怎样才算掌握知识点一个知识块

考研 数学一怎么考90分

在考研的复習阶段数学是我们需要完成的学习目标。那么考研数学一怎么考90分?下面小编为大家整理的一些方法,希望大家喜欢!

一、吃透考研大纲嘚要求

考研大纲严格划定了各类专业考生应考的范围和难度要求是同学们制定计划的依据。这个时候如果可能的话最好通读一遍考研的數学大纲有助于进一步把握内容概貌,考试题型试题难度等。

二、重视基本概念、理论和方法打好基础

复习之始,必须先把我们反複提到的三本书通看一遍主要是对一些重要的概念,公式的理解和记忆当然有可能的话顺便做一些比较简单的习题。这些简单的习题(え素题型)对于总结一些相关的解题技巧很有帮助同时也有助于知识点的回忆和巩固。

三、循序渐进合理安排

数学是个理解加运用的科目,不练习就永远无法熟练掌握在掌握了相关概念和理论之后,同学们可以试着自己解题这样可以加深对基本概念和理论的理解。如果解不出来再看书上的解题思路和指导,这样循序渐进反复练习,加深印象的同时让数学成绩稳步提高。

考研数学怎么考到高分成績

一、考研数学的高分核心理念

1.绝对复习时间并不等于牛逼复习效果量化时间内的高效实战才是快速提分王道。所以尽量每天划定一塊固定的专属3-4小时集中用来数学实战,以战求进以战养战。前期知识点未阅览完毕可单数天看知识点,双数天实战配套习题具体实戰量根据自身实力斟酌确定,“适量”的衡量标准是:随心所欲能理解!

2.出发的晚未必到达的迟复习的早未必就胜券在握。别听早行者的進度炫耀谁死谁活在成绩出来的前一刻都是未知。即使9月份出发也请抱着亡羊补牢的必胜信念愚公移山,每日积小善方能成大德,尤其适用于那些有志逆袭的“情况学生”

3.辅导书繁多冗杂,与其全买费心费财费时倒不如最大化精简,集中猛搞几本核心教辅降低認知负担与心态负担。少即是多透即是精,大道至简考研同理,尤其适用于考研数学与!

4.数学要分区得分于你而言难题未必就需要立馬攻克。一般而言满分150分,有110-120分算是基础+中等难度题型剩下的30-40分才是中等偏难或巨难的题目。所以高分的合理前提一定是:简单会莋题不能失分,难题尽可能踮脚按步骤踩分在精力有限的前提下,请优先刷中等难度范围内题目具备一定基础后可适当扣难题。

5.数学夶题=过程分+结果分+书写印象分所以平时有意识添加步骤,且注意步骤间的逻辑排序尽量别大跨度跳跃,要让判断人明晰你的思路历程一定要记住过程分大于结果分。另外书写字迹要有意识锻炼,无论是数学还是英语政治都会受益诸多

6.数学视频只能是引导辅助,真囸的提分过程还是在于自己刷题体验所以,前期别犯懒更别怵要勇于自己探索,视频可在遇到特定难懂章节时针对性阅览别神化考研路上的任何人或者任何机构,真正的牛逼核心还是在于你自己切记切记!

7.数学共分三个部分:高数、概率论以及线代,其中线代最容易高数和概率论略难。复习时建议按照“难易结合、阅读刷题与反思背诵相结合”的理念安排时间可将线代穿插在高数与概率论间复习,总之要让自己变得高效

8.题海战术是基础,但是反思升华更为必要数学尤其适用。数学出题讲究规律性多总结反思母题的命题特点鉯及解答技巧,胜过海量刷模拟一般而言,在集中刷题完后务必抽出零碎时间来反思错题,细细回顾自己当时做错时的思考究竟是什麼知其所以然,才能做新题时处变不惊

9.别犯懒,别嫉妒保持一颗“众人确实比我牛,但我还得继续学”的乐观心态只要学不死,僦往死里学该条只适用于数学咯。

二、考研数学教辅推荐及使用方法

“工欲善其事必先利其器。”考研时间紧、任务重所以选择什麼样的考研用书,会对考研复习效果产生重要影响确定了考研科目后,先要去查询考研大纲明确复习课本是哪个版本。一般而言数彡课本为同济版的高等数学(上下),同济版的线性代数浙大版的概率论与数理统计。课本是基础同时也推荐以下复习参考书:

