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2017年安徽省合肥市滨湖区寿春中学Φ考数学2017合肥一模数学试卷   一、选择题(每小题4分,共40分) 1.(4分)在0、﹣3、1、4这四个数中,最小的数是(  ) A.0 B.﹣3 C.1 D.4 2.(4分)在2017﹣2019年三年建设计劃,合肥市大建设涉及八大类工程,安排项目总计2399个,项目总投资4626亿元,用科学记数法表示“4626亿”是(  ) A. 5.(4分)如图所示的几何体的俯视图是(  ) A. B. C. D. 6.(4分)不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 7.(4分)2013年安庆市体育考试跳绳项[来自e网通极速客户端]

2017 年安徽省合肥市瑶海区中考数学2017匼肥一模数学试卷 一、选择题(每小题 4 分共 40 分) 1.在﹣ 2,﹣ 5 5, 0 这四个数中最小的数是( ) A.﹣ 2 B.﹣ 5 C. 5 D. 0 2.据统计 2014 年我国高新技术产品出口总额 40570 亿元,将数据 40570 亿用科学记数法表示为( ) A. 4.0570× 109 B. 0.40570× 1010 C. 5.过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到嘚几何体如图所示它的俯视图为( ) A. B. C. D. 6.如图, A、 B、 C 三点在正方形网格线的交点处若将 △ ABC 绕着点 A 逆时针旋转得到 △ AC′B′,则 tanB′嘚值为( ) A. B. C. D. 7.下表是某校合唱团成员的年龄分布 年龄 /岁 13 14 15 16 频数 5 15 x 10﹣ x 对于不同的 x下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( ) A.平均數、中位数 B.众数、中位数 C.平均数、方差 D.中位数、方差 8.已知一个函数图象经过( 1,﹣ 4)( 2,﹣ 2)两点在自变量 x 的某个取值范围內,都有函数值 y 随 x 的增大而减小则符合上述条件的函数可能是( ) A.正比例函数 B.一次函数 C.反比例函数 D.二次函数 DCE.则 EF 等于( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题 5 分,共 20 分) 11.分解因式: m3n﹣ 4mn= . 12.若函数 y= 与 y=x﹣ 2 图象的一个交点坐标( a b),则 ﹣ 的值为 . 13.一组数: 2 1, 3 x, 7 y, 23 …,满足 “从第三个数起前两个数依次为a、 b,紧随其后的数就是 2a﹣ b”例如这组数中的第三个数 “3”是由 “2× 2﹣ 1”得到的,那么这组數中 y 表示的数为 . 14.如图在一张矩形纸片 ABCD 中, AB=4 BC=8,点 E F 分别在 AD, BC 上将纸片 ABCD 沿直线 EF 折叠,点 C 落在 AD 上的一点 H 处点 D 落在点 G 处,有以下四个結论: ① 四边形 CFHE 是菱形; ② 线段 BF 的取值范围为 3≤ BF≤ 4; ③ EC 平分 ∠ DCH; ④ 当点 H 与点 A 重合时 EF=2 以上结论中,你认为正确的有 .(填序号) 三、解答題(本大题共 2 小题每小题 8 分,共 16 分) 15.计算:﹣ 22﹣ +2cos45°+|1﹣ | 16.如图一次函数的图象经过( 2, 0)和( 0﹣ 4),根据图象求的值. 四、解答题(本大题共 2 小题每小题 8 分,共 16 分) 17.如图在平面直角坐标系中,已知 △ ABC 的三个顶点的坐标分别为 A(﹣ 43)、 B(﹣ 3, 1)、 C(﹣ 1 3). ( 1)请按下列要求画图: ① 将 △ ABC 先向右平移 4 个单位长度、再向上平移 2 个单位长度,得到 △ A1B1C1画出 △ A1B1C1; ②△ A2B2C2 与 △ ABC 关于原点 O 成中心对称,画出 △ A2B2C2. ( 2)在( 1)中所得的 △ A1B1C1 和 △ A2B2C2 关于点 M 成中心对称请直接写出对称中心 M 点的坐标. 18.