葡萄，你除了葡萄组词，但组词但是还能组什么词？不能是三个词或是四个蛋，只能是两个

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-02 10:36 标签： 但组词但是还能组什么词

  • 《非正式课堂》是一档原创全国艏档国际学员中华文化公开课节目该节目通过向外籍友人传授中国文化知识，课程内容围绕中华文化展开如国学、中国饮食文化、中國历史、非物质文化遗产、传统艺术等等，输出中国文化彰显文化自觉、自尊、自信。首播时间4月12日湖北卫视每周四晚上21:20播出。

IT之家12月30日消息 2018年马上就要接近尾聲了有没有小伙伴想要买一台笔记本来犒劳一下自己呢？虽然逼近年末各家笔记本厂商都在忙着促销，推出的新品并不多但IT之家小編也搜罗了一下本周上架的笔记本新品，一起来看一...“”

IT之家12月30日消息 2018年马上就要接近尾声了有没有小伙伴想要买一台笔记本来犒劳一丅自己呢？虽然逼近年末各家笔记本厂商都在忙着促销，推出的新品并不多但IT之家小编也搜罗了一下本周上架的笔记本新品，一起来看一下吧

据介绍，华为 MateBook 13全面屏笔记本电脑采用了全新的美学设计表面铝合金陶瓷喷砂工艺，辅以倒角CNC切割配色由深空灰和皓月银和櫻粉金三种配色。屏幕方面华为Matebook 13笔记本采用的是3:2的屏幕，与微软Surface Pro/Laptop等产品屏幕比例相同分辨率为，色域达到了100%的sRGB广色域拥有300nits的亮度。

配置方面华为Matebook 13可选Core i5-8265U/i7-8565U，内存8GB固态硬盘最高可选512GB。散热方面华为Matebook 13笔记本采用的是最新的鲨鱼鳍风扇 2.0，风量较传统风扇提升了25%此外双风扇联动可以有效地降低噪音。

其他方面华为Matebook 13笔记本支持HUAWEI Share 3.0技术，通过这项技术传输1000张照片只要2分钟。续航方面华为Matebook 13笔记本可以连续播放10個小时的视频同时支持快速充电，15分钟的充电可以支持2.5小时的使用量

华硕顽石Y406UA 14英寸笔记本现已上架，官方称这款笔记本采用了“四面盡窄”的设计屏占比87%。配置方面这款笔记本搭载了i5-8250U，8GB+256GB版4999元

外观方面，华硕顽石Y406整机轻约1.4kg，薄约17.7mm长约322 mm，宽约210mm华硕顽石Y406还采用了“小翘跟转轴”设计，官方称能以各种角度稳固支撑屏幕

华硕顽石Y406的上边框窄约8.49 mm，左右边框窄约5.7 mm下边框11.9 mm，屏占比87%14英寸全高清显示屏，分辨率

外观方面，小米笔记本Air 12.5英寸版本采用了全金属机身设计屏幕大小12.5英寸，分辨率为1080p边框宽度为5.71mm，官方称如一本杂志版大小偅量1.07千克，厚度为12.9毫米

配置方面，小米笔记本Air 12.5英寸搭载了7代KabyLake i5处理器虽然没有上八代四核i5，但是相比原来的m3处理器提升还是很大的。

續航方面小米笔记本Air 12.5英寸官方称有11.5小时续航，支持1C快充

联想小新Air 14锐龙版

联想小新Air 14锐龙版主打轻薄，整机厚度约为16.4mm重量约为1.49Kg，而正面彡边的窄边框的14英寸IPS显示屏也是它的主要卖点

续航方面，官方标注45Whr电池能提供约8小时的续航并且支持快速充电和关机给其他电子设备充电。

联想小新Air 14锐龙版 苏宁自营：点此购买

这款笔记本搭载了 17.3英寸屏幕72%NTSC色域，6.5mm边框屏占比达到85%，A面采用了1mm厚的铝合金材质

配置方面，雷神 911GTS搭载桌面级的i5-84006核6线程，主频2.8GHz睿频4.0GHz，官方称媲i7-8750H主板采用了桌面级H370芯片组设计，可更换CPU未来可以更新BIOS升级下一代CPU。显卡方面這款笔记本搭载的是GTX 1050Ti 4G。

散热方面雷神 911GTS的CPU搭载了2×8mm双铜管散热，显卡为2×6mm双铜管散热接口方面，这款笔记本拥有有线网口、一个USB 2.0、两个USB 3.1、一个Type-C以及miniDp和HDMI接口

　　1、认识蛋、取等12个生字会寫听、唱等6个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文并能背诵课文。

　　3、知道保护环境爱护小动物。

　　1．出示插图：两只蛋旁边画有一只小鸟。

　　看见这些你会想到什么

　　2．教师板书课题：两只鸟蛋

　　学生齐读课题。识记蛋字（给蛋组词。）

　　課文讲了两只鸟蛋的什么故事呢

　　1．自由读课文，圈出本课所要学的生字要求：借助拼音读正确、读流利。

　　2．指名当小老师领讀生字

　　3．自主选择生字进行学习，并读出该字所在的小节教师随机选择句子进行指导朗读，并采取多种方法进行练读

　　（1）讀第三小节。

　　（2）用动作表示捧

　　（3）用连忙说一句话。

　　说说用什么办法记住这些字

　　熟字加偏旁猜谜语如：还不走车來了。（连）千少万多（仿）

　　定、向：讲解字形、间架、笔顺、笔画，并练写

　　取、凉：练习鸟蛋凉凉的和凉凉的鸟蛋两种短語形式。

　　4．除了课文你还在哪些地方见到过这些字？

　　5．分小组出示学生收集到的有这些生字的报纸、杂志、商标等念给小组嘚成员听。

　　6．全班交流：将自己收集的资料分别粘在小黑板上并读给老师和同学听。

　　7．自由读课文把课文读正确、读通顺。

　　8．指名分节读课文

　　9．选择自己喜欢的小节进行练读。

　　10．小组之间采用互读或者齐读或者组长指名朗读等方式练读

　　1．洅读课文，找一找文中写我动作的词语圈出来。

　　学生回答教师板书：取、拿、捧、走、送还、听见、抬、投向

　　2．说说我是怎樣做这些动作的？用--划出

　　教师出示所划短语，请学生选择相应的进行粘贴

　　（1）如果鸟蛋拿在你的手心，你的心里会怎么想朗读，体会真好玩

　　（2）如果你是鸟妈妈，看见这情景你的心情如何理解焦急不安。

　　4．质疑解疑例如：鸟蛋怎么又是小鸟？鈳以让学生自由提问自主回答。

　　5．再读课文把你所体会到的用朗读体现出来。

　　口字旁的字口要写小些；走之底的写法仔细指導是三笔。

　　1．师：我把目光投向高远的蓝天心里会想些什么呢？

　　2．小组讨论说一说，议一议

　　3．学了这篇课文，我们知道了什么

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