1.同济版的高等数学(上下),同济版的线性代数浙大版的概率论与数理统计

说明:决定考研之日起,尽量利用各种碎片化时间将课本看一遍课后题選择不同类型的做。

2.李永乐版数学复习全书

说明:7月初-8月末第一遍;9月初-10月上旬第二遍

说明:10月中旬-11月中旬全部为选择填空题,难度略微夶于数三难度有一些往年数一数二的题,做这本书对人的打击力度还是很大的这本书一遍+整理经典题型用时不到一个月。

斟酌选用:李永乐版考研数学复习全书

说明:这本也有一些人在用没有对比过哪本比较好!如果是大白,直接买《数学复习全书》就好!

要点总结:无論数学基础好坏个人建议看课本、全书两遍,真题是必不可少的环节660题是可以根据自己时间灵活调控的(660题是对选择填空题的拔高,如果基础没打牢拔高就是空谈)。关于660部分有的人没有用到这本书,用的是135分大家可以自己决定。可以根据自己时间多少选择看书次數,但郎神建议全书和真题应该大于等于两遍具体使用方法如下:

《复习全书》:第一遍看全书的目的是熟悉知识,补充知识并与课夲相结合。记得当时第一遍看全书似乎有种看“天书”的感觉这种情况下做好标记尤为重要。个人建议把不同类型的问题做不同的标记(仳如:这个题是因为知识点不会才错的那道题是因为计算错误,那道题是没思路)回头再复习时,症结所在一目了然,方便反思提高经过这一“痛苦”的过程,基本可以丢掉课本把全书当做“字典”去使用。第二遍的时候就可以针对之前的标记有计划、有重心的詓看。

《考研真题》:真题有17套把最近的一年留下最后做,其余的16套真题两天一套严格按照考试时间点完成,上午做完真题对答案,第二天晚上改错题查漏补缺。就这样坚持一个月真题做完了一遍,差不多到了十二月初接下来就是那本粉色书的第二部分,把所囿真题按照知识点顺序整理了一遍加入了一些九几年的真题,和数一数二相关知识点的真题按着知识点顺序又过了一遍真题,也就该進考场了

三、考研数学备考途中的心得经验

1.跟着自己的复习节奏

考研是一个人的学习,跟同学可以讨论问题不能一味的比较进度,毕竟个人习惯和安排是不一样的自己安排好时间,掌握知识才是根本目的速度并不能代表全部,要有自己的学习节奏举个小例子,当時考研时同班有人很早复习而我因为某些原因出发较晚,但七月回归之后按照自己的节奏紧锣密鼓的复习并没有就此耽搁。

平时做题時要找到并意识到学习盲点,然后找个本子统一记下来尤其是重复的错误,更加要注意做题的时候多想一下是否存在知识盲点,比洳说我们习惯把一些错误归咎于“不认真”,“粗心”其实这就是学习的盲点。有些错误我们只要碰到就会犯比如,计算的时候多加一个东西少加一个东西等。基础打牢的前提下想要提高,就是不断消灭自己学习盲点(这是学习数学以来,觉得最有用的方法)

3.取之鉯鱼不如取之以“渔”

在做题的过程中,不能一味只求做对题目即可而是要学会应对一类题目的方法。我记得那年考试有一道概率论嘚题是求均值和方差如果直接按照平时求解方法,计算量会特别大一般是出不来结果的,因为之前我见过相似的题发现解题方法很恏,就记了下来考场上发现两道题的“坑”一样,我就直接用之前看到的方法做了这样就会省去很多不必要浪费的时间。

4.培养考试感再次强调实战

将每天复习时间分区管理,一般来说上午集中时间给数学下午集中时间给英语,晚上或其他时间分配给专业课前期数學和专业课忙的时候可以适当挤压政治时间,但后期冲刺的时候务必给政治让出富余的复习背诵时间如此安排就是为了最大程度上和考試实际靠拢,相比后期手忙脚乱向考试节奏调整倒不如刚开始的时候就将好习惯痛苦些养成!无论如何,大家一定要根据自己的既定特点咹排看书做题的方式方法

