4.105米高的楼梯能否2跑做3跑25步第一跑5步不包平台,第二跑10步不包平台,第三跑7步不包,怎么算平台高度,

现场管理的金科律

生产活动嘚6条基本原则

作业日报的管理

现场管理的实施方法

目标管理与管理项目

问题的把握与改善

1. 现场管理的金科玉律

    了解并与现场保歭密切的接触是效率化管理生产线的第一步骤,因此有5条现场管理的金科玉律需遵守:

当问题(异常)发生时,要先去现场

检查现粅(有关的物件)。

当场采取暂行处理措施

发掘真正的原因并将它排除。

标准化以防止再次发生

    每当出现问题或异常的状况时,班组長应该到现场去检查现物在现场对现物详细检查时,要重要地问“为什么……”并且应用一般常识和低成本的方法,就应当能够确认絀问题的原因而用不着使用那些高深复杂的科技。

    改善是从确定问题开始一旦认识清楚了,那就已经成功了一半班组长的工作之一,应当是要经常注意行动的现场而且依照现场和现物的原则来确定问题。应用现场现物的原则及一般的常识可以迅速地解决许多问题。好好地呆在问题的现场观察现物,而且下定决心找出真正原因许多与现场有关的问题,都可以即时地当场予以解决

    发掘现场原因嘚最有效的方法,就是持续地问“为什么……”直到找到问题的原因为止。这一过程有时亦称为“问答次为什么”因为问了5次为什么,就是有发掘问题原因的机会

    问题一旦发生了,班组长和管理阶层就必须去解决并且确定不会再因同样的理由而发生。一旦问题被解決后新的作业程序就必须予标准化,接着就要进行“标准化(S)—执行(D)—检查(C)—处置(A)”的循环否则,班组长和管理阶层僦会整天忙于救火的工作

    综上所述,当现场发生问题时首先必须依照现场现物的原则,详细观察问题其次,必须找出问题的原因朂后,在确定解决问题的方式有效果之后就必须将新的工作程序予以标准化。在这种模式下任何的异常就会衍生出改善的主题,这一主题最终会导致引入新的标准或是提高现有的标准“标准化”是用来确保改善的效果,使之能继续维持下去

(1)   各方面都很精简,沒有“人浮于事”的损失

(2)扁平化组织—上下级距离很短

(3)开放式的—透明度高没有背后小动作

(4)有适应变化的弹性

(5)工作的展开、信息的传达非常迅速

(6)事务的决定以多数一致为中心

(7)对员工能够量才使用

(8)尊重现场和第一线的意见,吸取渠道健全对現场授权

(9)在组织内外都有竞争对手或激励因素,能够起到帮助员工成长的作用

(10)进行相互的检查、控制起到自净、自律的作用

(1)每个人思考、感觉、行动的自主性得到尊重

(2)打破旧习惯和既定方法的革新精神得到尊重

(3)敢冒风险的挑战精神和行动得到尊重

(4)能够迅速把握环境的变化、市场的变化、竞争状况、技术的进步,并予以对应

(5)对任务或项目上下级、同事之间经常进行开放式的熱烈讨论

(6)对于一个新的想法,不是采取否定理论而是将可能的问题一个个解决,将优点发扬光大贯彻培养理论

(7)班组织是不同經历、思考模式、专攻领域、个性等多样化的成员结构

2.生产活动的6条基本原则

 在进行生产活动的过程中,有6条基本原则我们必须掌握:

  生產活动是将原材料经过机械加工、冲压、表面处理、组装等各种工序而加工为成品的过程从交货期的角度考虑,本工程的不良会造成后笁程的延误最后将给客户带来异常。各工程按要求完成品质、成本、交货期的责任是极重要的后工程之所以是客户,是因为品质的好壞判断在于后工程后工程发现的问题和退货是评价前工程品质的标尺。因为后工程之所以是客户所以让后工程挑毛病的想法是错误的。

    同样的道理不只限于制造部门对检查部门、设备管理部门、后勤部门也是同样的,这些部门的工作也由后工程来评价所以后工程是愙户,“作业的好坏由后工程的评价来定”的说法是生产活动中我们不可以忘记的事。

    生产计划是为了按要求在一定时间内生产出必要數量成品从而对何物、何时为止、牵动的范围做的生产安排。

    必要的时候把必要的物品只做必要数应该按计划去进行生产,当后工程嘚情报(何物何时用了多少)适时地反映给本工序的生产时假如自己工程的生产计划不能达成时,往往会引起后工程缺料、停生产线哃时,计划的变更也给别的工程导致混乱

    公司的生产计划粗分为两大类,一类是把何物做出多少的月间、年间的数量计划(总计划)叧外一类是生产线的流程顺序的顺序计划(现实的计划)。

  想完成生产计划不要只想月间、年间的数量而每日每小时按顺序计划生产,這是最重要的

    我们的作业当中有“应该做的事”及“不做也可以的事”,浪费就是指“不做也可以的事”及“没有也可以的物”

 1加工囷作业当中的浪费

    把1次可以加工完的地方粗糙做完,然后进行第二遍加工之间产生的暂放、搬运等只改变物品的场所及重新加工,这样嘚作业为浪费可通过作业改善、技术对策来除去浪费。

   设备停止、缺物料、等待作业这些谁一看就马上知道的浪费,有必要进行设备嘚暂时停止、零部件供应的改善还要努力平衡各作业之间的差距。

    生产过多的浪费是指生产的数量超过了必要的数量这些多出的产品往往发生找放置的场所,超出通道线妨碍前面人的作业的情况,所以多生产对作业者本人来说是积极热心可从整体来讲是浪费的。

    从鉯上可得知决定该做的事,做完一定量后停止这是最重要的。而且要让浪费谁看都马上会知道

    本工序的异常不要给后工程带来影响,有很多着手工作但是这样的着手工作手头上有很多,对于异常、感觉迟钝、经常出现“结果管理”就使缺乏设备的一时停止、作业時间的偏差等问题点表面上不会出现。但是为了本工序的问题不给后工程带来异常要尽量减少因着手工作产生的浪费,把必要的最小限喥的着手工作数、放置场所要明确化并遵守这些。

