早上或者是下午几点几分,写四年级上册数学写数练习练习最好?

  不论是日语专业的还是非日语专业的,想要考研就要制定合适自己的复习方案,总结经验,认真学习。下面就由小编为大家推荐日语考研经验的范文,欢迎阅读。

  先说一下,本人11年考研,跨专业,不幸失败。本来没太有什么资格发什么经验贴。结果忙活了半年,兜兜转转,搞不好又要重新回到考研行列。想起自己第一年考研时候的摸石头过河,那种忐忑。我想,算是为了积攒人品,我把考研203日语的几点经验和大家说说。毕竟203日语还是没有给自己丢脸(81分)。都是自己的小经验,我觉得挺实用,自然,高手到时候肯定会比我高,我只是把经验说一下,给没有经验的高能力娃娃一颗定心丸,给能力不太够的娃娃一点学习指导。

  我是日语专业出身,n1是在改革前最后一次过的,当时是304分(400满分。280过线。)专业八级靠朋友庇护拿了90---没错,正好及格。先交代清楚我的水平,大家就此可以有个参照。

  我以下想说的分为两个部分,第一部分是给日语专业出身跨专业考203的兄弟们说的,第二部分说给不是专业出身的娃娃。

  (1)如果你是科班出身,我觉得,两本书足够,一是赵静(编者按:应为赵敬,下同)那本,《201#年硕士研究生入学统一考试,日语全新模拟题集》据说每年一本,再过一个多月差不多就可以有2012了吧----不清楚,你们随时关注好了反正我用2011那本不买新的了,里面是大体的解说介绍,五六年的真题,十二套模拟,附录了点语法文体比较。第二本是考研大纲,里面附录有两年真题,考研全部词汇和语法。

  赵静那本书作用有三。一就是让你明白,什么是真题,真题都考什么,你做真题大体是个什么分数。(越靠后真题越简单。早的年份有点难。)我的水平时做了这五六年真题,发现水平一直在75分左右,而且大部分时候是70露头,当时我已经抛下日语小半年了,一直在复习专业课,平时的本科课程都是应付。我相信很多人都会这么沮丧。不要难过,你考研的时候分数莫名其妙就会上到80.我也不知道为什么,我上面有俩学长都是跨专业,那俩都是一级没过的货,(阿门,不该这么说前辈,原谅我。),但是,他们都是八十!有个学长还是毕业后第二年,仍旧是八十!所以,如果你是科班出身,水平就算没有一级证书,(但是也得差不了多少啊)。而且基础知识,尤其是面对日语专业四级时,那些绕人的语法,就是那些ではないだろう?ないかと思う。这些很绕人很烦人的不知道是肯定还是否定的意思你能拨开迷雾说出肯定还是否定,那么一般来说就没有大问题。赵静的书的作用二,她有对真题的讲解。你发现你在做第一个大题就是那二十个完型的时候是不是发现自己完全不知道ところ、わけ等等还有这么多用法?稀奇古怪!细致的让你抓狂?是不是咱家能力一级从来不这么考?所以,你用这本书就是把这几年真题里出现的这些词这些细致的变态的语法用法掌握,因为,知识点重复几率很高。你要熟悉。总之就是,熟悉考研语法的变态,同时,让

  你思维从能力一级过度回中国考研来。

  对了,同时帮助你过度的还有那些销魂的阅读理解,明明几个词就搞定的意思他们非要反着说,加个否定还要再加一个问号。很头晕?你要熟悉真题阅读理解的出题风格。搞明白这些否定形式的肯定用法。作用三,模拟题,练手。模拟题难,第一大题的完型语法更是细致到匪夷所思。适应!!!很多人问二卷,二卷只有一个日翻译汉,还有一个450的作文。其实,本质还是语法,语法咱们不怕,把咱们大学四年的语法熟悉起来别太手生就可以。作文只要被被范文,有个数就行,毕竟只有450啊!兄弟们,就是咱们那种300字一页的稿纸一张多!大学四年这个最简单,背几个花哨的语法,糊弄下老师,分数不会低。而且,这几年作文题目中规中矩。不让你看图不让你写信,很和谐。就是普通的议论文。日语假名多啊,随便一点就害怕纸不够。查看十年作文题目

  再说下考试大纲,点击下载2011年考研日语大纲

  这本书作用一,看单词。熟悉,熟悉,背。不说了。作用二,语法,熟悉熟悉,熟悉,背。不说了。这本书关键就是让你心里保底,让你充分明白考研的根据是什么,若是那些牛的不行的人,其实这本书您完全可以忽略。看看一级语法和词汇,进去笑傲考场就可以了。

