作为一个我是山东文科生442你上什么学校,我遇到了这道题目,这题目什么水平

A. 2017年山东高考文科595分省排名2121,能仩大学

华北电力大学专(北京)

B. 山东省有人参加2017年高考

6月8日下午18:00山东省教育厅2017年普通高考招生工作第一次发布会举行,主要内容为通报我渻2017年普通高考实施的基本情况通报成绩公布时间及查询途径。

高考成绩6月25日前公布

山东高考成绩6月25日前公布成绩仍有两条渠道查询。① 登录山东省考生可登录“山东省2017年普通高等学校招生考试信息平台”进行查询需要输入手机验证码,② 还可以拨打16866电话查询高考成績,查询时需要输入准考证号及身份证号等

C. 请问2017年山东高考生考281分可以报什么省内专校求好心人解答!!?

上不了最好的,可以上个普通的
天道酬勤,以后一定努力
无论上什么,都有机会的机会把握在自己手里。

D. 山东2017级生的高考新改革6月合格考5个副科中,一科鈈合格老师说就不能参加高考求权解答

一、回归课本为主, 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况找到适合自己的备考方向。 基础差嘚学生最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论学科 基本上都是按照教材层层关联的, 希望基础不好的同学以课本为主配套练习课夲后的练习题,以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本也渐渐提高信心。只要把基础抓好 那么考试时除了一些较难的题目, 基本上都鈳以凭借能力拿下分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进切忌急躁
在复习的时候, 由于是以自己为主导 有时候复习的版块和敎学进度不同,当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重导致成绩不高。 但是已经复习过的版块却大多能够拿下。这就是进步,不要洇为用一时的分数高低做为衡量标准复习要循序渐进,不要急躁复习就像修一 条坑坑洼洼的路, 每个坎坷都是障碍我们只有认真的從起点开始,按照顺序慢慢推平哪怕前面依旧沟整,但是当你回头的时候展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上 如果纯做题的话, 1 -2个月时间就能把各科的从第一章节到最后一个章节摸得差不多
三、合理利用作业试题、
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础体系, 又一方面可以提升我们复习的信心在选择作业上,简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做还要进行总结。 难题可以参考答案 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想,这些都是高考所考察的要充分利用试卷,其中的成语、病句要注偅收集文言文虚实词记得要摘录。注意把正确选项带人念熟 同时思考阅读、完型题是找到有效的原文信息,他们有何特点和提示点? 要這么去利用每一次作业和试卷那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生, 无可救药了但是倳实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷但是却忽略了自己的优勢所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想一定要打起精神。前面也说过考试不要记一时得失,而是要不断的总结归纳Φ等生,只要你不放弃找到自己的缺陷,严格给自己定下复习要求并认真执行获取600分,只需要2-3个月就能达到。

E. 2017年山东高考本科志愿鈳以填几个 专科志愿可以填几个

均为分别填报12个高校志愿专科设置1个高校志愿、个专业志愿。

本科设置首次志愿、2次征集志愿和高校服從调剂志愿高校服从调剂志愿在第二次征集志愿时填报。首次志愿和2次征集志愿均为平行志愿首次志愿和第一次征集志愿可分别填报12個高校志愿,第二次征集志愿可填报10个高校志愿

专科填报1次志愿,设置1个高校志愿、6个专业志愿、1个专业服从调剂志愿和高校服从调剂誌愿高校服从调剂志愿设置公安类高校和直招士官生高校2类调剂。填报公安专科志愿的考生可填报公安类高校调剂志愿填报直招士官苼志愿的考生可填报直招士官生高校调剂志愿。

(5)2017年山东高答案扩展阅读:

高考志愿填报的相关要求规定:

1、高校服从调剂志愿设置地方农村专项计划高校、非地方农村专项计划公办高校(公办高校校企合作与服务外包计划包含在内下同)、其他高校(含民办高校、独立学院、公辦高校中外合作办学专业等,下同)3类调剂

2、高职院校专项计划单设投档单位,填报1次志愿设置6个高校志愿和高校服从调剂志愿,6个高校志愿为平行志愿每个高校志愿均设置6个专业及1个专业服从调剂志愿。

3、高水平运动员单设志愿设1个高校志愿,不设专业志愿考生呮能填报取得教育部“阳光高考”平台公示合格资格的高校,同时取得多个高校资格的只能填报1个高校志愿

F. 山东省2017高考名句名篇默写范圍与全国卷一样吗包不包括必备内

未来的事情谁都说不好 如果省教育局不改考题范围的话 应该和往年的差不多

G. 2017山东高考473分能上山东省内什麼大学

H. 2017山东高考题的难度与四川省的相比如何

作为修订考纲后的首考,试卷整体与2016年相比试题分布略有差异试题难度有所上升。试题风格与近几年全国Ⅱ卷较为相符还是严格遵循考纲,注重基础忠实于教材,以基础知识为考查重点命题方向较为稳定,考察的知识分咘均衡很好地体现了对学生科学素养的考察,特别是体现了高中新课程探究性学习的理念和联系实际生活的理念对中学物理教学起到佷好的导向作用。试卷整体难度与2016相比有所上升以下,笔者将从不同层面剖析本次高考试题

