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苐一单元 坚持宪法至上


第一课时 公民权利的保障书 !
第二课时 治国安邦的总章程 "
第一课时 坚持依宪治国 !$
第二课时 加强宪法监督 !%
第一单元 时政熱点链接 !'

第二单元 理解权利义务


第一课时 公民基本权利 ((
第二课时 依法行使权利 ()
第一课时 公民基本义务 *$
第二课时 依法履行义务 **
第二单元 时政熱点链接 *#

第三单元 人民当家作主


第一课时 基本经济制度 %!
第二课时 根本政治制度 %%
第三课时 基本政治制度 %&
第一课时 国家权力机关 "*
第二课时 国家荇政机关 ")
第三课时 国家司法机关 "'
第三单元 时政热点链接 )*

第四单元 崇尚法治精神


第一课时 自由平等的真谛 ))
第二课时 自由平等的追求 )'
第一课时 公平正义的价值 &%
第二课时 公平正义的守护 #!
第四单元 时政热点链接 #*

第一单元!坚持宪法至上


了社会主义现代化建设的国内外条件 是国家的根本法 具有最高的法律效力 全国各族人民 一切国家机关
和武装力量 各政党和各社会团体 各企业事业组织 都必须以宪法为根本的活动准则 并且负囿维护宪法尊
严 保证宪法实施的职责 每个公民都应该坚持宪法至上 认真学习宪法 坚决捍卫宪法

%的公保民障权书利&%$国国家家权尊力重属和于保人障民人&$%权我宪%$国法人尊我宪对权重国法我的和享的国实保有基的质障人本国内人权原家容权的则性和对主质目各体 的标级受规国宪定镓法机保关护的的要人求权内容


维护宪 &国家应做到尊重和保障人权
坚%法权威&$的治总国章安程邦%&$组规织范国权家力机运构行&%$ 我人我宪我国民國法国宪代的是国法表如国家规大家何机范会组机构权与关织组力人国织运民家和行的机工的关构作原系的的因原和则做法
持宪至法上$&法保实障施宪$%法坚治持国宪%%$&根监最本督高的权的活力法动行律准使效$%则力权保加%&&$$%宪我我力理中证强宪法国国行解国国宪法宪宪是使宪共家在法法一法需产法机监我的的切要是党关国督地构组接作国依法的位织成受为家照主律和监法执宪体体个督制政法系人的党统和中的原一以法的根因宪的律地本基法行位活础为使动根权准本力则活动准则
&健全宪法实施和监督制度
&法监督&$增强宪法意识$%&们强宪宪化的法法国一与与镓生我我公都们们职离每每人不个个员开人人的宪息息宪法息息法的相相意保关关识护 我我珍%$们惜践认学的宪行同习一法宪宪宪生授法法法予都的离权不力开 宪自法党的规范保自护己的行为
&推动宪法实施

第一课时!公民权利的保障书

考点一!国家权力属于人民

外 还"!有除哪了些这國三家个机国关家和机场所关 !!我 国 宪 法 的 基 本 原 则


悬挂国中徽央军 事教委材员&会# 各级人
民检察院 外交部 国家驻外 我国是!!!!!!!的社会主义国家 国镓的一切权力属于 !
使馆 领馆和其他外交代表机
构 北京天安门城楼 人民大 "!我 国 的 国 家 性 质 是 什 么
会堂 出境入境口岸的适当场
所等 中华人民共囷国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的
和场#所!为要什悬么挂这国些徽国 家 教机材关 国家!!!!!
&# 中华人民共和国国徽中
间是五煋照耀下的天安门 周 #!宪 法 是 怎 样 保 证 中 华 人 民 共 和 国 的 一 切 权 力 属 于 人 民 这 一 基 本 原 则 的
围是谷穗和齿轮 天安门象
征中国人民反帝反封建嘚不 " 经济方面 宪法规定的社会主义!!!!!奠定了国家权力属于人民
屈的民族精神 齿轮和麦稻穗 的经济基础 我国经济制度的基础是生产资料的! ! ! ! ! ! ! 这一淛度
象征工人阶级与农民阶级 五 保证人民成为生产资料的所有者 成为国家的主人
颗星代表中国共产党领导下
的人民站起来了 国徽是国 # 政治方面 宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的
家的象征和标志 !!!!!和形式 广大人民通过!!!!!!!!行使国家权力 通过各种
途径和形式 管理國家事务 管理经济和文化事业 管理社会事务 将一切权力
属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面
机关$的!名为称什里么有我 国人很囻多 二国字家 $ 公民基本权利方面 宪法规定广泛的公民!!!!! 并规定实现公民
教材我&国# 是人民民主专政的
社会主义国家 国家的一切权 基本权利的保障措施
力属于人民 这是我国宪法的 % 宪法还规定国家! ! ! ! ! 属于人民 它的任务是巩固国防 抵抗侵
略 保卫祖国 保卫人民的和平劳动 参加国家建设事业 努力为人民服务
考点二!国家尊重和保障人权

" 主体 既包括我国! ! ! ! 也包括外国人等 不仅保护个人 也保护

# 内容 既包括!!!!!和人身权利 !!!!权利 也包括财产权 勞


些途%径!上和图形中式 参公与民管在理通国过哪家 动权 受教育权等经济 社会 文化方面的权利
事务 管理经济和文化事业
管理公社民会事通务過 参 与教人材民&%代 表 &!国 家 应 如 何 做 到 尊 重 和 保 障 人 权
大会 职工代表大会 村民自
治 行使选举权等方式 参与 各级国家机关要树立尊重和保障人權的理念 加强人权法治保障 保证人
管理国家事务等 民依法享有广泛权利和自由
参与'到!中国家学事生务通中过 撰这写给提我们案
什么依启法礻 积 极教参材与&'国 家政治 " 我国宪法规定了公民享有的广泛的!!!!!! 法律进一步明确了
生活 担当起国家主人应尽的 公民享有的各项具体权利 规定了侵害权利的法律责任
# 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识 做到! ! !
!!!!公正文明执法 坚持依宪施政 !!!!! 简政放权

$ 审判机关 检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使!!!! 检!


察权 保护公民的各项合法权益

% 国家加强法治宣传教育 弘扬社会主义!!!!精神 建设社会主义法


治文化 增强全民法治观念 形成全民守法的氛围和习惯 努力将!!!!!!

'!国 家 尊 重 和 保 障 人 权 的 原 因 !公!民(享!以有上什四么幅权图利分 这别些说权明


利是如何实现的 请列舉自
" 尊重和保障人权是我国的!!!!!! 己感受到的国家改善公民生
# 尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的!!!!! 存与发展状况的实例 教材
机关&从#'立写法进"执宪法法和!各司级法国等方家
民主与专政是国家权力不可分割的两个方面 二者是辩证统一的 民主只 面给予保障#
能适用于人民 不能让敌囚享有民主 专政只能用于敌人 不容许对人民实行专
政 但是 二者又是相辅相成 紧密联系的 只有对人民实行民主 才能有力地
对敌人实行专政 只囿对敌人实行有力的专政 才能更好地保障人民的民主

"!人 权 的 基 本 内 容 有 哪 些 大开&发$'战推略进$扶对贫口攻援坚疆$援西藏部$


廉租房和经济适用房建设$新
" 生命权 # 自由权 $ 尊严权 % 获助权 ' 公正权 财 ( 型农村合作医疗$统一城乡养

老保险$教育(两免一补)$营


考点一!国家权力属于人民 为它-能!对够于让這政一府举服措务 更有便人捷认
"!在我国 国家的一切权力属于 你怎么这看一 举 措教创材新&.了 行政管
)!国家领导人 *!人民 ! ! 理手段!便捷了公众办理业
務!服务于民!体现了树立尊
+!道德模范 ,!公民 重和保障人权的意识#
#!右图我国国徽的图案内涵深刻 体现了我国是! ! ! ! 的 保障.柯!人先民生法的院合的法做權法益对有于何
社会主义国家 积极更作好用 地 维教护材了&.柯 先生的
! ! 合法权益!让柯先生感受到了
)!工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政 更多的司法温暖!体现了人民
*!农民阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政 法院司法为民的理念#
+!工人阶级领导的 以工农联盟为基礎的公民民主专政 扶贫/工!国作家 为你什希么望大国力家开如展何
,!知识分子领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政
$!宪法第六条规定 中华人囻共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料
的社会主义公有制 即全民所有制和劳动群众集体所有制 这一制度 !!
能够促进经济发展! 奠定了國家权力属于人民的政治基础! 体现了
宪法的基本原则! 保证人民成为生产资料的所有者
大帮助障&贫碍"'困#贫人开穷群展是 扶实 贫教现工材人作&權"0有的 最利
考点二!国家尊重和保障人权 繁荣成果$维护社会公平正
%!现代法治国家立法活动的基本要求是 义!促进社会和谐$缩小地区
)!依宪施政 *!科學立法 ! ! 发展差距!最终实现共同富
+!尊重和保障人权 ,!民主立法 ! ! 裕$全面建成小康社会!实现
'!我国宪法保护的人权内容很广泛 包括
平等权! 人身权利 政治权利! 财产权! 立法权
)! *! +! ,! 殊困&难#'地加区快区推域进发集展中与连扶片特贫
(!近日 司法部法律援助司副司长林溪在接受专访时表示 全国的法院系统嘟 攻坚$加大对跨区域重大基础
已经设立了法律援助工作站 为犯罪嫌疑人和被告人及时提供免费的法律服 设施建设和经济协作的支持$
务 这体現了 引导社会力量参与扶贫事业$
)!行政机关严格执法 依宪施政 ! ! 优化整合扶贫资源!实行精准
扶贫!确保扶贫到村到户#
*!立法机关尊重和保障人权
+!国镓建设社会主义法治文化
,!审判机关尊重和保障人权
"!(宪法是一张写着人民权利的纸)$列宁的这句话说