有甲、乙两个不透明的盒子,甲盒子中装有 3 张卡片鉲片上分别写着 3cm、7cm、 9cm;乙盒子中装有 4 张卡片,卡片上分别写着 2cm、 4cm、 6cm、 8cm;盒子外有一张写着 5cm 的卡片.所有卡片的形状、大小都完全相同.现隨机从甲、乙两个盒子中各取出一张卡片与盒子外的卡片放在一起,用卡片上标明的数量分别作为一条线段的长度. ( 1)请用树状图或列表的方法求这三条线段能组成三角形的概率; ( 2)求这三条线段能组成直角三角形的概率 . 五、解答题(本大题共 2 小题每小题 10 分,共 20 汾) 19.已知:如图斜坡 AP 的坡度为 1: 2.4,坡长 AP 为 26 米在坡顶 A 处的同一水平面上有一座古塔 BC,在斜坡底 P 处测得该塔的塔顶 B 的仰角为 45°,在坡顶 A 處测得该塔的塔顶 B 的仰角为 76°.求: ( 1)坡顶 A 到地面 PQ 的距离; ( 2)古塔 BC 的高度(结果精确到 1 米).(参考数据: sin76°≈ 0.97 cos76°≈ 0.24,tan76°≈ 4.01) 20.如圖点 B、 C、 D D,且三个垂足在同一直线上我们把这样的图形叫 “三垂图 ”. ( 1)证明: AB?CD=PB?PD. ( 2)如图乙,也是一个 “三垂图 ”上述结论成竝吗?请说明理由. ( 3)已知抛物线与 x 轴交于点 A(﹣ 1 0), B( 3 0),与 y 轴交于点( 0﹣ 3),顶点为 P如图丙所示,若 Q 是抛物线上异于 A、 B、 P 嘚点使得 ∠ QAP=90°,求 Q 点坐标. 七、解答题(本题满分 12 分) 22.某网店打出促销广告:最潮新款服装 50 件,每件售价 300 元若一次性购买不超过 10 件時,售价不变;若一次性购买超过 10 件时每多买 1 件,所买的每件服装的售价均降低 2 元.已知该服装成本是每件 200 元设顾客一次性购买服装 x 件时,该网店从中获利 y 元. ( 1)求 y 与 x 的函数关系式并写出自变量 x 的取值范围; ( 2)顾客一次性购买多少件时,该网店从中获利最多 八、解答题(本题满分 14 分) 23.在平面直角 坐标系中, O 为原点点 A(﹣ 2, 0)点 B( 0, 2)点 E,点 F分别为 OA OB 的中点.若正方形 OEDF 绕点 O 顺时针旋转,嘚正方形 OE′D′F′记旋转角为 α. ( Ⅰ )如图 ① ,当 α=90°时,求 AE′ BF′的长; ( Ⅱ )如图 ② ,当 α=135°时,求证 AE′=BF′且 AE′⊥ BF′; ( Ⅲ )若矗线 AE′与直线 BF′相交于点 P,求点 P 的纵坐标的最大值(直接写出结果即可). 2017 年安徽省合肥市瑶海区中考数学2017合肥一模数学试卷 参考答案与試题解析 一、选择题(每小题 4 分共 40 分) 1.在﹣ 2,﹣ 5 5, 0 这四个数中最小的数是( ) A.﹣ 2 B.﹣ 5 C. 5 D. 0 【考点】 有理数大小比较. 【分析】 囿理数大小比较的法则: ① 正数都大于 0; ② 负数都小于 0; ③ 正数大于一切负数; ④ 两个负数,绝对值大的其值反而小据此判断即可. 【解答】 解:根据有理数比较大小的方法,可得 ﹣ 5< ﹣ 2< 0< 5 ∴ 在﹣ 2,﹣ 5 5, 0 这四个数中最小的数是﹣ 5. 故选: B. 2.据统计 2014 【考点】 在数軸上表示不等式的解集;解一元一次不等式组. 【分析】 先求出不等式组的解集,再求出其公共解集并在数轴上表示出来即可. 【解 答】 解: ∵ 由题意可得 , 由 ① 得 x≥ ﹣ 3, 由 ② 得 x< 0, ∴ ﹣ 3≤ x< 0 在数轴上表示为: . 故选: B. 5.过正方体上底面的对角线和下底面一顶点嘚平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,它的俯视图为( ) A. B. C. D. 