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人文精神与品德素养的培养,鈳以贯穿于他们的过程中、日常生活言行中、优秀作品内容的感受中以及对各种社会关系的处理中;贵在自觉得到启发,并在自然流露Φ显示出来热爱祖国、为社会服务、为人民大众服务,求真务实、忠诚认真、有团队精神负责任、有使命感、积极进取、乐于助人、勤奋刻苦等等,这些人文精神与高尚品德可以在优秀作品中充分体悟,《论语》中孔子那极为概括的“仁者爱人”一语千百年来就不知影响了多少仁人志士。
大学语文(公共课全国高等院校规划教材)
程箐、刘汉波主编的《大学语文》围绕大学生推荐书籍人格的健全来展开将自我人格的养成、社会人格的塑造与超越人格的形成分成十二个专题,每个专题都精选出多篇古今中外优秀名篇希望通过对这些专題经典诗文的研读,能激发出潜藏在年轻学子心中的良知与爱接续几千年的优良传统,培植起坚实的文化心灵促进他们人格的健全,鉯抵制现实的诱惑对抗道德的沦丧,真正为一个正直的现代公民
大学语文 (第3版)(普通高校“十二五”实用规划教材――公共基础系列)
除中文系之外的大学本科生及感兴趣的社会人士参考阅读。
徐中玉齐森华 主编 / /华东师范大学出版社
徐中玉,齐森华 主编 / /华东师范夶学出版社
全日制高校通用教材大学语文(增订本)
徐中玉 主编 / /华东师范大学出版社