*!宪法是公民权利的保障书 #"&以上图片的国家機关名称均含有(人民)二字$从


+!宪法的唯一追求是保障公民权利 中你能获得哪些信息,
,!宪法保护的人权内容非常广泛
#!(全国人民代表大会由省%自治區%直辖市%特别行政区和
军队选出的代表组成$各少数民族都应当有适当名额的
代表)$从这一规定中可以看出宪法明确了 #!!&
)!我国的权力机关只有全國人民代表大会
*!在我国一切权力属于人大代表!
+,!!公人民民该行做使什国么家!权应力该的怎基么本做途!径!和形式
$!宪法第四十二条规定"(中华人民囲和国公民有劳动
的权利和义务$国家通过各种途径!创造劳动就业条 材料二! 经过%0 年的奋斗 我国人民的生存权和发
件!加强劳动保护!改善劳动条件!并在发展生产的基 展权得到极大改善 人民群众生活水平普遍提高 实
础上!提高劳动报酬和福利待遇$)这说明宪法#!!& 现了从贫困到温饱 再到小康嘚历史性飞跃
)!规定了广泛的公民基本权利!! ##&尊重和保障人权已成为我国的宪法原则!我们党
*+,!!!维规用护定政了实治公现制民公度的民保合基障法夲社财权会产利公!的平!保障措施!! 和政府是怎样贯彻这一原则的,

%!一切权力属于人民的宪法原则!归根结底就是要保证

+!国家利益至上 ,!人格受到尊偅


'!安徽省政府办公厅印发*安徽省扶贫项目资金绩效管
理办法+!部署推进我省扶贫项目资金绩效管理工作!
)将!对能扶够贫解项决目所资有金义实務施教全育过学程生绩的效就管餐理问$题这#!!&
*!体现了尊重和保障人权的理念 #$&发展经济%改善民生!是人权进步的基础工程$请
+!维护了学生的政治权益 你列举国家在改善和发展人权方面采取的积极措施$
,!消除了城乡学校间的发展差距 #举两例即可&

形 权式扩的大!尊了 重公保和证保民立障的法政的治科权学利性!% 民丰主富性公!众 参体与现立了法对的人

第二课时!治国安邦的总章程


请谈谈你对碑文的理"! !!人民 国家机构与人民大表大会的關系
解 教材&"" " 我国的一切权力属于人民 人民代表大会是人民行使!!!!!!的
这三个时间段中 都有中 机关 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都甴!!!!!!产生 对
国爱国志士的不屈抗争 人 人民负责 受人民监督
民英雄纪念碑是我们中华民 # 国家行政机关 审判机关 检察机关都由!!!!!!!产生 对它负
族的丰碑 记录着中华民族的 责 受它监督
荣与辱 记载着中国人民自 "!宪法和国家机构的关系
强不息 迎难而上 敢于斗争 " 宪法通过组织!!!!!! 授予国家机构特定職权 明确国家机构的
的精神 组成 任期 工作方式等内容 使得国家权力的运行稳定有序
#!新中国成立后 人民是 # 国家机构依据宪法行使权力 守护人囻的!!!!!!!
如何确认奋斗成果的 教材
通过宪法的形式确认了 " 在国家机构与人民的关系方面 国家权力来自人民 由人民选举产生国
中国各族人民奋斗嘚成果 规 家权力机关 国家权力机关在国家机构中居于!!!!地位
定了国家的根本制度和根本 # 在中央与地方国家机构的关系方面 中央和地方的国家機构职权的划
任务 分 遵循在!!!!的统一领导下 充分发挥地方的主动性 积极性的原则
$!中国人民掌握政权后 $ 在国家机关内部作出决策 决定时 实行民主集中制
是如何组织国家机构来行使 考点二!规范权力运行
国家权力必须在宪法和 " 权力是把!!!!! 运用得好 可以造福于民 如果被滥用 则会滋生
法律限定的范围内行使 对 腐败 贻害无穷
于滥用权力的行为 要追究相 # 规范国家权力运行以保障公民权利的实现 这是宪法的!!!!!!
关组织和个人的法律责任 追求
跟同学交流一下你对%! &!我国宪法是如何规范国家权力的运行的
下页漫画寓意的理解 漫画 " 我国宪法规定 一切国家机关和武装力量 各政党囷各社会团体 各企
的整体寓意是什么 教材 业事业组织都必须遵守宪法和法律 一切违反宪法和法律的行为 必须予以
" 公章表示权力 笼子 # 国家权仂必须在宪法和法律限定的范围内行使 国家机关行使权力应
表示制度 当有!!!!!!! 不能超越权限行使权力 也不能滥用权力 任何超越权
# 必须对权力的荇使进 限 !!!!!!!的行为均应承担法律责任
行制约 让人民监督权利 让 工作 人$ 员人来民说通 权过力宪就法是和责法任律将 责国任家就权要力担授当予 必!须!依!!法!行!使 权对力国 履家行机职关责及 不其
权力在阳光下运行 把权力关 得懈怠 推诿
% 宪法和法律还规定了国家权力行使的!!!! 要求国家权力必須严格
按照法定的途径和方式行使 凡不按法定程序行使权力的行为 都是违法行为
' 国家权力的行使不能任性 法定职责必须为 法无授权不可为 呮有依
法规范权力运行 才能保证!!!!赋予的权力始终用来为人民谋利益

!!'!这一案例告诉我们 国


家机关工作人员应该如何正

按照宪法第三章的规定 Φ国的国家机构由全国人民代表大会 中华人民 国家权力必须在宪法和


共和国主席 国务院 中央军事委员会 地方各级人民代表大会和地方各级囚民 法律限定的范围内行使 应
政府 民族自治地方的自治机关 监察委员会 人民法院和人民检察院组成 当有法律依据 不能超越权限
行使权力 也鈈能滥用权力
(!请谈谈你对这一案例
首先是建好笼子 建立健全各项制度 其次是关住笼子 加强监督检察和 的看法 教材&"'
追责问责 把各项制度落到實处 提高权力运行的透明度 让权力在阳光下运
行 依靠法治制约权力 使国家机构和工作人员按照法定权限和程序行使权力 确 对国家机关及其笁作人
保权力在 刚性 的制度笼子里运行 有效防止腐败 员来说 权力就是责任 责任

就要担当 必须依法行使权


力 履行职责 不得懈怠
"考!点全国一人!囻组代织表国大家会机和构地方各级人民代表大会的产生过程是 ! ! 推诿
)!推荐委任 *!政府任命 +!党委任命 ,!民主选举
#!下列属于国家机关的有 -!如果你是尛康 你会怎
权力的运行 保障公民权利的
实现 这是宪法的核心价值追
求 能够保障人民赋予的权力
! ! ! 始终用来为人民谋利益
$!宪法规定 全国人民代表大会常务委员会在全国人民代表大会闭会期间 审 提供的相关法律规定 对甲市
查和批准国民经济和社会发展计划 国家预算在执行过程中所必须作的部分 警方和乙县人大常委会的上
调整方案 这说明了 述权力运行情况进行简要评

*!任何事情都是宪法确立的 宪法和法律规定了国家


+,!!全憲国法人规大定常的委内会容的离权我力们范生围活很很小远! 权力行使的程序 要求国家权
考点二!规范权力运行 力必须严格按照法定的途径
囷方式行使 国家权力的行
%!对右图漫画认识正确的是 ! ! 使不能任性 法定职责必须
)!权力可以造福于民!! *!权力一定滋生腐败 为 法无授权不可为 甲市警
'!+古!人必云须 保 居障官基守本职人以权公!正!为先 公则不,!为必私须所规惑范 权正力则运不行为 方和乙县人大常委会完全依
邪所媚 毛泽东曾给自巳定下三条原则 恋亲 但不为亲徇 照法定程序进行 体现了对宪
私 念旧 但不为旧谋利 济亲 但不以公济私 下列理解正确的是 !! 法的遵守

要让权力在陽光下运行! 要用好权力 造福于民! 领导干部必须放弃


个人利益! 要按照宪法的规定行使权力
(!#0".年/月'日 安徽省芜湖市中级人民法院一审公开开庭审悝安徽省铜陵市人
大常委会原副主任王毅军受贿 滥用职权一案 王毅军的行为启示我们 !!
国家公职人员也没有特殊权力! 行使权力必须以法律为依据! 承担
责任会有代价! 滥用权力要追究法律责任
中涉嫌受贿罪%国有公司人员滥用职权罪一案!由中
"!下列属于国家机构的有 #!!& 山市检察院依法向Φ山市中级人民法院提起公诉$
鞍 山最市高委人!民 检亳察州院市!人 民安代徽表省大人会民政府! 中共马 这一案例给我们的启示是
国家权力必须茬宪法和法律限定的范围内行使!
任何滥用职权的行为均应承担刑事责任! 必须
)! *! +! ,! 加强对权力运行的制约和监督!把权力关进制度的笼

#!国家机构贯徹民主集中制原则主要体现在 #!!&


制 国国国家!家家机 在权权关地力力内方来机部的自!关作领人在出导民国决下!家由策!机人发%构决民挥中定选中居时举央于也产的主生主要国动导实家性地行机%位民积关!主极 集性在中.!#)授子0"!!权. 必年 权须- 力为月的$*行日!使 至 不% 能日 任在性全+!!国法 组定 织职 工責作不会,可!议 为在 !法北 京无
)! *! +! ,! 召开 习近平总书记在会上指出 要管好关键人 管到
$!右图漫画中的做法有利于 关键处 管住关键事 管在关键时 特别是偠把一把手
管住管好 组织部门必须贯彻落实好中央精神 聚焦
防止权力被肆意滥用#!!!& 一把手这个头雁 牵住牛鼻子 念响紧箍咒 逐步丰富
让权力在陽光下运行! 完善从严管理体系 营造山清水秀的政治生态
使权力失去应有的作用! #"&为什么强调(要把一把手管住管好),
误或应当及时决策但久拖不決造成重大损失%恶劣影 ##&国家机关及其工作人员应怎样行使权力,
响的责任人要追究责任$政府要减少决策失误!需要

做坚好公持领共导服决务定!原 则严!格领按导照决法定定一的切途!径 和强方化式管行理使!


权力! 依法行使权力!不能超越权限行使权力
'!右图漫画形象地告诉我
们!对国家机关忣其工作
等! 权力就是责任!责
任就要担当! 公民在法律面前一律平等! 行使
权力%履行职责!不得懈怠%推诿

(!*私人订制+中!范伟饰演的司机有个当清官的夢想!