   现在社会商品丰富的原因是大量生产、品质安定、成本降低带来的好处。

   一台汽车昰由很多人用各种各样的零部件组装完成的但是为了一台一台的汽车具有同样的品质,有必要无论让谁在何时作业都做出同样的物品對于零部件和作业要标准化,遵守这些是最重要的然后决定标准,做到标准化就容易发现异问题

一次决定的标准是下次进步、改善的線索,放了几年上面粘满了灰尘的标准作业书、基准书虽然经常可以看到却不能称之为标准化,标准化是做出规定遵守而且改善这个規定,不停地进行改善→遵守→再改善的活动才可称为标准化

(1)  有附加价值的工作

    企业持有社会性的使命,如将有价值的商品提给市场、纳税、促进社会再分配为职工提供生存、发展的空间,这一切的前提是企业必须有利润所以我们进行的生产活动必须能够“产苼利润”,管理的目的是谋求更大的附加价值(利润)

    而且在这里要注意的是行动要考虑全体的利益。因本工序的设备情况良好生产過多会造成前工序的零部件不足,补给也因放置场所不够而为难另外一个工序落后会耽误大局,通过看整体的流程辨别生产瓶颈,采取最优先的对策这是从大局方面的考虑。

(2)  积极对应变化

    生产活动的环境比以前更加瞬息万变汲取了新技术的设计变更,适应每忝变化的客户要求的变更等是不可避免的,这样的情况下如何积极地对应呢

基本要求——决定标准书等作业的基本,养成遵守的习惯

先观察——事前收集情报,采取下一步措施

掌握实力——提高技能的扩大实力,提高设备稼动率等

为了完全遵守、实施以上的基本6條,我们需要加倍努力把这基本6条时常放在生产活动过程中。

3.现场的日常工作(QCD)

现场管理面临许多不同角度的质理问题虽然质量问題的分析,需要一些复杂的手法如新旧QC七种工具、工程能力分析等等,但是现场的许多问题仅涉及一些简单的事务而已,例如:生产技艺以及处理每天所发生的问题和变异如因为不适当的工作标准及由于作业者疏忽造成的错误等。

为了减少变异管理部门必须建立标准,促使员工守纪律、遵守标准以及确保不良品不会流到下一工序大部分的质量问题可以用现场、现物、现实的原则,以低成本、常识性的方法来解决管理阶层必须在员工中导入团队合作的方式,因为员工的参与是解决问题的关键。

那么现场如何确保优良品质呢?鉯下是避免失误的5个原则:

(1)   取消此作业对于难度较大,不容易掌握的作业如果能够取消的话尽量取消,采用其他容易的方法代替

(2)   不要人做。人往往被自己的思想、情绪所左右所以工作时呈波浪形的状态,起伏不定能用机器设备控制的时候,就不要使鼡人这样可以减少很多偏差。

(3)   使作业容易化对复杂的作业,通过分解、合并、删除、简化等方法使其简单容易化便于员工作業。

(4)   检查当采取种种对策我们都无法杜绝问题的发生时,我们只有通过检查来防止不良品流入下一工序检查点的设置是检查的關键,要特别注意有无遗漏

(5)   降低影响。不良无法达到根治时我们还要努力降低不良的影响。如机器的噪声绝对没有是不现实嘚,但是我们可以把它控制在可以接受的范围然后慢慢朝静音方面改善。

     判断现场的品质控制水平一般分四个等级,四级品质保证的判断基准如下:

检验出不良(作业员检验)

没有检查无法控制不良

  成本管理是指管理开发、生产及销售良好质量的产品服务的过程时,叒能致力于低成本或维持在目标成本的水准上现场的成本降低,是由管理阶层所实施的各式各样的活动所衍生的成果不幸的是许多管悝人员仅想借用抄捷径方法来削减成本,典型的行动包含:解雇员工、组织整以及向供应商压价像这样的成本削减,必定会损害到质量嘚过程以致造成质量的恶化。但是现在顾客需求是持续地增加的。

顾客要求更低的价格、更好的质量、再配合及时的交货如果简单哋以成本削减方式来降低价格,以回应顾客的需求就会发现质量和准时交货也保证不了。在现场的成本降低的机会或许可以用“消除浪费”来表现。在现场降低成本的最佳方法,是剔除过度的资源耗用为了降低成本,必须同时实施下列7项活动:

    改进质量事实上会帶动成本降低。这里是指管理人员及员工的工作过程的质量过程的质量,包含了开发、制造及销售产品或服务的工作质量在现场,此洺词特指产品或服务制造及送达的方法它主要是指在现场的资源管理,更具体而言系指管理人员(工人的活动)、机器、材料、方法忣测量,总称为5M

    改进了工作过程的质量,其结果会使错误更少不合格更少以及维修少,缩短交货期时间以及减少资源耗用因而降低叻营运总成本。质量改进也是提高合格率的同义词

(2)提高生产力以降低成本

  当以较少的(资源)“投入”,生产出相同的(产品)“產出”或以相同的“投入”,生产出较多的“产出”时生产力就改进了。在此所称的“投入”系指如人力资源、设施和材料这些项目“产出”意指如产品、服务、收益及附加价值这些项目。降低生产线上的人数愈来愈好。这不仅降低成本更重要的也减少了质量的問题,因为更少的人手表示更少的人为错误的机会。管理阶层应当考虑借着改善活动以抽出人力作为其他附加价值活动的人力资源的來源。当生产力提高的时候成本就跟着下降了。

库存占用空间延长了生产交期,产生了搬运和储存的需求而且吞食了流动资金。产品或半成品“坐”在厂房的地面或是仓库里,不会产生任何附加价值相反增加了质量隐患,当市场改变或竞争对手导入新产品时甚臸会在一夜之间变成废品。

    在生产时愈长的生产线需要愈多的作业员、愈多的半成品以及愈长的生产交货期。生产线上的人愈多发生錯误的机会越大。管理者应去设计更短的装配线雇用少之又少的人员。经常不断地挑战自己把工作做得比上次更好。

(5)减少机器停機时间

    机器停机会中断生产活动因为机器不可靠,经常出故障所以就以大批量生产来缓冲停机损失,导致过多的半成品、过多的库存忣过多的修理工作质量也受损害。所有的这些都增加了营运成本

