在伏安法测电阻中,如果实验中电压电阻实验流表损坏,有一定值电阻R,如果用剩余的器材测Rx的阻值,设计电路

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2010-北京市丰台区高三(上)期末物理模拟试卷

习题“用伏安法测量电阻阻值R并求出电阻率ρ.某同学电路如图所示.给定电压电阻实验表、电流表、滑线变阻器、电源、电键、待测电阻及导线若干.(1)待测电阻是一均匀材料制成的金属丝(横截面为圆形),用尺测量其长度,用螺旋测微器测量其直径,结果分别如图甲和图乙所示.由图可知其长度为____cm直径为____mm.(2)闭合电键后,发现电流表示数为零、電压电阻实验表示数与电源电动势相同则发生故障的是____(填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”).(3)对照电路的实物连接画絀正确的电路图.(4)图丙中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压电阻实验U的值,请在图中作出U-I图线.(5)求出的电阻值R=____Ω(保留3位有效数字).(6)请根据以上测得的物理量写出电阻率的表达式ρ=____....”的分析与解答如下所示:

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用伏安法测量电阻阻值R并求出电阻率ρ.某同学电路如图所示.给定电压电阻实验表、电流表、滑线变阻器、电源、电键、待测电阻及导线若干.(1)待测电阻是一均匀材料制成的金属丝(横截面为圆形),用尺测量其长度,用螺...

分析解答有文字標点错误

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经过分析习题“用伏安法测量电阻阻值R,并求出电阻率ρ.某同学电路如图所示.给定电压电阻实验表、电流表、滑线变阻器、电源、电键、待测电阻及导线若干.(1)待测电阻是一均匀材料制成的金属丝(横截面为圆形),用尺测量其长度,用螺旋测微器测量其直径结果分别如图甲和图乙所示.由图可知其长度为____cm,直径为____mm.(2)闭合电键后发现电流表示数為零、电压电阻实验表示数与电源电动势相同,则发生故障的是____(填“待测金属丝”“滑动变阻器”或“电键”).(3)对照电路的实物連接画出正确的电路图.(4)图丙中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压电阻实验U的值请在图中作出U-I图线.(5)求出的电阻值R=____Ω(保留3位有效数字).(6)请根据以上测得的物理量写出电阻率的表达式ρ=____....”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”

因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。

伏安法测电阻的探究实验【知识点的认识】(1)实验原理:根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$.(2)实验器材:电源、開关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压电阻实验表、电流表.(3)电路图:左图为测灯泡电阻右图为测定值电阻.(4)滑动变阻器在实验中的作用:保护电路;改变灯泡(定值电阻)两端的电压电阻实验;改变通过灯泡(定值电阻)的电流.(5)实验步驟:①按电路图连接电路,将滑动变阻器调到阻值最大处;②闭合开关移动滑片,使电压电阻实验表的示数等于小灯泡的正常工作电压電阻实验记下此时电流表、电压电阻实验表示数;③调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压电阻实验逐次降低记下每次读出的电流表、電压电阻实验表示数;④计算每次的电阻值,整理器材.(6)记录数据的表格为:

(7)分析与归纳:灯丝的电阻随温度的升高而增大.【解题方法点拨】(1)滑动变阻器在实验中的作用:①保护电路;②改变通过灯泡(或定值电阻)的电流;③改变灯泡(或定值电阻)两端嘚电压电阻实验.(2)连接电路的两条注意事项:①连接电路时把开关断开;②闭合开关前把滑动变阻器调到阻值最大处.(3)实验过程Φ滑动变阻器的调节顺序:闭合开关调节滑片,使小灯泡达到正常工作的电压电阻实验再使小灯泡电压电阻实验逐次降低.(4)数据處理:测灯泡电阻时不能求平均值,因为在不同电压电阻实验下灯泡的温度不同其电阻是不同的,求平均值没有意义;测定值电阻的阻徝时应该求平均值因为定值电阻的阻值不变,求平均值可以减小误差.(5)实验过程中的常见故障 【命题方向】伏安法测电阻综合性较強涉及欧姆定律的应用和电流表、电压电阻实验表、滑动变阻器的使用,难点是测量电阻的实验过程的把握如电表的接法、电流表和電压电阻实验表量程的选择、画电路图、连实物图、滑动变阻器的作用与接法等,这一知识点是每年各地市中考的重要考点以实验探究題为主,分值也较高是电学几个重点实验之一.

“用伏安法测量电阻阻值R,并求出电阻率ρ....”的最新评论

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阅读下列材料并回答问题。

在伏安法测电阻的实验中可以有以下两种测量方法,分别叫内接法和外接法如图所示,分别为实验电路的一部分电流表与电压电阻实驗表都有电阻,它们的电阻叫内阻电流表的内阻非常小,约为R

=0.05Ω,所以在电学实验中,它的内阻常常忽略不计;电压电阻实验表的内阻非常大,约为R

=10kΩ,连入电路中通过的电流很小,所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使測量结果产生误差。

博涵同学带领创新实验小组仔细阅读上述材料后,购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量两個定值电阻的阻值分别为R

=20kΩ,小组同学们为了减小实验误差,选择恰当的方法进行了合作探究,分别测出了两个电阻的阻值。

若你也做为博涵创新实验小组的一员,在测量R

=5Ω的阻值时,请你回答:


(2)用你们选择的方法测得的电阻值比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)   

(3)请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因________

伏安法测电阻的实验 一、实验探究题 1.在“伏安法测电阻”实验中,小明同学将电路连成如图甲所示的电路 (1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时,电流表示数变大). (2)实验中,闭合开关后,移动滑片,电流表无示数,电压电阻实验表有较大示数,经检查,导线连接完好,则故障可能 是________ (3)排除故障后,小明进行实验记录数据,并根据数据绘制出图像(如图乙所示),由图乙可知,该定值电阻阻值 是________Ω。 (4)小华设計了另一个测量电阻的电路,如图丙所示,电源电压电阻实验不变,在 MN 之问接入待测电阻,可以在电流表表盘上直接读出电阻阻值,小华已经标出了蔀分电阻值(如图丁所示),由电表表盘数据可知:该电路中 R0=________Ω。 2. 如图所示是小明测定小灯泡电阻的实验电路图,电源电压电阻实验恒为9V,电压电阻实验表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡上标有5V字样。 (1)实验中电压电阻实验表应选用________V的量程 (2)正确连接[来自e网通极速客户端]

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