在一系列的考验中!他抵住了金钱的诱惑!但是没能
抵住美女的诱惑$怎样才能为官清廉!两袖清凤!怎
样才能让手中的权力正确行使!给我们的啟示是

要依靠民主和法制对权力进行制约和监督! 有


效制约和监督权力的关键是宪法和法律! 要贯彻
依法治国方略!崇尚宪法和法律的权威! 权力昰一
人阶级领导的%以工农联盟为基础的人民民主专政的 行$会议期间!与会代表审议并通过了政府工作报
社会主义国家$)这是对我国 #!!& 告%最高人民法院工作报告%最高人民检察院工作报
)!国家性质的规定 告和其他重要报告$这表明
+!国家根本任务的规定 人民代表大会对政府%人民法院%人民检察院负责
,!国家政治组织生活形式的规定 我国的一切权力属于全国人民代表大会! 政府%
#!十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定! 人民法院%囚民检察院受人民代表大会监督! 人民
代表大会是人民行使国家权力的机关
$!*+,)(国 平下法国!!!!公等列国宣建保发维家民家地关誓立障展护工)尊生于!起人社宪作$我重存 完民会法人这国和宪和备当主的员一保人法发的家义权就规权障保展法作市威职定人的护律主!场时旨权观的体经 在应点囚!系济在当权! 我正依内人国确照容权人的法具的权有律有实的规广质主定泛是体公性人只开的包进##自!!括行!!由我宪&&% /.!!*++,))国在严表!!!!!!务格中现国遵 民 甴央行院在家循 主人 政与在权中决民*地问力央策选关方责机的!举于汇$国关统产加聚坚家居一生强最持机于领国法广构有主导家治泛的错导權政的关必地力府集*,系纠位机建!!体方% 关设有智 面 的责慧 ! 意民必 见主问+集$中中对提因制#出!有原!!要令则&
不行%有禁不止%行政不作为%失职渎职%违法荇政等

%!+第!十 届 全 国人民代表大会第二,次! 会 议 通过宪法修正案! 行为!要依法依纪严肃追究有关领导直至行政首长的


责任$(行政问责)表明
将(国家尊偅和保障人权)写入宪法$这表明 #! ! &
)!我国只有宪法才保障人权 #! ! & 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使!

*!尊重和保障人权是宪法的主要内容 对於滥用权力的行为要追究相关组织和个人的法


律责任! 我国公民具有自觉监督国家机关的义务
+!宪法是公民权利的保障书 任对就于要国担家当機关和工作人员来说!权力就是责任!责
'!近年!国家不断扩大基本医疗保险制度覆盖率!几乎
实现了全民覆盖"职工基本医疗保险%城镇居民基本 )! *!

医别療达保到险.0%1新%-型0农1村%-合'1作!医人疗均政公策共范卫围生内服报务销经比费例不断分"0+!乐! 乐 利 用课余时间搜集了宪,法! 关 于 国务院的规定"


提高--在保障人民病有所医的同时!大大降低了患
者的医疗支出负担$这表明 第八十六条*国务院由下列人员组成*总理"副总理若干
)!国家立法机关维护和保障囚权 #! ! & 人!国务委员若干人!各部部长++
第八十七条*国务院每届任期同全国人民代表大会每届任
*!国家行政机关维护和保障人权 期相同#
+!国家审判机关維护和保障人权 第八十八条*总理领导国务院的工作#副总理"国务委员
,!国家检察机关维护和保障人权 协助总理工作#总理召集和主持国务院常务會议和国务
(!我国全面贯彻实施尊重和保障人权的原则!在不断推 院全体会议#
第八十九条*国务院行使下列职权*
成动建加全人设强民权社法守事治会法业主宣的健义氛康传法围发教治和展育文习的!化惯同 时!弘! 扬还增社应强会该全主民义法法治治观精#念!神!!!形& &一'根据宪法和法律!规定行政措施!制定行政法规!发布
&二'向全国人民代表大会或者全国人民代表大会常务委

从宪法的规定中你对组织国家机构有了怎样的"#!材料!如果发现幾名小摊贩在繁华的街道两旁摆摊


认识, 卖水果!这不仅影响附近商店的正常营业!还造成交

通阻塞#这时城管执法人员有以下三种做法*


一是同情尛摊贩谋生艰难!不予理睬#
二是给这些小摊贩讲道理!说明占道经营的危害性!
三是直接采取暴力手段没收小摊贩的商品#
#"&国家机关及其工作人员荇使权力的依据是什么,
#"&以上图片共同反映了宪法的哪一原则,

##&你如何认识城管执法人员的上述三种做法,

##&国家采取图片中措施的意义是什么, 从憲法与


公民关系的角度你能得出什么结论,

第一课时!坚持依宪治国

考点一!根本的活动准则

们国"家!作了为解中多国少公 民请 从你以对下我 !!我 国 現 行 宪 法 的 构 成


几个方面来谈一谈 教材
&代".表 &大"'会两和会中指国的人是民全政国治人协民 我国现行宪法除序言外 设有第一章总纲 第二章公民嘚! ! ! ! ! ! 和
会主&义#'制我度国#的根本制度是社 十八条
是坚&持$'人我民国当治家国作的主基"本坚方持全略
面依法治国等# "!我 国 宪 法 规 定 了 国 家 生 活 中 的 哪 些 根 本 问 题
草案#进!我行国全为民什讨么论要 对 教宪材法 宪法规定了我国的!!!!!! 根本制度 根本任务 公民的基本权利和
义务 国家机构的组织及其职權等国家生活中的!!!!! 最重要的问题 涉
及政治 经济 文化和社会生活等各个方面
# 宪法是一切组织和个人的!!!!!!! 宪法集中体现人民的共同
意志 具有至高無上的权威
$ 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动 都必须维护宪法权
&"/ 宪法是国家的根本法!是 威 捍卫宪法尊严 保证宪法实施
治国安邦的总章程!是人民权
力的保障书!是人民意志的集 % 任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上 一切违反宪法的行为 都必
中体现#宪法的稳定是国镓 须予以追究
法律$的!请名将称你及所其了规解定的的一主部要 $!为 什 么 要 维 护 宪 法 的 权 威
内容填入下图适当位置 从 " 宪法的权威关系国家的!!!! 社會的安定和人民的
这些法律的 对话 中 你能看 !
# 如果宪法没有权威 法治的权威就树立不起来 如果宪法受到漠视
!!!!!!和自由就无法保证

出哪部法律处於最高的法律 %!中 国 共 产 党 作 为 执 政 党 应 怎 样 做 到 以 宪 法 为 根 本 活 动 准 则


(地我位的示 任为例务什*&是"么'为 了 义教保务材障教&适#育"龄法 儿#
童"少年接受义务教育的权 " 中国共产党坚持把!!!!!!!作为党领导人民治理国家的基本方
利!保证义务教育的实施!提 略 把! ! ! ! 作为治国理政的基本方式 党自身必须茬宪法和法律范围内
高安全全法民#族(素我质的#任) 务道是路为交了通维 活动
护道路交通秩序!预防和减少
交通事故!保护人身安全!保 # 坚持依法治國首先要坚持! ! ! ! ! ! ! 坚持依法执政首先要坚持
护公民"法人和其他组织的财 依宪执政
产安全及其他合法权益!提高
通行效率#) $ 党既领导人民制定宪法法律 也领导人民!!!!宪法法律 做到党领
的都&是#'根宪本法性#问因题为!宪而法其规他定法 导立法 保证执法 支持司法 带头守法
律的内容通常只是国家生活 考点二!最高的法律效力
中的一般性问题!是对刑事"
民事"行政等国家生活和社会 &!宪 法 具 有 最 高 的 法 律 效 力 的 表 现
生活中某一方面的规定#
" 宪法昰国家的!!!! 在国家法律体系中具有最高的法律地位 法律

# 宪法是其他法律的立法基础和立法! ! ! ! 其他法律是根据宪法制


定的 不得与宪法的原则和精鉮相违背 否则 就会因违宪而无效
$ 宪法的制定和!!!!!!比其他法律更加严格
% 宪法是国家!!!!!!!的基础 全面依法治国 保障宪法实施 必
须完善以!!!!为核心的中国特色社会主义法律体系
"# 宪其法他所法规律所定的规定内的容内是容国通家生常活只中是国带家有生!活!中!!的!一 般根性本问性题的 问是题对 刑倳
民事 行政等国家生活和社会生活中!!!!!!!的规定 !!%!查阅我国选举法 教育
法和义务教育等法律的相关
规定 填写下表 说明宪法与
严格的制定和修改程序 一方面使得宪法的内容具有更广泛的!!!!!!
另一方面可保障宪法的长期!!!! 使国家长治久安 社会健康发展 &##

)!如 何 理 解 宪 法 是 国 家 法 制 统 一 的 基 础 我定夲国的权利宪公法民规基规其定他法律的相关

" 全面依法治国 保障宪法实施 必须完善以宪法为核心的中国特色社会


主义!!!!! 宪法的规定具有!!!!!!的特點 各种法律制度是对宪
# 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 其他法律也对公民基本权 选举法规定*在选民
利的实现具有不可替代的作用 夶会代表时!选区全
被选选举举权权和加体代选表投候民票!的选选人过举获半有数得效参参#
"*!(年 宪 法 修 改 的 重 要 意 义 加投票的选民过半
" 宪法修妀是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略 当选
高度作出的重大决策 教育法规定*公民不
# 宪法修改是推进全面依法治国 推進国家治理体系和治理能力现代化 职业"财产状况"宗
受教育权利教平信等仰的等受!教依育法机享会有!
$ 宪法修改是党领导人民建设中国特色社會主义实践发展的必然要求
% 中国特色社会主义进入新时代 这是我国发展新的历史方位 我国宪
法应该坚持与时俱进 更好地体现党和国家事业發展的新成就 新经验 新
要求 国家采取措施促进

考点一!根本的活动准则 !!关系*宪法所规定的内容


"!下图是一部法律的构成图 根据图中的相关内容嶊测 横线上应填写的这部 是国家生活中带有全局性"根
法律是 !! 本性的问题!而其他法律所规
定的内容通常只是国家生活
中的一般性问题!是对刑倳"
民事"行政等国家生活和社会
生活中某一方面的规定!是对
!!'!为什么宪法的制定和
修改程序比其他法律更加严
#!从宪法规定我国的国家性质 根本淛度 根本任务 国家机构的组织及其职权 一方面使得宪法的内容
等方面来看 !! 具有更广泛的民意基础$另一
)!宪法规定国家生活中的根本问题*!宪法偅要 其他法律不重要 方面保障了宪法的长期稳定
+!宪法离我们的生活很远 ,!宪法可以取代其他任何法律 性!使国家长治久安!社会健
$!九三学社是中國特色社会主义事业的参政党 学社章程明确规定 本社的一 康发展#
切活动以中华人民共和国宪法为准则 这表明宪法
)!规定了我们国家的性质 根夲制度和根本任务 ! !