  您完全不用着急。完全不用着急。以上两本书,买赵静那本是必须的,大纲看着办。 进度就是,十一月前单词语法,每天拿出一个小时吧---熟悉啊熟悉。十月十一月做真题,十二月总结真题,做模拟题,十二套,看着时间安排。最后几天背背范文,练练手,写几篇临场作文。进考场。

  (2)这是给不是日语专业的同学的说的。(其实我也没有经验,我只是觉得,如果你是不是科班出身,考研日语对你来说难度再什么地方,你要怎么才能具备考研日语的要求) 首先,是给你们的警告。不要以为日语跨专业分数高,你未必搞的定。除非你英语已经完全绝望了。不要以为四级不过就是绝望,是四级不过而且屡次还都过不了三百八(你复习了好久还过不了三百八的人视为英语已经没治了你赶紧换坑蹲吧。要是那些好几年不碰英语了,四级考了三百八,说“哎呀我英语不行不行了”,这种同学你哪里凉快哪里待者去。)

  还有些人是英语日语都半吊子,日语过了个二级,英语考研一般来说自我估计就是五六十的大众分数,所以想要尝试下日语。我的态度是:谨慎。我们一般认为,国际能力考试和日语考研有一定正相关,但是这个正的不是很厉害。很多不过能力一级的日语科班出身的同学考研日语考了80,那些过了能力二级的非科班同学就想“那我也能过80。”错!大错特错!国际能力考试和考研的侧重点完全不一样,出题指导思想和理念是完全不一样的。那些没有通过能力一级的科班同学,虽然乍一看上去证书上的级别和你们一样,可是人家又真正的大学四年熏陶在那里,是完完全全按照中国人的教育方式培养出来的日语专业本科生,课堂上,中国人爱出什么题,爱按照什么风格来,这些同学内心里其实已经有了模糊的印象,而你们完全不清楚!很不幸,考研考的就是这玩意。举个例子,ので、から都是表示原因,什么情况下用前者什么情况下用后者?我个人觉得国际能力考试里很少比较两者,就算同时出现在一个题目里区分度也是很高的,可是中国人就爱把两者放在一起让你抓耳挠腮。这是根本的区别,考的太基本,并不是你们用几本书就可以弥补回来的。尤其是你的国际二级证书里有太多的分数来自于词汇,来自于听力,那你就完全不要想考研日语了,因为中国人考研日语不考听力,词汇没有语法重要(当然也很重要)。就算是你的二级分数里大部分来自于你的语法,我再问你一句,二级的语法怎么考?考研的语法怎么考?自己做一套真题,一比较就明白了。两者的语法完全不是一个概念。

  我讲的非日语专业的学生,是在掌握了黄色皮子的标准日语后的同学来讲的,如果有同学告诉我,现在已经八月了他连这套书都没掌握,那么,你不要妄图用日语来提分。就算提,提高十分考到70就算你很有人品了。

  告诫完了我就可以开始讲怎么复习。

  其实标准日语要掌握是必须的。怎么掌握人家说的也清楚。这是基本,掌握不了,就不要想其他了。

  这些只是你学习的基本储备。储备有了要怎么复习呢。

  书:1,赵静的那本,必须,2考纲,必须。3日语专业四级语法和配套习题,必须(是专业四级,不是大学日语四级)4,国际能力二级和一级单词,国际能力一级二级语法,这一项里面的东西不用太好的,也不一定要最新的,随便。语法你甚至可以从网上下载,有个大体轮廓有个例句就可以的下载版本,这一项嘛----学有余力就看,无余力最起码要看语法。单词可以不看。

  我个人觉得,不是专业出身的同学想要取的高分,最重要的那些琐碎而又基本的语法没有打好基础,就算考了二级考了一级,但是那些语法题目区分度太高,也不绕口,并不是考研日语里的感觉。在掌握了标日后,首先要看的是专业四级语法,将专业四级的语法深深印在脑海里,大二考专四的时候觉得它社会认可度不高,实在没有能力二级好,现在想想,没有专四那些个变态语法题目得磨练哪里可以牢牢掌握那些矫情而又拐弯抹角的语法?当你可以把一套专四真题拿到手,然后可以在考试状态下拿到及格分数,(专业四级是110满分,自己减去听力后得出的分乘以百分之六十),那么你就算及格了,并且深深的掌握住了语法。这是专业四级的感觉。也是最接近考研日语的感觉。