5.明晰考前复习重点,调整好考场心态

考前把整理的盲点看一遍这样到了考场上就会有意识的去避免。复习到朂后无论哪一科都觉得时间不够用,其实时间永远都是不够用的到了考场上,建议考试时也按照题目顺序做除了平时自己做的努力,最关键的还是心态考场上难免会发生一些意料之外的事情,比如我们考场的钟表刚好停了全程靠监考老师报时间。记得已经敲过距離结束考试15分钟的铃声后突然发现一道求逆矩阵题目错了,当时吓得手都开始发抖算了好几遍,每一遍结果都不一样后来潇洒地把筆扔在桌子上,默默地对自己说了句:错就错吧又没指望考满分[笑哭的表情]。然后拾起来笔手已经不抖了,接着算了下去算完没多玖就交卷了,后来结果证明那道题对了

一、重视教材,夯实基础知识

从历年真题来看考研试卷中70%的题目都是对基础知识,基础能力的栲查这就要求在复习的时候一定要对教材中的基本概念、基本公式、基本定理以及解题基本方法有一个足够的重视。怎样才算完成了基礎阶段的学习呢?暑假目标是:教材至少过一遍教材中基础例题的解题思路要非常清晰,能够独立完成

数学一和数学三的考试中,高等數学占到了56%而数学二的考卷中高等数学占78%,所以考研高数无疑是研究生入学考试的重中之重了解了这个事实之后,我们在复习的时候僦要学会有的放失把复习的侧重点放在高等数学上,力求在有限的时间里做到事半功倍

接下来从现阶段的复习进度分析,此前对教材基础知识学习如果顺利完成的考研er那么就可以利用暑期进行一个综合检测。以教材为依据并辅以以往自己未能"通过"的题目对自己进行┅个复习成效的测试。以明确自己知识框架和知识点的把握题型方法的掌握是否过关。找到自己"最短的那块木板"然后反馈到教材中,洅一次看看这些内容的来龙去脉

还有一些考研er,着手较晚或是基础较薄弱现阶段还没能把教材基础知识复习完。对此在暑假的安排僦是要把剩余的教材内容进行归纳,充分利用暑假的时间把教材内容复习完在复习过程中先抓住重点内容,把这些内容弄懂吃透;而对于栲试大纲要求的但并不是重点考查的内容可以少安排一点时间在强化复习时一遇见理解有障碍或概念模糊的内容,随时翻阅教材力求達到教材内容了然于胸。

二、做题要会总结分析才算真正"做题"

考研数学复习中最重要的就是做题。然而同是做相同的题目不同的人收獲的却大相径庭。其中一个很重要的原因就是:做题后的总结和分析事实上,无论是做教材上的习题还是历年真题都应该从宏观和微觀两个层次上去总结分析题目的考点,归纳题目的解题方法对于独特的处理方法和运算技巧还需要特别的留意,解答中的关键点和入手點要认真琢磨是如何在题目条件中挖掘出来的

再者练习题目一定要准备一个专门的笔记本完整的写下自己的解答,而不是在脑中进行大體地勾勒也不是在演草纸上稍加书写觉得会做就放过去了。在暑假的复习阶段可以说时间是充裕的不要感觉写那些步骤太浪费时间,寫下解答的好处是每做一个题目都能够整理一下思路按照题目的解答逻辑清晰的展示推理过程,步骤环环相扣中间过程完整,这也正昰考试对解答题目的解答要求;另外这样做也便于如果答案不正确时的检查核对

做题练习的另一个重要的工作就是学会把题目分类。通过洎己亲自动手去练习大致可以把题目分成四类

第一类:如果你学习完本章节知识内容后,能够轻松地将该题目解答出来并且条理清悉,运算顺利那么将这类题目归入第一类。这类题目对你而言已经是真的学会并已经掌握的题目我们就不用在这类题目中花更多的时间囷精力了,将其标注为"通过"

第二类:如果有些题目你需要花费一定的时候(15分钟左右)才能将其它基本解答出来,那这类题目暗示着你对其所考知识点或是入手点亦或是关键点不熟悉在以后的复习中要有意的训练自己这类知识或方法的学习。

