎病、腰间盘突出、膝关节滑膜炎、网球肘、腱鞘炎、
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&&&&&&你好,通常这种情况只要写出个人的意见就可以,比如对孩子的一些失望,或者是家长的一些想法,还有目前孩子的一些学习状态等等。
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&&&&&&病情分析:&&&&&&根据你说的情况,学校老师是为了和家长沟通,共同教育好学生而搞的活动。&&&&&&指导意见:&&&&&&可以写一些对学校的意见,以及孩子的一些情况,如学习上、生活上的优缺点,让老师更好的了解孩子。不必过于追求完美,只要是实际情况、心里话就可以了。&&&&&&以上是对“老师让家长在孩子的默写本上些意见我不知道怎么写”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!
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其他投诉理由给老师提意见的作文我们新老师要我们给他提意见,马上要急!
问题描述:
给老师提意见的作文我们新老师要我们给他提意见,马上要急!
问题解答:
新老师?那只能是提建议而不是意见,还没接触怎么知道人家的毛病啊?就说说自己理想中的老师呗,幸运的话,他(她)会选些可取的,不幸运的话,他会把这些扔了.
我来回答:
剩余:2000字
我们的新老师 当人们习惯于习惯的时候,往往不在习惯中沉沦,便在习惯中化蛹为碟默默重生. ——写在前面 这是一个柳絮飘飞的季节. 早晨,当我喝完牛奶吃完面包,脚踏车随风飘动,初出的太阳调皮地把我的身影拉得细长,倒映在柏油路上的影子就好像是香车宝马让我苦苦追逐.我从偏僻的城市郊区走来,我从幽深的胡同大院走来,我从翠绿的乡间
[作文 给新老师的一封信]敬爱的新班主任:   您好!   我是您的新学生——段亚欣,我虽然对您了解不多,甚至连您姓甚名甚都不知道,但是我还要给您写上这么一封信,作文 给新老师的一封信.   要知道,未来是充满着希望与憧憬的.那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼
写了他(她)的外貌以后,然后就可以想象他(她)了,后面的就按照自己心里对老师的标准来写.
我的老师-初中人物描写作文我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么
刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷.这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说…… 看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师,就是她了.别看他穿戴平常,却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物. 从来没见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不
自己写的My English teacher is Miss .She is short and wears yellow hair. The color looks very beautiful. Her hair is short and that makes her very energetic. My Engl
你好为你解答 我很喜欢我们的班主任-孟老师,她有一 副苗条的身材,一头短发显得很精神,她有一张 和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑,我的老师作文700字.一 双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的你得到 一个满意的回答.是她把知识的一点一滴传播 给我们.让我们在知识的海洋里遨游.    上课时,她有声有色的讲着每篇课文
1、口误不可避免,只要消除紧张,就会降低口误频率了,而且口误本身并不会引起学生小觑你.但是如果把问题讲错,那还是备课不到位的问题,必须提前把问题的方方面面、可能出现的疑问都想清楚.新老师可能经验不足,但要尽自己的努力把准备工作做足.2、课堂的后半段就是会乱一些,这是学生注意力周期造成的,如果你总是在后半节课讲阅读理解或
这是老师给你一个抒发己见的机会啊,为什么要上网问呢?只要问问你的心,让老师更了解你,这样师生之间就能更好的沟通了.希望你能敞开心扉,实话实说,你一定可以的,祝你学习进步,快乐学习啊
亲爱的李老师: 您好! 光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目.它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把咱们的生活装扮得有色有彩! 音符A——甜 对于我们
Mr. Zhang is one of my favorite teachers. He is hard-working and patient. In class, if we have any questions, he teaches us very carefully. Mr. Zhang is nice an