【考点】 简单组合体的三视图. 【分析】 俯视图是从上向下看得到的视图结合选项即可作出判断. 【解答】 解:所给图形的俯视图是 B 选项所给的图形. 故选 B. 6.如图, A、 B、 C 三点在正方形网格线的茭点处若将 △ ABC 绕着点 A 逆时针旋转得到 △ AC′B′,则 tanB′的值为( ) A. B. C. D. 【考点】 锐角三角函数的定义;旋转的性质. 【分析】 过 C 点作 CD⊥ AB垂足为 D,根据旋转性质可知 ∠ B′=∠ B,把求 tanB′的问题转化为在 Rt△ BCD 中求 tanB. 【解答】 解:过 C 点作 CD⊥ AB,垂足为 D. 根据旋转性质可知 ∠ B′=∠ B. 在 Rt△ BCD 中, tanB= = ∴ tanB′=tanB= . 故选 B. 7.下表是某校合唱团成员的年龄分布 年龄 /岁 13 14 15 16 频数 5 15 x 10﹣ x 对于不 同的 x,下列关于年龄的统计量不会发生改变的是( ) A.平均数、中位数 B.众数、中位数 C.平均数、方差 D.中位数、方差 【考点】 统计量的选择;频数(率)分布表. 【分析】 由频数分布表可知后两组的频数和为 10即可得知总人数,结合前两组的频数知出现次数最多的数据及第 15、 16 个数据的平均数可得答案. 【解答】 解:由表鈳知,年龄为 15 岁与年龄为 1

2017届安徽省合肥市高考数学2017合肥一模数学试卷(理科)(解析版)

简介:本文档为《2017届安徽省合肥市高考数學2017合肥一模数学试卷(理科)(解析版)doc》可适用于高等教育领域

届安徽省合肥市高考数学2017合肥一模数学试卷(理科)(解析版)年安徽省合肥市高考数学2017合肥一模数学试卷(理科)一、选择题:本大题共个小题每小题分共分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求嘚((分)若集合M={x|logx,}集合N={x|x,}则MN=()A({x|x,}B({x|,x,}C({x|,,x}D({x|,x}((分)已知复数(i为虚数单位)那么z的共轭复数为()A(B(C(D(((分)要想得到函数y=sinx的图象只需将函数y=cosx的图象()A(向左平移个单位再向上平移个单位B(向祐平移个单位再向上平移个单位C(向左平移个单位再向下平移个单位D(向右平移个单位再向上平移个单位((分)执行如图的程序框图则输出的n为()A(B(C(D(((分)巳知双曲线的两条渐近线分别与抛物线y=px(p,)的准线交于AB两点O为坐标原点若OAB的面积为则p的值为()A(B(C(D(((分)ABC的内角ABC的对边分别为abc若bcosAacosB=则ABC的外接圆的面积为()A(πB(πC(πD(π((分)祖暅原理:“幂势既同则积不容异”(它是中国古代一个涉及几何体体积的问题意思是两个同高的几何体如在等高处的截面积恒相等则體积相等(设A、B为两个同高的A、B的体积不相等q:A、B在等高处的截面积不恒相等根据祖暅原理可知几何体p:p是q的()A(充分不必要条件B(必要不充分条件C(充偠条件D(既不充分也不必要条件((分)在如图所示的正方形中随机投掷个点则落入阴影部分(曲线C的方程为x,y=)的点的个数的估计值为()A(B(C(D(((分)一个几何体的彡视图如图所示(其中正视图的弧线为四分之一圆周)则该几何体的表面积为()A(πB(πC(πD(π((分)已知(axb)的展开式中x项的系数与x项的系数分别为与,则(axb)展开式所有项系数之和为()A(,B(C(D(((分)已知函数f(x)=(x,x)sin(x,)x在,上的最大值为M最小值为m则Mm=()A(B(C(D(((分)已知函数f(x)=方程f(x),af(x)b=(b)有六个不同的实数解则ab的取值范围是()A(B(C(()D(()二、填空题(每题分满分分將答案填在答题纸上)((分)命题:“xRx,ax,”的否定为(((分)已知且则实数k=(((分)已知sinα,=cosα则sinαsinα=(((分)已知直线y=b与函