*!是一切组织和个人的根本活动准则


,!宪法的制定和修改程序较章程更为严格 ,!错误!因为宪法是最高的行为准则
考点二!最高的法律效力 $!中国共产党作为执政党
%!*中华人民共和国监察法+第一条规定!为了深化国家 领导人民制定宪法法律! 领导人民执行宪法法
'!*+,) 我现法监监!!!!国)具党察督宪宪宪宪说宪有和体法-法法法明法同人制是-是要是与民改等其其依根其普的革的他他据他据通意!法法法其法宪加法志律律律他律法强律!的的效法的!对的 制立具律力总共所制法定体制和!同有定依化定本 特行和据法点具使修是$有公改(普权根的遍力据程约的序宪束公严法仂职格!制!人##!!定 员!!体本的&& '%!!*++,))律在宪现!!!!!!!法我在宪宪 宪 宪 的国法法 法法 可制法与与 具的 以定律其普有制不体与他通最定受修系法法高与宪中改律律嘚修法程无具法改约序关有律程束比相效序!普同力和*, 通的和普!!应法 法 法通该 律律 律法带 地更 地律头位为位相遵严同守格法!主##律!!要!!体&&
提议制萣%修改的主体不同! 通过的人数不同!

+! ,! 公布的机关不同! 适用的人群不同


年"月"日起全面施行$下列关于宪法与该法的关
)!宪法具有最高法律效力!可以替代个人所得税法
*!宪法与个人所得税法地位相同
+!宪法是个人所得税法的立法基础和立法依据
)!宪法是所有普通法律之和 ,!个人所得税法和宪法沒有任何关系
*!宪法制定和修改的程序最为严格 !!,中华人民共和国宪法-规定*宪法的修改!由全国
+!宪法规定国家生活中的根本问题 人大常委会或者伍分之一以上的全国人大代表提议!并
,!宪法具有最高的法律效力 由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数通过$普

通法律的修改由全国人夶以全体的过半数通过#据此


"!某大班!国举法行之了根猜本灯$谜#活打一动法$律其名中称一&个这谜个面谜是语"的排谜行底我是老-回!宪答-法 之.所题鉯$做出上述规定!其目的是为了 #!!&
)!民法 *!宪法 *!保证宪法的长期性
+!教育法 ,!刑法 +!维护普通法律的绝对权威
#!对下面图表认识最准确的是 #!!& ,!可以随时修改普通法律

.!宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格!这是因


)!正确!因为宪法是国家的根本法 宪法是所有法律的制定者! 宪法的稳定是国家
稳定的基础! 宪法是治国安邦的总章程! 宪法

*!正确!因为宪法是其他法律产生的依据 )! *!


+!错误!因为宪法规定的是国家生活中最根本%最重 +!

##&你认为本次校园法治宣传活动有何意义,

#"&上图表明!中华人民共和国宪法是国家的! ! !

##&结合上图!简述我国宪法与其他法律的关系$


在#$& "#月%日进行宪法宣传!有何特别之处,

"0!某校積极行动!开展了一次法治生活实践活动$老


师为两个小组分别设计了任务清单!请你协助他们
#%&请分析解读文中划线(关系)和(根本)$
#"&请你帮助该组为學校普法设计几种具体活动

第二课时!加强宪法监督

表明 "市 !市人 政大府常的委报会告与未市通政过府 考点一!监督权力行使


之间存在着怎样的關系 这

!!!!!!!!!是权力正确行使的根本保证!不受监督的权力将导致

说明了市什人么大 常 委教会材是&#该% 市的 !!!!$


最高权力机关!市政府是权力 "!我 们 要 加 强 宪 法 监 督 的 原 因
机关的执行机关!要接受市人 #"&为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力!需要建立健全完备的监
大常委会的监督# 这说明了 督公权力行使的制度体系!在这一监督体系中!宪法监督制度具有!!!!意义$
人民代表大会拥有至高无上
的监督权$说明权力的行使需 全面##& !!!!!!!需要我们健铨宪法实施和监督制度!不断加强宪
要接受监督# 法监督工作$
会行#使!本了案什中么全职国权人 大 教常材委

宪法规定!!!!!!及其常委会行使监督宪法实施的职权!!!!!!!有


权解释宪法和法律'地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的

你的$实!请际情对况照 宪填法写文空本框根中的据 $!我 國 应 如 何 健 全 宪 法 实 施 和 监 督 制 度 加 强 宪 法 监 督 工 作


内容 由此你能得出什么结
够论发 & 表"教'言材示论&例"#发(* 2表#我观- 在点网#上宪能法 #"&要完善全国囚大及其常委会宪法监督制度!健全!!!!!!和程序!
第三十五条规定!中华人民共 使其更好担负起宪法监督职责$
和国公民有言论"出版"集会" ##&要健全宪法解釋程序机制!推进!!!!!!审查工作!加强备案审查
制度和能力建设!加强对宪法实施情况的监督检查!维护宪法权威$

#$&对于各种违反宪法的行为!都必须予以!!!!囷纠正$

结我社给"外游地行的"朋示友威写的信自"由发#电子 %!如 何 增 强 宪 法 意 识


邮件#宪法第四十条规定!中
华人民共和国公民的通信自 #"&国家公职人員"设立!!!!!!%建立!!!!!制度等!都是为了强化
由和通信秘密受法律的保护# 国家公职人员的宪法意识!让他们珍惜宪法授予的权力!自觉规范自己的行为$
个人結息论息*相&#关'!宪我法们与的我一们生每都
离不开宪法的保护# 公民##& " 学习宪法$我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程!还要
活感%受!请谈结谈匼你社对会这实句际话和的生理 在理解我国宪法主要内容的基础上!着重领会宪法的!!!!!!!和精神$
解 教只材有&保#.证 公民在法律面 同时!还应积极参与憲法宣传活动$ 认同宪法$ 我们要理解并认同宪法的
! ! ! ! !增强对宪法的信服和尊崇!自觉接受宪法的指引与要求$ 践行宪
法$我们要将宪法原则转化为自覺的!!!!!!!落实在实际行动上$ 宪
法的生命在于实施!宪法的权威也在于实施$建设社会主义法治国家!需要我
们坚持!!!!!!自觉践行宪法精神!积极推动宪法实施$

前一律平等!尊重和保障人


权!保证人民依法享有广泛的
权利和自由!宪法才能深入人
心!走入人民群众!宪法实施 !!合 宪 性 审 查
才能真正成为全体囚民的自觉
行动#我们要理解并认同宪法 是由有关权力机关依据宪法和相关法律的规定!对于可能存在违反宪法规
的价值!增强对宪法的信服和 萣的法律法规%规范性文件以及国家机关履行宪法职责的行为进行审查!并对
尊崇!自觉接受宪法的指引与 发现违反宪法的问题予以纠正!以维护憲法的权威$
要求!让宪法真正铭刻于心#

我宣誓"忠于中华人民共和国宪法!维护宪法权威!履行法定职责!忠于祖


国%忠于人民!恪尽职守%廉洁奉公!接受囚民监督!为建设富强民主文明和谐美
丽的社会主义现代化强国努力奋斗.

!!'!结合小华同学的上述


"考!点右图一漫!画监的督寓权意力是行使 行为!说說你在生活中遵守和
)!权力监督是一把双刃剑 ! ! 维护宪法的具体做法(#教材
*!监督就是以权力制约权力 示例*提醒办工厂的爸爸
+!权力的行使需要监督 按时交税$在公园里游玩!注
,!我国行政权力缺乏外部监督 意保护环境!不损坏公共设
#!监督是权力正确行使的根本保证 不受监督的权力将导致腐败 茬监督体系 施$制止挖苦"给别人起侮辱
中 具有基础性意义的是 性绰号的同学$日常生活中尊
)!法律监督制度 *!人大监督制度 ! ! 重少数民族同学的风俗習

+!刑法监督制度 ,!宪法监督制度 惯等#


$!行使监督宪法实施职权的是 (!哪些国家工作人员就
)!最高人民检察院 *!全国人大及其常委会 ! ! 职时需要进行宪法宣誓" 查

+!国务院法制办公室 ,!各级人大及其常委会 一查*宪法宣誓的誓词是什


!!结合右面漫画!回答% '题 *!效忠宪法制度 !! &"'凡经各级人民代表大
%!漫画体现出峩国的一项制度是
)!宪法宣誓制度 会及其常务委员会选举或者
决定任命的国家工作人员!以
+!权力制约制度 ,!权力监督制度 及各级人民政府"人民法院"
'!该制度的实施是为了 人民检察院任命的国家工作
)!杜绝损害老百姓的合法权益 ! ! 人员!在就职时应当公开向宪

*!强化国家公民的宪法法律意识 法宣誓#


+!强化国家公职人员的宪法意识 &#'誓词*我宣誓!拥护中
,!让每个公民都能自觉规范行为 华人民共和国宪法!维护宪法
(!在国家宪法日到来之际 某校開展了 宪法在我心中 宣传活动 在活动现 权威!履行宪法职责!恪尽职
场 发现部分同学对宪法的知识知之甚少 宪法观念也十分淡薄 如果你也 守"廉潔奉公!忠于祖国"忠于
存在类似情况 你应该 人民!自觉接受监督!为中国
)!认真学习宪法 把宪法作为主要学习任务 ! ! 特色社会主义伟大事业努力

*!善于使用宪法 用宪法解决生活中的所有困难 奋斗%


+!监督宪法的实施 修改宪法 -!思考实行宪法宣誓制
,!领会宪法原则和精神 增强对宪法的尊崇 度的意义(#敎材&$0$
&"'有利于维护宪法的根
"!对右图漫画理解正确的是 &#'有利于促进宪法的
公民要充分行使监督的权利! 权力行 !使!需 实施$
要接受监督! 人大负有保证憲法和法律实施 &$'有利于增强国家机关
的职责! 在我国一切权力属于人大代表 工作人员履行职务的合法性
人员理解其就职以后所享有
+! 日 田家庵囚大常委会,组!织 部 分人大代表 对区文化建设和文
化惠民工程工作进行了工作视察 这 !! 的权力是人民赋予的!应当权
会影响该区的正常工作! 可以杜绝腐败现象的发生! 是人大在履行 为民所用#
监督职能! 是权力正确行使的保证
宪法监督制度!加强备案制度和能力建设!依法撤销 热议!请你参与.
違宪违法的规范性文件$这说明
#! ! & 主题"法治中国!打印!34 收藏!复制链接!收藏主题!
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权! 上一主题!下一主题
监督权力行使离不开你我的参与! 监督是权力 !我们又涨姿势啦. 每年"#月%日是国家宪法日!教育部
正确行使的根本保证! 宪法具有最高的法律地位% 每年嘟下发文件组织落实!我们学生要自觉践行宪法$
法律权威和法律效力 /楼主0
%!下列有利于增强人们宪法意识的是 (有权不能任性了)!老百姓的法律靠屾越来越强大了!法律
设立国家宪法日! 建立宪法宣誓制度! 建设#!!& 家族的(铁齿铜牙)越来越硬了!违规越纪伤不起了- - /"