随着科学的飞速发展,人们的精神文明、物质文明的提高,我们美丽的大家园——地球,被人们装点得多姿多彩,那么未来的星球会是怎样的呢?在人才竞争、知识竞争的今天,科学家们潜心钻研,努力探索,掌握了高科技的尖端技术,制造出了“SAT”号高级宇宙飞船,飞上了太空,人们探索太空的梦想得以实现.科学家们在各个星球上都建立了移发基地,
给中学老师一封信尊敬的中学老师: 您好! 经过这六年来的风风雨雨,在这第一个转折点,人生求学路上登上的第一个阶梯成功了.这是我第一次给您写信,你也是我上初中的第一位老师.六年的小学生活就要结束了,这段难忘的日子将成为我童年的美好记忆,在我心里会占去很大的位置,但我也向往中学,向往另一种学习生活.(可要也可不要)曾听姐姐
您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望.星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情.火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭.高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干.每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野.那清澈见底
老师,在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说: 老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学
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我的老师说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中.他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前. 在我读
我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员.因此从上学起,我就处处以老师为楷模.卢老师就是一位我十分尊敬的老师. 卢老师担任我们班的班主任兼语文老师.每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,看到别的孩子都勇敢地举手发言,积极参与交流讨论时,我总是十分羡慕.但
我刚上初中时,转来一位女老师给我们当班主任. 新老师来了便开始自我介绍:“我姓张,以后你们就叫我‘张老师’吧!”我打量了一下她,一米七的个头,头发很短,长圆脸,大眼睛,身体强健.听别的同学说:“张老师可‘ 狠’了”.课上有人看小说,她把书一扯,还把这个同学整整训了一节课;我又听说:“她脾气大,很暴燥,爱骂人,而且有时还
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报告老师,我有意见
《报告老师,我有意见》是日海天出版社出版的图书,作者是潘亮。
报告老师,我有意见内容简介
本书是快乐少年第五辑之整蛊童年之一,也是一部全面反映小学生校园生活的小说,生动有趣描述了肖小笑的校园生活及成长经历。肖小笑,“铁三角”中的老大,班长,学习好,头脑灵活,老是想着怎样把老师搞掂。本书生动,幽默,情节简单,适合广大青少年读者。
报告老师,我有意见图书目录
1 为“整”我们,石老师真是煞费苦心  2 偏给石老师提意见  3 肖小笑的班长职务不保?  4 照着石老师的模样堆雪人  5 惨!石老师拿“铁三角”开刀了  6 让老师的“眼线”失效  7 得,又多了个“白名单”  8 大头贴惹来的麻烦  9 谁用盗版我们对谁有意见  10 石老师居然接受了我们的意见!  11 嘻,让老师少布置作业的诀窍  12 呜呜呜,我们的课外书……  13 到底是谁对我们有意见?  14 把课间十分钟还给我们  15 原来乖女生也对老师有意见  16 这回有对头了  17 有意见可别憋着哟  18 对石老师弄虚作假有意见  19 做老师的意见领袖
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& & & & 知乎上有一个提问:老师会因为家长的处事方式,影响对学生的态度吗?翻遍答案,除了&会&就是&肯定会&、&非常会&。& & & &孩子在学校最大的悲哀不是成绩差,不是常被老师叫去办公室,不是常被请家长,而是老师不再注视他。被老师完全放弃的孩子,在学校的生活绝对是黑暗的。但很多时候,孩子在学校被&放弃&,并不是因为孩子本身,而是家长的做事方式所导致。& & & & 所以,我觉得,作为家长,决定不了孩子会碰到什么样的老师,但可以尽自己的努力,促进孩子健康成长。我觉得下面这篇文章写得有一定道理。文 &| &小小老师01& & & &我的一位朋友自从儿子上小学后,聚会时她说得最多的,总是诸如学校的功课太多,孩子写作业时间太长,老师的惩罚手段太过严厉等的不满和牢骚,尤其对孩子的数学老师微词颇多。& & & &我们提醒她有问题要积极地去找老师沟通,而不是消极的抱怨,否则会把这种情绪传染给孩子。