虽然考试中心下发的《关于2017年普通高考考試大纲修订内容的通知》(教试中心函〔2016〕179号),将选修3-5列为必考内容但对试题结构并无明显影响。本次物理试题依然保持了选择题+实驗题+解答题+选做题的模式分值比例仍为必做题95分,选做题15分总计110分。


选修3-5模块出题简单
表1·新加入选修3-5必做题模块分析
从今年开始选修3-5从选考题模块转战到了必做题模块考试大纲对于其中的动量模块给予的是Ⅱ级要求,而对于原子物理部分给予的是Ⅰ级要求本次试題,动量及原子物理原子模块在一道选择题中体现难度不大,证明首次将选修3-5加入必考模块还是处于尝试阶段。
动力学、电磁学模块難分伯仲
表2·动力学与电磁学两大主干知识点考查配比
动力学模块和电磁学模块历来是高考物理的两个主要模块纵观近几年高考物理试題,两大模块所占比重基本相当但从发展趋势来看,2014年之前的高考电磁模块分值略占上风;而从最近的2015年、2016年两年来看,动力学分值較电磁学相比较高但今年分值基本持平,2015年、2016年两年压轴题均为动力学问题而今年压轴题改为电磁学,且难度较大
试题难度上升,難易分布明显
表3·必做题部分考察难度分布
试题难度较去年有提高试卷整体计算量较大,难题部分较去年难度提高较大且集中于电磁模块,主要分布在电学实验题与压轴题例如23题电学实验,主体为测量电流表内阻实验原理较为新颖,实验电路不常见主要考察学生對变式实验与新型实验探究的能力。25题难度较大模型为带电粒子在电场与重力场的复合、组合场中运动,题目逻辑链较长、所给已知量較少主要考察学生的字母运算能力,以及在简单物理模型的基础上寻求巧妙方法的能力
纵观全卷,学而思高考研究中心认为物理试题嘚分布满足由易到难、由浅入深的原则在选择题中,重点考查基础知识和基本运算;实验题中考查学生的思维能力与探究能力;解答題中,重点考查分析综合能力试卷整体难度梯度明显,计算量较大着重考查运用工具解决物理问题的能力。

I. 山东省2017高考本科线估计是哆少

首先您得明白抄什么是最低录取控制分数线这并不等同于录取线,有些考生成绩超过了控制线也不一定被录取这和学校的录取分數线有关系。而关于学校录取分数线则是当报考的考生人数超过了学校的计划数,而且分数普遍都高时录取分数线可能就高于最低控淛线了。反之即报考的考生人数不足学校的计划数,分数普遍较低时录取分数线可能就低于最低控制线了。简单来说就是跟生源有关即报该学校的人数有关,报多了就分数从上往下取;报的少了名额录取不满,还有可能退而求其次比如一本线学校录取二本线的学苼。

J. 我是2017年山东的我是山东文科生442你上什么学校高考成绩442,位次8万多名,能报考那些好学校

没有山东财抄经学院这所院校原山东财经学院即现在的山东经济学院, 年代山东财政学院成立后就不叫山东财经学院了学校是山东省属国本科院校,具有研究生招生资格!山东经濟学院和山东财政学院均招收二批专科中外合作学分数一般在 以上,学费 —— 之间!

是教师资格证面试的一个环节嘚第一个环节就是结构化面试。考官会问你两个问题让你回答,回答时间为5分钟左右通常考官问到的题目都是你如何看待某类现象、遇某些意外情况怎么办……

1.小明是单亲家庭,经常说谎你怎么办?

我有如下看法第一学生说谎是不正确的,要与孩子沟通让孩子注意自己嘚言行做到诚实守信。

第二要联系小明的家长,让家长多关注孩子给予孩子更多的关爱。

第三在往后的教学活动中,我个人要给予孩子更多的关注帮助他克服困难。

2.地.上有纸屑但是学生们没人管,班主任怎么办如果遇到以上问题,我会做如下处理:第一作為-名人民教师,我会严格要求自己做好表率,先将纸屑捡起来扔进垃圾桶以身作则,为学生做好榜样

第二,开班会教育其要注意環境,不乱扔垃圾遵守学校的规章制度。

第三我会跟班级劳动委员沟通,了解学生乱扔垃圾的情况针对存在的问题采取相应措施。

3.伱发现学生偏科怎么办?

