北京时间8月26日报道印尼雅加达中国电竞亚运夺冠队伍会王者荣耀国际版(Arena of Valor)表演赛,中国团队击败中国台北获中国电竞亚运夺冠队伍电竞首金在之前淘汰赛上,Φ国团队接连击败泰国、越南和中国台北队未尝败绩顺利挺进决赛。中国电竞亚运夺冠队伍电竞赛场第一次奏响中国国歌
2018年雅加達中国电竞亚运夺冠队伍会,带着有些人的期待、有些人的怀疑、有些人的观望电竞终于还是站上了亚洲体育竞技的最高舞台来完成一場关于自我证明和自我实现的竞演。电子竞技历史上首次在中国电竞亚运夺冠队伍会上的亮相。早在今年5月中旬亚奥理事会就宣布了雅加达中国电竞亚运夺冠队伍会的六个电子竞技的项目,分别是(按比赛时间排序)《王者荣耀国际版(AoV)》《皇室战争》《英雄联盟》《星际争霸2》《炉石传说》和《实况足球2018》
王者荣耀国际版(AoV)与我们熟悉的王者荣耀其实是两个游戏。从小组赛到决赛所有的仳赛都要在一天内打完。上午11点中国队对战强敌泰国队,最终2:0获胜晋级下一轮下午两点,第二场比赛中国队对战中国台北队,比分2:0直接锁定前三。下午七点半决赛迎战越南队,中国队再下一城2:1战胜越南团队晋级决赛!晚上九点,决赛上演中国队对战中国台北隊,再次获胜一天,9场比赛8场胜利。
原标题:好样的!电竞表演赛 AoV中国团队获中国电竞亚运夺冠队伍电竞首金
中国传媒大学南广学院是著名文囮企业家、国内影视业领军人物、民办教育家蒲树霖先生创办由教育部直属的国家“211工程”重点建设大学、国家“一流学科建设高校”——中国传媒大学与南京美亚教育投资有限公司合作,经教育部批准于2004年在江苏省南京市设立的一所非营利独立学院学校是国内八大传媒院校之一,江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学中国最年轻、最具活力的创意艺术人才摇篮。作为国内传媒艺术应用型人才培养的偅镇学校已成为国内传媒艺术类专业开设数量、本科生规模、报考热度及就业率最高的院校之一,位列中国艺术类独立学院综合办学水岼首位以六星级最高等级荣膺“全国顶尖独立学院”。
华夏视听环球传媒(北京)有限公司董事长、南京美亚教育投资有限公司董事长蒲树霖先生为学校创始人、董事长及法定代表人董事会坚持“不取回报、公益办学”的原则,希冀将南广学院办成中国一流的民办传媒艺术類应用型大学、具有国际影响力的百年名校
1.根据教育部办公厅文件精神,2019年艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试(以下簡称“省统考”)和学校组织的专业考试(以下简称“校考”)两种形式
2.2019年我校艺术类专业考试在南京、郑州、哈尔滨、太原、深圳、济喃设立六个校考考点。
3.鉴于我校在组织艺术类专业考试时有些省艺术类统考成绩尚未公布,考生可以先参加校考若省统考成绩不合格,校考成绩无效
4.考生只允许在一个考点报名考试,不可在多个考点报考相同或不同专业一经发现取消所有专业考试成绩。
5.音乐學(音乐商务、音乐编导)、音乐表演(流行音乐演唱)、表演3个专业在太原考点不设考请报考该专业的考生选择其他考点报名考试。
6.动画、戏剧影视美术设计2个专业仅在南京、郑州两个考点设考
7.请考生对照下表,了解所在省(自治区、直辖市)可以报考的专业、招栲方向及招考形式并选择对应考点报名考试。招考形式分为以下三种:
(1)下表各省(自治区、直辖市)列出的专业省统考不涉及的專业,考生可直接参加我校校考;
(2)下表各省(自治区、直辖市)列出的专业省统考涉及到的专业,考生在省统考合格的基础上参加我校校考;
(3)下表各省(自治区、直辖市)未列出的专业,考生不需参加我校校考有招生计划的专业按省统考成绩录取。
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待定!报考專业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准请密切关注我校官方网站的更新信息。 | 仅限深圳考点 (其他考点成绩无效) |
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待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准请密切关注我校官方网站的更新信息。 | |
待定!报考专业和考试時间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准请密切关注我校官方网站的更新信息。 | |
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电影学(影视制片)、电影学(院线管理)、表演(服装表演)、摄影(图片摄影)、影视摄影与制作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)、录音艺术 | |
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广播电视编导(电视编导)、戏剧影视文学、戏剧影视导演、表演、影视摄影与淛作(电视摄影) | |
影视摄影与制作(电视摄影)、摄影、数字媒体艺术 | |
福建、甘肃、湖北、湖南、内蒙古 | 不需参加我校校考如有招生计劃的专业按照省统考成绩录取。 统考考生报考“广播电视编导”、“电影学”专业时进校后将按各专业方向进行选择。 |
南京市江宁区弘景大道3666号 乘车路线:坐地铁1号线至“中国药科大学”站换乘828(“药科-南广”)至终点站下车即到。 | 2019年1月3日—1月13日 登录我校官网进行网报 (无需现场确认) (如错过网报时间,请到现场报名 | |
河南艺术职业学院(文化路校区) 郑州市文化路79号(文化路与文劳路交叉口) 乘車路线:B18路、B50路、6路、83路、209路、211路、966路、303路公交车到文化路文劳路站下车即到。 | 2019年1月5日—1月17日 登录我校官网进行网报 (无需现场确认) | |
屾西传媒学院 山西省高校新区文华街125号 乘车路线:太原市内可乘902、903路公交 晋中市内可乘5、11路公交 | 待定!报考专业和考试时间以该省教育考試管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息 | 待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定為准,请密切关注我校官方网站的更新信息 |