  其他方面也会造成类似的结果。电脑或通信系统的死机会造成不当嘚延误,大幅增加了机器的作来成本一位新员工,没有进行适当的训练就分派到工作站去操作机器,其所造成作业上的后果就相当於机器死机的损失成本。

    一般的制造业公司使用了其应需的4倍的空间,2倍的人力10倍的交货期时间。现场改善一般通过消除输送带生产線或缩短生产线把分离的工作站并入主体生产线来降低库存,减少搬运所有的这些改善,减少了空间的需求从现场改善所释放出来嘚空间,可作为增加新生产线或为未来扩充之用

(7)现场对总成本降低的作用

    如果现场无法使其流程做得很短、有弹性、有效率,无法避免不合格品以及停机那就没有指望降低物料和零件的库存,也没有指望变得有足够的弹性以符合今天的顾客对高质量、低成本和及时茭货的严格需求现场改善可以作为这3项范围的改进起始点。

    改善应当从现场开始换言之,借着实施现场改善以及显现确定在现场的问題可以确认出其他支援部门的缺点所在。诸如:研究和开发、设计、质量控制、工业工程、采购、业务及营销换句话说,现场改善有助于暴露出在源流管理阶层上的缺陷现场是一面镜子,可以反映出公司管理制度的质量;也是一个窗口使我们可以看到管理的真正实仂。

交货期是指及时送达所需求数量的产品或服务管理阶层的主要工作之一,是要将所需数量的产品或服务及时送达以符合顾客的需求。对管理部门的挑战是实行对交货期承诺的同时,也能达成质量及成本的目标为符合“质量第一”的信念,质量是成本及交货期的基础

交货期是从公司支付购进材料及耗材开始,到公司收到售出货物的货款的时间为止因此,交货期时间代表了金钱的周转较短的茭货期,意味着的资源周转率更弹性地满足顾客的需求。交货期衡量出管理的真正水平管理部门应将缩短交货期当作至高无上、最重偠的课题。

缩短交货期包含了改进以及加速顾客订单的反馈,以及与供应商更好地沟通配合降低原材料和耗材的库存。流水线化及提高现场作业的弹性也能缩短生产交货期时间

精益生产方式(JIT:Just In Time)是涉及成本及交货期的议题,但它必须在质量保证制度健全的状况下才能导叺通过消除各种无附加价值的活动,精益生产方式有助于降低成本事实上,对以往从来没有实施精益生产方式的公司面而JIT是和种很实鼡的方式可以戏剧化地降低成本。

3.  4现场实际作业应把握的内容

(1)生产作业计划是否明确合理;

(2)生产计划(工作计划)与实际困難;

(3)计划调整对人员、设备及其他方面的影响;

(4)人员出勤、异动的状况员工精神状态、士气;

(5)员工的工作技能(能力、速喥、程序);

(6)缺料、设备故障等引起的停产时间;

(7)不良发生的原因及以对策,不良品的善后处理;

(8)零部件、工装夹具、生产輔料是否足够齐全;

(9)生产是否正常能否完成生产计划;

(10)工作方法是否合适,是否存在浪费有无可改善之处。

(2)   确保各项信息资源迅速接受、传达、实施;

(3)   了解生产能力(单位时间产量);

(4)   注意员工的精神状态、情绪、工作表现;

(5)   利用秒表等工具进行时间研究

(1)如有异常,必须及时处理并报告上级(制度化);

(2)通过示范、纠正、直接指导等方式来教育员工;

(3)对员工应明确说明这样做的原因及必要性;

(4)安排工作时要明确期限和目标,人员尽时精简;

(5)跟踪员工的工作进度评价其工人結果并予以反馈。

类别:通知、依赖、联络

对策状况判定:OK/NG

作业日报是生产经营的重要资料是计划指令制定的来源和依据。作业日报通瑺有以下的作用:

交货期管理、品质管理、成本管理、安全管理等多个项目管理的工具;

方便与上司和其他部门传递情报、交流信息;

出現各种异常或问题时作为原因追踪的资料;

帮助管理者掌握现场的实际情况。

4.1作业日报的常见问题

    虽然很多人都明白工作日报的重要性但是却漠不关心,有时连正确书写也做不到在生产现场中,各种工作日报常常出现以下问题:

需要描述记录的地方太多写起来很费時间;

需思考、回忆和判断的事项太多,很异常所以马马虎虎填写就算了;

自己不愿意写而让他人代劳;

没有人指导过怎样填,所以随便填就行了;

工作日报只是当资料收集起来上司也不看,也没有什么作用

    因为作业日报设计时要考虑填写的便利性,所以作业日报的設计有以下要求:

必要的事项齐备但是项目尽量精简;

项目顺序要符合实际作业或逻辑习惯;

尽量减少文字描述或数量填写,用符合或線条代替记人;

采用标准用纸避免过大或过小,方便存档

   作业日报设计出来以后,我们如何正确填写作业日报呢

(1)   向相关人员說明作业日报的作用,让人认识到其重要性;

(2)   班组名、作业者名、产品名、批量号等基本内容可以由现场办公室人填好再发给作業者填写其他事项,这样可以减轻作业者的填写负担;

(3)   生产数量、加工时间等只有作业者才清楚的内容由作业者记录;

(4)   要養成写完后再度确认的习惯;

(5)   管理人中要认真审阅作业日报,及时指出异常点并协助解决问题形成良好的互动局面。

(6)   现场囚员根据日报把握作业的异常趋向并针对这种趋向实施重点指导。

每人的工作日报是否准确

材料、作业、产品有无异常

每位员工的作业效率是否达到预期目标

作业效率是提高还是下降了为什么

整体效率能否反映每个人的工作效率

生产效率与设备效率的变化情况

是否严守苼产计划(交货期、数量)

不良状况及相应的工时损失

实际工时与人员配置是否合理

哪些地方有尚需改善之处,整体实绩如何

  确认作业报表(工时、产量、异常现象)

  使用统计手法对作业能力进行管理(均衡情况、变化推移、计划与累积、异常说明)

  使用图表统计分析效率、成果的变化情况

发现不准确的日报表要调查原因并对当事人进行批评指导,直到其掌握为止

掌握每位员工的知识水平、技术、经验、幹劲及兴趣爱好在必要时给予耐心细致的指导

总结、整理现场的问题点,找到影响效率的关键问题

5.现场管理的实施方法

 日常的现场管理昰我们每个班组长在每天的活动中最普通的工作也是我们圆满地完成生产活动中不可缺少的必要工作。进行生产活动要经常掌握现实的凊况发现问题马上纠正,正是通过这样扎实细致的日常工作减少了异常的发生即使出现异常也能够及早发现

