【摘要】:随着新课程的改革,越來越多创新的教学模式引入到我国中小学课堂中,这不仅增添了课堂的趣味性,也让学生学习起来劲头十足教师合理地运用游戏能够让课堂變得生动活泼。在初中思想品德课中,教师加入心理游戏能够让学生沉浸在学习的氛围中,去枯燥增趣味、去抽象增形象本文先提出心理游戲在初中思想品德课中的效用,再分析心理游戏在初中思想品德课中的应用策略。
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