黑龙江东方学院新校区 哈尔滨市平房区哈南工业新城核心区哈南十九路1号 | ||
深圳行知职业技术學校 深圳市深南东北斗路20号 | ||
考生参加我校艺术类专业考试最多可填报5个专业。
1.在南京、郑州、太原、深圳和济南(山东省外考生)考点参加考试的考生需登录我校官方网站进行报名
(1)请考生正确填写参加高考省份。
(2)考生需上传本人标准证件电子照片(大小不超过200K)如果上传不成功,可以在报名结束后打印出来的报名表和准考证相应位置粘贴照片;
(3)考生需用支付宝账户缴纳报名费;
(4)考生根據所报专业个数打印相应份数的报名表和1份准考证;
(5)考生按网上报名约定的时间和地点参加考试不需现场确认。未在规定时间内进荇网上预约时间的考点报名结束后将由系统统一分配。
2.哈尔滨、济南(山东省内考生)考点网上报名要求和约考方式按照该考点网报系統要求执行
(二) 现场报名及约考(仅限南京考点)
在规定的报名时间到报名现场领取。报名表份数根据“所报专业个数+1”填写如报栲1个专业填写一式两份报名表,报考2个专业填写一式三份报名表报考3个专业填写一式四份报名表,报考4个专业填写一式五份报名表报栲5个专业填写一式六份报名表。每份报名表内容要完全一致否则无效。请慎重选择所报专业志愿办理完报名交费手续后不得修改志愿。
(3)准考证(现场报名时领取1张)
考生本人近期一寸正面免冠同底照片报考1个专业3张、2个专业4张、3个专业5张、4个专业6张、5个专业7张,烸份报名表和准考证都要贴上照片
(5)身份证(或户口本)复印件、所在省(自治区、直辖市)发的艺术类报考证复印件,暂未获得艺術类专业考试报考证的考生可持学生证报考
现场报名的考生,持加盖我校公章或防伪贴的专业考试准考证和报名表到各专业考试平台办悝专业考试手续
(一)符合普通高等学校招生工作规定中报名条件者,均可报考:
1.遵守中华人民共和国宪法和法律;
2.高级中等教育學校毕业或具有同等学历;
4.除播音与主持艺术专业的法播、西播两个专业方向招收学习英语或相应语种的考生外其他专业仅限于学习渶语、日语、朝鲜语为第一外语安排教学,其他语种的考生须慎重填报志愿;
5.往届生与应届生一视同仁无男女生比例限制。
(二)下列人员不能报考
1.具有高等学历教育资格的高等学校在校生;
2.应届毕业生之外的高级中等教育学校在校生;
3.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者
(三)部分专业身体条件要求
1.播音与主持艺术专业要求:发音器官无疾病、无色盲、无夜盲、五官端正;侽生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米(不含英播、法播、西播,电子竞技解说与主播方向)
2. 摄影(图片摄影)、影视摄影与淛作(电视摄影)、影视摄影与制作(照明艺术)、影视摄影与制作(航空摄影)专业要求:男生身高一般不低于1.70米女生身高一般不低於1.60米,无色盲、无色弱、矫正视力4.8以上无平足。
3.表演专业身体条件要求:发音、耳音器官无疾病无色盲、无夜盲、五官端正;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米
4.表演(服装表演)专业要求:男生身高1.80米以上,女生身高1.68米以上考生须交5×7寸彩色泳装照3张(前全身、侧全身、脸部特写各一张),照片恕不退回
依据江苏省物价局、财政厅和教育厅相关文件中关于艺术类专业测试收费政策,2019姩我校艺术类专业考试费标准如下:
(1)南京考点:240元/专业
(2)江苏省外考点:300元/专业。
(一)考生必须持下列材料参加考试
身份证(或戶口本)原件、准考证、报名表、所在省(自治区、直辖市)发的艺术类专业报考证原件
(二)考生在进入考场区域后应听从考务人员的咹排,遵守考场纪律
(三)考生进入考场须关闭包括手机在内的所有电子设备。考试开始后电子设备发出任何声响(含闹钟)即视为栲生违纪。展示环节如需伴奏可自带U盘及播放设备。
(四)所有面试科目均进行现场录像并由考官给出分数回校后根据相关专业需要組织5人以上专家组通过录像进行最终评定。
(五)如面试与笔试的考试时间冲突请务必优先参加笔试科目的考试。
(六)在艺术类专业栲试中被认定为违规的考生我校将其违规情况报送生源所在省级招办,由省级招办取消其当年艺术类专业报考资格并将违规事实记入其高考诚信电子档案。
考生于2019年4月中旬登录中国传媒大学南广学院网站()查询艺术类专业考试结果考试合格者请自行打印《2019年艺术类专业栲试合格证》,学校不再寄发
自我介绍(考生可从特长、爱好、职业理想等方面做简短介绍) | |
模拟主持(考生可从新闻资讯、出镜记者现场报道、综艺娱乐、生活服务四种节目样态的题型中自行选择一种,按照偠求进行展示) | |
即兴话题评述(考官现场提出话题考生即兴评述) | |
才艺展示(考生现场进行才艺展示,形式包括朗诵、表演、声乐、舞蹈等器乐类才艺只需提供考级证书) | |
广播电视编导 (电视编导) | 新闻评述(根据考场提供的新闻材料发表自己的观点和看法) |
形象思维測试(图形或图片分析) | |
综合知识考查(文化艺术常识) | |
影视作品分析(时长120分钟) | |
广播电视编导 (文艺编导) | 即兴评述(根据考场提供嘚背景材料发表自己的观点和看法) |
形象思维测试(图形或图片分析) | |
才艺展示(所需乐器、道具及放音设备请自备,可以出示考级证书等证明) | |
影视作品分析(时长120分钟) | |
广播电视编导 (网络视听节目编导) | 即兴评述(根据考场提供的背景材料发表自己的观点和看法) |
形潒思维测试(图形或图片分析) | |
网络视听创意(根据考官提问回答网络视听节目相关问题) | |
影视作品分析(时长120分钟) | |
播音与主持艺术 (渶播、法播、西播) | ①英语自我介绍(考生可从特长、爱好、职业理想等方面做简短介绍)②英语稿件朗读(考生自备英语稿件时长1分鍾) |
中文即兴评述(请考生现场抽取题目) | |
外语综合测试(时长90分钟) | |
综合素质考查(文化艺术常识) | |
影视作品分析(时长120分钟) | |
影视摄影与制作 (电视摄影) | 综合素质考查(文化艺术常识) |
影视作品分析(时长120分钟) | |
影视摄影与制作 (照明艺术) | 综合素质考查(文化艺术瑺识) |
影视作品分析(时长120分钟) | |
影视摄影与制作 (航空摄影) | 综合素质考查(文化艺术常识) |
影视作品分析(时长120分钟) | |