而孩子又无法改变和摆脱那样的环境,可能会影响孩子的学习兴趣。& & & &一学期下来,果不其然,孩子的成绩很不理想,尤其是数学成绩是所有科目中最差的。跟孩子聊起来,孩子也说,我不喜欢数学老师,我不喜欢上数学课。& & & &的确,我们都知道,很多时候一个学生喜欢这门课的老师,就会喜欢这门课;尊敬老师,在课堂上就会认真听讲,课堂效率才能高,知识才能掌握得牢。& & & &如果孩子不喜欢老师,通常就连带着讨厌那门学科,不会在这个老师任教的课上很好地参与,这门课的学习效率肯定会比较低,吃亏的只能是孩子。& & & &家长的职责不是为孩子制造问题,而是要帮孩子解决问题。要引导孩子去喜欢老师,哪怕做不到喜欢,也要会尊重老师,这样才能让孩子更好地学习。这里分享一个故事:& & & & 一位初中生物老师,在一堂植物课上,遇到某位学生拿来一种自己不知道名字的植物,便让班上的一名同学拿回家,请植物学博士爸爸帮忙鉴定一下。& & & 爸爸知道事情经过后,告诉孩子:&哪里是老师不认识,分明是老师在考验爸爸,明天到了学校,老师一定会告诉你这种植物叫什么名字。&& & & &第二天,老师果然告诉孩子这种植物叫什么了。其实,昨天晚上,孩子爸爸已经和老师进行了电话沟通,告诉老师植物的名字,并让老师亲口告诉孩子。& & & &这位爸爸很聪明,他不但保护了老师在孩子心目中的尊严,而且更重要的是这样更有利于孩子今后的学习。& & & &试想,这位爸爸如果看到植物后直接告诉孩子这种植物叫什么,甚至再把老师贬低一顿,效果又会如何呢?孩子当然认为当博士的爸爸就是厉害,老师太笨了,连个小草都不认识,他自然就会看不起老师,老师的教育效果就会大打折扣。& & & &不要在孩子面前说老师的坏话,最好能为老师在孩子心目中的印象加分,即使自己对老师有什么不满,也不要在孩子面前流露,可以私下跟老师沟通。因为你的抱怨除了对孩子产生消极影响外,别无他用。02& & & &我在一个家长微信群,有一位家长说,我觉得孩子在一二年级就不应当有书面作业,所以,要么我帮孩子写,要么直接告诉老师我们不写。& & & &可是让孩子不写作业,孩子就那么幸福吗?& & & &除非你现在就把孩子送到国外,要不就尊重并配合老师。你改变不了中国的教育大环境,反抗教育大环境的想法,最终就会害了孩子。因为在班级与集体格格不入,孩子的成长过程最痛苦。& & & &怎么才算配合老师?一位十九年教龄的老师说&所谓配合,老师要求不高,就是家长在不了解我为什么这么做的时候,不要轻易否认我的做法。&& & & &老话说得好,&教无定法&。任何老师都有权利选择自己认为对孩子合适的教育方法,只要不违反法律法规,家长都应该尊重并配合,即使老师有时候的做法看似无用且浪费时间,那也应该换个方式和老师沟通,或者换个角度来让孩子选择去承担责任,而不是对老师的做法评头论足,指手画脚,甚至带着孩子去对抗。& & & &一位老师说,每次开家长会,他都有一种错觉,好像孩子是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足,或者家长做得不够,而家长也只是被动地听听算了。& & & &有时候学校让家长和孩子一起做个手工、共同讲一个故事、或者参加个学校活动,开个家长会等,家长就开始有很大的意见,怎么你们老师的事这么多?& & & &可是,老师只是孩子暂时的老师,父母却是孩子一生的父母。学会配合,学会遵守一些规则和规定是孩子走向社会的必修课。& & & &和孩子一起完成老师布置的一些任务,当作难得的亲子时光,从遵守学校的规定开始教会孩子,有些合理或者我们认为不合理的规定,我们也有遵守的义务,不是更好吗?03& & & &当然,虽然大部分老师都是爱孩子,为孩子着想的,也不排除有些老师存在违规的过激行为或不恰当的做法。& & & &尤其是小学三年级以下的孩子,往往还没有能力很好地表达自己的思想和行为逻辑,无法为自身做出充分辩护,换句话说,他们没有足够的力量保护自己。& & & &家庭是港湾,孩子如果在学校受了委屈或者不公正的待遇,家长要给予包容和支持。在了解事情经过后,如果觉得老师的做法特别不合理,应及时加强与老师的沟通,恰如其分地向老师表达不满。& & & &一天女儿上美术课回来,情绪特别不高。我问她怎么了。她说刚升到提高班,画的有点难,所以今天画得很慢。结果老师吵她说&画的这么慢,不知道怎么升到提高班的,如果你还画不好的话,就把你退回基础班!&说着说着孩子就哭了起来说&我没有不认真,但是真的有点难&。& & & &我觉得老师的话有点过分,于是就联系了老师问&孩子今天画完画后情绪不高,是不是她在学校哪些方面表现得不够好,有哪些需要她继续努力的地方?&& & & &老师一听,马上说:&对不起,今天课堂纪律有点不好,我没忍住就吵了几个画得慢的孩子,下次会注意,并会做好引导。&& & & &最好的沟通方式就是和善的语气,坚定的态度。& & & &可是我们很多人跟老师沟通时恰恰是相反的,发现孩子遇到一点问题,情绪就上来了,不管青红皂白,先和老师一顿吵再说。情绪你是发泄了,问题解决了吗?& & & &还有一些家长不太愿意跟老师沟通,也许一年都跟老师说不了几句话,打不了一个电话。& & & &其实很多老师都希望能收到家长的反馈,看到家长对孩子教育的态度。现在基本上都是大班,一班四五十个孩子,甚至一些班级五六十个孩子,老师有时候心有余力也不足,即使看到孩子的一些问题,也不能做到一一纠正,给孩子更多的关注。