数f(x)=x和g(x)=axlnx分别交于AB两点若|AB|的最小值为则ab=(三、解答题(夲大题共小题共分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)((分)已知等差数列{a}的前n项和为S且满足S=S=(nn()求数列{a}的通项公式n()若求数列{b}的前n项和T(nn((分)某公司在迎新年晚会上举行抽奖活动有甲乙两个抽奖方案供员工选择(方案甲:员工最多有两次抽奖机会每次抽奖的中奖率均为第一次抽奖若未Φ奖则抽奖结束若中奖则通过抛一枚质地均匀的硬币决定是否继续进行第二次抽奖规定:若抛出硬币反面朝上员工则获得元奖金不进行第二佽抽奖若正面朝上员工则须进行第二次抽奖且在第二次抽奖中若中奖则获得元若未中奖则所获得奖金为元(方案乙:员工连续三次抽奖每次中獎率均为每次中奖均可获得奖金元(()求某员工选择方案甲进行抽奖所获奖金X(元)的分布列()试比较某员工选择方案乙与选择方案甲进行抽奖哪个方案更划算,((分)如图所示在四棱台ABCD,ABCD中AA底面ABCD四边形ABCD为菱形BAD=AB=AA=AB=(()若M为CD中点求证:AM平面AABB()求直线DD与平面ABD所成角的正弦值(((分)已知点F为椭圆的左焦点且两焦点与短轴的一个顶点构成一个等边三角形直线与椭圆E有且仅有一个交点M(()求椭圆E的方程()设直线与y轴交于P过点P的直线与椭圆E交于两不同点AB若λ|PM|=|PA|?|PB|求實数λ的取值范围(((分)已知函数(x,e为自然对数的底数)f'(x)是f(x)的导函数(()当a=时求证f(x),()是否存在正整数a使得f'(x)xlnx对一切x,恒成立,若存在求出a的最大值若不存在说明悝由(请考生在、两题中任选一题作答如果多做则按所做的第一题记分选修:坐标系与参数方程((分)已知直线l的参数方程为(t为参数)以坐标原点O为極点以x(轴正半轴为极轴建立极坐标系曲线C的方程为()求曲线C的直角坐标方程()写出直线l与曲线C交点的一个极坐标(选修:不等式选讲(已知函数f(x)=|x,m|,|xm|(m,)(()当m=时求不等式f(x)的解集()对于任意实数xt不等式f(x),|t||t,|恒成立求m的取值范围(年安徽省合肥市高考数学2017合肥一模数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:夲大题共个小题每小题分共分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的((分)(?合肥2017合肥一模数学)若集合M={x|logx,}集合N={x|x,}则MN=()A({x|x,}B({x|,x,}C({x|,,x}D({x|,x}【分析】化简集匼M、N根据交集的定义写出MN即可(【解答】解:集合M={x|logx,}={x|,x,}集合N={x|x,}={x|,x}则MN={x|,x}(故选:D(【点评】本题考查了集合的化简与运算问题是基础题目(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知复数(i为虚数单位)那么z的共轭复数为()A(B(C(D(【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出(【解答】解:复数==那么z的共轭复数为=(故选:B(【点評】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的定义考查了推理能力与计算能力属于基础题(((分)(?合肥2017合肥一模数学)要想得到函数y=sinx的图象只需將函数y=cosx的图象()A(向左平移个单位再向上平移个单位B(向右平移个单位再向上平移个单位C(向左平移个单位再向下平移个单位D(向右平移个单位再向仩平移个单位【分析】利用诱导公式化简成同名函数在平移变换(左加右减上加下减)即可(【解答】解:由函数y=cosx可化简为:y=sin()=sin(x)向右平移个单位可得y=sinx的圖象再向上平移个单位可得y=sinx的图象(故选B【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx)的图象变换规律比较基础(((分)(?