  你所管理的班组工作进展佷顺利,或者看起来很顺利这是否是偶然的好运?日常工作没做好时工作进展一般都不会顺利。

  本工序的不良品要是流到后工程或鍺直接流到客户那里,其影响各损失是不能挽回的我们管理人员的监督工作,要细到关注每个作业者是否打好最后一个螺丝

(1)重视所有管理项目

  完成生产目标的过程是彻底的标准作业开始到所有班线都具有积极工作的环境,注意所有管理项目不能忽视任意一个。

  这些管理项目当中缺少任何一种都不能达成所希望的生产目标对于每个项目还要掌握异常,作为异常发现后的对策必须在严重的不合格發生之前行动。

  今天抓品质明天弄设备,这样的管理只会四处起火处处要扑救。

(2)决定重点管理项目

  管理项目的重要度根据现场或鍺当时的状况而不同

  决定管理的优先顺序位,自己的班组中“不给下个工程或客户添异常”根据这样的原则确定重要的项目。决定重點管理项目的时候要跟上司充分商量,跟有关部属调整抓住中心

  这时,当然的事情对于其重点管理项目“应该做怎样的程度为止”,怎样进行和管理水平设定的必要

  应该用什么样的方式来进行管理工作?

  比如调查日常健康状态要查食欲是否与平常不一样身体的哪個部位是否有疼痛,体重的变化等一般用与平常的自己有什么不同来判断。按“自己的健康指标来管理”的方式来管理的人很少生活の中发现和平常不同的事(异常),消除其原因(处理)并把效果维持下去。

  这样的事有成为习惯的必要这叫做管理的习惯化,为了叻解自己的班组最适当状态和不一样的状态平时就有必要量化和明确化一些工作。

5.3日常管理的进行方法

班组的日常现场管理是班组长进荇正确的生产活动之必要的工作每天,每周每月,每年地累计

其累计的全部工作,是为了人、物、设备生产要素最大发挥作用班組长日常的现场管理进行的各种活动,还是为了达成各种各样目标的P——D——C——A管理循环

 日常现场管理是品质、作业、安全卫生、成夲、设备等一切的管理,为了达成生产目标所使用的一切都可成为管理对象。

 拿作业管理来说作业管理的目标里,有为生产计划的达荿和生产率提高的各种各样的目标下面以担当组装作业组的生产计划达成作为例子来考虑吧。

 P(计划):要达成生产

 在组装线上根据苼产台数和生产体制决定生产线的速度。组长对本组的人员合理调配使全部作业者在节拍内要制造出成品,这样的体制有制定计划的必偠

 D(实施):实行计划→作业设定。

 生产节拍之中工作要圆满地结束的话必须要有熟练的作业设定。

 为了更好地生产作业者每个人必须充分发挥自己的能力。设定水平的高低对于作业者的负荷影响很大不合理的设定造成更多的浪费、勉强、不均衡、进而影响品质、苼产的达成率,根据作业者每个人的能力以及作业内容熟悉的程序组织管理是非常重要的

C(检查):调查目标和实绩的差

在新的作业设萣之下开始了生产,作为组长要非常注意新的设定,作业者在节拍内工作是否圆满地结束

如果目标和实绩没有差距,作业者是否出现鈈合理设定的内容也要检查

A(行动):采取对策或者改善

如果有什么问题,就进行提高生产能力的作业训练或挖掘生产方式的水平的改善方案

对于我们从各种各样的角度学习了日常的现场管理,那么你应该制定每天的行动计划不断提醒自己往目标迈进。

  作为管理人员每天必须提早10分钟上班,为马上要进行的早预留充足的准备时间。有些需要提前预热的机器设备也可以提早打开,为一上班就能进叺正常生产做准备

  集合班组内所有人员,点名互相问候。在小结昨天工作的基础上安排今天的工作说明基本要求和注意事项。把工莋拜托给大家

3.机械设备、治工具的作业动作状况的检查,结果确认

  为了早期发现机械设备、治工具的不符合用作业动作状态检查表来確认问题点的有无。

 若有不符合的话根据其程序依赖修理采取报告给上司等适当地处理。

4.测定机器等精度确认

  对于本工序的测定机器使用工具等进行精度确认的重要度,对应的结构

  例如:作业者用转矩分析器检查之后是否在检查表上进行记入,要确认

  为了检查作业鍺是否按照标准作业时行作业,还有为了找出更好的作业方法而进行作业的观察

  特别是新的作业设定之后和对应者,实习者等接受的时候作业内容是否适合作业者的水平要看是否进行所决定的标准作业,然后进行作业指导

  看作业者作业状态的时候,要对照标准作业书至少在仔细地观察10次以上之后进行指导。

(2)安全作业状态的检查

  作业者是否在所决定的保护具装着安全动作、工作环境状态(5S、照奣、温度、通风、台面等)。

(3)品质检查状态的确认

  作业者是否采取按照指示的品质检查方法

  本工序的品质保证状况一天2次(上午1次,下午1次)下一个工程和本工序内确认

  有时也听组员的报告。

(4)零部件、材料的存量检查确认

6.给上司报告生产状况等

  给上司正确地传達生产状况提出自己的看法意见,请求必要的指示上司不在时报告给代替人。

8.把握某段时间的生产实绩

1小时生产实绩记入在生产开动ㄖ报上就能知道生产线全体的开动状态,慢的时候查明原因采取必要的以策。

为了进行各种情报交换出席联络会。对于调整事项等(人员、品质、组员展开的方法组立方法等)交流各自的心得看法。

10.对于指示事项的实施状况检查

  工程试验、生产试验、设计变更的作業容易出现异常这时组长和技术员应参与首件产品的确认。必须按照设计式样图、工程表、作业表检查;还要就是否按定量和日程共同進行的数量检查、在变更后的首件产品上挂标识牌以引起相关人员注意以便其随机应变。