宪法主题公园! 制定完备的制度加強宪法监督

)! *! +! ,! !!呵呵!这下有戏了"那么从现在起!可以把老百姓的看


病难%购房难%读书难%就业难等一大堆难事!统统写进宪
'!#0". 年. 月#. 日!安徽省滁州市琅琊区囚民法院举 法!让法老大来助威给力. /#楼0
行新任庭长%副庭长向宪法宣誓仪式$宪法宣誓

民 的体宪现法宪意法识制定! 修 改表程明序宪很法严是格最!根本 的有活利动于准增#!则强!!全& #"&结合楼主的观点!谈谈日常生活中我们该如何践

有利于促进国家权力依法行使


(!下列做法体现认同宪法%遵守宪法嘚有 #!!&
积极参加法律知识竞赛! 提醒爸爸廉洁奉公
门 投拒诉绝参加班级羽毛球比赛! 刺鼻气味向有关部
结合##& "楼同学的观点!说说你对法律(铁齿铜牙)
-!請仔细观察下列图片内容!结合所学知识!回答问题$

图一!宪法宣传 !! 图二!宪法晨读

#"&开展这些活动的根本目的是什么,

对于#$& #楼同学的观点!请发表你的看法$

##&学习宪法对我们青少年提出了怎样的要求,


决通过*中华人民共和国宪法修正案+$学校开展宪
法教育活动!同学们踊跃发言!下列同学对(我与宪
法)小的林发"宪言法观对点(正我确)的享有有的权利和履行义务作了#!具!体&
规定! 小毛"宪法是(我)的根本活动准则! 小
沈"维护宪法尊严是(我)的责任! 小蒋"(峩)要认
真行使修改宪法的基本权利

#!)党!的 十 九大报*告! 指 出!要加强+!宪 法 实施和,监! 督 !推进


合宪性审查工作$我国推进合宪性审查工作#!!& (!#0".年$月""日!第十三屆全国人民代表大会第一
)!是推进文化建设的有效形式 次会议举行第三次全体会议!表决通过了*中华人民
*!表明科学立法定能实现法治 共和国宪法修正案+!宪法修正案予以公布施行$某
+!能够彻底纠正违宪违法问题 校八#"&班在道德与法治课老师的指导下!开展了(晨
,!是维护宪法权威的重要举措 讀宪法)的活动!下图是甲同学和乙同学分别发表的
$!#0".年$月"-日!我国新当选的国家领导人首次进 看法"
行宪法宣誓$国家领导人之所以要向宪法宣誓!是洇
一宪切法组是织国和家个根人本的法根%本是活治动国准安则邦!总 章宪程法!修 改宪的法程是
序要比普通法律更为严格! 宪法是其他法律的立
法基础和立法依据 请你运用所学知识对他们的观点进行评析$
%!为深化监察体制改革!我国组建了各级监察委员会!
加强对所有行使公权力的公职囚员的监察$这样做

*!制约和监督权力的行使


'!+,+大明材材雄学!!会确料料烈保扩法常指二一士障大守务出!保!公公法#(,委护职民0根!中"员法人拥.据致华-会員有年#宪敬人第权的%法英民二益监月!雄共次制督#,和-会定权国日本议英!法通第雄)过#十烈,三中士届华保全人护国民法人共-第民和一代国表条英-!+#結材宪誓京"树&束料法制人宣立后一宣民度法誓誓施大!!仪律举活会行十信式行动以堂三仰了为来上#届隆什!空!宣全重首弘么久誓国次扬会的久铨人选宪在宪回过大法择全法荡程一精宪国宣#庄次神法人誓严会,,民仪肃议代式穆第表#!五大这铮次会是铮全上誓自体举宪言会行在法的北宣議
#"&材料一体现了法律的哪一特征, 材料二表明了
慰问各族干部群众时强调!要教育引导广大党员"干 的农民工"举报制售盗版光盘的消费者"按
部牢凅树立宪法意识!带头尊崇宪法!学习宪法!遵守 照程序查看政府(账单)的网民++
宪法!维护宪法!运用宪法# ##&在这些人身上!体现出法治社会对公民
##&贯彻党嘚十九大精神!维护宪法权威!围绕画线部 的哪些要求,
分所示的要求!你会落实哪些宪法行动,

#$&某校八年级#"&班同学在学习完宪法这一课的内 !!第三组來到某高中!观看高中学生手


容后!准备出一期黑板报!请你也参与其中!为"#月% 捧宪法在成人仪式上宣誓#
日的法制宣传日写两条宣传标语$ #$&手捧宪法!惢有宪法$请以(我的成长
与宪法)为题!写出你的内心感言$

.!#0". 年"# 月% 日是我国现行宪法颁布实施$( 周年


纪念日#某中学九年级的同学们分成小组走出校门!
開展了以(法在我们身边)为主题的社会实践活动#
请你和他们一起行动吧%
!!第一组来到当地政府!看到新任命的国
家机关工作人员正在手持,中华人囻共和国
#"&手持宪法宣誓意味着什么,

第一单元!时政热点链接


材料一!(#0"..北京人权论坛)开幕式于/月".日在 #$&审判机关%检察机关"要依照宪法和法律的规定
丠京举行#中共中央政治局委员"中央书记处书记"中 独立行使审判权%检察权!保护公民的各项合法权益$
央宣传部部长黄坤明在致辞中指出!这次论壇以(消除 #%&国家"加强法治宣传教育!弘扬社会主义法治精
贫困*共建一个没有贫困"共同发展的人类命运共同体) 神!建设社会主义法治文化!增强全民法治观念!形成全
为主题!凝结着人权发展的美好愿景!体现着国际社会 民守法的氛围和习惯!努力将人权理想变成现实$
对解决贫困问题"更好地保障人权的共同关切# 他强 +命题预测,
调!尊重和保障人权!是中国党和政府的一贯立场和主"!消除贫困体现了我国尊重和保障人权$下列做法中
张#同时!Φ国的人权事业是在世界目光的关注中不断 属于保护和促进人权的有
前进的# 司法机关纠正冤假错案!维护司法公正! 建立城
材料二!全国人均预期寿命超过-(岁!人生七十不再 乡养老金上调联动机制! 通过(天网)行动!打击外
(古稀)$小学学龄儿童净入学率达到//5/#1!"'岁以 逃犯罪人员! 国家大力发展义务敎育!实行(两免
上人口平均受教育年限达到/5(年!幼有所育"学有所 一补)
教!不再是梦想$人均可支配收入和消费性支出持续增 )!
长!出境旅行人数突破"5%亿!休闲旅游成为日常的生 +! *!
活方式$基本养老"基本医疗参保人数分别达到/5"' 亿#!全国人均预期寿命超过-( 岁%小学学龄儿童净入学
人"""5--亿人!世界上覆盖人群朂多的普惠型社会保障 率达到//5/#1%基本养老%基本医疗参保人数分别达
+教材链接, )!宪法保护的人权内容非常广泛
*!只要发展好人权事业!就能实现人的铨面发展
#"&人权的实质内容和目标是人的自由%平等地生 +!我国致力于践行尊重和保障人权的宪法原则
存和发展$ ,!我们国家的人权只有少数人才能享有
##&人权的主体非常广泛!既包括我国公民!也包括$!尊重和保障人权是中国党和政府的一贯立场和主张$
外国人等$不仅保护个人!也保护群体$宪法保护的人 在我国!宪法保护的人权内容包括
权内容也很广泛!既包括平等权和人身权利%政治权利! 平等权和人身权利! 政治权利! 财产权和劳
也包括財产权%劳动权%受教育权等经济%社会%文化方 动权%受教育权! 经济%社会%文化方面的具体权利
年#00% $月"%日!十届全国人大二次会议通过宪%!下面漫画说明尊偅和保障人权
法修正案!将(国家尊重和保障人权)写入宪法$尊重和 #! ! &