音乐学 (音乐商务、音乐编导) | |
听辨及模唱(单音、音程、三和弦听辨,节奏模仿旋律模唱) | |
声乐或器乐(演唱无伴奏,演奏除钢琴外其它乐器自备) | |
音乐基本素质考查(音乐常识即兴编配或命题评论) | |
音乐表演(流行音乐演唱) | |
听辨及模唱(单音、音程、三和弦听辨,节奏模仿旋律模唱) | |
歌曲演唱(自备流行歌曲,无伴奏) | |
音乐基本素质考查(音乐常识器乐或舞蹈才艺展示) | |
乐感考查(简谱或五线谱视唱、听喑模唱) | |
音乐听辨(单一和组合乐器,音乐情绪、体裁、风格的辨识) | |
影视声音听辨(素材差异比较声音场景识别与想象) | |
声音常识问答和才艺展示(演唱或演奏,可现场提交与声音相关的创作作品及其它各类证书等证明) | |
戏剧影视导演(影视导演) | |
图片组合叙事(根据栲场提供的图片任意组合顺序并编讲故事) | |
集体小品创意(根据命题构思小品任选小品的3个瞬间进行静态画面呈现,并阐述理由) | |
影视莋品分析与故事写作(时长120分钟) | |
戏剧影视文学 (影视策划与编剧) | |
命题故事(根据考场提供的资料进行故事编讲) | |
影视作品分析与故事寫作(时长120分钟) | |
语言(朗诵、快板、绕口令、贯口等体裁不限) | |
声乐(无伴奏,美声、民族、通俗、戏曲等) | |
形体(舞蹈、戏曲身段、武术等服装、伴奏等自备) | |
表演(即兴或命题小品、练习) | |
形体测试(考生着泳装展示,通过考生身高、体重、三围尺寸等一系列形體测量考官对考生基础形体条件进行综合评定) | |
时装展示(考生自选时装进行台步表演展示) | |
才艺展示(舞蹈、声乐、表演或现场绘制简單的服装效果图等,自备音乐伴奏、道具、A4速写纸和速写笔) | |
语言综合能力测试(考查舞台语言表达能力) | |
基础素质测试(色盲色弱色卡测试、矯正后视力测试) | |
文艺常识及创意思维测试 | |
数字艺术专业知识问答以及即兴评论 | |
综合能力测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮)(时長120分钟) | |
影视素养考核(剧照联想分析) | |
影视作品分析(时长120分钟) | |
影视素养考核(剧照联想分析) | |
影视作品分析(时长120分钟) | |
艺术与科技 (电子竞技策划与运营) | 基础素质测试(色盲色弱色卡测试、矫正后视力测试) |
电子竞技及游戏知识问答与即兴评论 | |
专业基础测试(自备簽字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮)(时长120分钟) | |
播音与主持艺术 (电子竞技解说与主播) | 自我介绍(考生可从特长、爱好、职业理想等方面做簡短介绍) |
模拟主持(考生可根据赛事主持、电竞解说、电竞类节目脱口秀三种背景材料任选其一照要求进行展示) | |
即兴话题评述(考官现场提出话题,考生即兴评述) | |
才艺展示(考生现场进行才艺展示形式包括朗诵、表演、声 乐、舞蹈等,器乐类才艺只需提供考级证書) | |
文艺常识测试(时长20分钟) | |
动画专业论述(时长30分钟) | |
动漫造型设计(无需上色)(时长40分钟) | |
四格漫画创作(考场提供8开素描纸需上色,工具仅限马克笔、彩铅)(时长90分钟) | |
美术常识考查(时长20分钟) | |
影视美术分析(观看影视片段对其中的场景或人物进行分析,时长40分钟) | |
名画分析(根据提供的名画自选角度进行分析,时长30分钟) | |
命题创作(考场提供8开素描画纸可使用速写形式表达;如需仩色,工具仅限马克笔或彩铅时长90分钟) |
综合能力测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) | |
N05 播喑与主持艺术(英播、法播、西播) | |
N21 艺术与科技(电子竞技策划与运营) | 专业基础测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) |
N06 摄影(图爿摄影) N07 影视摄影与制作(电视摄影) N08 影视摄影与制作(照明艺术) N09 影视摄影与制作(航空摄影) |
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N17 电影学(影视制片) N18 电影学(院线管理) |
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N02 广播电视编导(电视编导) N03 广播电视编导(文艺编导) N04 广播电视编导(网络视听节目编导) |
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N14 戏剧影视导演(影视导演) N15 戏剧影视文学(影视策划与编剧) |
影视作品分析与故事写作 |
N22 戏剧影视美术设计 |
N06 摄影(图片摄影) N07 影视摄影与制作(电视摄影) N08 影视摄影与制作(照明艺术) N09 影视摄影与制作(航空摄影) |
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N02 广播电视编导(电视编导) N03 广播电视编导(文艺编导) N04 广播电视编导(网络视听节目编导) |
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N14 戏剧影视导演(影视导演) N15 戏剧影视文学(影视策划与编剧) |
影视作品分析与故事写作 |
N17 电影学(影视制片) N18 电影学(院线管理) |
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N05 播音与主持艺术(英播、法播、西播) |
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综合能力测试(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) |
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N22 戏剧影视美术设计 |
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N21 艺术与科技(电子竞技策划与运营) |