  然后开始做赵静的真题,根据你专业四级的积累把真题里的完型的语法点复习,归类,自己总结。然后是多做阅读理解,掌握住阅读理解的感觉。

  至于二卷。只有两个大题,一个是翻译成汉语,另一个是作文。翻译么,你会发现有的时候专业四级的语法不太够,这个时候,拿出你的能力二级和能力一级语法,(甚至可以是网上下载的简易版本。)把二级语法掌握住,一级语法混个眼熟,看到后知道意思,你会发现翻译题不难。你要明白,翻译着重看语法点和中国人的语言思维,只要语法点点出来,不要写成日本人的日语式思维,就不会丢太多分。

  作文,从你完全掌握了专业四级题目开始,就开始买那种三百字一页的草稿纸,科班出身的同学有日语作文课,他们熟悉那种老师每周布置一篇300字到500字作文的感觉,起承转合结尾,每个段应该写几句他们清楚,但是你们就不太清楚了。至于要掌握了专四语法,就开始练习作文。尝试下450字的作文是种什么感觉。开头写几句就后,然后中间写几句,深入问题写几句,结尾写几句。450字写不了几句,但是不写又憋不出字数,你们背过一个非常出彩又难打高超的语法句子后,在结尾用用,在开头用用,老师瞬间就要高看你一眼。比方说一个简单的肯定句,你如果写 ないかと思う。是不是就显得很深邃很臭屁?那些绕人的语法不光用来折磨你,你也要在作文里用来折磨你的阅卷老师!

  在这个过程中,你大概会问词汇,我想说,词汇是自始至终的,一开始没有大纲,就先被标日的词汇,然后是二级,有能力就一级,等到考试大纲出来,就每天扒住大纲开始背就可以了,一天十页。一天十页。一遍两遍三遍。尤其是等到你掌握住专四那些绕人的语法再看大纲里附录的语法板块时,看一个你知道一个意思看一个你知道一个意思,那种成就感,无比臭屁。

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  由此可以总结我的复习经验是,单词自始至终,语法是所有考察的重点。一般来说,十月之前,每天拿出三个小时左右搞定你的专四语法(包括单词哦以后每个过程里都包括单词)。十一月搞定真题和能力二级语法(兄弟们,这个时候要进行作文啊,你已经掌握了专业四级语法,作文是必须的,一定用三百字一页的稿纸,背模板,背句型。要会献宝),十二月做模拟题,同时进行巩固并适当扩展一级语法。

  最后的一月,背作文模板,点击下载考研日语作文万能模板拿出语法,翻到目录页,每天看目录,扫一眼目录可以迅速说出意思,这样反复快速浏览着看。词汇再看一眼那些平日里分不出促音长音的。就这样吧。

  哦对了,会有人提易友人那本书---我当时看来着--很基本,里面讲解那些基本语法的时候,这些语法应该在你着手专业四级语法之前就掌握住。也就是说,趁着暑假,赶紧掌握了吧。至于真题的讲解还有什么的,大家可以用它来代替赵静那本真题进行语法总结。也可以用赵静那本。也可以不用赵静那本用易友人这本。但是以友人这本书的模拟题量明显就少很多,可能是没有(抱歉时隔一年完全忘记了)。

  首先我想说下复习书籍的选择:2011大纲是最经典的。价格和最新版的差不多但是新版的单词删掉了汉语词义和注音假名。11版的只有复印版,质量差的话注音有些模糊,大家再买之前可以咨询老板买质量稍微好一点的,其次是吴思佳的<全国硕士研究生入学考试日语文字词汇全攻略>可以作为补充,这本词汇书的汉语解释比较全并且附有例句。明王道的词汇书也还不错,根据在考试中出现的出现频率删除了部分冷词。词汇书在吴思佳和明王道中选一即可不用全买。一是划不来。二是一本也看不精浪费时间和精力。阅读的话用赵敬的全国硕士研究生入学统一考试日语全新模拟题集,这本书的内容包括真题和模拟题,在最新版出来之前(八月份左右)可以用《读解真题全攻略及实战模拟题(2级)(读解80篇)赵敬》里面的文章附有中文释义有利于理解和背诵,而且那里面的题型与考研题型相似。完形填空的话用易友人的《考研日语指南》,也是八月份左右出来,里面的语法很全,不必买最新版的。新版只是更新了一年的真题解释,其他方面大同小异。作文的话应该是最头痛的因为可以选择的资料太少,这一点明王道的作文红宝书可解燃眉之急,把上面的范文和赵敬里面模拟题和真题的范文背一背就差不多了,这一环节可以放到后面一点。

