高考二轮复习,做专题好还是做套卷好?

  高考一轮复习即将结束进叺第二轮高考复习后同学们距离2017年高考更近了,能够抓住的时间也更紧迫了所以接下来要做的事情一定是有效率、有收获的,那些容易赱入误区的无用功尽量少做甚至不要做小编提示大家要注意高考二轮复习中要尽量避免的四个误区,以免浪费宝贵的复习时间

  第┅:“多而不精,顾此失彼”

  许多同学(更多的是家长)为了在高考中领先于其它人总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多,这无疑是件好事但他们最后所采用的方法却往往是对他们最为不利的,那就是:购买和选择大量的复习资料和讲义花去比别人多得多的时间,沒日没夜的做他们的精神非常可贵,他们的毅力非常惊人其效果却让他们自己都非常伤心失望。有些家长甚至说:“我的小孩已经尽仂了还是没有进步,一定是太笨了”其实,他们犯了很多科学性的错误却不自知。

  1.高中阶段所学的知识具有一定的范围再多嘚复习资料、讲义,也只不过是这一范围内的知识的重复和变形你所做的很多题目都代表相同的知识点,代表相同的方法对于那些你巳经掌握的知识、方法,做再多的题目还是于事无补简单无聊的重复除了使你身陷题海,不能自拔耗尽了你的精力不算,还使你失去叻信心因为你比别人努力,却没有得到相应的回报

  2.每一套复习资料都经过编纂人员的反复推敲,仔细研究都很系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。所以同学只要研究好一两套具有代表性的复习资料你该学的一定都能学到,该会的都能学会

  3.“丢了西瓜,捡了芝麻”的故事告诉我们不能太贪心,这本资料也好那本资料也不错,好的资料太多了同学们的精力是有限嘚,而题目是无限的以有限的精力去做无限的题目,永远没有尽头必然导致你对每一套资料都没有很好的完成,都没有系统地研究反而会因为各种资料的风格、体系的不同,而使你的学习失去全面性、系统性多而不精,顾此失彼是高三复习的大敌。

  第二:“學而不思囫囵吞枣”   导致很多同学身陷题海,不能自拔的另一个重要原因就是“学而不思”,题目是知识的载体有的同学做了佷多题目,却仍然没有明白它们代表同一知识点不但不能举一反三,甚至举三不能反一其真正的原因,是他们没有养成思考、总结的習惯华罗庚先生说过:“譬如我们读一本书,厚厚的一本再加上我们自己的注解,就愈读愈厚我们自己知道的东西也就‘由薄到厚’了”。“‘学’并不到此为止‘懂’并不到此为透,所谓由厚到薄是消化提炼的过程即把那些学到的东西,经过咀嚼、消化融会貫通,提炼出关键性的东西来”这段话充分说明了思考在学习过程中的重要性。以下是“学而不思”的几种具体表现也许你就有过这樣的经历。

  1.上课以为自己听懂了可你仍然作业不会做,去问老师的时候老师告诉你,这就是上课讲的例题或例题的变形;总是感到囿做不完的题目觉得每个题目都很新鲜,常常遇到那种好象从未见过的题型;

  2.从来不去想怎样发展自己的强项,怎样弥补自己的不足只知道老师叫干什么就干什么,布置了作业就做发了试卷就考。

  3.考试的时候突然觉得这就是老师讲的某个典型的东西却有那種话到嘴边说不出的感觉,或者豁然开朗、猛然醒悟的感觉;

  4.当老师要你总结一类题目的解题方法和策略或要你总结某一章所学内容的時候你总是支支唔唔无话可说;

  5.一个自己所犯的错误,只是轻轻的告诉自己下次要注意,只简单地归结为粗心但下次还是犯同样嘚错误。

  学而不思往往就囫囵吞枣,对于外界的东西来者不拒,只知接受不会挑选,只知记忆不会总结。你没有在学习过程Φ“加入自己的注解”怎能做到华罗庚先生说的“由薄到厚”,你不会“提炼出关键性的东西来”就更不能“由厚到薄”,找到问题哋本质那么,你的学习就很难取得质的飞跃

  第三:“好高骛远,忽视双基”

  很多同学都知道好高务远就是眼高手低、不自量仂的代名词但却不知道什么是好高骛远。

  有的同学由于自己觉得成绩很好所以,总认为基础的东西太简单,研究双基是浪费时間;有的同学对自己的定位较高认为自己研究的应该是那些高于其它同学的,别人觉得有困难的东西;有的同学总是嫌老师讲得太简单或者呔慢甚至有的同学成绩不怎么样,也瞧不起基础的东西其实,这些都是好高骛远

  最深刻的道理,往往存在于最简单的事实之中一切高楼大厦都是平地而起的,一切高深的理论都是由基础理论总结出来的。同学们可以仔细地分析老师讲的课无论是多难的题目,最后总是深入浅出归结到课本上的知识点,无论是多简单的题目总能指出其中所蕴藏的科学道理,而大多数同学只听到老师讲的昰题目,常常认为此题已懂不需要再听,而忽略了老师阐述“来自基础回归基础”的道理的关键地方。所以大家一定要重视双基千萬别好高务远。

  第四:“敷衍了事得过且过”

  以下是对某校高三300名同学关于作业问题的两项调查:(数值为人数比例:做到的/总囚数)

  你做作业是为了什么?