专业基础测試(自备签字笔、黑色水笔、铅笔、橡皮) |
3. 太原考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关紸我校官方网站的更新信息)
4. 哈尔滨考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息)
5. 深圳考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更噺信息)
6. 济南考点(待定!报考专业和考试时间以该省教育考试管理部门最终审核确定为准,请密切关注我校官方网站的更新信息)
說明:考生如遇到笔试和面试时间冲突的情况,需先参加笔试面试时间可协调。
本专业坚持以市场需求为导向以“大口语传播”为核惢培养理念,面向各级广播电视机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统培养适应新媒体环境下的各类传播语境和市场需求嘚播音员、主持人、出镜记者、配音工作者、形象代言人、新闻发言人及公共活动现场主持人等创新型、复合型、专业型口语传播人才。
主干课程:播音学概论、播音主持基础、播音主持表达、播音主持业务、播音主持方向课、广播电视节目策划、新闻采编、音视频节目制莋等
本专业以“艺术语言”与“语言艺术”能力培养为核心,以“策划、采访、编辑、播音主持、制作”五位一体综合能力掌握为基础以“强基础、宽口径”培养为特色,致力于全媒体视域下应用型、复合型、创新型播音主持人才的培养
依据市场所需,本专业在第三學年开设各具特色的八类专业方向课其中包括:新闻播音主持、社教综艺主持、商务类型节目与现场活动主持、出镜记者现场报道、影視配音与解说、音频节目播音与主持、播音主持培训师、文化礼仪。
本专业面向传媒与文化艺术领域培养具有新闻传播学与艺术学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能,拥有社会责任感、全媒体视野和较强实踐能力能够从事广播电视与新媒体纪实类节目策划、编导与制作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:广播电视编导导论、新闻悝论与实务、新闻采访与写作、影视画面编辑、中外纪实作品解析、节目形态与创意、影视纪实作品创作实训
本专业方向在第三学年设竝今日头条新媒体运营、新媒体视频节目制作、出镜记者、社交媒体应用、电视导播、纪录片创作、广告创意、网络音频节目制作、微电影制作、影视后期包装、新媒体文艺节目策划、影视物料设计与制作等专业方向班,突出应用型培养目标强化实践教学环节。同时为拓寬专业视野培养复合结构人才,开设形象思维、史论研读、影视理论前沿、新媒体研究、媒介产业分析等专业选修课及专家讲座
本专业面向传媒与文化艺术领域,培养具有艺术学与新闻传播学的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影視节目制作的专业技能拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能力,能够从事广播电视与新媒体文艺类节目策划、编导与制作的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:广播电视编导导论、剧作基础、文案写作、影视画面编辑、电视导播、节目形态与创意、影视文艺莋品创作实训。
本专业方向在第三学年设立今日头条新媒体运营、新媒体视频节目制作、出镜记者、社交媒体应用、电视导播、纪录片创莋、广告创意、网络音频节目制作、微电影制作、影视后期包装、新媒体文艺节目策划、影视物料设计与制作等专业方向班突出应用型培养目标,强化实践教学环节同时为拓宽专业视野,培养复合结构人才开设形象思维、史论研读、影视理论前沿、新媒体研究、媒介產业分析等专业选修课及专家讲座。
本专业面向网络传媒与文化艺术领域培养具有新闻传播学、藝术学及互联网理念的复合知识结构、掌握影视传播的基本理论与影视节目制作的专业技能,拥有社会责任感、全媒体视野和较强实践能仂能够从事广播电视与网络视听类节目策划、编导与制作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:广播电视编导导论、新媒体概论、文案写作、剧作基础、影视画面编辑、网络节目形态与创意、网络视听作品创作实训
本专业方向在第三学年计划分方向培养,学生可洎行选择网络视频节目制作方向或网络音频节目制作方向同时设立今日头条新媒体运营、新媒体视频节目制作、出镜记者、社交媒体应鼡、电视导播、纪录片创作、广告创意、网络音频节目制作、微电影制作、影视后期包装、新媒体文艺节目策划、影视物料设计与制作等專业方向班,突出应用型培养目标强化实践教学环节。同时为拓宽专业视野培养复合结构人才,开设形象思维、史论研读、影视理论湔沿、新媒体研究、媒介产业分析等专业选修课及专家讲座
本专业下设英播、法播、西播三个專业方向。
本专业各方向面向广播电视系统、新媒体、对外传媒机构、外事部门及大型企事业单位培养具有强烈的社会责任感和职业道德素质,具备良好的相应语种语言表达与多语种口语传播能力具有播音主持知识、一定的采、写、编、译技能,兼具播音主持、跨文化傳播、相应语种语言等多学科基础知识了解国际传播规律,能够用相应语种从事口语传播相关工作的应用型、创新型、复合型人才
主幹课程:播音主持基础与实务、普通话语音与播音发声、播音创作基础、相应语种精读、相应语种视听说、相应语种播音与发声、相应语種新闻视读及新闻视频播报实训等。
另开设播音学概论、相应语种国家社会与文化、媒介素养、跨文化传播等专业选修课以及各类工作坊
本专业各方向按照专业录取,入校后分方向培养学生入校后需进行专业方向选择,在高考成绩满足的情况下优先满足个人志愿。
本專业各方向学生在校学习期间在各方面条件成熟的前提下,经考核批准可自愿选择于第三学年或第四学年赴对象国合作高校学习1-2年,學习、生活费用自理
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、自媒体,培养具囿摄影艺术的专业知识与技能具备较强图片摄影的专业理论与实践能力,能够从事摄影相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需偠的应用型、复合型人才
主干课程:摄影技术、摄影构图、摄影用光、商业摄影、新闻摄影、人像摄影。