  如果基础不好的话建议学习标准日本语初中级,可以选择到网上下载教程自学。自制力不好最好报个班,首先有约束监督作用,其次,有人交流是件很美妙的事情。复习初期选择靠谱稳妥的辅导班来帮助自己理清头绪,打牢基础,像爱!考的老师还有多年帮助学生参加复试的经验,有几个同学就在那上的辅导课,复试时还免费帮助模拟场景,回答问题什么的。 然后我说一下我的复习方法:在记单词方面可以用杨鹏的十七天搞定GRE单词,记玩新单词后复习,感兴趣的童鞋可以百度详细的方法。阅读,完形填空还有翻译以语法考察为主,日语语法看起来好像很多,考研日语常考的就考那么几种,这个没有别的巧,需要多练习反复做真题和老师的指导才能体会,这点明王道的阅读写作班对我帮助很大,尤其是开的yy课堂,有时候没时间去听,明王道的老师会录好音上传到群共享,这一点真的是让人感到贴心,效果非常好,作文写好后也可以发给老师,老师会在第二次课时给你改完,如果具有典型性的话会在课堂上讲解(一定要写哦!)。如果你没有老师指导的话,可能要比别人多做几倍的题花别人几倍的时间才能考到和别人差不多的分数。还有日语出题不像英语花样百出,如果你喜欢读《天生人语》(沪江日语里有)运气又好的话,可能遇到考研真题哦!

  最后是我最想说的,也是我认为最重要的。考研是个系统工程,无论你选择考日语还是英语,这都是一场漫长而孤独的航行。现实与彼岸的距离,永远不会因为美好的愿望而缩短,价值在抵达的时刻兑现,而成本却需在航行的过程中支付,而且是必须支付足够多的成本,才能抵达彼岸兑现相应的价值,否则航程中付出的成本对于彼岸而言就失去了意义。

  无论考研结果如何,考研这一段航程的“终点”也只是人生这个大航程的下一个起点而已。“生命的意义在于开始!” 开始!开始!开始!只有开始才是永恒的!只有开始,我们才能成功!Let us begin, begin, begin tobeat anything to win success!!!

  附注两个考研过程中可能遇到的问题。

  1.如何提高学习效率?

  简言之,效率高的特征是"目标明确、专注、思维活跃、方法对头、精神饱满、情绪乐观、细致、扎实"。因此,要提高效率就是要向这些方面努力。首先要对自己需要做什么有个清晰的认识,其次要做到专注、细致、扎实(详见第四章第二节),激励自己以饱满的精神和昂扬的斗志投入到备考工作中去,保持乐观的心情。此外方法正确、身体状态好也很关键,身体状态不好是导致效率低下的重要原因,所以特别劝诫各位考研人一定坚持锻炼身体,调节好饮食。

  2.考研怎么坚持下去?

  首先要尽力找到强大的自我激励,给自己坚持下去的精神动力,从心理上战胜考研;其次要尽力专注、扎实、细致地复习,用复习的成就来激励自己继续坚持下去。也可以考虑切断退路法、与研友相互激励法、阅读励志书刊法、聆听豪放歌曲法等来激励鞭策自己。尤其强调的一点是要坚持锻炼身体,锻炼不仅强身,而且强心,可谓一石二鸟。

  首先讲一下我的考研过程,从大二下就开始想考研,想说考上外,但是我有重度拖延症,大三下才开始买了资料书,然后一直拖到暑假才真正有念头要准备考研。暑假在家复习,学了一周,看了一本精读课本就弃疗了。于是,到九月份开学后决定换学校,改成了华东师大。各种网购资料真题神马的,后来9.24过完生日疯狂完这一天才正式开始复习。加上今年时间提前,总计刚好3个月的样子。考完试我的心情是复杂的,完全没想到会考上,买了大年初四的票准备去上海找工作了。后来2月19这天的结果告诉我,我很幸运。

  我知道很多考生跟我一样,没有先辈的指导,没有太多的网络资源。初试结果出来后就想说,这么幸运的我,一定要把自己的运气传递给大家。复试一旦通过就给大家发福利~!