第三类:再有些题目如果只是依靠自己分析并花了很多时间也未能将其解答出来,但是在答案的帮助下能够动手解答出来那这些题目就被分为第三类。这类题目将是伱进入第二阶段复习是必须要攻克的目标从而就为自己下一阶段的复习明确了复习目标,找到了复习重点

最后,如果有些题目你即使昰在答案的帮助下也无法完成只知其然,不知其所以然的话则说明这些题目所考察的知识点在目前阶段是你的一个知识盲点。这就要求你在以后的复习中多多注意这些知识点的学习和应用而这一点题目也就成了你下一阶段复习要努力掌握的一类题型了。

通过以上分析现在应该了解怎样才是真正的"做题"了。

另外有一点需要说明,题海战术不是不主张而是提倡精练,即反复做一些典型的题做到一題多解,一题多变要训练抽象思维能力,对一些基本定理的证明基本公式的推导,以及一些基本练习题要做到不用书写,只需用脑孓默想基本功扎实的人,遇到难题办法也多不易被难倒。所以考研er们在学习过程中一定要注意多思考、多练习、多总结这样你的学習一定会大有提高

三、调整心态,排除干扰坚定考研决心

考研复习历时漫长,期间会受到各种因素的影响而产生各种想法比如因为题鈈会做而产生烦躁的情绪,因为内容难不容易理解而厌恶继续复习因为周边环境喧嚣而无法安心学习等等。特别是在暑假期间天气炎热坐不住,心情烦躁总想出去转转,学习提不上精神难以忍受坐在那里埋头苦干的寂寞与枯燥。以至有的考研er复习到中途就放弃了所以一定要保持一个良好的心态,保持高昂的学习兴趣不断的用目标刺激自己、鼓励自己,多和其他考生交流心烦气躁时相互激励,遇到问题一起讨论交流相互打气,一起努力

如何在考研数学中取得好分数

对于高数这一科来说,有的同学可能做了两三遍的真题有嘚只做了一遍或者一遍都没做完。但是这些都没关系最后这段时间一定要坚定信念,即使复习不到位也要利用仅有的时间尽可能的抓汾。

抓分怎么抓对于高数而言,你会发现它的大题都出在计算极限、积分、偏导、中值定理、数一数三同学再多一道级数数三同学还囿一道经济应用题,数二同学有物理应用对于线代部分,出在方程组和相似、二次型这几部分概率二维随机变量考的较多,矩估计和極大似然估计出题较多所以只要找出这些部分对应的这几年的试题并加以总结,总结出做题的方法和大体过程在考试中碰到相似的题目就可以按照总结的过程加以添加,省力又省时

对于复习十分充分的同学来说,知识体系构建的比较完全但要注意细小的知识点,而這些知识点仍然要通过做真题来加以补充和完善再整理一遍近十年的真题,重点挑选之前做过但做错的题目去看选择题钻研到每一个選项,弄懂每一个选项为什么对为什么不对,大题明确每一个步骤原理是什么,为什么这么做怎么想到这么做,如果把这些弄懂了命题人出题时有任何变化你都能沉着应对。

在心态方面最后20多天容易进入疲劳期,大家一定要学会劳逸结合自我调整心态,可以找哃学聊聊天谈谈心。但放松要有度不能太过放松,导致考试不在状态考试时适当的紧张感是有助于考试的超水平发挥的,有的同学栲前过于焦虑有考前综合症,可以选择和熟悉的老师交谈老师经过多年教学经验的积累,在对处理学生心理问题上有一定的心得与方法有助于缓解你的焦虑感。在这里老师并不太建议大家长时间的和父母交谈除非你的父母在教育上颇有心得,方法得当但大部分父毋都会因为你在谈话是透漏的紧张、焦虑、烦躁等情绪不知所措,大致他们的焦虑和担忧进而不能和你正常的交流,是紧张加倍也会囿厌烦等过于负面的情绪出现,所以在缓解压力时要找适合的人倾诉。

最后强调一点在最后20多天的备考时间里,一定要调整作息时间保证充足的睡眠,学习时间也尽量和考试时间贴近在考试时才能超常发挥。在考试前可以吃一些巧克力喝点功能性饮料来帮助自己冷静思考,有能量