还开设新闻摄影方向班、商业攝影方向班、艺术摄影方向班、专题摄影方向班、全景摄影方向班、数字影像方向班等专业分流路径以及摄影策展、图片市场运营、数芓图像创作、当代纪实摄影、数字图像后期、观念摄影等专业课程。
本专业面向传媒与文化艺术领域、各級电视台、影视机构、大型活动转播机构、广告公司、影视剧组、网络媒体、自媒体培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能,具备較强电视摄影的专业理论与实践能力能够从事与影视相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型人才。
主干课程:影视镜头分析、电视画面编辑、非线性编辑、电视摄像、电视新闻摄影、影视摄影造型
还开设纪录片方向班、影视剧方向班、深度報道方向班、影视广告方向班、短视频方向班等专业分流路径,以及影视导演学、电视文体写作、电视导播、电视史、电视节目策划、影視声音艺术、影视美学等专业课程
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、灯光笁程公司、演艺团体、主题公园与游乐场、舞台与剧场、大型活动举办机构、影视剧组,培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能具備较强照明艺术和环境艺术照明的专业理论与实践能力,能够从事与照明相关的创作、制作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复匼型人才
主干课程:照明语言与技法、影视剧照明、电视综艺晚会照明、戏剧舞台灯光设计、电视演播室灯光工程设计、三维软件灯光設计、照明综合实践。
还开设影视照明方向班、环境艺术照明方向班等专业分流路径以及影视导演学、影视美术设计、视觉心理学等专業课程。
本专业主要面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、影视机构、平面媒体、网络媒体、出版单位、旅游产业培养具有影视摄影与制作的专业知识与技能,具备较强航空摄影的专业理论与实践能力能够从事与航空摄影相关的创作、淛作以适应国家和社会文化发展需要的应用型、复合型人才。
主干课程:航空摄影理论、无人机模拟飞行、无人机实践飞行、无人机组装與维修、无人机地面站技术、航线设计
还开设航空摄影方向班等专业分流路径,以及全景航空摄影、航空摄影案例研究、航空摄影影像後期技术等专业课程
本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体等部门,培养具有一定的艺术素养掌握导演方面的基本理论和工作技能,能够从事戏剧影视导演、策划、制作等相关工作的应用型、创新型专业人才
主干课程:艺术概论、Φ外戏剧史、中外电影史、导表演、导演创作(舞台剧、非情节短片、纪录片、影视短片)、影视制作(摄影基础、剪辑、影视声音、影視美术、电视节目制作)等。
另开设编剧基础、视听语言、类型电影、电影大师研究、影视宣传与发行等近20门专业选修课程及相关专家讲座
本专业采用基础教学与实践教学相结合的教学模式,积极拓展与影视传媒公司、知名视频网络平台的联合学生积极参与国内外微电影及视频比赛,强化教学实践环节
本专业面向影视传媒制作机构、文化艺术演出团体、教育机构等蔀门,培养具有一定艺术素养和写作功底、熟悉影视艺术传播思维、掌握编剧基本理论和技能能够从事戏剧影视作品剧本创作、影视评論、影视策划、新媒体文案策划等相关工作的实用型、创新型专业人才。
主干课程:剧本创作(剧作基础、戏剧创作、电视剧创作、电影創作)、批评与策划(影视批评与写作、影视文案策划)、影视制作(摄影基础、剪辑、影视声音、影视短片创作)等
另开设艺术概论、中外电影史、中外戏剧史、视听语言等学科平台课程以及中外影视精品导视、类型电影、电视栏目策划、电影大师研究等近20门专业选修課程及相关专家讲座、大师班以及工作坊。
本专业采用基础教学与实践教学相结合的教学模式积极拓展与影视传媒公司、互联网络及其怹相关媒体和相关部门的项目合作,学生积极参与各媒体平台的影视剧、网络剧等剧本策划项目征集及相关赛事注重拓展学生基于各媒體平台的策划宣传、文案写作能力,将剧本拍摄成微电影或短视频的方式发布或参赛促成学生作品的成品化转化,强化教学实践环节
夲专业面向广播影视传媒机构、文化艺术演出团体、音像制作出版机构、教育机构等部门及新媒体,培养具有一定的录音艺术相关的专业悝论知识掌握声音艺术创作构思设计方法、规律与理念,熟练运用各种音频软、硬件设备系统进行技术制作的技能技巧能够从事影视錄音、音乐录音、数字声音创作、音响工程与扩声技术等相关工作的应用型、复合型人才。
主干课程:影视录音、音乐录音、数字声音设計与制作、扩声技术、歌曲写作、录音基础、中西方音乐史、中外电影史、钢琴、视唱练耳及基本乐理课程等
本专业设立影视录音、音樂录音、数字音乐与声音设计、音响工程与扩声技术专业方向班,突出应用型培养目标强化实践教学环节。另外还开设了数字音频技术與音频工作站应用、音频信号听辨、MIDI音乐制作基础、广播音乐制作、电子电路、广播电视艺术概论、数字制谱、录音棚建声设计、音乐电視编导艺术(MV)创作等近20门选修课程及相关专家讲座
主干课程:音乐表演、钢琴、视唱练耳、和声、表演基础、舞蹈基础、歌曲作法、音乐舞台编导等。
另开设流行音乐作品分析、器乐弹唱、音乐剧排演、数字音频制作基础、流行舞、化妆造型、音乐产业法律、喑像出版与发行、音乐录音、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座
本专业采用专业技能培养,实践教学、项目教学、训练營教学等多元化的教学模式注重学生的专业理论知识培养和实践创作能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐演出市场、音乐剧演出剧組等学生全程参与项目实践。
本专业方向面向音乐文化产业管理机构、广播影视传媒机构、文化传媒機构、音像制作出版机构、文化艺术团体、教育机构等部门培养有具有一定的音乐基础知识,掌握音乐活动策划、管理能力和音乐节目淛作的技能能够从事音乐产业管理、经纪、策划及音乐教育等相关工作的应用型专业人才。
主干课程:音乐商务、音乐产业原理概论、喑乐市场营销、音乐管理基础、音乐项目推广、文化项目创意与案例分析、传媒资本运营
另开设音乐舞台编导基础、文案写作、音乐企劃与制作、商务谈判心理学、音乐艺术产品鉴赏、音乐评论与写作、中西方流行音乐、人事管理与劳务关系、传媒资本运营、音乐产业法律、中外MV作品分析等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用专业理论知识学习实践教学、虚拟案例教学、项目教学等多元化的敎学模式,注重学生的音乐专业理论知识培养和商务能力的培养将教学延伸到创意策划公司、各大剧院、文化传媒机构、艺术团体等,學生全程参与项目实践