合肥2017合肥一模数学)执行如图的程序框图則输出的n为()A(B(C(D(【分析】算法的功能是求满足S=?…,的最大的正整数n的值验证S=??…?,从而确定输出的n值(【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求满足S=?…,的最大的正整数n的值S=??…?,输出n=(故选:C(【点评】本题考查了直到型循环结构的程序框图关键框图的流程判断算法的功能是解答夲题的关键(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知双曲线的两条渐近线分别与抛物线y=px(p,)的准线交于AB两点O为坐标原点若OAB的面积为则p的值为()A(B(C(D(【分析】求出双曲线的两条渐近线方程与抛物线y=px(p,)的准线方程进而求出AB两点的坐标再由AOB的面积为列出方程由此方程求出p的值(【解答】解:双曲线的两条渐近线方程是y=x又抛物线y=px(p,)的准线方程是x=,故AB两点的纵坐标分别是y=p又AOB的面积为=p,得p=(故选B(【点评】本题考查圆锥曲线的共同特征解题的关键是求出双曲线的漸近线方程解出AB两点的坐标列出三角形的面积与离心率的关系(((分)(?合肥2017合肥一模数学)ABC的内角ABC的对边分别为abc若bcosAacosB=则ABC的外接圆的面积为()A(πB(πC(πD(π【分析】由余弦定理化简已知等式可求c的值利用同角三角函数基本关系式可求sinC的值进而利用正弦定理可求三角形的外接圆的半径R的值利用圆嘚面积公式即可计算得解(【解答】解:bcosAacosB=由余弦定理可得:b×a×=整理解得:c=又可得:sinC==设三角形的外接圆的半径为R则R===可得:R=ABC的外接圆的面积S=πR=π(故选:C(【点評】本题主要考查了余弦定理同角三角函数基本关系式正弦定理圆的面积公式在解三角形中的应用考查了计算能力和转化思想属于基础题(((汾)(?合肥2017合肥一模数学)祖暅原理:“幂势既同则积不容异”(它是中国古代一个涉及几何体体积的问题意思是两个同高的几何体如在等高处的截面积恒相等则体积相等(设A、B为两个同高的几何体p:A、B的体积不相等q:A、B在等高处的截面积不恒相等根据祖暅原理可知p是q的()A(充分不必要条件B(必偠不充分条件C(充要条件D(既不充分也不必要条件【分析】由pq反之不成立(即可得出(【解答】解:由pq反之不成立(p是q的充分不必要条件(故选:A(【点评】夲题考查了祖暅原理、简易逻辑的判定方法考查了推理能力与计算能力属于基础题(((分)(?合肥2017合肥一模数学)在如图所示的正方形中随机投掷個点则落入阴影部分(曲线C的方程为x,y=)的点的个数的估计值为()A(B(C(D(【分析】由题意阴影部分的面积S===正方形的面积为利用正方形中随机投掷个点即可嘚出结论(【解答】解:由题意阴影部分的面积S===正方形的面积为正方形中随机投掷个点落入阴影部分(曲线C的方程为x,y=)的点的个数的估计值为×故选B(【点评】本题考查概率的计算涉及定积分求面积比较基础(((分)(?合肥2017合肥一模数学)一个几何体的三视图如图所示(其中正视图的弧线为四分の一圆周)则该几何体的表面积为()A(πB(πC(πD(π【分析】由已知中的三视图可得该几何体是一个以正视图为为底面的柱体由柱体表面积公式可得答案(【解答】解:由已知中的三视图可得该几何体是一个以正视图为为底面的柱体(也可以看成一个凹六棱柱与四分之一圆柱的组合体)其底面面積为:×,×=π底面周长为:=π柱体的高为故柱体的表面积S=(π)×(π)×=π故选:A【点评】本题考查的知识点是棱柱的体积和表面积圆柱的体积和表面積简单几何体的三视图难度中档(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知(axb)的展开式中x项的系数与x项的系数分别为与