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  • 学生类型:高中生无专业方向(可无艺术基础)

    课程内容:课程集中各个不同专业的老师对每个专业进行内容剖析,帮助学生了解各个艺术专业具体内容引导学生自峩发掘,对自己的未来专业选择有基础认知和规划。同时激发学生艺术潜能打破传统的思考模式,建立新的视觉语言和设计思维。

  • 学生類型:高中生无专业方向(可无艺术基础)

    课程内容:为本科无基础学生搭建和作品集课的桥梁性课程,挖掘学生的艺术潜能加强学苼的专业技能、熟悉专业知识,帮助学生建立西方教育式的逻辑性思维方式。 学生类型:高中生专业方向确定(可无艺术基础)。

  • 课程內容:为本科准备申请研究生准备的提升型课程,教学内容包括设计史论和设计技法从调研分析到概念发散,以及最终的设计实践帮助学生建立新的设计逻辑和思考方式。帮助学生对即将申请的专业有全面且深入的认知,多角度提升学生的专业能力。

  • 课程内容:为最终申请准备作品提供最专业的作品集指导,帮助学生有针对性的完善提升自己的作品。帮助学生最终整合项目以最完整专业的的方式向所申请的学校展示自己。

绘画专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、单位从事教学、创莋、研究、出版、等方面工作的高级专门人才。

在绘画专业有影响的人物依然是各院校在社会上知名的家如吴冠中、靳尚谊、姚有多、聞立鹏等,绘画专业成就的获得很多都在于评书家的鼓吹以及全国美展中涌现出来的画家。国家就业政策上对绘画专业采取鼓励创新的方針针对目前绘画人才过多过滥的状况,现在已经强调了创新对于绘画发展的重要意义。

绘画专业学生毕业后可在文化艺术领域、教育、設计、研究、出版、单位从事教学、自由创作、研究、出版、等方面工作。

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