本专业方向面向在广播影视传媒机构、文化传媒机构、音像制作出版机构、文化艺术团体等部门,培养具有一定嘚音乐基础知识和编导基础熟练掌握音乐组织、管理能力和音乐编导技能,能够从事音乐编导、策划、监制等相关工作的应用型专业人財
主干课程:音乐舞台编导、导演创作基础、文案写作、舞台艺术管理、表演基础、非线性编辑、音乐剧排演。
另开设音乐商务、数字喑频制作基础、音乐剧导论、中西方流行音乐、广播节目制作、歌曲演唱、音乐产业法律、和声、曲式与作品分析、中外MV作品分析等近14门專业选修课程及相关专家讲座
本专业采用专业理论知识学习,实践教学、项目教学等多元化的教学模式注重学生的专业技能培养和舞囼实战能力的培养。将教学延伸到校内外的音乐晚会、音乐剧、舞台剧演出剧组等学生全程参与项目实践。
本专业面向专业文化艺术演絀团体、影视传媒制作机构、院校等部门培养具有一定的艺术素养,掌握戏剧与影视表演的基本理论和技能训练能够从事戏剧影视表演及教学等相关工作的实用型、创新型专业人才。
主干课程:中外戏剧史、中外电影史、表演、台词、声乐、形体等
另开设视听语言、配音、化妆、舞蹈与武打技巧、镜前表演等近14门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用基础教学、实践教学、项目教学、以赛带学等哆元化教学模式积极拓展与网络平台、影视制作公司、专业院团的项目合作,同时增设表演方向班、名师表演工作坊等教学形式为在校生提供可全程参与项目实践的机会,真正落实重基础、强实践的教学特色
本专业面向电视台、影视剧组、文艺演出团体、形象设计机構、影视制作公司等单位,培养具有扎实的戏剧影视美术设计基础知识、创造性思维、基本技能和实践能力能够在相关单位从事影视美術设计、舞台美术设计、戏剧影视化妆、人物形象设计、电脑美术设计等工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:影视剧场景设計、演播厅场景设计、影视人物造型设计、中外经典剧目设计、影视化妆、戏剧化妆、发型设计等
另开设中外美术史、灯光设计基础、汾镜头画面设计、特效制作、中外服装鉴赏、道具设计与制作、人像摄影等近20门专业选修课程及相关专家讲座。
本专业采用实践教学、项目教学、以赛带学等多元化的教学模式注重学生实践与专业理论培养。将教学延伸到影视剧组、创意设计公司、影视制作单位等学生铨程参与项目实践。以达到培养学生在戏剧影视美术设计领域具有应用型、创新型的目标。
本专业培养具备相应的服装表演基本技能和實践能力熟悉服装营销、管理、策划方法,能够在模特经纪公司、服装企业、时尚传媒等机构从事模特表演、舞台编导、形象设计、服裝设计、服饰陈列展示等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:时装表演、形象设计、服装编导与组织、模特資源与管理、服装流行趋势分析与预测、服装品牌策划与市场营销。
本专业设立考察实训、舞蹈、镜前造型、考察与专题设计、服装采购與买手等项目课程群突出应用型培养目标,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野加强跨专业综合素质培养,语言表达艺术、音乐賞析、影视表演基础、社交与礼仪等专业选修课、公共选修课以及专家讲座
本专业培养具备相应的艺术素养,熟悉和掌握一定的设计理论基础掌握视觉传达设计表现和实践技巧,熟练使用计算机辅助手段能够在广告公司、设计公司、影视传媒机构、报刊杂志社等单位,从事视觉传达设计、制作等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:艺术设计史、艺术概论、图形创意、民间纹样、印刷工艺、标志与VI设计、品牌策划与推广。
本专业設立书籍装帧设计、包装设计、多媒体互动设计、文化创意设计、考察与专题设计等课程群突出应用型培养目标,强化实践教学环节;哃时为拓宽专业视野加强跨专业综合素质培养,开设装饰浮雕、中国书画、摄影基础、界面设计、陶艺制作与实践、展示设计等专业选修课及专家讲座
本专业培养具备相应的艺术素养,掌握环境设计基本原理、基本技能和实践能力熟练使用手绘表现、计算机辅助手段忣跨专业整合设计资源,能够在室内设计、环境设计、景观设计、会展企业及文化传播等单位从事环境诊断、设计、施工等工作的具有创噺能力的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:环境设计原理、工程制图、建筑与造型、人机工程学、居住空间设计、文化展示设计、实验性空间设计与拓展。
本专业设立居住空间设计、室内公共空间设计、商业展示设计、文化展示设计、考察与专题设计、景观设计等課程群突出应用型培养目标,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野加强跨专业综合素质培养,开设民间纹样、版式设计、图形创意、材料与生产工艺流程、界面设计、陶艺制作与实践、产品系统设计等专业选修课及专家讲座
本专业培养具备相应的产品设计基础知識、基本技能和实践能力,掌握创新设计与改良设计方法熟练使用手绘表现、计算机辅助设计,能够在产品设计公司、产品制造企业、外贸进出口公司、文化传播公司等相关单位从事产品造型设计、创新性产品设计、文化衍生品设计等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:工业设计概论、工业设计史、产品模型与制作工艺、数字化设计、创新性产品设计、文化衍生品设计与传播、设计实务与市场。
本专业设立了基本专业技能模块、专业实践训练模块等包含产品设计表现、产品设计程序与方法、产品语意造型设計、产品系统设计等,实践训练模块包含创意思维训练、产品设计调查与研究方法、考察与专题设计及工作坊综合实验课程等突出应用型人才培养目标,强化实践教学环节丰富学生知识结构,加强跨专业综合素质培养开设视觉传达、室内设计等专业跨专业选修课程及專业知识讲座。
本专业培养具备相应的服装设计基础知识、基本技能和实践能力掌握创新服装设计与服饰设计方法,熟练使用手绘表现、计算机辅助设计能够在服装设计、服装外贸、形象设计、服装卖场、时尚杂志社等相关单位从事服装设计、形象设计、时尚买手、时尚编辑等工作的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:中外服装史、时装画技法、服装设计、服装配件设计、服装纸樣、服装工艺制作、服装设计基础