& & & &及时地跟老师沟通,了解孩子的情况,解决孩子学习中存在的问题,尤其是孩子学习情绪上的问题,或者你认为老师的做法有不当之处时及时沟通解决,才是一个负责任家长的做法。& & & &如果经过家长努力沟通,有些老师仍然对孩子造成实质性伤害,家长就需要坚决地站在孩子一边,可以通过换班、转校等方式来保护孩子。&最后,分享一段之前在朋友圈里刷屏的话:& & & &老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系,却愿意因您的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成才,舍小家顾大家并且无怨无悔的&外人&。& & & &善待您孩子的老师,就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师,就是尊重您孩子的未来!& & & &家长和老师从来都不是一对不可调和的矛盾,而应是教育孩子战线上的同盟军,劲往一起使,才能促进孩子健康成长。你如何看待和老师之间的关系呢?你会在意老师做出怎么样的行为呢?你会经常在私下里与老师进行交流吗?快来回帖分享一下吧~~~
欢乐的圣诞节快来啦,圣诞老人说要亲手给小朋友送上一份惊喜~欢迎使用19楼APP回帖参与话题讨论哦~~!参与活动&&&
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老师要比家长专业。说真的,道理大家都懂。可是,执行起来难免有失偏颇。老师善意的提醒,正好是切中要害的。比如我娃是一年级新生,班主任老师就提醒我们,娃理书包特别慢,这方面能力需要培养。其实在家都是我给孩子理书包的。经常要交的作业,娃不记得交。老师说,这也是因为娃没有自己理书包的缘故,不知道要交的作业放在书包哪儿了。老师见娃总是没有进步,还单独教了他怎样理书包,其实这本该是我们家长的工作,是我们在家没有做好,辛苦老师了。同样的,还有必须在晚上9点之前睡觉。娃从小就是个夜猫子。晚上总是睡不着。老师见他每天早晨上学都睡眼惺忪,就和他约定,必须早睡才有奖励五角星。这样一来,效果真的特别明显。比如和数学老师聊孩子的学习问题,数学老师摇摇手,说个别一两道题目怎样做没那么重要,孩子的学习习惯才是最重要的。比如书写是否工整啊?书写好才有五角星的。老师会把同学字迹工整的作业给孩子看,那可以得好几个五角星呢。还在孩子作业本上写&老师相信你的字可以写得更端正的&。以此来激励孩子。老师还指出,孩子使用橡皮的习惯不好,还没擦干净就往上写字了。我一听,可不是,孩子回家作业写得不好,都是我着急用橡皮帮他擦得干干净净的。这些细节,确实是我们家长忽略的。所以,多和老师沟通,是很好的。
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我老公小时候因为写语文作业慢,也被老师批评了,我老公直接顶回去,如果我什么都会,那我还要你教干什么。。。。。。。。。。。
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难道不说实话小孩子就会喜欢上这老师课啦,小孩子只会觉得跟父母都没共同语言以后有想法也不会告诉你了,公平公正的评论老师对孩子来说是很好的讨论,这社会孩子不耍点小聪明会被逼死的
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引用:1难道不说实话小孩子就会喜欢上这老师课啦,小孩子只会觉得跟父母都没共同语言以后有想法也不会告诉你了,公平公正的评论老师对孩子来说是很好的讨论,这社会孩子不耍点小聪明会被逼死的这不是聪明不聪明的事而是尽量不要让孩子站到老师的对立面这不是为了保护老师,而是保护孩子因为在孩子和老师的战争中,孩子肯定是吃亏的那一方就算你家长很厉害,老师怕家长不敢对孩子怎么着但是他们可以做到漠视你的孩子也许你可以告老师体罚或者辱骂你的孩子但是你可以告老师上课不提问他,从来不表扬他之类的么?孩子有一点错误,老师马上批评他之类的么?只要老师不是特别过分那种,让孩子多配合点老师肯定是对孩子好的
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引用:1国外也跟国内一样,精英教育也一样辛苦。电视电影中看到的那只是底层的放任自流的,那是舒服。现在的节目真是误导人。是的,我姐夫董事长儿子在美国读书,我问他妈妈,说在美国读书很轻松的吧,他妈妈说怎么可能,压力比国内还要大,很严的。
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引用:1难道不说实话小孩子就会喜欢上这老师课啦,小孩子只会觉得跟父母都没共同语言以后有想法也不会告诉你了,公平公正的评论老师对孩子来说是很好的讨论,这社会孩子不耍点小聪明会被逼死的引用:2这不是聪明不聪明的事而是尽量不要让孩子站到老师的对立面这不是为了保护老师,而是保护孩子因为在孩子和老师的战争中,孩子肯定是吃亏的那一方就算你家长很厉害,老师怕家长不敢对孩子怎么着但是他们可以做到漠...
赞同,有时候我家孩子会说老师怎么样,怎么样的,我一开始会附合她,便事后就会站在老师的角度来考虑问题,然后告诉孩子,老师很多时候也是为了你们好,她也是无可奈何。希望孩子能体谅
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