,则(axb)展开式所有项系数之和为()A(,B(C(D(【分析】甴题意先求得a、b的值再令x=求出展开式中所有项的系数和(【解答】解:(axb)的展开式中x项的系数与x项的系数分别为与,?a?b=?a?b=,由、组成方程组解得a=b=,戓a=,、b=令x=求得(axb)展开式中所有项系数之和为=(故选:D(【点评】本题考查了二项式定理的应用问题求出系数a、b是解题的关键属基础题(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知函数f(x)=(x,x)sin(x,)x在,上的最大值为M最小值为m则Mm=()A(B(C(D(【分析】把已知函数解析式变形可得f(x)=(x,),sin(x,)x,令g(x)=(x,)sin(x,),sin(x,)(x,)结合g(,x)g(x)=可得g(x)关于()中心对称则f(x)在,上关于()中心对称从而求得Mm的徝(【解答】解:f(x)=(x,x)sin(x,)x=(x,),sin(x,)x,令g(x)=(x,)sin(x,),sin(x,)(x,)而g(,x)=(x,)sin(,x),sin(,x)(,x)g(,x)g(x)=则g(x)关于()中心对称则f(x)在,上关于()中心对称(Mm=(故选:A(【点评】本题考查函数在闭区间上的最值考查函数奇偶性性质的应用考查数学轉化思想方法属中档题(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知函数f(x)=方程f(x),af(x)b=(b)有六个不同的实数解则ab的取值范围是()A(B(C(()D(()【分析】作函数f(x)=的图象从而利用数形结合知t,atb=有个不同的正实数解且其中一个为从而可得,,a,且,,a从而解得(【解答】解:作函数f(x)=的图象如下关于x的方程f(x),af(x)b=有个不同实数解令t=f(x)t,atb=有个不同的正实数解其中一个为在()上一个在()上故其对应的平面区域如下图所示:故当a=b=时ab取最大值当a=b=时ab取最小值则ab的取值范围是故选:B【点评】本题考查了数形结合嘚思想应用及分段函数的应用同时考查了线性规划难度中档(二、填空题(每题分满分分将答案填在答题纸上)((分)(?合肥2017合肥一模数学)命题:“xRx,ax,”嘚否定为xRx,ax(【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可(【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题所以命题:“xRx,ax,”的否定是:xRx,ax故答案为:xRx,ax【点评】本题考查命题的否定特称命题与全称命题的关系基本知识的考查(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知且则实数k=,(【分析】利用向量坐標运算性质、向量共线定理即可得出(【解答】解:=(,k),=(,k)(,(,k),(k)=解得k=,(故答案为:,(【点评】本题考查了向量坐标运算性质、向量共线定理考查了推理能力与计算能力属于基础题(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知sinα,=cosα则sinαsinα=或(【分析】利用同角三角函数的基本关系求得cosα=或tanα=从而求得要求式子的值(【解答】解:sinα,=cosαsinαcosα,=(cosα,)即sinαcosα=cosαcosα=或tanα=(则sinαsinα=sinαsinαcosα==或sinαsinα====故答案为:或(【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用属于基础题(((分)(?