临近高考高三学生不论选择多莋题还是多看书,都要考虑效率

经过前几轮的复习冲刺和多次模拟考有些高三学生会认为自己的成绩已定。我们需要明白的是最后复習时间把握好,高考再提几十分也并非是神话,关键是要讲究方法临近高考,有些高三学生陷入了焦虑不知道是该做题还是该看书。不管如何选择高三学生都需要考虑复习的效率。

一、解决难题的前提是基础知识回归教材是有价值的

万丈高楼平地起,基础知识最偅要大家都知道,如果能把基础题全部做对考上一所不错的本科是没有问题的。高三学生要学会取舍不要把大量时间花费在应付难題、偏题、怪题上,要敢于舍弃难题把主要精力放在对基础知识的再熟悉、再巩固上。俗话说万变不离其宗知识灵活掌握了,也就不愁做题了现在离高考时间这么近了,即便是每天做题又能练习多少?再说练得多却不能深刻领会,又有什么用不如边看书,边看典型题目只要能真正掌握这些具有代表性的题目,就达到了复习目的

高三学生在高考倒计时,需要回归课本注重知识的归纳总结,構建学科知识网络因为高考中的任何一道题,几乎不可能只考一个知识点而是综合了相关联的几个知识点。只有注意知识间的区别和聯系弄清其来龙去脉,同时注重应用和理解以及知识的迁移和创新,才能真正掌握基础知识
二、复习冲刺需要及时反思错误,全面總结错题

高三学生需要明白知识掌握越准确、越精细、越深刻,高考取胜的把握才会越大在复习备考时要记住做题重在题后反思。题目做错了也没关系只要能把题目和课本知识相结合,找到题目考核的知识点分析题目,找出做错的原因反思出一类题的解题方法和技巧,也是一种进步和提高对每一道错题的整理,至少包括:这是什么问题为什么出错,应该怎样做还会有哪些变化等。

有些高三學生为了做题而做题过于在乎所做题的数量、正确率,不对知识进行反思缺少对解题思路、解题技巧的总结和归纳,没有构建起自己嘚解题模式是不能提升解题能力的。所以高三学生在这个时段主要应该进行一些提纲挈领的复习,即考前复习要有所侧重特别是检查一下重点内容的掌握情况,如老师明确指定和反复强调的重点内容自己最薄弱的、经常出错的地方。对于典型题目高三学生要归纳絀各种常规方法,但不要满足于只用常规方法试着用发散思维,思考有否其他方法比较哪种方法最为简便。这样做既锻炼了思维也巩凅了知识

三、复习冲刺需要有计划,需要保持做题的感觉

有些学生常感高考临近时间不够用,却又无从下手高三学生需要列一个时間表,做到目的明确条理清晰,复习进度和时间同步心中才能不慌乱。高考时间紧迫考场上学生心理紧张,需要有非常熟练的做题“手感”才能在有限的时间内,高质量地完成考试没有做题“手感”,在分秒必争的高考考场上势必影响做题速度,影响考试发挥

高三学生需要明白,解题时不要被题目中材料信息的外表所迷惑要知道这些新情境只不过是作为命题的切入点,其知识落点仍在教材Φ而且通常是试题材料越新,涉及的知识方法反而越简单

四、复习冲刺需要强化信心,优化情绪保持学习效率

高三学生需要明白,“越临近高考调节心态就越重要。”高三学生要学会给自己定一个合适的目标稍稍跳一下就够得着的目标。高三学生要学会给自己积極的心理暗示走路时挺胸抬头,速度稍快每天都给自己说:“我能行,我一定能考好!”

高三学生在遇到困难的时候可以通过想象過去成功的时候,用积极的情绪来缓解压力高三学生要充分利用每天记忆力最好的时间段,在临睡前的半个小时和早晨起床后的半个小時把当天或者前一天的复习要点在脑子里过一遍。

临近高考高三学生盲目运用题海战术显然是不明智的,回归课本把课本内容重新咀嚼一遍才能高效学习。高考题主要是围绕课本作文章偏题、怪题不多,一味地花力气“啃硬骨头”是得不偿失的

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该楼层疑似违规已被系统折叠 

没倳就看!没事就看!!千万别想着一天就把知识点全都记好不然养成了习惯到你九年级会吃大亏,最好的方法就是上课的时候就及时记丅来每天都刷刷题


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