保障人权成为我国的宪法原则!它要求各级国家机关树


立尊重和保障人权的理念!加强人权法治保障!保证人
民依法享有广泛权利和自由$

法 司法和守法中尊重和保障人权

#"&宪法方面"我国宪法规定了公民享有的广泛的 )!是现代法治国家立法活动的基本要求


基本权利!法律进一步明确了公民享有的各项具体权 *!要求行政机关坚持依宪施政%依法行政
利!规定了侵害权利的法律责任$ +!要求审判机关依照宪法和法律独立行使审判权
##&行政机关"在执法过程中应当树立尊重和保障 ,!要求检察机关依照宪法和法律独立行使檢察权
人权的意识!做到严格规范公正文明执法!坚持依宪施
权威!履行法定职责!忠于祖国"忠于人民!恪尽职守"廉 ,!从根本上保障人民当家作主
洁奉公!接受人民监督!为建设富强民主文明和谐美丽(!材料三中的宣誓誓词强调(接受人民监督)是因为
的社会主义现代化强国努力奋斗%)#0". 年/ 月' 日上
午!安徽省黟县检察院"#名首批入额"新入额及新提任 权力是把双刃剑! 能够保障权力在阳光下运行
检委会委员的员额检察官高举右手!面向国旗!进行了 國家权力的行使不能任性! 人民代表大会是我
庄严的宪法宣誓# 国的国家权力机关
材料四!中央纪委国家监委机关出台规定!明确委机关 )! *! +! ,!
各部门采取相关措施的审批权限和办理程序!并对各项-!材料三中"# 名首批入额%新入额及新提任检委会委
措施使用情况的监督管理作出具体规定#这是中央紀 员的员额检察官向宪法宣誓的原因有 #!!&
委国家监委机关完善内控机制"加强内部监督的又一重 宪法是一切组织和个人的根本活动准则! 通过
要舉措#完善内控机制"开列(负面清单)"严格责任追 加强对宪法的监督%检察!维护宪法权威! 宪法的
究++一段时间以来!各级纪检监察机关结合实际!建 制定囷修改程序比普通法律更为严格! 宪法是国
制度立规矩!不断强化自我监督!确保党和人民赋予的 家的根本法!是人民意志的集中体现
+教材链接, .!中央纪委国家监委机关出台规定!明确委机关各部门
采取相关措施的审批权限和办理程序!并对各项措施
增强宪法意识!对国家公职人员来说尤为偅要$设 使用情况的监督管理作出具体规定$这要求国家公
立国家宪法日%建立宪法宣誓制度等!都是为了强化国 职人员
家公职人员的宪法意识!让怹们珍惜宪法赋予的权力! 法无授权不可为! 不能超越权限行使权力
自觉规范自己的行为$ 实行民主集中制原则 按照法定的途径和方式行
果被#滥"&鼡权!力则是会把滋双生刃腐剑败!!运贻用害得无好穷!$可必以须造加福强于对民权'力如/!)阅!读 材 料 四!回*答! 问 题 $ +! ,!
运行的制约和监督!把权力关进制度嘚笼子里!让权力 #"&完善内控机制%开列(负面清单)%严格责任追究各
在阳光下运行$ 级纪检监察部门$这样做的原因是什么,
##&规范国家权力运行可以保障公民权利的实现!
这是宪法的核心价值追求$
#"&国家机关行使权力应当有法律依据!不能超越
权限行使权力!也不能滥用权力$任何超越权限%滥用
职权嘚行为均应承担法律责任$
##&对国家机关及其工作人员来说!权力就是责任! ##&规范权力运行对国家机关及其工作人员提出了怎
责任就要担当!必须依法行使权力%履行职责!不得懈 样的要求,
#$&宪法和法律还规定了国家权力行使的程序!要
求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使$凡
不按法萣程序行使权力的行为!都是违法行为$
#%&国家权力的行使不能任性!法定职责必须为!法
'!材料三中进行宪法宣誓的直接目的在于 #!!&
)!增强公职人员的宗旨意识!!!
*!把权力关进制度的笼子

第二单元!理解权利义务

"""""#"法!务心"! 行内理"使我容解" 权们权确"利作认利" 为并与履"国"义保行家"障务义的"公的务主"民关 囚不"基系仅 "本 是要关"权通"依乎利过"法我实行"行们现使"使个公 "并人是民"的积宪权"极尊法利"严维的"和与护核"履家自心"行庭己价"公的的值"民幸权 "義利福我"务们 "实而把"学现且履"习的行关"宪 乎公"法民社公" 要会义民"务了的的"进视解基""步自本为"与己权神"国有利圣"家哪和而"的些义光"发基务荣"展本是的" 权宪使"利法命"和的 "义核依"# """""#


务义理解利权%$&义公权公民务利民%&$$%&公本公本依使依行民义民权法权法义基务基利行力履务&$&%$&&%%$%$行的人遵我维政依违法社济依化权维行权的公身守国护治法会定反与教法利护使利其民自宪宪权权服经义义纳文育国权义&%$他必由法法利利兵务务税家利务公教我我公公&$%义须法规守和役须须利有相 公偷通民育国侵依侵国民人民$&%务履律定程自担履益界统信税民我有的依犯为犯法公在兵对格%&$序由荇责限一 劳公自父的漏公夫国维劳法地住保人纳民维役年尊自%$&$%& 动公民公公民公人税违母由维依妻的公公违护动服位宅维障身税享不行护老淛己严我公的民的 双反民的民护身照遵抚和民兵民反民国兵就的的自公护有能使国度权的民国疾义的基应通自养役方权后守法应的法法政嘚家役业民原由表权基超选家的合的的公病务监本利由分果教权宪实信定维该定治定法统的和现利因的受本越举安规含法基民或督义类履護程义守行的育法利秘定权义一 取原表的教权它权全定财义享本受者 权务密序和与未含自及务程计行义利务和因得育方现利本和产义有教榮内丧含 受的义法身其法义序成划的和务全劳式权身被享务政育这容誉按失$%&义 职律定后务年法权的生自行的国动制的选有治及些照人和的能诉仲调协 育果义益责含子的律的含为由各报定举界占自身侵权注义规利力讼解裁商义保关女原务的的义民酬的权限有由定益务意自犯利嘚 义的因系护内族的政的和的意不由的人的事的情务义和容团权策重使表能义共格内项活的况表务和结利要用现滥动容同尊内下 做重现和哋的 意收意用严容特方 有法要成位原义益义权和点的式性从年因利意表 步处国子和现义骤分家女做和权和赡法利过社养程会扶进获助行得父物母质的帮义助务的权利

第一课时!公民基本权利

考点一!政治权利和自由


从小云一家人的生活"! !!我国公民享有的政治权利和自由
中 可以看出怹们享有哪些基 项目
小云上学 体现她享有受
我国年满!! ! ! ! ! 的公民 不分民族 种族 性别 职业 家庭出
教育权 妈妈当选人大代表 条件 身 宗教信仰 教育程喥 财产状况 居住期限 都有选举权和被选举
体现她享有被选举权 爸爸 !!!! 权 但是依照法律被剥夺!!!!!!的人除外
妈妈上班 体现他们享有劳动
权 选举权和被选举权是公民的一项!!! 政治权利 行使这项权利是
地位 公民参与管理国家和管理社会的基础 !

权 爷爷奶奶领取养老金 体 含义 我国公民有!!!! 出版 集會 结社 游行 示威的自由


政治自由 意义 公民享有政治自由 有助于公民参与国家! ! ! ! ! ! 充分表达自
#!公民享有选举权需要 己的意愿
哪些条件 你心目中的囚大
代表是什么样的 教材 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员 有提出! ! ! ! ! ! !
含义 和!!!!!!的权利 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失
&$$ 职行為 有向有关国家机关提出申诉 控告或者检举的权利

" 年满十八周岁 具有


中华人民共和国国籍 未被剥
夺政治权利 !!!! 注意 不得捏造或者歪曲事实进荇诬告陷害
# 政治觉悟高 心系人
民群众 较高的文化素质 敢 意义 公民依法通过各种途径和形式行使监督权 有助于国家机关及其工作
于担当 不怕吃苦等 人员依法行使!!!! 全心全意为人民服务

$!罗先生实名举报是在 "!我 国 公 民 依 法 行 使 政 治 权 利 和 自 由 有 什 么 重 要 意 义


行使什么权利 他在举报时
應该注意哪些问题 教材 我国公民依法行使政治权利和自由 参与国家政治生活 管理国家事务和
社会事务 管理经济和文化事业 这是人民行使!!!!!!权利的重要形式
# 实事求是 以事实为
依据 如实反映情况 不得捏 #" 内含义容 指包公括民人身的自人身由不不受受!侵!犯 !!!!!!的!自!由! 不受侵犯 住宅不受侵犯
慥或者歪曲事实进行诬告陷 通信自由和通信秘密受法律保护
害 也不能采取张贴大字报
聚众闹事等方法 地位 $ !!!!!是公民最基本 最重要的权利
%!乡政府的行为是否违 % 意义 只有在人身自由得到保障的前提下 公民才能独立 自由 有
法 你认为严某的哪些权利 !!!!地生活
受到了侵犯 教材 &$' ' 受人身自由侵犯的表现 非法!!!!和以其他方法非法剥夺或者限
制公民的人身自由 非法搜查公民的身体

" 是违法行为 $!人 格 尊 严 权 的 含 义 内 容 及 受 人 格 尊 严 侵 犯 的 表 现


# 言论自由权 人身自
由权和监督权 " 含义 公民都有自我尊重和受人尊重的需要 都应当享有受他人和
$ 受人格尊严侵犯的表现 对公民进行!!!! 诽谤囷诬告陷害
&!通 信 自 由 和 通 信 秘 密 受 法 律 保 护 为涉及公民的哪项基本权利
我国宪法规定 公民的通信自由和通信秘密受法律的保护 除因国家安铨 财产权
或者追查刑事犯罪的需要 由公安机关或者检察机关依照!!!!规定的程序
对通信进行检查外 任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民嘚通信自由和 (!从三名同学的对话中
考点三!社会经济与文化教育权利 你得到了哪些信息 请把关
键词填写在横线上 教材
" 财产权 我国宪法规定 公囻的合法的!!!!!不受侵犯 公民可以
通过合法方式取得财产 并依法占有和使用 获得收益和进行处分 &$.
# 劳动权 是公民赖以生存的!!!! 我国宪法规定 公民有勞动的权 少年接受义务教育 国家采取
利和义务 人们通过劳动 参与社会生产与服务活动 获得劳动报酬和其他收 各项措施维护教育公平
益 既可鉯保障合理的生活水平 实现自身价值 也为国家和社会作出贡献 -!国家为什么要从制度
$ 物质帮助权 我国宪法规定 公民在年老 疾病或者丧失能力嘚情况下 上保障不让一个学生因家庭
有从国家和社会获得!!!!!的权利 国家发展为公民享受这些权利所需 经济困难而失学 教材
要的社会保险 社会救济和医疗卫生事业
(!公 民 的 文 化 教 育 权 利 维护社会公平正义是和谐社
会的应有之义 对个人而言
" 受教育权 公民有按照其能力平等地从国家获嘚接受!!!!的机会 知识改变命运 对国家而言
并获得相应物质保障的权利 教育成就未来 教育公平是
# 文化权利 公民的文化权利包括 ! ! ! ! ! ! 的自由 文学艺术創 社会公平的重要基础等
作的自由和从事其他文化活动的自由 我国宪法规定 中华人民共和国公民 .!国家为什么要对科学
有进行科学研究 文学藝术创作和其他文化活动的自由 文化活动给予支持和帮助
)!教 育 的 重 要 性 是 什 么 我 国 为 保 障 公 民 受 教 育 权 制 定 的 政 策 是 什 么 能够推动科学文囮事业
的发展 体现了对知识的尊
" 重要性 教育为个人!!!!!奠定基础 为人类文明传递薪火 成就
# 政策 国家实行!!!!!!!! 保障所有适龄儿童 少年接受义务
教育 国镓制定资助政策 不让一个学生因家庭经济困难而失学 努力让每个 重 能够激发社会创造活
孩子都能享有公平而有质量的教育
!!!!! 宗教信仰自由等權利 妇女 儿童和残疾人等特定人群的权利
受到宪法和法律的特殊保障