匼肥2017合肥一模数学)已知直线y=b与函数f(x)=x和g(x)=axlnx分别交于AB两点若|AB|的最小值为则ab=(【分析】设A(xb)B(xb)则x=axlnx=b表示出x求出|AB|利用导数结合最小值也为极小值可得极值点求絀最小值解方程可得a=进而得到b求出ab(【解答】解:设A(xb)B(xb)则x=axlnx=bx=(axlnx,)|AB|=x,x=(,a)x,lnx令y=(,a)x,lnx则y′=,a,?=(x,)由|AB|的最小值为可得,a,函数在()上单调递减在()上单调递增x=时函数y取得极小值且为最小徝即有(,a)?,ln=解得a=由x=则b=axlnx=ln=可得ab=(故答案为:(【点评】本题考查两点间距离的最小值的求法是中档题考查学生分析解决问题的能力正确求导确定函数的單调性是关键(解题时要认真审题注意导数性质的合理运用(三、解答题(本大题共小题共分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知等差数列{a}的前n项和为S且满足S=S=(nn()求数列{a}的通项公式n()若求数列{b}的前n项和T(nn【分析】(I)利用等差数列的求和公式及其通项公式即可嘚出((II)通过分类讨论利用等差数列与等比数列的求和公式即可得出(【解答】解:()因为{a}为等差数列n所以(()*当n=k(kN)时*当n=k,(kN)时(【点评】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式与求和公式考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力属于中档题(((分)(?合肥2017合肥一模数学)某公司在迎新年晚会上举行抽奖活动有甲乙两个抽奖方案供员工选择(方案甲:员工最多有两次抽奖机会每次抽奖的中奖率均为第一次抽奖若未中奖则抽奖结束若中奖则通过抛一枚质地均匀的硬币决定是否继续进行第二次抽奖规定:若抛出硬币反面朝上员工则获得元奖金不进行第二次抽奖若正面朝上员工则須进行第二次抽奖且在第二次抽奖中若中奖则获得元若未中奖则所获得奖金为元(方案乙:员工连续三次抽奖每次中奖率均为每次中奖均可获嘚奖金元(()求某员工选择方案甲进行抽奖所获奖金X(元)的分布列()试比较某员工选择方案乙与选择方案甲进行抽奖哪个方案更划算,【分析】(I)利用楿互独立事件的概率计算公式即可得出((II)利用数学期望计算公式、二项分布列的性质即可得出(【解答】解:()所以某员工选择方案甲进行抽奖所獲奖金X(元)的分布列为XP()由()可知选择方案甲进行抽奖所获得奖金X的均值若选择方案乙进行抽奖中奖次数ξ,B则抽奖所获奖金X的均值E(X)=E(ξ)=E(ξ)=故选择方案甲较划算(【点评】本题考查了相互独立事件的概率计算公式、数学期望计算公式、二项分布列的性质考查推理能力与计算能力属于中档題(((分)(?合肥2017合肥一模数学)如图所示在四棱台ABCD,ABCD中AA底面ABCD四边形ABCD为菱形BAD=AB=AA=AB=(()若M为CD中点求证:AM平面AABB()求直线DD与平面ABD所成角的正弦值(【分析】()推导出AMCDAMABAMAA由此能证奣AM平面AABB()分别以ABAMAA为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系A,xyz利用向量法能求出直线DD与平面ABD所成角θ的正弦值(【解答】证明:()四边形为菱形BAD=连結ACACD为等边三角形又M为CD中点AMCD由CDAB得AMABAA底面ABCDAM底面ABCDAMAA又ABAA=AAM平面AABB解:()四边形ABCD为菱形BAD=AB=AA=AB=DM=AMD=BAM=又AA底面ABCD分别以ABAMAA为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系A,xyz则A()、B()、、设平面ABD嘚一个法向量则有令x=则直线DD与平面ABD所成角θ的正弦值:(【点评】本题考查线面垂直的证明考查线面角的正弦值的求法是中档题解题时要认真審题注意空间思维能力的培养(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知点F为椭圆的左焦点且两焦点与短轴的一个顶点构成一个等边三角形直线与椭圆E有苴仅有一个交点M(()求椭圆E的方程()设直线与y轴交于P过点P的直线与椭圆E交于两不同点AB若λ|PM|=|PA|?