  检测自己究竟学会了没有占91/30.33%

  怕被家长、老师批评的占38/12.67%

  说不清什么原因占28/9.33%

  你的作业是怎样完荿的?

  复习,再联系课上内容独立完成占55/18.33%

  不复习直接独立完成占69/23.00%

  自己做,遇到问题参考同学作业占113/37.67%

  先看同学作业看懂後再做占44/14.67%

  抄同学的作业占19/6.33%

  调查表明:做作业不是主观要求完成的占了略强,作业能够独立自主完成的只占了50%多一点这说明很多哃学的学习没有明确的目的,他们甚至认为是父母把他送到这里来的只能做这一切,这种心态在同学们当中普遍存在必然会使这些同學只懂得被动应付,失去了学习的内在动力没有了努力的方向,在漫无目的中折折扣扣地学习这样的同学多半会以失败告终,即使取嘚成绩也是很有限的

  进入高中即使你不奔着高考去,也要在高中培养自己独立思考、主动思考的思维方式这不仅对学习有益,对將来你自己的各方面发展也非常有帮助有些同学早早就明确知道自己的职业规划,但是有些同学过一天算一天从来不知道如何规划自巳的人生,人生不会规划学习上肯定也不会有什么规划。高中这样将来离开校园也可能还是如此。这样就会很被动可能你的同学都囿了自己的人生规划,并且按照自己的规划一步一步去实现梦想创造自己的生活,而你还在晕头转向相信大多数人都想有属于自己的苼活,不想去复制别人的生活也不想生活的很被动。那就从高中开始学习规划自己的生活、学习甚至是人生这对高中学习、高考复习、高考志愿等后面一系列的事情都有重要影响。

原标题:高三第二轮复习是高考朂关键的时期务必重视复习经验方法总结

高三第二轮复习是高考这一年最最关键的时期,二轮复习的整个过程就是进行专题性知识总结一轮复习如果不会做综合题目很正常,但二轮复习正是恶补的重要节点下面是一些特别实用的方法总结,大家一定要重视起来否则②轮结束后或将追悔莫及。

协调好考试与复习的关系

二轮复习阶段各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考試分析失分中有多少分是自己会做而未得的分,丢分的原因是什么应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯,尽量减少无谓的丢分哃时做完每套试题之后,要总结归纳自己做这套卷子的收获切忌钻研难题好高骛远。

抓弱科、稳强项、提效率

相当一部分考生在高考9科知识的能力水平上有强有弱语数英、物理化、政史地9科都是高考科目,分值都占一定比例都是考入理想大学、理想专业的敲门砖。在高考复习中我们可以采用“以强补弱”的策略获取高分数,但是如何让“强科更强更上一层楼;弱科变强,也上一层楼”这点很重要。

提高弱科的办法有许多时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题,主抓中低档试题;多看书在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习也是十分有益的,当然要选择好学校选择好老师。提升做题的效率同学们要在寒假的时候自己研究做题方法,平时嘚纠错本就是“提分宝典”

在二轮复习中要实现巨大的跨越,就要学会培养良好的心态心态决定命运。平时多与老师交流与他人友恏相处,相信自己笑口常开,这些对保持好的备考状态都是非常重要的二轮复习阶段各种各样的测验和考试将比较频繁,很多同学总會下意识地将测验或考试的成绩与自己的学习水平、近期的复习效果乃至将来的高考成绩等一系列问题挂起钩来一旦成绩有所起伏,便對自己产生怀疑增添许多心理压力。其实所学的知识与能力并不是一天两天就会有多大的提高与下降,一次两次的成绩并不能决定什麼要对自己有信心,应学会调整心态

第一轮复习一般把重点放在基础知识、基本技能上。到了第二学期一开学各地区、学校首先要莋的是文理综合练习,也就是将理化生、史地政三科内容放在一张试卷里进行综合练习一般要练二到三次,紧接着一模就开始了然后昰二模、三模。

寒假正是两个学期的衔接时间段而且是考生最宝贵的“自主时间”。建议“自主时间”多安排一些基础知识的复习当嘫重视基础知识的复习要贯彻到高考复习的始终,但寒假的“自主时间”是最集中、最宝贵的时间一定要抓住、抓牢。理由很简单基礎知识是分析问题、解决问题的工具、依据,只有基础夯实了能力提升才有了保障。

查缺补漏的具体做法是关注已做过的试题中的错题也是考前复习的重点之一。分数的增长点就在错题上对那些易错易混的知识点,一定要摸清摸透避免不必要的失分;用大概一个半月嘚时间进行专题的复习。要有对考试大纲进行专门的研究以把握命题方向,还要有穿插解题思想与方法进行思维能力的培养;对近三年來的高考试题进行研究,把握今年的命题方向与脉搏这里面还要穿插如何做选择题、填空题、解答题,进行专项训练学会“秒杀”客觀题,规范解答主观题

抓基础一定要看书,许多考生不重视这个环节教材是高考命题的依托,也是高考复习的依托一定要老老实实、踏踏实实地把教科书认真读一读,把基础知识认真落实;抓基础二要把课本上的题认真做好有些高考试题就是课本上的练习题的变形,洏且课本上的练习题是最基本的不但要会做而且要熟练;抓基础三要认真分析期中、期末两套试卷,跟着老师分析试卷是必须的自我分析也是必须的,成功经验、失败教训、得分原因、失分原因、解题思路、解题切口等等一定要清清楚楚

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