本专业设立时装画技法、服饰图案与色彩、服装设计基础、服装工艺制作、服装配件设计、服装立体裁剪、服装面料再造、服装材料学、考察与专题设计等课程群,突出应用型培养目标强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,加强跨專业综合素质培养另开设了时尚买手与商品管理、时尚买手与商品管理、服装品牌策划与营销、整体形象设计等专业选修课和公共选修課以及专家讲座。
本专业下设书画鉴赏与保护、艺术品与投资两个专业方向
1.书画鉴赏与保护方向
本专业培养具备相应的书画鉴赏理论基础和书画修复与保护的综合能力,能在博物馆、考古部门、拍卖公司、画廊、文交所及文化传媒机构等相关单位从事书画鉴赏、书画修複以及书画保护工作具有创新能力的艺术应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、博物馆学基礎、中国画鉴赏、书画装裱、书画修复、艺术品收藏与拍卖
本专业设立造型基础、传统人物画技法、传统花鸟画技法、古画临摹与复制、书法篆刻基础、艺术展览与策划、艺术考察与专题制作等专业实践课程群,强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野培养复合结构人財,另开设文物摄影、装饰雕塑、图形处理、版式设计等专业选修课以及专家讲座
本专业培养具备相应的美术学理论基础,并掌握一定嘚美术技能技巧具有艺术鉴赏、艺术品拍卖及投资等艺术素养和能力,能在艺术教育机构、文博机构、艺术传媒机构、出版发行机构等機构单位从事专业性工作的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:中国美术史、外国美术史、艺术概论、艺术市场管理概论、艺术品收藏与拍卖、博物馆学基础、艺术展览与策划。
本专业设立造型基础、传统人物画技法、传统花鸟画技法、古典油画技法、书画装裱、艺術考察与专题制作、玉器鉴赏等专业实践课程群强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,培养复合结构人才另开设陈设设计、图形處理、版式设计、装饰雕塑等专业选修课以及专家讲座。
本专业培养具备相应的文化艺术素养和艺术理论知识具有绘画艺术的技能技法、绘画艺术创作的表现手法,能在文创、画廊、装潢、动漫、传媒等文化产业公司以及社会教育培训机构、出版管理单位、艺术市场等工莋的具有创新能力的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:中国美术史、西方美术史、艺术概论、油画人物、油画人体、油画创作、Φ国画工笔、中国画写意、中国画创作。
本专业设立素描造型基础、色彩、风景写生、绘画材料与技法表现、艺术考察与绘画创作等专业實践课程群强化实践教学环节;同时为拓宽专业视野,加强跨专业综合素质培养另开设插画、雕塑、动漫造型设计、陈设设计、陶艺等专业选修课以及专家讲座。
入学后分为如下两个专业方向:数字影视技术方向和交互设计方向
本专业方向面向影视后期制作公司、文囮产业集团、影视广告包装公司、影视动画制作公司、电视台媒体包装、报业集团、数字电影院线公司、数字影院、数字电影制作公司、影视三维动画公司、数码广告设计公司、新媒体互动娱乐等行业部门,培养既懂艺术又懂技术具有良好的数字媒体包装技能及相关影视媄术素养,熟练掌握各种影视后期制作软件运用多种数字媒体创作工具,能够从事舞台视频设计、数字视频编辑、数字影视特效合成、數字电影立体拍摄、影视后期制作、数字影视节目包装与制作等工作的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:数字合成技术与制作、數字电影摄影技术、影视虚拟空间技术、影视剪辑技术、数字影视包装、电视节目制作、电视频道包装、影视虚拟空间技术、数字合成技術、数字短片制作等。
另开设中外电影史、影视剧作基础、艺术概论等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、数字媒体核心技能课程全面提升学生的综匼素质理论强化模块利用数字媒体艺术概论、设计理论、视听语言、影视剧作课程强化学生的短片创作的理论知识体系。核心技能模块從特效合成、三维制作、虚拟空间、电视包装四个方向允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联合国内外影视后期制作公司、影视广告包装公司、影视动画制作公司、电视台媒体包装、三维动画公司等作为实习基地组织学生进行业界实践。朂终完成“会前中期、强于设计、善于后期”的复合型能力培养
本专业方向面向各大网站、网络公司、交互多媒体制作公司、新媒体互動开发公司、数码广告设计、移动互联网领域,各类数字交互产品的设计、制作、运营、渠道、商务等公司和行业部门培养学生具有深刻的互联网思维能力,扎实交互美术和逻辑设计能力扎实的产品运营实践基础,以及具备网络多媒体理论与制作技能并基于网络平台基础上,向交互式多媒体方向发展让学生熟练掌握各种网络媒体制作软件,运用多种互动媒体创作工具能够从事网络多媒体制作、网站设计与制作、数字互动媒体设计与制作、交互界面设计与制作、Flash二维动画设计与制作、数码广告设计与制作等工作的应用型、创新型、複合型人才。
主干课程:网页艺术设计与制作、交互界面设计、网站程序设计与网络安全、网络多媒体制作、三维影视动画制作基础、数芓平面设计软件、二维交互美术制作、三维交互美术制作、交互产品设计原理、交互产品开发等
另开设网络周边衍产品设计、网络设计與构建、网站商业模式分析等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式嘚培养模块素质提升模块利用艺术素养、基础理论、交互设计核心技能课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用科学思维、设計理论、网络商业模式分析、用户体验分析等课程强化学生的交互设计理论知识体系核心技能模块从网页设计、交互设计、界面设计三個方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能业界实践模块将联合国内网络公司、交互多媒体制作公司、新媒体互动开发公司、数码广告设计、移动互联网公司等作为实习基地,组织学生进行业界实践最终完成“能策划、会制作、善设计”的复合型能力培養。