  首先,讲一下考研过程中的常见的疑问。

  这个跟很多因素有关系。一个是专业需要(有的需要深造前途才更好的样子),另外一个是工作能力问题,不考研是否能找到称心的工作,或者说考上了是否有所好转。还有最重要的是兴趣问题,关键还是看你有没有想继续深造的心吧。要不然考上可能也是一种浪费。 考哪所学校。

  这个我认为还是名校比较好,当然要适合自己水平才有成功率可言。这需要你对自己的现状和潜力做个自我评估。然后专业排名好固然重要,但考研最好还是看整个学校的排名。985,,211我觉得还是蛮必要的。当然你不介意也没关系。人各有志。毕竟当初我也是想考上外的。还有就是看你想去哪个城市,这个也是参考因素。

  准备的晚还有戏么。

  根据自己的实际情况,我只能说没有不可能。客观评估自己,我是后来选择了降低目标。 考研初试准备期浮躁学不进去怎么破。

  这个我就是这种情况,说是考研准备三个月,其实细算根本没那么久,但你要想大家都是这种情况,除非真学霸~!(而且真学霸也不一定最后就考的理想,真心话,学霸们不要拍我

原标题:原来老师才是最牛的段子手,哈哈哈哈哈哈……

谁的学生时代没遇见过几个逗逼老师,看完后才发现,还真是全世界的都一样啊↓↓↓↓↓

来源:视觉志(ID:iiidaily) 作者:不一

上课之前的惆怅姿势一模一样

大部分数学老师的统一着装

一个星期可以不带重样的

身影无处不在,眼神如影随形

别在下面搞小动作,不要以为我看不见

看我做什么,我脸上有字啊?

总会以最逗逼的方式让你振奋起来

记得一个燥热的夏天,化学老师,五十几岁的老头,在上课,同学们都昏昏沉沉的,这时候老师突然在讲台上来了一个后空翻顿时全班沸腾

我们化学老师说:老师是最造孽的,你看我们一天干些啥嘛,吸粉,坐台,卖身,还要博得你们这些上帝的欢心,我在上面演得那么费力,你们好歹赏个脸看一下嘛。

高三那年为了高考我把头发剪了,剃了个光头,然后班主任每次上课提问我都会双手合十:“小和尚,能替为师解个难题吗?”

初中班主任出了车祸,右手骨折,来上课的第一天还吊着石膏,进班第一句话:“没想到吧?我杨过又回来了!”

高中物理大叔上课,同学抱怨太难了,他忽然停下一脸严肃的说:“嘘!晃一下你们的小脑袋”,全班莫名其妙的照做了,他魔性的一笑:“有没有听见你们大脑里的水声”

@我不是露露我是六个:

今天我可以放你一马,明天我也可以放你一马,后天我还是可以放你一马。不过请你记住,我是教书的,不是放马的。

化学老师:“你过来闻一下。”

老师:“这个液体有毒,以后不要闻......”

历史老师说:“一九八七是伟大的一年,具有历史意义的一天,因为那一年诞生了一位伟大的历史老师,啊!就是我!”同学们:“

记得高二政治老师,连堂,第一节:“同学们,老师昨晚玩魔兽世界通宵,太困了,这节做卷子,下节讲解”,下一节课:“同学们,你们继续自习,我还困”。

班主任:你们高三狗有什么悲哀的,我还是这50多条狗的铲屎官呢。

有时候,他们比你想得更强悍

初三时候总觉得化学老师身上一直有股味道,挥之不去长久伴随,却又不是香味,直到后来她炸了一次讲台,我才知道原来那是炸药味。

高中数学老师在监考英语的时候太无聊,就把多的一套卷子做了……还让英语组的老师给他批,结果全校第一。

物理老师讲一份卷子,因为班级底子太好,讲的特别快,讲完了还有很长时间,之后物理老师就说:“好无聊啊,不如我把你们化学卷子一起讲了吧。”之后就真的讲了张化学卷子。。。之后化学老师下午来上课知道这件事后整个人都不好了。

高中时候,班里有人在墙上涂鸦,物理和数学老师通过字体大小,离地面的距离,以及油漆脚印,算了半天多...得出的结论是身高174左右的,结果当晚就找到了凶手。

初中物理老师,全校教物理最牛逼。有天讲并联,他爬到桌子上把灯管下下来给我们看。还有一次他撺掇我们班同学把一个铁夹子插到插座里结果把整个学校整停电了。暑假专门办了个补习班教我们烧电焊,做收音机,做芯片....

有时候,他们比你想得更萌萌哒

初一时候,我们班主任大早上问班里一个男生:“你昨天几点睡的”,那个男生说:“可早,十点”,班主任哀嚎:“放屁!昨天晚上你一点多去偷了我的菜!”

