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周其林承担着《有机立体化学》《当代化学前沿》等课程的教学任务。他的课堂深入浅出,即使没有相关学科基础的学生也能听得懂。为了让学生们不但学到知识,而且学会勤于思考,学会发现问题和解决问题,周老师在课堂上想了很多办法,除了把知识尽量讲得通俗易懂外,还增加了互动环节,增加学生的兴趣。他要求学生在课堂上多提问,并且可以随时提问。他还将学生提问的多少和回答问题的水平计入课程的平时成绩,以此来激励学生,提高他们的科研素质。周其林的课在学生中大受欢迎,那些真正想学知识的学生多了,而那些想混学分的学生少了。

将人文教育融入学生的日常

除了在科研方面的教育,周其林还将人文教育融入学生生活日常。他会定期安排一些放松的活动,调节大家的生活,让学生在紧张的研究工作间隙接近大自然和各种人文景观,放松身心,丰富阅历。

每天早晨8点钟到实验室,晚上9点左右离开,离开前和实验室的同学一一交流,一周6个工作日,周其林的生活如同化学反应一样准确。与科学研究一样,周其林在生活上也非常细心。他为人非常谦和,没有架子,但又严格自律,具有长者风范。这些个人修养,无时无刻不在潜移默化地影响着身边的人。

周其林已经为国家培养了70余名优秀博士和硕士,他们大多在国内外知名大学、研究机构、制药公司任职,其中2人获得国家基金委杰出青年基金资助,2人获得优秀青年科学基金资助,1人入选国家万人计划、1人入选长江学者奖励计划,3人入选教育部新世纪优秀人才支持计划。

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经常吃枣子是有很多的好处的,不过平时吃得最多的应该是干的红枣,一般可以直接吃或者泡水,新鲜的枣子很少吃得到,因为新鲜的枣子是季节性的,不像干枣子一年四季都可以吃,这样看来新鲜大枣的营养应该更好。

补维C还能除斑,生吃鲜枣,可以更多地保留鲜枣中的维生素C和维生素P,从而具有改善毛细血管壁功能的作用,帮助消除皮肤上的出血点或瘀斑。

鲜枣中含有的环磷酸腺苷和环磷酸鸟苷等生理活性物质,会参与人体的多种生理活动。可调节免疫系统,具有增强心机收缩、降低胆固醇、抑制癌细胞增殖等作用。

鲜枣中的维生素C还能减轻化学药物对肝脏的损害,并有促进蛋白质合成,增加血清总蛋白含量的作用。

近年来,脑功能磁共振影像技术(fMRI)被广泛地应用于意识障碍研究。通过功能磁共振影像,研究团队发现存在于意识恢复的患者的脑功能网络特征,并将这些特征作为判断意识恢复的标志。

研究人员向人工智能模型输入了数十万张脑功能磁共振影像,它们是63名脑损伤患者受伤一个月之后采集的。在两个医院三套数据集合共100多名病例的测试中,模型最终预测患者1年以后意识恢复的准确率达到88%。

这项研究成果于今年8月发表在国际生命科学领域著名期刊eLife上。蒋田仔说,研究中使用的病例数量让期刊的编辑和审稿人印象深刻,但他认为要想证实模型的有效性和可靠性,未来还需要更多的病例。

“我们相信这个模型可以做出比较准确的预测,并且帮助医生和患者家属提前了解结果,选择适合的治疗方法。”宋明说,如果实现意识恢复的准确预测,家属就不必等待或者在错误的诊断上浪费时间和金钱。

这并不是中国研发的人工智能第一次帮助医生了。北京天坛医院就推出了一种神经影像人工智能辅助诊断系统。在今年6月举行的“人机大战”中,它诊断脑瘤、预测血肿扩大的速度和准确率都超过了该领域资深的专家和医生。

蒋田仔认为,绝大部分人工智能的研究和应用都集中在辅助医生检测影像中肉眼可见的病灶,从而让医生快速地诊断。而在他和同事的这项研究中,医生无法直接观测到脑功能网络和它与意识障碍间的关联,这让研究看起来更有难度。

“所以这个模型不仅能帮助预测,也为科学家理解意识障碍疾病提供了一个新线索。”蒋田仔说。(实习生陈帅彤参与采写)(文中图片均由受访者提供)

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