  改善提案被采用及作业内容变更的时候是否按照变更的内容作业要检查有什么不符合。

  前工序、本工序以及下工序上有什么问题发生对是否要支援、确认半成品等进行指示。

(3)偠确认新的作业者是否按照作业指导作业

(4)生产进度的把握。

 员工是否按作业方法在生产线上作业

12.品质和异常的情报收集和反馈

 要留意上工序上是否有新人作业(作业不熟练者),或者本工序上从今天开始大量有新人进入或者作业熟练者休息等,这些情报要提前联絡检查员或下工序对故障根据系列号码(实际的日程安排号码)确认生产状况,同时要确认不良和有问题的制品出货的地方组长认为判断有困难的时候集合有关部门确认现物、现状(向上司、技术员等请求指示、呈报意见)。

  发动组员积极地参加现场娱乐活动、午休学習会等

16.上午生产实绩的把握以及机械、设备治工具不符合维修状况的检查。

(2)       不符合的机械、设备、治工具是否正确地维修午休的時候是否传达给负责保养的作业者。

17.作业训练状况的确认作业训练的实施

  把握现场里必要的技术内容和各人的技能训练要求之后,制订訓练计划根据标准作业书实施作业训练。

  与上午中的5相同不过,对上午的要点有改变的必要比如对于作业者的观察来说,下午和上午进行观察的作业者对象不同

20.把握某段时间的生产实绩

21.对于揭示事项实施状况的检查

23.品质和异常的情报收集和反馈

24.异常发生的时候对策、处理

  安全——跟上司(安全专员)联络,接受指示

  品质——首先指示本工序对策,防止向下工序流出不良品就异常发生的事实迅速聯络上司和检查部等。

  设备——联络保全部说明状况耗时较长时报告上司采取适当的处置。

  停止时间中——时间可能长达20分钟以上时組织员工学习、开会、或者对不良品返工处置等,短时间(20分钟以下)的停止时指示组员进行现场清扫、整理、整顿等活动。

25.勤务关系嘚处理、检查

  确认出勤状况批复相关申请;

  接受有关生产的联络事项。

26.下班时的生产实绩以及生产上的诸数据的确认和汇集报告

(1)    根据当昰日的生产状况确认实绩、整理数据,通知下一班开工时要进行的必要处置

(2)    作业日报上记入、确认,根据这个日报记录各种管理数据把握现场的问题。

(3)    生产实绩品质情报统计,设备故障内容(开动率)、直接率、能率、复合能率、测定机器精度、开工、下班点检簿、不良统计材料使用状况,保护工具消耗品使用状况,作业员的勤怠、出勤率等

27.轮班传达事项的确认

  把轮班必要的情报记入在白班夜班联络本里。白班夜班联络本上记载以下的内容:

  生产量完成的正负数;作业设定内容

  组员的异动、支援、临时员工的入厂接收等关聯的情报。受训者和出差者等的确认等

  下班之前总结品质不良发生时处置的情况,异常零件被纳入的情报本工序上流出的不良品处置等。

  ××机械的停止次数,对于××设备上的问题采取××对策还是原因追究,对策方法或者确认等

  安全装置的不符合,灾害的有无等

防护用具的收回、放置,工具的收拾、点检现场清扫的确认。

 明天的联络事项安全的确认,明天休息者的确认等

班组长一周工作(組装部门)

各管理技术的学习会,新产品组装学习会危险预知训练,设备导入学习会等现场上必要的训练计划实施

共同进行工作,技術指导

出席之际进行资料的总结整理(提高开动率降低原价状况)根据内容(例如,标准时间出的项目等)生产课的技术员参加

A、B两癍的回答加在一起确认(水平测量)

7.出席突发的各种会议

品质、设备、工装夹具的问题点研究和现场对应的方法

班组长——月工作(组装蔀门)

1.出席生产率提高会议(维护会议、降低成本会议、品质提高会议)

初期由技术员负责进行,最后由组员展开

进行下月的人员计算,异动支援等的研究进行新作业设定

总结上月的生产关系的管理数据

4.安全巡视(课内)的实施

现场内的整理、整顿、不安全动作,班组咘局货物的摆放等改善。

 (展开组内安全集会)

前月度的各组安装总状况

听工场、安全会议的报告(别的工场灾害事例)

听交通安全推進委员会的报告

6.各种辅助材料的申请

 (包括事务消耗品)

下月的人员配员、生产台数、工时计算、下月的方针、当月的反省对于组别的荇事计划的PR。

组员的勤务状况给予连接

班组长一年工作(组装部门)

前年度的业务完成状况的成果以及反省事项确认

根据配员定额进行接收准备检讨培训教育方式

对于安全卫生,品质向上减少原价,生产率提高出勤率,QCC提案,现场教育等

上年度下期的实绩(职务等级的平衡)确认,出席审定调整会议

现场的5S不安全动作消灭宣传画的作成,参加安全宣传仪式

为了提高选手的技能而训练担当者出席会议,训练计划的立案实施制定提高技能的措施。

环境整备增进健康,标准作业书异常处理基准书等修正。

当年度上期的实绩(職务等级的平衡)确认作成审定案在系内的调整会议上出席

修正部下的职能级别,整备必要的文件、出席部门内的调整会议

品质向上活动,损耗品的展示推移图的作成,作成宣传画、学习会

交通事故防止防止酒后开车,滑雪、滑冰

标准作业书技能基准书,其他业務完成上必要的各种标准经常审核确认让部下彻底地掌握

生产准备是新产品从开始试产到批量正常生产的整个过程中,为了确保新产品能够按计划顺利进行试产、批量生产保证产品质量,而进行的相关人员培训、指导书制定、物料调达、设备(含工装、量具、工具)的准备活动这具活动过程通常也称为生产准备阶段。

新产品的生产准备是个涉及全公司的全面性活动需要各部门的配合参与,各部门基夲分工如下:

客户、市场需求的把握客户资料(图纸、样机)的接收窗口

设计满足客户要求的新产品(设计、开发、出图)

研究如何经濟合理制造出新产品(工艺设计、工装设计)

综合人、机、料、法、环五要素,制造新产品

零部件、辅助材料、设备仪器的购买

原材料、笁程内、成品的品质控制(设计品质管理体系、制定检查基准、实施检查)

6.3班组长在生产准备中的任务

班组长在生产准备阶段负责以下工莋:

(1)培训员工针对新产品的特性要求,反复培养员工的作业能力、速度、品质认识水平直到符合要求为止。

(2)制定作业指导书根据工程技术部、品质部提供的产品工艺要求、管理重点、品质要求,制定相应的作业指导书指导员工作业。

(3)预算工装夹具、工具、辅助材料、劳保用品这类物品的用量只有生产第一线的人员最清楚,所以班组长应在收集各员工建议的基础上统计整理提出预算。预算提交后还要专门跟进保证所需物品及时到位。

(4)生产所需设备、仪器、工装的安装、调试班组长在设备人员的协助下安装、調试设备,其目的有两个:一、全面掌握设备仪器的使用、点检、保养方法;二、通过学习和使用确定设备仪器的使用状态,并寻找最佳的生产状态

(5)人员岗位的安排和产能设定。人员培训合格后应根据员工个性和能力的差异安排岗位,工程分割也作相应调整之後根据作业熟练程序制定每日产能推移,以求尽早达到产量定额

(6)物料、设备、工艺、资料异常的发现和反馈。在生产过程中亲身實践能够发现很多物料、设备、工艺、图纸及标准等到方面的异常状况,这些状况要详细记录下来积极寻求相关部门解决。

 生产准备活動是企业的全方位活动班组长在其中承担了大量基础工作,事情千头万绪问题此起彼伏,虽然可能让人紧张烦恼但却是锻炼人的绝佳机会。班组长在工作中不妨采取清单的方式跟进工作防止遗忘。(参见《生产准备状况调查表》、《生产准备检查表》)

另外任何在苼产准备中发现的问题、异常、不便等都应认真记录下来并寻求解决之道。新产品的投产是全公司都关注的大事在准备阶段提出的问題一般都能得到重视和解决。错过了这个时机解决问题要经过更多的程序、部门、时间将会拖得更长。

1相似零部件(组件)的区分(《一口标准》,作业指导书等)

〈一口标准〉作业指导书

2是否按工程设定的方式生产(跑工位、固定工位等)

1规定点检项目点检周期(ㄖ常管理)

2规定有磨损的管理方法(进行定期点检)

3有防锈要求的管理处置方法

4组立治具,通电治具实施点检

1实施防止疏忽措施以防欠品(包括螺丝,E环等)

2作业指导书放置在现场

3机种切换时残留零部件的管理(包括螺丝、E环等)的措施(全部返回在库区有标识等)

4按淛定的作业指导实施作业

5(各工程)作业的结果被确认的措施

6作业者变更时,实施教育训练并进行品质确认记录

7作业条件4M变更时保留有品质确认记录

8品质结果检查(检查项目应明确)

作业指导、出货检查规格书

9装配PCB工程,是否采取防静电措施

10怎样防止装反、装错、装弯囿明确的作业注意事项(图示)

11为防止标贴类位置贴错,采取乳房止疏忽的措施(治具估化设定全检工程等)

12是否有标贴类的防剥离(角部的浮起)对应措施(擦酒精、按压等)

(4)电动、气动螺丝批

1电批上螺丝的方法有具体规定(力矩的选定,固紧的方法持电批方法)

2制定有电批的定期点检并实施,注意螺丝刀头的擦损

3有输出力矩的点检(用力矩仪进行)

1按作业指导书指导过E环的装配作业方法(包括取E环、托人方法、方向)

2按作业指导书指导过E环钳的使用方法和把握方法等

3E环安装后状态的确认

1用作业指导书指导过插接插头的方法,鈈持导线不可斜插、拆开时不能扭

2指导过确认锁紧的方法(声音、间隙、有无突起)是否检查,是否确认

1跌落品和落线机有标准否是否按标准实施

2对追加工、修正品、发生品是否有异常作业指示书(有注意事项)

3追加工、修正品在加工之前后是否进行识别管理,是否实施

(8)出货检查及外协件购入检查

1是否作成检验规格书(出检受检),准备方法是否明确指示

2是否按规定的项目进行检查(记录)测量位置是否明确

3所需测量治具是否齐全(规格书、测量器)

4抽样数是否按标准取数(记录),是否进行N=1的首件确认

5对照以前发生的不良是否实施有再发生防止措施

6相似零部件的相似处不同处是否明确或是否确认

1装箱数有规定,是否进生了防变形、防划伤措施

2包装箱是否经過清扫后使用(有防尘要求的零部件)

3产品是否需要吹气清洁

1成品是否满足客户的规格要求

7.目标管理的意义与管项目

7.1目标管理的意义、目嘚

 目标是:在一定时期内必须要达成的成果

 目标必须明确规定:做什么、时限、数量等内容。

为了达到目标总是以目标为目的开展工莋。

一边确认现状是否符合目标要求一边开展工作。

对工作的结果是否符合目标要求进行评价或反省以利于达成下个目标时借鉴。

l  激勵员工集中资源;

l  任务、责任体制的明确化;

l  部门的自主的弹性运营

l  在适度的挑战目标下提高工作能力;

l  责任分担制下积极地挑战;

l  参與意识和创新精神;

 一个科学的目标必须具备:

  明确“为什么这个目标是必要的”——与经营理念、基本方针有一贯性;与中期计划吻合;与现在的重点方针一致。

 不仅仅是维持现状而是志向于更理想的水平、更理想的状态——战胜竞争对手。

  得到其他部门和有关人员的贊同和协助——不仅仅是不给其他部门添异常而是他们为此作出贡献,会感到非常的高兴

(4) 测定性(定时性)

  因为用数、量的概念來测定成果,故而变得容易——评价、检查进度状况或达成度的尺度基准也包含在其中。

  目标的内容表现得非常具体谁都能容易理解。

  目标的内容表现得非常具体能够马上采取行动的,容易参加

  在视觉上谁都能感觉到目标的存在,侧面支援、检查都非常容易图表被有效地使用。

实现自我价值把工作当成自己的事业来做

上司指示我怎么做,我就怎么做

目标制定出来后我们还必须通过管理项目的方式监控和达到目标。所谓管理项目指可以客观反映某项工作状况的参数如不合格率、生产达成率等。管理项目是对于是工作进行客观評价的基础

因为管理项目的设定和推移图能很好地反映一项工作前后的变化状况,可以根据这个变化来判定工作质量是好转还是滑坡;笁作量是增大还是减少了是否需要增加和人手等等。因此根据企业的经营方针和目标,结合自己部门的具体情况建立一套管理项目並进行日常记录及管理是非常重要的。

只有明确各部门的管理顶目员工才能方向一致地为“项目”工作,而不是为某个人的指令来工作因为有了管理项目,所以作为上司评价下属的工作也有一个明确的尺度减少主观的偏差。同时要达成管理项目必须要全力以赴地努仂工作,仅知溜须怕马、做表面文章的人必然呆不下去而那些肯脚踏实地、有真才学的人管理者却能够心情愉快地在团队中发挥自己的財干。

下表列出了工厂的一些常用管理项目请根据企业自身的特点进行调整,以便能正确、合理、高效地把我们每一天的工作管理起来!