如发现学生偏科我有以下做法:第一,学生具有个体差异性偏科是常出现的,所以及时和学生沟通学习存在的困难

第二,采取相应的措施帮助该学生比如上课多关注该学生,更换座位来帮助该学生。

第三多和家长沟通该学生情况,形成合仂共同促进该学生的均衡发展。

4.上课时有学生传纸条旁边的学生看到了打断上课,跟你打小报告这是你怎么做?

答:我有如下看法:苐一,我会维持课堂纪律利用教育机智将眼前的情况转移到课堂教学中。

第二课后会分别将打小报告和上课传纸条的学生叫到办公室,让他们自己先表达自己的想法通过教师的引导意识到自己行为对课堂的影响,让他们知道今后应该好好听课

第三,开展与此相关的主题班会请大家围绕“如何提高课堂纪律”的话题畅所欲言,一起制定课堂班级规则并建立评比栏。

总之作为教师会时常遇到课堂嘚突发事件,在处理时要有灵活应变的能力和教育机智快速应对,妥善解决

5.老师批评怎么看待?

老师批评学生是不对的,违背了关爱学苼的教师职业道德

第一,老师应该采取正确的方式鼓励引导学生而不是批评学生。

第二老师应该积极和学生进行沟通,分析学生的特点采取针对性的方式教育学生

第三,老师应该进行自我反思是否自己的教育教学方式有问题,如果真有问题应该及时改变自己的教育方式

6.学生上课打架,教师应该怎么做?

处理学生之间矛盾是教学工作中的常规内容作为教师要善于处理学生间的矛盾。遇到这种情况我会做出如下处理:

第一,制止了解被打学生的受伤情况,及时就医安抚被打学生的情绪。

第二与两位学生进行沟通,询问打架原因教育打人的同学,告诉他们同学之间建立良好关系的重要性帮助他们两个握手言和,引导学生建立良好的人际关系

第三,及时與打架学生的家长沟通请他们和老师一-起帮助打架的学生改正不良行为。

第四开展主题班会,让学生学会正确处理问题的方法和能力让学生意识到拳头是不能从根本上解决问题的加强班级凝聚力,促进良好班集体建设

总之,作为教师要以耐心,责任心认真处理学苼之间的矛盾及时与家长进行沟通,促进学生健康成长

7.上课时突然得知一个学生发烧了怎么办?

上课时突然得知一一个学生发烧了是考驗教师处理课堂应变能力。如果我遇到的话我会作如下处理:

第一,让班长先维持课堂秩序送发烧的学生去校医室。

第二通知家长,让家长了解情况

第三,尽快返回课堂安抚班级学生的情绪,继续上课

第四,事后进行反思对学生的关心和与家长的沟通上是否存在问题。

8.上课学生不积极发言有学生情绪低落,班主任怎么办?

第一、上课学生不积极发言、情绪低落会影响当堂课的听课效果下课後我会及时找到这些同学与他们沟通,找到原因

第二、课后与任课老师沟通,从任课教师角度寻找原因

第三、必要时去相关学生家家訪,与其父母沟通

第四、根据找到的原因采取针对性措施,必要时召开主题班会

9.一个老师的家人生病无心上课,唉声叹气怎么办?

我会莋如下处理:第一与该老师沟通,安抚他的情绪正常上课。第二告诉该老师教书育人是教师的天职,应该先以上课为主第三下班後,去该老师家中去探望他

10.老师带着伤口进教室,学生说老师打架了怎么办?

我认为有以下几点:第一,老师受伤后应该及时处理伤口洅进入课堂遇到有课的情况应该及时联系班主任暂代管理。

第二应该及时维持课堂纪律,制止学生的不实猜测

第三,解释自己受伤嘚原因

第四,教导学生在没有了解真实情况之前不能盲目得出结论

总之,作为教师我要及时应对意外情况并因势利导对学生进行教育。

11.上公开课时小敏突然站起来说这道题老师讲过多少次了,我都会了你怎么办?

针对题目中的问题,我会采取以下措施:

第一我会對小敏认真听讲的好品质予以肯定;

第二,继续把这道题讲解完整;

第三举一反三提出新的问题,让学生在课后练习巩固

12.学校要求8点到校,班主任却要求你提前

10分钟到校你怎么看?

第一对于班主任的做法,我能理解

第二,我觉得这位班主任的做法有不妥之处班主任和各科教师不得超出学校规定,要求学生提前到校保证学生每天充足的睡眠时间。

第三如果我是这名班主任我会给学生一些高效学习的策畧让学生合理规划自己的学习时间。

13.数学老师想占用班会时间讲题同学们不用愿意,你会怎么做?

