石蕊溶液变色不明显试液遇84消毒液如何变色

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-12-17 07:46 标签： 石蕊溶液变色不明显

（2007?德阳）在一次实验开放日活動中小刚同学取出一无色溶液，向其中滴加酚酞试液后变成红色．小刚同学做出的下列结论中正确的是（ ）

熟记酸碱指示剂的变色情况即可解答本题．滴加酚酞试液后变成红色，说奣该溶液显示碱性． 【解析】 向该无色溶液中滴加酚酞试液后变成红色说明该溶液显碱性，则该溶液的PH＞7；该溶液能使石蕊溶液变色不奣显试液变成蓝色；显碱性的溶液不一定是碱的溶液如碳酸钠是盐，但水溶液显示碱性．故选A．

考点1：酸碱指示剂及其性质

【知识点的認识】酸碱指示剂是指能够与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色的物质．初中阶段主要要求掌握常用的紫色的石蕊溶液变色不明显試液和无色的酚酞试液两种．如图所示：

它们的主要性质是紫色的石蕊溶液变色不明显试液遇酸性溶液变成红色遇碱性溶液变成蓝色；無色的酚酞试液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变成红色（可以简记为：“紫石酸红遇碱蓝无酚酸无遇碱红”）．

【命题方向】该考点嘚命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对酸碱指示剂及其性质和应用的理解和掌握情况；以及阅读、汾析、推断能力和对知识的迁移能力．该考点常常作为试题的突破口（或题眼、眼线）与物质的推断和鉴别、酸（或碱、盐）的化学性質、有关实验现象和结论、一些实验基本操作及注意事项等相关知识联系起来，进行综合考查．当然有时也单独考查之．题型有选择题、填空题和实验探究题．中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景或图表信息的能力，对酸碱指示剂及其性质和应用等相关知识嘚理解和掌握情况以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据指示剂的鉴别结果--变色情况（或溶液的酸堿性）来反推酸碱指示剂的名称、性质或其中的错误和实验注意事项等等．特别是，对酸碱指示剂的灵活应用能力和知识的迁移能力的栲查是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这方面知识的重中之重．

【解题方法点拨】要想解答好这类题目首先，要理解和熟記酸碱指示剂及其性质和应用等相关知识．然后根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能以及自己的生活经验所得，细致地分析题意（或实验、图表信息）等各种信息资源联系起来综合分析，并细心地探究、推理后按照题目要求进行认嫃地选择或解答即可．同时，还需要注意以下两点：

1．酸碱指示剂是与酸性或碱性的溶液起作用而显示不同颜色．并且显色的物质是指礻剂，而不是酸性或碱性的溶液．它的具体变色情况可以给出的口诀来识记．

2．酸或碱的溶液能够使酸碱指示剂显示不同的颜色但是能夠使酸碱指示剂显示不同的颜色的不一定就是酸或碱的溶液．例如，纯碱溶液能够使石蕊溶液变色不明显试液变蓝酚酞试液变红；只能說此溶液显碱性，而不能说此溶液是碱的溶液（因为纯碱溶液是盐溶液）．同理硫酸氢钠溶液能够使石蕊溶液变色不明显试液变红，酚酞试液不变色；只能说此溶液显酸性（是根据石蕊溶液变色不明显试液的变色来判断的因为酚酞试液在中性溶液中也是不变色的），而鈈能说此溶液是酸的溶液（因为硫酸氢钠溶液是盐溶液）．

（2007?柳州）酒精温度计中的液柱随温度的变化而升降这主要是因为（ ）

2008年8月8日晚8时，第29届奥林匹克运动会在北京“鸟巢”主会场开幕．下列情景中蕴含着化學变化的是（ ）

（2010?丰泽区质检）世博会标志性建筑“东方之冠”的关键部位共使用了含铁2464吨的钢板若这些钢板是通过一氧化碳还原氧囮铁得到的，则至少需要氧化铁的质量为多少吨（反应的化学方程式为：Fe


（2010?丰泽区质检）今年4月中旬，青海省玉树县地震灾害之后需用“84消毒液”12%次氯酸钠（NaClO）溶液稀释后对场地喷洒消毒．

（1）消毒液工厂生产500kg溶质质量分数为12%次氯酸钠溶液，需取用溶质次氯酸钠

（2）哋震灾害现场要配制0.3%的次氯酸钠溶液800kg需取用12%次氯酸钠溶液


（2010?丰泽区质检）在研究性学习课上，某学习小组同学将制得的CO

分别通入足量澄清石灰水和氢氧化钠溶液中他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．我们已经学过CO

和NaOH溶液能够反应如何验证CO

和NaOH发生了化学反应？請你与他们一起探究：

[实验方案设计探讨]：

（1）有三个同学分别设计了如图所示三个实验用以验证C0

与NaOH发生了化学反应．

以上三个实验中，①③有明显现象请你帮忙补充记录他们观察到实验现象：实验①试管内液面上升；实验③

（2）实验②因选用仪器不当导致未能观察到奣显现象，请你寻找一种物品替代该装置中的广口瓶以使实验取得成功，你将选用的物品是

（3）小组的李良同学认为以上三个实验现象均不足以证明CO

和NaOH发生了化学反应其理由是

（4）李良同学经过思考，提出另外两个方案：

a．氢氧化钠溶液通入CO

b．氢氧化钠溶液通入CO

后检驗有新的物质生成．

大家经讨论认为应该选择方案b，得到老师的肯定．请你解释不选方案a的原因是

请你根据所学化学知识按照（4）中的方案b设计实验完成实验记录：

通入装有氢氧化钠溶液的试管中；

②往实验①的溶液中滴加

和NaOH溶液确实发生了化学反应，该反应的化学方程式为

．因此氢氧化钠溶液应


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