八年级上八年级下册道德与法治第一单元元的论文怎么写

4.在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的社会生活。下列属于社会生活的是( ) ①在家中完成老师布置的作业 ②清明节,全班同学在老师的带领下,祭扫烈士陵园 ③周末到养老院等场所做义工 ④在学校与老师同学相处 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 5.2016年5月24日,聊城市凤凰台汇金街路口发生一起交通事故,一名50岁左右的男性躺在地上不能动弹,路过此地的聊城市人民医院医生蒋群龙随即对受伤男子展开救援,直到120救护车将伤者带走。蒋群龙说:“遇到需要救护的伤者,我一定会积极参与救治,因为救人是我的责任!”对此,正确的看法是(  ) ①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票 ②救人是医生的职责,与社会文明无关 ③发扬助人为乐精神,养成亲社会行为 ④这是提高自身素养,树立聊城市民良好形象的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6下列说法不正确的是 ( )

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第一课 丰富的社会生活 第1课时 我与社会 课前自主预习 知识点1 感受社会生活 1.走进农村,我们看到 农民 在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到 工人 在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的 商品 映入眼帘;参观博物馆,丰富的 展品 令人震撼;观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的 自豪 ……一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活 绚丽多彩 。  2.人们在 社会交往 中形成了各种社会关系。  3.我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越 丰富 、认识越来越 深刻 。我们会更加关注 社区治理 ,并献计献策;会更加关心 国家发展 ,或为之自豪,或准备为之分忧。  知识点2 我们都是社会的一员 4.个人是社会的 有机 组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“ 结点 ”。  5.人的身份是通过 社会关系 确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的 身份 。  6.从社会关系建立的基础看,社会关系可分为血缘关系、 地缘关系 压缩包中的资料: 第一单元/单元提升.doc 第一单元/单元提升.pptx[来自e网通极速客户端]

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