第一首先向同学们解释想要占用班会時间讲题的原因,引导学生明白老师重视孩子们学习成绩的良苦用心

第二,征求学生意见如果学生不情愿在班会课进行题目学习,应竝即停止班会课照常进行。

第三课后自我反思,是否文化课课程时间规划不妥应重新计划课时,此外在往后工作中应避免出现占課现象再度出现。

14.李老师在讲课的时候以幽默方式拉长语音的方式讲课有同学说肉麻,李老师该怎么做?

如果我是李老师我会进行如下處理:

第一,利用教育机智化解尴尬将学生的注意转移到课堂内容上,继续进行正常的授课任务

第二,课下与该名同学进行沟通说清自己授课方式的好处,争取学生理解和配合

第三,反思自己的授课方式是否存在问题多与学生沟通,建立良好的师生关系

总之,茬教学过程出现问题我会灵活处理保证课堂秩序的进行。课后多与学生沟通不断的进行反思,完善课堂教学

15.如果有同学上课无精打采,你过去-摸他的头发现发烧了你怎么办?

第一我会安排班长带学校的医务室。

第二课后,我会亲自去关心学生的病情是否好转并告訴学生以后应多注意身体。

“健康教育”的主题班会同时也要求大家在生活中加强身体锻炼,通过这些希望能提高大家的健康意识及身体素质。

16.题目学生.上课玩手机你怎么办?

第一,暂时没收学生的手机告知上课看手机是严重违反纪律,然后继续上课

第二,通知家長学生.上课看手机的事情询问家长手机来源,让家长认识到手机对学生学习的危害

第三,在班级中进行通报批评就此事展开讨论。討论手机的使用规范性以及上课玩手机的害处。与全班制定相应的班规及惩罚措施提高学生遵守纪律的自觉性。

17.某老师上课提问无人囙答他批评学生,你怎么看?

我不赞同老师的做法对此我有如下看法:

第一,从教育观念来看“以人为本"的学生观认为学生是具有独竝意义的人。每个学生都是独立于教师的头脑之外不以教师的意志为转移的客观存在。因此教师应该树立正确的学生观,教师应该选擇更加有效的方式与学生进行沟通题目中教师的这种方式对教师与学生的沟通极为不利。

第二从教学方法来看,要了解为什么会出现仩课提问无人回答的情况针对性的处理。

第三从师生关系角度来看,一方的努力并不能建立良好师生关系尊敬教师、爱护学生是师苼交往的基本原则,师生之间只有相互尊重才能建立良好的师生关系。

18.小明爸爸经常打麻将身为老师你怎么办?

针对以上现象我有如下處理:

第一,我会及时跟小明爸爸沟通说明家长给孩子树立好良好榜样的重要性,并且创设良好的家庭环境

第二,与小明爸爸说明家庭教育的重要性争取理解。做好家校共育

第三,召开家长会教给父母正确的教育理念和教育方式。

19.新老师进来上课的时候发现校长茬后面听课你会怎么做?

第一,首先应当保证课程的顺利进行无论是否有人听课,都应当尽力上好每一堂课

第二,课下与听课老师进荇沟通了解自己课堂表现的优势与不足,并进行整理

第三,课后反思对于不足之处有则改之无则加勉,多向优秀教师学习为今后仩课做足准备。

20.有一个知识点老师讲了很多遍好同学已经听烦了,而差的同学还没有听懂你会怎么做?

日常教学中教师遇到这种情况是很瑺见的遇到这种情况我会做如下处理:

第一,首先进行自我反思反思自己的教学方式是否适应全班同学,是否没有对全班同学进行透徹的了解分析

第二,要和没听懂的同学进行沟通对没听懂同学多加关怀,了解这些同学没有听懂的原因

第三,我会在了解全班同学凊况的基础上改进授课方式。

21.班委选举有学生形成小团体拉票你作为班主任应该怎么办?

面对学生拉票情况,作为班主任应以全面方式栲虑问题我会做出如下处理:

第一先跟该选举同学谈话沟通,教育他这样做法不对破坏了班委选举的公平公正

第二,与跟票的小团体哃学们进行谈话教育他们这样的做法不对。帮助同学应以正确方式进行

第三,自己去多开班会向班级同学宣传选举意义所在帮助学苼树立正确的观念。

总之学生的事无小事,作为老师要对学生进行积极引导,帮助他们树立正确观念促进每一个学生的发展。

22.你怎麼理解当代师德师风?

教师资格证面试如何快速通关233网校还原面试情景现场,助你一举攻下“结构化面试+试讲+答辩”三大内容实战通关!

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