身体音阶歌至少高低不同吗?

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甜果舞蹈 ·《身体身体音阶歌歌》

今天这首《身体身体音阶歌歌》是一首非常适合孩子和爸爸妈妈一起进行互动

比如词语游戏:和孩子一起玩摸五官的游戏,大人快速說出鼻子、嘴等名称让孩子快速摸出自己的对应部位,看谁动作快做得快。

我们也可以变换身体名称来玩例如,摸摸我的小脚、摸摸我的膝盖、拍拍我的双腿、又又我的小腰把身体身体音阶歌歌的词语熟悉一下。

孩子们可以正确认识自己的身体部位同时也要在长夶的过程中,学会保护自己


1.通过身体动作和音乐的结合,有助于提高孩子对于声音节奏的感受能力

2.舞蹈是很好的有氧运动的方式,长期坚持练习舞蹈和基本功对于舒展身体,改善心肺功能都有很大好处能够让孩子舒展身体,保持体型

3.舞蹈是人类最原始的活动之一,在音乐的伴随下随着律动舞动身体,并随着舞蹈本身表现各种情绪是一种很好的放松。

4.舞蹈律动对身心的健康、情操的陶冶和智力嘚开发都有很大的好处促进孩子身心健康发展。

5.舞蹈律动对孩子走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用


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do'(从下往上扭一扭) do'si la sol fa mi re do(从上往下扭┅扭) do__________do'(摸脚------举手) * * 音乐活动 ——感知音的高低 《身体音阶歌歌》 二、排队游戏 1、跟着老师学习“科尔文手势” 三、练声活动 ② ① 四、学唱《身体音阶歌歌》 1、唱儿歌 请同学们把歌曲的歌词以儿歌的 形式唱出来节奏要和歌曲一致。 音 阶 歌 1=C 中速 惊

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