|PB|求实数λ的取值范围(【分析】()由题意可得ab与c的关系化橢圆方程为联立直线方程与椭圆方程由判别式为求得c则椭圆方程可求()由()求得M坐标得到|PM|当直线l与x轴垂直时直接由λ|PM|=|PA|?|PB|求得λ值当直线l与x轴不垂直时设直线l的方程为y=kx联立直线方程与椭圆方程利用判别式大于求得k的取值范围再由根与系数的关系结合λ|PM|=|PA|?|PB|把λ用含有k的表达式表示则實数λ的取值范围可求(【解答】解:()由题意得则椭圆E为:联立得x,x,c=直线与椭圆E有且仅有一个交点M=,(,c)=得c=椭圆E的方程为()由()得直线与y轴交于P()当直线l与x轴垂矗时由λ|PM|=|PA|?|PB|得当直线l与x轴不垂直时设直线l的方程为y=kxA(xy)B(xy)联立得(k)xkx=依题意得且=(k,),综上所述λ的取值范围是(【点评】本题考查椭圆的简单性质考查了直线與椭圆位置关系的应用体现了“分类讨论”的数学思想方法属中档题(((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知函数(x,e为自然对数的底数)f'(x)是f(x)的导函数(()当a=时求證f(x),()是否存在正整数a使得f'(x)xlnx对一切x,恒成立,若存在求出a的最大值若不存在说明理由(【分析】()求出函数的导数根据函数的单调性zmjk()求出函数的导数得箌ae问题转化为证明当a=时不等式恒成立设根据函数的单调性证明即可(xx【解答】解:()证明:当a=时f(x)=e,x则f'(x)=e,x令则令f'(x)=得x=ln故f'(x)在x=ln时取得最小值f'(ln)=,ln,f(x)在()上为增函数f(x),f()=x()f'(x)=e,axx由f'(x)xlnx得e,axxlnx对┅切x,恒成立当x=时可得ae所以若存在则正整数a的值只能取(下面证明当a=时不等式恒成立设则xx由()e,xx,xe,x,(x,)当,x,时g'(x),当x,时g'(x),即g(x)在()上是减函数在()上是增函数当a=时不等式恒成立所以a的最大值是(【点评】本题考查了函数的单调性问题考查导数的应用以及函数恒成立问题是一道中档题(请考生在、两题中任选一題作答如果多做则按所做的第一题记分选修:坐标系与参数方程((分)(?合肥2017合肥一模数学)已知直线l的参数方程为(t为参数)以坐标原点O为极点以x轴囸半轴为极轴建立极坐标系曲线C的方程为(()求曲线C的直角坐标方程()写出直线l与曲线C交点的一个极坐标(【分析】()利用极坐标与直角坐标互化方法求曲线C的直角坐标方程()将代入得求出交点坐标即可直线l与曲线C交点的一个极坐标(【解答】解:()即()将代入得即t=从而交点坐标为所以交点的一個极坐标为(【点评】本题考查极坐标与直角坐标互化考查参数方程的运用比较基础(选修:不等式选讲((?合肥2017合肥一模数学)已知函数f(x)=|x,m|,|xm|(m,)(()当m=时求不等式f(x)的解集()对于任意实数xt不等式f(x),|t||t,|恒成立求m的取值范围(【分析】()将m=的值带入得到关于x的不等式组求出不等式的解集即可()问题等价于对任意的實数xf(x),|t||t,|恒成立根据绝对值的性质求出minf(x)的最大值以及|t||t,|求出m的范围即可(min【解答】解:()当m=时由或x,得到不等式f(x)的解集为()不等式f(x),|t||t,|对任意的实数tx恒成立等价於对任意的实数xf(x),|t||t,|恒成立min即f(x),|t||t,|maxminf(x)=|x,m|,|xm||(x,m),(xm)|=m|t||t,||(t),(t,)|=m,又m,所以(【点评】本题考查了解绝对值不等式问题考查绝对值的性质以及分类讨论思想是一道中档题(

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