天气炎热，如何点燃激情提升业绩

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-24 01:26 标签： 天气炎热

炎热的夏天里，工作时间一久，大家就逐渐失去了激情，那么作为店长该如何让家人们随时保持在好的状态呢？

可以从以下几个方面去改善：

1、根据店员特长，让其担任相应领域负责人

根据店员的特长，为其安排特殊任务，让她成为该任务的带头人。比如

字写得好的，把店铺的pop招牌设计交给她；

工作认真耐心的，让她当新员工的“导师”，对新员工负责；

擅长整理的，就做店面陈列整理的负责人。

当店员成为某个领域的负责人后，就要求其发挥相应的作用，把该领域的分内工作做到极致，并主动自觉地提出问题和解决对策。

2、适当授权，提供更有挑战的工作

没有人喜欢平庸，尤其对于那些年轻的员工来说，挑战性的工作比拿多少薪水更有激励作用。因此，店长要对店员适当授权，让其参与更复杂、难度更大的工作，让店员感觉到个人在工作中能不断地成长。

店长及时发现工作中的问题，在沟通中循循善诱，一方面沟通感情，另一方面可以店员在工作中存在的问题，同时鼓励员工畅所欲言，谈谈对店铺工作的看法和建议，如果店员说得好，务必重视起来，鼓励其热情。

店员达成了一个主要目标，那么，这名店员可以指出店里中对她提供了最大帮助的另一个店员，门店将同时对她进行奖励。这种方式为业绩突出的员工提供了一个额外的人情激励，对那些默默支持，却不被表扬的店员来说，也是一种认同。这种方式同时也增加了乐趣。

5、轮换当“领导”的休闲活动

定期举行各种休闲活动，而不仅仅是简单的聚餐，比如去郊游、搞羽毛球比赛等，活动可由店员轮流策划主导，比如春季由小A负责活动策划、经费管理，以及活动的各种细节安排；夏季则由小B负责，让每个人都有当“领导”，发挥能力的机会。

记住保持热情的核心：价值感。

员工一旦得到了别人的认同，一旦发现了自我的价值，就会提升自己的主观能动性。不仅如此，在某个领域被委以重任后，还会获得自信，并以这样的积极体验为契机，渐渐克服自己的缺点。

其实，临时搞个销售比赛，评比一二三，赢的人也会有价值感，但不是长久之计。要为价值感保鲜，我们还需要一套合理的制度，让制度约束行为，从行为中获得价值感。以上这些方法不花钱，但却很有效！

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根据省市教育主管部门的要求和局党委的工作安排，我们在县一中举办了为期三天的暑期学习班。天气很炎热，大家很辛苦。今年培训班规格很高，xx市教育理论界的两位学者、县纪委领导给我们上了很好的辅导课，使我们深受教育，深受启发，受益匪浅。几位先进典型平凡而不失伟大，是我们学习的楷模。特别是县长熊xx从百忙之中提出时间看望大家，并作了重要讲话，使我们深受鼓舞，为我们培训班增色添彩。今年培训班办得很成功，余下时间我代表局党委作个中心发言，主题是“抓治理，严规矩，树立教育新风尚；抓发展，重业绩，开创教育新局面”。 一、总结成绩，正视问题今年以来，在与会同志们和全县教育工作者的共同努力下，教育工作成绩显著。1、教育治理工作扎实推进。去年我们提出“深化改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化建设”以来，机关各股室、基层学校积极推进依法治教、依法办学、建章立制，着力提高依法办学水平。县教育局制订了全县教育系统干部管理暂行办法、教师队伍管理暂行办法、学校安全管理责任制、xx县教育系统干部教工问责办法等一系列规章制度，这些制度规章条文非常具体，要求非常严格，如果执行到位，我们的治理能力、治理水平就能得到大幅提高。各基层学校为推进教育治理工作，着力完善各项管理制度，大力整治三超两乱，推进民主管理、校务公开，加强阳光服务站点建设，畅通民意诉求渠道，提高了学校制度化建设水平。 2、教育质量稳步提高。我们着力加强学校常规管理，全面推进教育教学研究工作，努力提升课堂教学效率。局班子率先示范，今年正月开学第二天就深入县一中高三年级听课评课，之后，又多次深入县属高中指导复习迎考工作，传递了局党委抓教学、重质量的正能量。今年高考，我县再创佳绩，本科一批上线641人，本科二批及以上上线2373人，上线总人数约占全市五分之一，以绝对优势居全市首位。 3、学校建设工作全面铺开。今年全县学校建设任务相当繁重，主要是四大块。 一是合格学校建设工作。规划建设68所合格学校（幼儿园），上半年，主要精力用在规划设计及各种手续的办理，现在绝大多数项目已启动。 二是弘扬中学建设工作。目前，该校已完成教学楼维修工作，8月份将完成食堂建设及师生宿舍维修工作，今年秋季开学将按600人规模组织招生办学。 三是xx县实验学校建设工作。完成了征地拆迁、规划设计和土石方工程，正在启动学校建设工程招投标工作，将于秋季招生办学。 四是公租房建设工作。今年批准建设820余套，大部分建设工程已启动。 4、教师队伍建设全面加强。 一是积极引进新教师。在县委、县政府支持下，今年考聘192名中小学教师，招录120余名特岗教师，选送50名师范生，特岗教师和新招聘教师通过岗前培训后，将在秋季开学前分赴报考岗位学校。 二是积极开展教师培训。启动了新一轮信息技术高级培训。开展了其他多种形式培训活动及“一师一优课”等评比竞赛活动。 5、安全工作常抓不懈。 一是建立安全工作责任体系。全县教育系统建立了自上而下的安全工作责任体系，实行“一岗双责”，学校安全工作时时有人抓，事事有人负责。 二是加强安全知识教育。安全知识上课表，进课堂，还将安全知识教育延伸到家庭，每期发放致家长一封公开信。配合省教育厅开展了防溺水教育专题活动。 三是加强了日常安全管理。重点抓食堂食品卫生安全、校舍安全、值班巡逻、传染病防控、设备设施安全，特别突出抓校车安全管理工作，开展了两轮校车安全管理督查。 四是强化了工作督查。 五是大力整治各类安全隐患。今年以来，全县没有大的校园安全事故，总体安定、平稳。 6、作风建设深入推进。严格按照中央和省、市、县关于作风建设的相关要求，狠抓干部队伍纪律和作风建设，积极开展“三严三实”教育实践活动。严抓机关上下班纪律。严格办文、办会、接待管理，凡事简单节约，避免铺张浪费。深入开展服务基层工作。机关干部经常深入基层学校了解情况，访贫问苦，帮扶困难教工，积极为基层学校发展排忧解难。 7、各项工作均衡发展。在抓好以上重点工作基础上，致力于各项工作均衡推进，协调发展，目前，各项工作来势很好。中职招生工作来势喜人，学生体育竞赛准备工作正在紧张进行，四城同创工作积极跟进，困难教工、学生帮扶工作机制逐步完善，教育信息化工程逐步推进，教育审计、财务管理更加严格，督政督学经常开展，各类考试组织严格规范，党建、民教、勤工俭学、教育装备、干部教师档案管理等工作积极在县市创先争优。一年来的工作，成绩有目共睹，但一些长期积淀的矛盾和问题还没有根本解决。 一是教育治理工作任务还很艰巨

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