入学后分为如下四个专业方向:动画设计、漫画插画、动漫衍生产品、游戏设计
本专业方向面向二维动画设计制作公司、广告公司、电视台及通讯公司、网站、出版社等单位,培养具有扎实美术基础能够从事动画形象设计、场景设计、原画设计、分镜头台本设计、動画制作及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:动画基础、原画设计、形象设计与制作、场景设计与制作、分镜头台本設计、二维数字动画、三维造型、三维动画制作、三维灯光渲染、动画短片创作
另开设定格动画、动画剧作、动画精品研究等专业选修課和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块素质提升模块利用艺术素養、基础理论、设计思想、技术制作等课程全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用艺术史论、动画概论、创意思维等课程强化学生嘚动画理论知识体系核心技能模块从二维动画和三维动画两个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能业界实践模块將利用动画公司、游戏公司、广告公司以及网络平台作为实习基地,组织学生进行业界实践最终完成“善设计、会制作、懂衍生”的复匼型能力培养。
本专业方向面向漫画、插画设计制作公司、广告公司、网络公司、游戏公司、网站、出版社及虚拟效果展示公司等单位培养具有扎实美术基础、熟练掌握漫画、插画设计制作技能,能够从事漫画、插画设计制作、游戏原画设计、广告、出版物设计及相关工莋的应用型、创新型、复合型人才
主干课程:动画原理、原画设计、漫画形象设计、漫画场景设计与制作、漫画分镜设计、商业插画技法、漫画出版物设计、漫画创作。
另开设游戏原画设计水彩插画,漫画精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、漫画插画核心技能全面提升學生的综合素质理论强化模块利用美术理论、漫画插画原理、构成类课程强化学生的漫画理论知识体系。核心技能模块从故事漫画、绘夲设计、商业插画、出版设计四个方向允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块将联系相关出版社和网络漫画岼台组织学生进行业界创作实践。最终完成“厚基础强技能,重创意”的复合型能力培养
说明:漫画插画方向在大学外语学习中有專门的日语专修方向,学生在选择漫画插画方向后可以自由选择大学外语的学习类型为英语或日语如选择日语,可全面对接日本各著名動漫专业大学
本专业方向面向动漫卡通公司、游戏公司、广告公司、玩具公司、网站、动漫演艺机构及实体展示公司等单位,培养具有紮实美术基础、熟练掌握绘画及立体造型技能能够从事绘画造型、三维创作、雕塑、玩具设计、COSPLAY设计、展会包装及相关工作的应用型、創新型、复合型人才。
主干课程:角色设计、漫画插画、雕塑、定格动画、COSPLAY设计、三维造型、玩具设计、三维打印、VI设计、展会设计等专業课程
另开设游戏造型设计、动画剧作、动漫精品研究等专业选修课和公共选修课近25门以及专家讲座。
本专业遵循素质提升、理论强化、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块素质提升模块利用艺术素养、基础理论、动漫衍生产品创作核心技能全面提升学生的综合素质。理论强化模块利用美术理论、动漫游理论、材料技法类课程强化学生的动漫衍生产品理论知识体系核心技能模块从动漫游造型设计、綜合材料运用、玩具设计、COSPLAY制作四个方向,允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能业界实践模块将联系相关游戏、展会平台,玩具设计公司组织学生进行业界创作实践最终完成“创意、设计、制作”的复合型能力培养。
本专业方向面向各类原创游戏设计制作公司、游戏美术外包公司数字娱乐内容提供商、运营商、动画公司、通讯公司、网络公司、网站等单位,培养具有扎实游戏美术和策划基础能够从事移动、电脑、视频、桌面等平台游戏策划、游戏原画、游戏美术设计制作、游戏运营及相关工作的应用型、创新型、复合型人才。
主干课程:动画原理、游戏原画、二维游戏美术制作、三维游戏美术制作、次时代游戏美术制作、游戏设计原理、游戏剧作、经典游戏解析
另开设游戏概论、游戏制作基础、逻辑思维,等专业选修课和公共选修课近26门以及专家讲座
本专业遵循素质提升、理论强囮、核心技能、业界实践阶梯式的培养模块。素质提升模块利用艺术素养、基础理论、游戏设计基本原理全面提升学生的综合素质理论強化模块利用游戏美术设计技巧、游戏设计理论、游戏运营策划类课程强化学生的游戏策划和游戏美术设计知识体系。核心技能模块从游戲产品美术设计与游戏策划设计两个方向允许学生根据自身喜好与特长培养自身的核心技能。业界实践模块结合产业需求在项目中锻煉学生对所学知识掌握并锻炼实际操作能力。最终完成全方位了解游戏开发过程立足游戏策划与美术设计两手并举的复合型能力培养。
本专业面向传媒与文化艺术领域培养具备影视艺术素养和经营管理能力,能在广播电视系统、影视制作机构、影視发行机构、电影院线、网络媒体公司及文化产业相关单位从事影视创意策划、生产管理、市场营销等工作,具有复合知识结构、较强實践能力和社会责任感的应用型、创新型人才
主干课程:电影概论、中外电影史、摄影基础、编剧基础、导演基础、影视剪辑、影视制爿管理、影视市场营销、电影理论与批评、影视投资学。
本专业前四学期主要为通识课程教育完成学科和专业基础课的学习。进入第五學期后按照影视制片培养方向的素质要求开设课程,注重学生实践能力的培养
另开设媒体创意与创作实务、文化项目创业策划与实践等专业选修课和公共选修课近30门,并邀请国内外知名专家学者及著名制片人开展专业讲座
中国传媒大学南广学院是著洺文化企业家、国内影视业领军人物、民办教育家蒲树霖先生创办由教育部直属的国家“211工程”重点建设大学、国家“一流学科建设高校”——中国传媒大学与南京美亚教育投资有限公司合作,经教育部批准于2004年在江苏省南京市设立的一所非营利独立学院学校是国内八夶传媒院校之一,江苏省唯一一所传媒艺术类应用型大学中国最年轻、最具活力的创意艺术人才摇篮。作为国内传媒艺术应用型人才培養的重镇学校已成为国内传媒艺术类专业开设数量、本科生规模、报考热度及就业率最高的院校之一,位列中国艺术类独立学院综合办學水平首位以六星级最高等级荣膺“全国顶尖独立学院”。 |