高中时,坐第一排,曾经上物理课的时候做十字绣,然后28岁的大男生物理老师红着脸问我,能不能给他做一个车挂件。

地理老师高二没收了我的《鬼吹灯》,第二天来了以后顶着个黑眼圈问我,晚上你看那个真不会害怕吗。

我老师之前对我班的人说:你们的球球大作战的ID是多少...我们以后一起玩...最近总有一些小孩子在游戏里骂我,我们一起骂他们。

高三我们班集体考砸了,班主任气的把自己锁在办公室里吃辣条!!!

老师站美队,我们站钢铁侠,然后站钢铁侠的作业加一倍。

杰克逊去世的时候,英语老师腾出一周给我们放他的各种演唱会,说是听英文歌有助于听力,他在一旁边鼓掌边哭.....

语文老师是张国荣的铁杆粉丝,哥哥死了第二天,语文老师上课都是边哭边给我们上课,我还记得他讲十分钟就大哭一次,最后不行了,班长陪他去校医室还不断安慰它。

  • 上辈子杀猪,这辈子教书,上辈子杀人,这辈子教语文。
  • 数学一定要学好,否则以后出了学校大家都以为你们的数学是我教的!
  • 开头么总是引出下文,结尾么总是总结上文的,中间么动不动就来个承上启下
  • 拍着黑板冲我们喊:约吗!约不约!!!
  • 同学们,看清楚了啊,我马上要变形了!
  • 这是X轴,这是Y轴,我在这里放了个P!
  • 多给数学一点儿爱吧,王子公主们。
  • 初中老师说:“这个到高中的时候,你们老师会跟你们讲的”;高中老师说:“这个你们初中老师应该已经讲过了”
  • do是照妖镜!!大家要记牢!
  • 学英语一定要大胆的喊出来,发音不好也没关系,反正痛苦的又不是你。
  • A一看就是错的,B材料没有体现,C不符合史实…所以选择D ,下一题
  • 要多学点历史,才对得起你们一脸的沧桑。
  • 从历史的角度上说,你撒谎就等于背叛历史,你做错就等于篡改历史!
  • 历史老师上课总是说古代也有民主,所以,我们上课回答问题叫人都是这样的:来来来,众爱卿举手表决,朕今天应选哪个宫的小主伴驾啊…
  • 化学方程式写错,化学老师问:这是你家祖传配方吗
  • 看你们做实验就是看恐怖片。
  • 你属催化剂的呀,走到哪,哪乱!
  • SO2的漂白性不稳定,别的是天长地久,它只是暂时拥有。
  • 氨气的味道好闻,我说的是好容易闻到。你到厕所里经常能闻到它的味道。
  • 我怀疑牛顿是不是被你们气死的;
  • 班上老是有背景音乐,有本事,发一个20赫兹以下的,或者20000赫兹以上的。
  • 你们做实验是重在掺和,说重在参与都抬举你们了!
  • 你说根据万有引力定律,相同质量的两个物体会无限的靠近,无论他们相距多远,距离越远,引力就越大。可是你就在我的面前,却从来没有爱上我。
  • 先让你疯狂,再让你灭亡,我让你乐极生悲
  • 本次测验,价格基本反映了价值水平,但明显有通过不正当竞争获得高分的。
  • 这题就是送分的,都送到家了。
  • XY是我们男人的标志!
  • 有的细胞还在留恋,还不想死,那么效应T细胞就要加把劲,淋巴因子就走过去打它一个耳光,说:“你是不是想大家都死?”它就会说:“好好好,我死算了。”
  • 你们要看着我啊!不看我,你们怎么知道草履虫是什么样子?
  • 脂肪能保暖减小外界压力,在一个极冷又经常挨打的地方,胖人活的时间长些。
  • 你这种人天理地理都难容。
  • 这位同学,你的灵魂现在比大西洋还遥远。
  • 某些同学考试时脑袋偏转的角度不要超过黄赤交角。
  • 太阳耀斑爆发是很可怕的,但我要是被惹火了的话,会比耀斑还可怕数万倍。
  • 明天公开课,各位影帝配合一下。
  • 你们这样一人浪费一分钟,一节课就这样过去了!
  • 为什么迟到,我不想听任何理由!
  • 你们成绩差跟我有关系吗?我工资一分不少。
  • 等你们考上大学,随便你们怎么玩

嘴上说着:你们是我带过最差的一届

一路走来,老师,谢谢你

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