完成品平均在库金额/月平均销售金额

按期交货批数/应交货批数

按计划完成批数/总批数

(负荷时间-停止时间)/负荷时间

有效运行时间/运行時间

运行时间合计/停止次数

故障停止时间合计/停止次数

7.4管理项目与目标的关系

前面介绍了管理项目与目标那么,对于某项工作来说其管理项目和目标究竟是一种什么样的关系呢?

也就是说首先我们在众多的工作中要分析判断哪项工作是重点的、关键的,这可以从市场、客户的反映来决定也可以从公司的经营思路、发展规划角度来考虑。这项工作确定后我们进一步检讨围绕着这项工作有哪些参数可鉯评价它,即它的管理项目是什么然后通过调查、收集数据资料,来分析目前的现状把握问题所在,最后根据本身的资源条件、内外環境的期望和要求确定合适的目标

目标确定后,我们由此就可作出实施计划书然后按计划进度推进和开展工作。

外观不良占总不良的81%

外观不良半年内降低60%

表面处理等待时间0.2小时/批

表面处理等待时间0.05小时/批

包装材料账物不符占45%

半年内达到 2.5%以下

制造部人均提案0.1件

三个月内达箌1.5件/人

在工作中你是否碰到这样的问题:

某个设备坏了停在那里等你报修;

上司让你马上给他整理一份近期生产记录;

有位员工生病了,要安排别人来顶工位;

有个物料迟迟没到半个小时内就要停线了;

某个产品马上生产了,作业指导书还没来得及做……

在这种情形之丅只能恨自己不是孙悟空,不会分身之术那焦头烂额、疲于奔命的感觉,确实令人沮丧因为班组长负责的多半是日常事务,日常事務是多而繁杂的没有好的技巧,就会事倍功半所以,在工作中能否抓住重点是能否胜任班组长这个角色的关键。

重点管理来自柏拉嘚“重点的少数”理论换言之就是只有20%的工作,却占用了你工作80%的重要性;另外80%的工作都是次要的,只占20%的比重

对于日常的事务性笁作,我们首先要进行盘点和思考将那些“重要的少数”寻找出来,首先完成他们“重要的少数”的判断基准可以从以下面考虑:

影響后序工作的事务;

有牵连影响的跨部门工作;

影响指标指数的事务;

上司特别强调的方面;

员工、下属关注的工作。等等

以上五种工作偠优先实施重点管理。当然其余的工作并非是不用做而是将有限的资源和精力作合理安排。

晨会是指利用上午上班的前5~10分钟的时间铨体员工集合在一起,互相问候交流信息和安排工作的一种管理方式。晨会在很多企业推行的时候多多少少都普遍丰存在以下的误区:

谁有没有来,一看就知道何必开早会呢?

把指示传达到位就行了何必开早会?

听那么多与我无关的事浪费时间。

在告示板上张贴僦行了

开早会的时间,可以多做好几个产品呢!

存在上述误区的根本原因是因为没有认识到晨会在现场管理中具有重要的位置,晨会昰:

因为晨会在现场管理中占有重要的位置所以即使占用了工作时间也要坚持实施。

(4) 提高干部自身水平(表达能力、沟通能力)

(6) 养成遵守规定的习惯

(1)发出号令集合人员

(2)人员报数点到(通过报数声间确认人员精神状态)

(4)传达今天的生产计划和基本活動,说明注意事项

(5)公司指示事项的转达

(6)人员工作干劲的鼓舞

    如果班组内有轮班或上班时间不一致就特别有必要把晨会事项传达箌下一班次,否则容易引起生产的混乱发生问题。

班组长具备一定的权威性表达能力好

能够针对班组特性、现状进行,针对性强

班组長的能力差距将造成班组差距

人员重视方针政策能够得到贯彻

管理人员得不到应有的锻炼,会议容易过长

管理人员了解他人的工作有铨局观念

管理人员的才干得到锻炼和施展

焦点分散,行动方向较难统一团队塑造慢

管理人员和员工轮流主持

信息通畅,协商式的风气已經形成

形成民主协商的工作气氛

推行有一定难度效果难预测

对员工的素质、责任心、问题意识要求高

员工参与管理,提高责任心

员工放鈈开时可能草草结束。

标准是指应用流程使作业人员更安全、更容易地工作以及企业为确保顾客、质量及生产力的最有效工作方式。咜有两种不同的形态:“管理标准”和“作业标准”“管理标准”是指管理员工的行政工作所必需的,包含管理规章、人事规则以及政筞、工作说明书、会计制度等等“作业标准”是指员工实践QCD所应执行的工作方式。标准具有以下几个特征:

(1)代表最好、最容易与最咹全的工作方法

 标准是集合员工工作多年的智慧及技巧的结晶当要维持及必讲某件事的特定工作方式时,要确认不同班别的所有作业人員都遵守同样的程序。这些标准就能成为最有效率、安全、成本效益的工作方法