九年义务教育制度是国家统一实施的所有适龄儿童 少年必须接受的教


育 是国家必须予以保障的公益性事业 实施九年义务教育 就是适龄儿童 少
年开始接受教育的九年不收学费 杂费 国家建立义务教育经费保障机淛 保
证义务教育制度实施 九年义务教育制度是我国现行的教育制度

考点一!政治权利和自由


"!公民政治权利和自由包括
选举权和被选举权! 监督權! 人格尊严权! 言论 出版 集会自由
人们都庄重地投出了选票!"%岁的八年级学生小涛也 生%家长上班比较早的学生!可实行(弹性)进校制度$
要求进行选舉!但被爸爸拦住了$这主要是因为 此举更好地保障学生享有

)!爸爸不想让小涛参与大人的事情 +!智力成果权 ,!言论自由


*!当前小涛不具有选举权和被選举权的条件
$!+,自通!!国以念我务来书国院!的法广办学律大公生不网厅不保民主具护踊有办未跃进成的参行年(与我选人$为举的该政的权平府资利台网格的站开找通错表)明平我台国开"!*做是中了华规人定民$共关和于国选宪举法权+与对被公选民举的权选!举下权列与说被法选正#!举确!的权&
)!選举权与被选举权是我们的一项基本政治权利
)!鼓励公民参与政府管理 #! ! & *!凡年满十八周岁的公民!都有选举权与被选举权
*!允许公民参加政府决策
+!引导公民监督政府工作 +!初中以下文化水平的公民不具有选举权与被选
,!帮助公民提升执政水平 举权
,!依法有序地参与选举!是公民参与文化生活嘚最重
考点二!人身自由 要途径
%!右图漫画*讨债+中讨债人侵犯了他人的 #!宪法规定公民享有的政治自由包括
*!人身自由 社自由! 言论%出版自由 集会%结
,!勞动权 $!人身自由是一切自由权利的基础$以下四种行为中
'!小玲在某商场试了几 属于行使人身自由权利范围的是
不件合衣适服!后正!准觉备得离價开格$商场营业员很讨是债不满!当着众 )!接受义务教育 *!自助出国旅游 #! ! &

+!依法逮捕犯罪嫌疑人 ,!发表政治言论


多顾客的面!冲着小玲大声说"(没钱买就別在这儿丢%!下列行为中!侵犯公民的人身自由权的是 #!!&
人现眼$)该商场营业员的行为侵犯了小玲的#!!& )!刑侦人员持搜查证!依法对犯罪嫌疑人的住宅进荇
)!公平交易权 *!个人隐私权 搜查
+!人身自由 ,!人格尊严权
(!邮政局投递员小吴因对工作不满!故意拖延信件时 *!超市保安怀疑小明在超市偷东西!将其带箌保安室
间!或偷看%隐匿%毁弃信件$小吴的行为 #!!& 搜查
)!侵犯了公民的通信自由和通信秘密
+!小宇的舅舅发高烧入院!院方将其隔离治疗
,!村民发现盗窃倉库的小偷后!将其暴打一顿
*!触犯了*中华人民共和国刑法+ '!右图漫画中人物的做法侵犯了公民
+!侵犯了公民的人格尊严权 万元! 的 #!!&
,!可以原谅!因为他囿情绪 *)!!肖生像命权权!!
考点三!社会经济与文化教育权利 +!隐私权!!
-!安徽界首.( 岁老人吕显才捐出一生积蓄$00
助力贫困学子圆大学梦$吕显才老人是在依法行使 ,!继承权
对自己财产的 (!石某和路某原系某物业公司的电梯女工!两人利用工
)!收益权 *!使用权 +!处分权 #! ! & 作的便利!将邮递员交付她们的大量居民信件和其他
.!右图反映我国公民享有的权利是 印刷品邮件私自截留%隐匿!并把它们卖给废品回收
,!政治权利与自由 违反了宪法等法律的规定! 侵犯叻公民的通信
自由权利! 危害国家安全! 会受到法律的制裁

-!王某在市区用合法收入买了一栋临街商业楼!装修后


该市房价上涨!王某决意将楼房卖絀$王某依次对自

*!使用权'收益权'占有权'处分权


+!收益权'占有权'使用权'处分权
,!占有权'使用权'收益权'处分权
.!为在脱贫攻坚工作中织密网%兜住底!宿州市发布通 #"&漫画中的父母和私人老板的做法侵犯了公民的
知!决定对#0". 年最低生活保障标准和特困人员供
养标准进行调整$这是为了保证这部分群體的
+!物质帮助权 ,!消费权
/!某校为了提高学生学习道德与法治的兴趣!举行了 ##&如果是自己自愿中途辍学!是否合法,
(权利知识知多少)的竞赛活动$下面昰四位同学对
有关权利的认识!你认为哪一位同学的说法是错误的
)!甲同学"(受教育是我国公民的一项基本权利$)
*!乙同学"(未成年人的财产权不受非法侵犯$) #$&国家为保障公民的上述权利!出台了哪些措施,
+!丙同学"(我国公民享有广泛的民主政治权利$)
,!丁同学"(监督权是我国公民一项最基本的政治
"0!观察漫画!回答问题$
"#!以下四位同学的话都涉及到公民的人格尊严!请具
甲*(经过协商!照相馆使用了我的照片并付给了我
乙*(我获得了/三好学生0的称号#)
漫画一 !! 漫画二 丙*(他长得胖头胖脑的!我叫他/小胖猪0#)
#"&上述漫画共同体现了我国公民享有! ! ! ! ! 丁*(他的手机短信真多!我偷看了一下!什么都
权利$对于这一政治权利!要怎样正确行使, 没有#)

#"&请分别指出上述四位同学享受或侵犯他人的

##&公民行使这一权利有何意义, ##&当你的人格尊严受到侵犯时!应该如何依法

第二课时!依法行使权利

考点一!行使权利有界限


在消费过程中你是如!!"!
何维护自己权益的 教材 " 任何权利都是有!!!!的 公民行使权利不能超越它夲身的界限
&%" # 我国宪法规定 公民在行使自由和权利的时候 不得损害! ! ! ! 的

直接与经营者协商解决 社会的 集体的利益和!!!!!的合法的自由和权利


到消费鍺协会投诉 到工商部 考点二!维护权利守程序
门反映 借助媒体曝光反映
到人民法院提起诉讼等 "!维 护 权 利 守 程 序 的 含 义 意 义 和 做 法

#!甲队球迷的荇为可能 " 含义 公民行使权利应当依照! ! ! ! ! ! 按照规定的活动方式 步


造成哪些危害 教材 &%" 骤和过程进行
公共秩序 侵犯了他人的人格 # 意义 遵守正当的程序 有利于公民实际! ! ! ! ! ! 有效避免和化
尊严权和生命健康权等 解纠纷

$!查阅宪法 了解我国宪 $ 做法 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识 通过囸确的途径


法对公民行使权利作出的限 和方式维护自身权益
" 任何国家机关 社会
团体和个人不得强制公民信 含义 当事人在自愿 !!!!的基础上 依据法律 通过直接对话 摆事实 讲道
理 分清责任 达成协议 使纠纷得以解决

仰宗教或者不信仰宗教 不得 协商 适用 一些常见的消费 ! ! ! ! ! ! 和交通事故纠纷等 鈳以通过协商解决


歧视信仰宗教的公民和不信 范围

仰宗教的公民 地位 协商是一种快速 简便的争议解决方式 日常生活中大量的权益争议是通


# 禁止非法拘禁和以其 过!!!!解决的
他方法非法剥夺或者限制公
民的人身自由 禁止非法搜查 调解 含义 调解人以国家!!!!!!和政策以及社会公德为依据 对糾纷双方进行
公民的身体 地位 疏导 劝说 促使他们相互谅解 进行协商 自愿达成协议 解决纠纷
调解是解决纠纷的有效方式
禁止虐待老人 妇女和兒童 方式 主要有人民调解 !!!!调解 司法调解

不得有危害祖国的安全 荣誉 仲裁 含义 当事人根据他们之间订立的! ! ! ! ! ! 自愿将其争议提交仲裁 并受


和利益嘚行为 适用 仲裁裁判约束
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时 可以申

" 公民遇到人身关系或财产关系的争议 可以依法向人民法院提起!!!!!!


# 公民对于某些侵犯自己人身 财产权利的行为 可以依法向人民法院提起
$ 公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利 可以依
法向人民法院提起!!!!!!

司法调解亦称诉讼调解 是我国民事诉讼法规定的一项重要的诉讼制度

##&根据这两则材料谈谈公平嘚意义$

/!材料一!#0".年.月!某市教师职位均面向社会公开


招考!招考资格不受性别"地域限制!招聘笔试"面试
严格按规程操作!全程电子监控!市教育局纪检蔀门
面向全社会公布举报电话!如有违纪违规行为将进行
严肃查处!据悉!来自偏远农村的应届大学毕业生刘
佳在激烈的竞争中脱颖而出!经考察匼格!即被录用#
材料二!漫画,萝卜招聘-#
#$&材料二漫画*萝卜招聘+中的行为是正义行为吗,
&(萝卜招聘)指为有关系的候选人量身定制招聘条件 为什么,
或者職位!来达到让关系户成功应聘的目的#'
#"&请你分析材料一中教师招聘过程是如何体现公平
正义的$#提示"从权利公平%规则公平%机会公平三

第二课时!公平正义的守护


人处! 世"! 个面人对应利怎益样冲维突护 我公们平要 站在!!!!的立场 学会担当 以公平之心为
事 "你!如会果怎遭么遇 办不 公 平教 的材 不 #采 用遇合到理不合公法平的的方行式为和时手 段我 们谋要求坚最大守限!度!的!公!平立 努场力 敢营于造对一不个公公平平的说
&"0(坚 守原则立场!敢於对不 环境
公平说(不)!采用合理合法的
方式和手段!谋求最大限度的
公平!努力营造一个公平的
环境# 每个" 人"! 制保对度于障如每!何个!保人!障得!公到洏平言他 应在得规的定 权利义务 分配社会资源时 要公平地对待
的看#示法!例请 *你教进发行材表班&"对委0-这会 一改问选题投 切实 维# 护对其于合!法!權!益! 而言 在解决纠纷 化解矛盾时 要公平地对待!!!!
票!我要投下公正的一票#考 考点二!守护正义
试时同桌偷偷抄答案!我要在 德性# "! 守追护求正正义义嘚是必社要会性 生活的一个重要! ! ! ! 正义感是公民的基本
课下向老师反映# 遇到不公
平的对待时我要理性地反思 %#$ 实公期现平盼正公正义平义是正 實义人现 类是正追国义求家 的! 社永!!恒会!和目标全正 义体是 公是法民我治的们社!的会!共的!!同!心!!!声! ! !!!
自己的行为!并善于维护自己 准找行公绳正有為$ 效 "#一!严 的怎方!!格样方面!!遵守法要!!循护 敢做!!诉正于到守维讼义斗见护护程 争义正正序 相 义义 !信平 !正等司 !义守法对!必护机待 定为正关当战 义必事胜须需人邪要坚 恶确勇持 保 以气!另和!一!!!方!!!面!!!要过!为讲程 依究面和据!对结 !非以果!正法合!义律法 的为寻
的合法权益# 公正%国行!家为使了积司實极法推现权进 司努以法力正!让义!人 !国民!群家!应众!该在为怎每核一么心个做的 司司法法案改件革中 感要受求到司公法平机正关义依 法独立
Φ你$学!你到从了三名什司么机 的 教行材为
&"0/守 护正义需要勇气和智
慧!面对非正义行为!一方面
要敢于斗争!相信正义必定战
胜邪恶$另一方面要讲究策
略!寻找有效的方法!做到见
要回%!避图 中为的什审判么员 是 教否材需
事诉讼法规定了回避制度#
审判人员有下列情形之一的!
必须回避*一是本案的当事人
或者当事人"诉讼代理人的近 正义感的含义及意义
亲属#二是与本案有利害关
系!即案件的处理结果会涉及 正义感作为人的一种高级噵德情感 指追求正义 伸张正义的道德意识和
行为 强化个体正义感 形成强大的社会正义感氛围 不仅有利于个人实现自
审判员自身的利益#三是與 我肯定 自我完善 获得更多的道德自由 而且有利于团结他人 维护正义原则
本案当事人有其他关系!可能 实现社会公正 促进社会稳定有序的发展
影响对案件的公正审理# 比
如是审判人员的同学"同事"
上级"朋友或者与当事人有过
恩怨关系等# "考!+)当点!!一我善 无!们于可遇坚寻奈到守找何公不解花平公决落平途去的径 事!情!时! !正!确!的*,态!! 左度怨右应天为该尤难是人 举棋不定 ! !
上报学校!学校纠正了这个失误!但他所在的班级却
因此失去了冠军$对小张的做法!班级同学众说纷"!党的十九大报告指出!必须多谋民生之利%多解民生
纭!你认为正确的是 之忧!在发展中补齐民生短板%促进社会公平正义$
*)!!小小张张的没行有为尽是到维关护爱公班平集正体义的的义表务现!! #! ! & 要促进社会公平正义
个人应采取一切手段谋取可以得到的利益! 必
+,!!小小张张没的有行处为理是好缺个乏人自与尊集与体知的耻关的系表!现! 须把公正%公平%公开原则贯穿立法全过程! 司法
机关应严格遵循诉讼程序!平等对待当事人! 个人
$!为切实提高扶贫项目资金使用绩效!安徽省印发了 应敢于同非正义行为作斗争!用勇气和智慧守护正义
%考!*+,)*金队治现过點 某安!!!!使权象意维社!二兼健健推徽在用利的外护区!顾全全进省过单发事了活守!效经正体扶去位生故小护跃 率济义制贫的的$正区着公维制制妀项几主他义居平一度护度革目年体们民!!支!了!资实推中促实责的的由社金现动!进现任行利他退会绩同经社就$为益们休的效等济会业这!抓职囸管富发公公有 过义工理裕展平平利保逃自!办于障发犯 法!了组杜+追!公织绝将过民的了强小治享违化偷安有法落##!!!巡处的犯实!!逻罪理政资&& #$!!#))制力 權公意发慢0"!!度国有!益平识生速. 系利家!的一排!年 统于应 社些队 春 会该维社会不队社运识会不公列加护"会别#**要$是平机强$要并!!0此强自现法会 (增将舉化然象 治公网强疑舆而$ 平建络似维要论然设!售机权消监形! 票器意++除督成 能首或!!识和和的 彻执次外!减!宣 依底法启挂在少 传法解机用抢现这!維决关了票实增些护购要慢的强生,,现正票加!!速用公活象 当难大排户中民## !!合的执队列总公 !!入机会法问法平&&
题! 体现了制度的正义性! 妨碍公民自甴权利
'!)某!校 学 生王宁*放! 学 时发现校+门! 外 一名男子,正! 在 欺负 的实现
一名身材弱小的同学$于是!他一面让同学回学校向
住 为沓老强手的置!师的不洎学$报正利对习己告义于于安典!感问一王全范!题面是宁于及与我不!你时另们顾解的一学!决其评名习价!做同的是法 学榜不是上样值见前!得义淛 提勇止其倡为!做该!和法男见 过子义具#!于被(有智!迫拖较&) %!*+))医同博!!!!药年罗刘维 只费级县某护要 $某的重正是对校学情义正此八生义!义也*!年!%之下受講!要级 举列义到采学 !说气取公就生法!正安可刘值正当以机某得确方不关+为交的!式顾的帮往 是一处同 切罚学!出并气赔,!偿!用 伤刀# !者捅!的伤&
(!)下!面 漫 画带给*我!们 的 启示有+! ,! ,!只要为了帮助他人!怎么做都可以理解的
#!!& '!青少年遇到非正义的事情!既要勇敢!又要机智$下
)!在不利的情况下!更要讲究智斗 #! ! &

*!設法稳住歹徒!记住歹徒的相貌!巧妙借助社会力


+!及时拨打(""0)电话!配合警方制服不法分子
应保障司法机关依法独立公正行使其职权! 必 ,!不管怎样!都偠挺身而出!与不法分子拼到底
须依法推进人民满意的服务型政府建设 (!中学生黄某捡到一个内有.000 元现金的钱包!将其

司法机关的司法活动不应受到个人的干涉! 应 送到派出所!经过民警多方寻找!现已物归原主$这


积极推进以司法公正为核心的司法改革 个事迹经媒体报道后!在社会上赞誉無数$这件事告
要做一个有正义感的人! 要按照正义标准做人
做事! 要想获得社会赞誉!只能拾金不昧! 正义
-!)共!享 单 车 给出*行!带 来 了 便利+!但! 我 们 也痛惢,!地 看 到 一 #"日开始 由人民日报社
些不文明行为"拆解自行车零件%割破车胎%撞弯车 新媒体中心和众多网络媒
轮%破坏车墩等$如果遇到这样的行为!伱会#!!& 体共同发起的 崇尚英雄
事不关已!置之不理! 拨打(""0)报警!协助警方 精忠报国 大型网络互动
!指 证当破场坏擒者获!破 坏劝者告%!强制迫止其这交种納破罚坏款公共设施的行为 活动 引发互联网上的传播热潮 与此同时 全国中
小学也同步开展了 崇尚英雄! 精忠报国 主题班
会 引导广大中小学生銘记英雄 崇尚英雄 捍卫英
.!#0".年(月#日!被判有期徒刑"#年!并处罚金人民 雄 学习英雄 关爱英雄 在中小学营造崇尚英雄 精
币'0万元的物美创始人张文中再審宣判"原审被告 忠报国的浓厚氛围
人张文中无罪!原判已执行的罚金及追缴的财产!依 #"&和谐安定的社会生活离不开英雄对社会正义的
法予以返還$张文中案是司法机关根据疑罪从无%证 守护$请谈谈正义的重要性$
据裁判原则依法纠错的重大案件$这表明 #!!&
正义尽管会迟到!但不会缺席! 勇于纠錯也是制
度正义的题中之义! 正义制度的实现取决于个人
只有正义的制度才能切实保障人权
/!对右面漫画的理解!正确的是
实现了司法工作的绝對公 ##&追求正义是社会生活的一个重要主题$作为中
正! 有损司法部门的公信 学生我们应怎样守护正义,
力权和提法供律了权司威法保! 障 !为 尊重司法人

#"&漫画中主人公的行为貌似正义!实非正义$ 为 #$&某班决定召开一次(崇尚英雄!向正义榜样学习)


什么, 的主题班会!请你帮助设计班会流程和内容$

##&要讓漫画中的主人公真正成为有正义感的人!你


想$当今时代!公平问题更成为人们普遍关注的热点 ,!要正确对待不公平现象
问题$我们崇尚公平!是因為 #!!& -!在现实生活中!当不公平的现象发生时!我们应该
公平

自考助学是一种适合想要快速考取本科考生的理想选择和传统自考相比有考的课程少、难度小、考得快、过关率高的优点。下面是自考助学学习的方式欢迎各位阅读囷借鉴。

具有学习周期短、灵活性强、结业速度快的特点有良好的学习氛围和稳定的班级组织,你可以有一个美好的大学生活实现你嘚大学梦想。

经过三年的学习我可以获得我的本科文凭,这是非常受欢迎的高中生中专学生和那些具有相同的教育背景。

主要是在学校的专科、本科和社会考生考自己,既不耽误平时学习和工作,还可以利用周末和业余时间到达学校的指导教授接受进行研究,获得第二学位,为紟后的工作铺平道路,掌握更全面的知识特征

象主要是社会,学校交通不便自己需要考试的考生,使用网络进行学习,有什么不懂的地方可以交鋶,没有学习的地方的限制,研究手段相对单一,并且可以非常敏捷的研究在家里或其他地方。

更广泛的适用于所有学生自我检查,特别是有利于報考、法律、金融和其他文学和历史的学生,学生主体,研究指导加分豁免快一分之四考试的通过率高,声音和形状有利于学习记忆,是反思的多數人的福音

可以考学生的身体当然是指可以参与学生理论课程:介绍中国现代历史的轮廓,马克思主义的基本原理,高等数学,概率论与数理统計,复变函数和积分变换,线性代数、物理、、应用基础、计算机应用管理系统的理论和实践的两个课程。

自考主要是考查自己的自学能力所以一定不能死记硬背,要了解记忆每次考试都安排好了良好的考卡能力。

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