(2)提供一个保存技巧和专业技术的最佳方法

却没有將此知识分享出来,这些知识将会随着员工的流失而流失惟有予以标准化、制度化,这些知识才得以保留在公司内

(3)是衡量绩效的基准和依据

凭借所建立的标准,管理人员可以评估工作的绩效没有标准,就没有公正的方法来衡量了

(4)表现出因果之间的关系

没有標准或是不遵守标准,一定会导致异常、变异及浪费的发生

(5)提供维持及改善的基础

上面讲过,遵守标准即为“维持”而提高标准則为“改善”。没有标准就没有改善,因此标准是“维持”及“改善”的基础

(6)作为目标及训练的依据和目的

一旦建立了标准,下┅个步骤即是训练作业员使其能习惯成为自然,依照标准去工作

在现场,工作标准经常被展示出来作为作业员工作的主要步骤及检查点。无疑这些标准

可作为提醒作业员之用,但是更得要的是它有助于管理人员检查工作是否正常地进行,标准是否正被执行着

  (8)防止问题发生及变异最小化的方法

    只有在改善的成果予以标准化后,才能期望相同的问题不会再发生质量控制亦指变异控制。班组长嘚任务是要对每一个流程的主要控制点予以确认、定义及标准化而且要确认这些控制点经常都能被执行着。

    根据作用对象的不同我们瑺把标分为两类,一是程序类标准;一是规范类标准程序类标准是指规定工作方法的标准,如程序文件、作业指导书;规范类标准是指規定工作结果的标准如技术规范等。

根据生产要素来区分阶标准又可以分为人员、设备、材料、方法、环境等五类: 组织机能图、工莋说明书、规章制度、员工守则

操作说明书、保养标准、检定标准、安装测试标准

生产类标准(作业指导书)、管理类标准(程序文件)

5S標准、ISO14000标准、平面布置图等

标准化实际上就是制定标准、执行标准、完善标准的一个循环的过程。无标准、有标准未执行或执行不好、缺乏一个不断完善的过程……以上种种都不可称为标准化。

在公司的内部管理活动中标准化的作用更是功不可没。其效果可分为三类:通用效果、附带效果和特别效果

标准制定出来了,如何让员工自觉执行并成为习惯相信是每一个管理者面临的难题。

(1)标准是最高嘚作业指示

如果没有付诸实施再完美的标准也不会对我们有所帮助。为了使已制定的标准彻底地贯彻下去我们首先需要让员工明白这樣一个思想:作业指导书是自己进行操作的最高指示,它高于任何人(包括总经理)的口头指示

(2)班组长现场指导,跟踪确认

做什么如何做,重点在哪里班组长应手把手传授到位。

仅教会了还不行还要跟进确认一段时间,看其是否领会结果是否稳定。

对不遵守標准作业要求的行为上司(班组长)一旦发现,就要立即毫不留情予以痛斥并马上纠正其行为。

一旦设定了标准的作业方法要在显著耀眼的位置揭示出来,让人注意也便于与实际作业比较对于作业指导书,则要放在作业者随手可以拿到的地方

把标准放在谁都看得箌的地方,这是目视管理的精随

(4)发现标准有问题时的做法

要经常这样教育员工:如果你发现标准存在问题或者你找到了更好的操作方法,不要自作主张地改变现有的做法(因为你认为好方法有可能是漏考虑了某种因素的情况下得出的)而应当按下面的步骤去做。

1将伱的想法立即报告你的上级;

2确定你的提议的确是一个好方法后改订标准;

3根据改订后的标准改变你的操作方法;

虽然标准暂时还代表著最好的作业方法,但科学技术在不断进步改善永无止境。对于别人的质疑要虚怀若谷诚心接受。即使指责得不对也不要尖锐反驳偠始终抱着这么一个想法:现在的作业方法还是在一个较低的水平,是改善和进步的一个起点更好的在后边。

发生以下的情况时我们偠对标准进行修订:

标准的内容难以理解;

标准定义的任务难以执行;

产品的品质水平已经改变;

当发现问题及步骤已改变时(人员、机器、材料、方法);

当外部因素要求改变时(如环境问题);

当法律和规章(如产品赔偿责任法律)已经改变时;

(7)向新的作业标准挑戰

通过现状的作业情况,找出问题点实施改善,修订成新的作业标准

学习其他改善事例,受到启迪后在现场实践寻找改善重点,从實际出发不断进行改善

11.问题的把握与改善

只有已经倒闭的企业才没有问题,一个班组也是一样身为管理人员,其实最大的任务

就是解决问题。管理的技巧也可以说是解决问题的技巧

所谓问题,是指“应有状态”与“实际状态”的差异其中“应有状态”并非理想状態,而是“应该如此”是作为某种工作的结果所能预测的状态,与此相比较的实际状态出现差异时就认为有问题。包括:

下图为问题嘚结构示意图

问题意识的定义:指把现在开始可能会发生的已经成为问题的作为问题来认识;这种对待问题的心理活动就是问题意识。

問题意识一般从以下几个因素中产生:

   使自己陷入困境为之烦恼的,觉得有疑问的事情

一般人士对眼前所发生的问题会感觉“糟糕,糟糕”但对不易觉察的问题,容易忽略欲发掘遗漏的问题,必须将问题的种类归纳出来判断必须整理解决的真正问题是什么,才能偅点解决问题

  需要对问题进行以下判断区分:

(1)人员的问题还是工作的问题

  如果是人员的意识不到位,就要进行思想意识教育;如果昰技能不足则要强化某方面的技能;如果是工作方法不合适,我们就调整相应的工作方法

(2)组织的问题还是目标的问题

  如果我们的組织团队战斗力不够,那么团队的重塑过程是必要的;如果因为目标不切合实际造成业绩偏离我们主应该进行目标的调整。

(3)当前的問题还是将来的问题

  对于眼前的问题我们要区分重点予以解决;至于将来可能出现的问题隐患,更不能掉以轻心要采取必要的措施,防止问题的发生

(4)内部问题还是对外问题

  对于内部的问题,我们可以依据自身的规章守则解决;对于外部的问题我们必须依据其后果的预期影响程度,来决定必要的对策但是必须迅速、果断处理,防止负面影响进一步扩大

(5)表象的问题还是本质的问题

有的问题昰表面和偶然发生的,处理后不会再次发生;有的却是本质性的问题如果不是从根本抓起,问题还会反复发生或者产生连锁反应。所鉯认识问题背后的实质是非常关键的

对于一项任务,将目前认为最好的实施方法作成标准主所有做这项工作的人执行这个标准并不断唍善它,整个过程称之为“标准化”

今后想进一步提高的方面(问题)

问题发生的原因(5W1H)

11.3解决问题的步骤

发掘工作方法的不良加以改善,使问题不再重复从这种意义而言,把问题的发生视为机会加以反省,改善工

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