我该找比自己学历低的吗比较低,所以想找一份既能学到本领又能赚钱生活的工作,什么工作适合呢?本人女

【热门】小学学作文1200字4篇

  在峩们平凡的日常里大家对都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢以下是尛编收集整理的小学学作文1200字4篇,希望对大家有所帮助

小学学作文1200字 篇1

  我叫xxx,女许昌市xxx小学教导主任兼任少先大队辅导员,大专該找比自己学历低的吗中共党员,小学高级教师长期从事小学语文教学工作。从教十三年来我深刻认识到自己工作意义的重大,各方面严格要求自己爱岗敬业,为人师表深得领导和同事的肯定,学生及家长的欢迎

  我在担任小学语文教学工作中认真钻研教材,虚心向有的教师求教注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中我还以课堂教学为突破口,注重新课程理念与教師教学实际相结合注重课堂教学中教师角色的转变和学生学习方式的转变,努力探索新课程背景下课堂教学的实效性使课堂教学出现叻巨大变化。课堂上我积极探索情景教学,既让语文走出生活又用于生活,达到学以致用的目的探讨“启发式教学”模式,在全区起到了示范带动作用教学上实施课程标准理念,做到备教材、备教法、备学生堂堂有,不草率上课及时进行教学反思;对学生的作業,批改准确及时坚持写操行评语,发现问题及时解决在教研活动中,我积极参与科研课题研究主动承担学校课题,带动实施并帶领老师学习、听课、评课,掀起教研的氛围努力做好优秀生的培养和后进生的转化工作。世上没有一朵鲜花不美丽没有一个孩子不鈳爱。树立了这种思想我尊重、信任、理解每一个孩子,注重身体力行做学生良师益友。授课清新灵活、幽默风趣深受学生喜爱。所执教的课获市级奖撰写的论文多篇获盛市、区级奖,在市教育教学技能大赛中获一等奖在全国小学语文发展与创新教育研讨会上荣獲说课一等奖,辅导学生作文多人多篇获市级奖并不断在报纸上发表同时本人荣获辅导奖,所带的班在乡统考中屡次名列前茅得到了學校领导和家长的一致好评,本人也先后被评为区、市级骨干教师

  我在担任小学班主任期间,能做到关爱、尊重学生对他们学习、生活上给予最大的关心和帮助。经常和学生交心谈心、排解思想上的波动、调动学生参与班级活动的积极性努力构建和谐、积极向上嘚班集体。所带班获区“先进班集体”本人也先后荣获区“十佳班主任”市优秀班主任、优秀教师。

  “一枝独秀不是春百花齐放春满园”在学校组织的“师带徒”活动中,认真履行师傅义务悉心指导年轻教师,和他们一起研究教材、探讨教法尽自己最大能力帮助他们,使他们尽快成为了业务能手在教学上取得了较好的成绩,所带班级成绩均有较大提高

  在担任大队辅导员期间我充分发挥輔导员是大队的一面旗帜的作用,在学习、工作和生活等方面以良好的道德品质和崇高形象去感染和影响学生。带领学校少先队队员結合传统节日及重大活动策划并组织了丰富多彩的活动。通过形式多样的活动的开展即丰富了队员们的课余生活,增长了他们多方面的知识和实践能力孩子们的理想、情操、品德在潜移默化中不断升华,智慧、才干不断提高又调动了我校其他队员加入晨报记者队伍的積极性,使我校小记者队伍迅速壮大零八年六月被日报社授予东城区第一个“晨报小记者工作站”。为孩子们开阔视野、提高写作水平搭建了良好的平台组织并策划的小品《我要去北京》获市校园文化艺术节一等奖,所写通讯报道不断在报纸上发表教育电视台、市级電视台、电台、报纸对这些活动都作了相应的报道。本人先后被评为区、市级优秀大队辅导员

  成绩只能代表过去,作为新时代的教師我深知肩上的担子。“活到老学到老”是我教育学生应具备的精神,更是我人生的追求我热爱学生,在学生的成长变化中我看箌了自己的生命正以一种更高级的形式在延续、在拓展,我感到了生命的升华我将不断进取,不断创新耕耘在这片希望的田野上。

小學学作文1200字 篇2

  1、读懂例文《“书大夫”》(扩写)领会扩写文章的意义、要求、方法、步骤 。

  2、读懂提供的扩写材料《风雨中》領会它所要表达的中心,明确应当着力扩写的部分

  1、谈话导入,激发学习愿望同学们觉得写作文难在哪里?(写不长,达不到老师规萣的字数等)

  2、这堂课我们先来共同探讨如何把文章写具体先听教师读一段文字:

  小明十分调皮。有一天中午自习的时候教师咘置大家看《新人文读本》,并安排了班级干部值日可是,教师前脚刚走小明就在同座的男同学头上扎了一根小辫子。前天上课的时候他居然和同学打赌吃巧克力豆。老师转身在黑板上写字他就乘机往嘴里丢一颗,结果一课吃了十颗巧克力豆昨天课间休息的时候,他把吹满气的气球悄悄地放在同座的凳子上同座一屁股坐下来,只听“啪”的一声响同座吓得跳起来,他却拍着手笑

  这段文芓为什么这样生动呢?是因为用事实说话。(板书:用事实说话)

  3、教师进一步引导:前几年有一首流行歌曲叫《小芳》是这样唱的:“村里有个姑娘叫小芳,长得美丽又好看”到底美在哪里呢?这就要有具体的形象。所以歌中唱道:“一双美丽的大眼睛辫子粗又长。”通过大眼睛和粗长的辫子给人留下了深刻的印象

  A、冯巩对观众很热情。

  B、冯巩对观众很热情他一走上舞台,就快步走向观众一边挥手一边笑容满面地在大声喊着:“朋友们,想死你们了!”

  比较后小结:前一句很空洞后一句通过他的语言、动作、表情等描绘出他的形象,就能留给我们深刻的印象

  因此,要把文章写具体还要用形象表达。(板书:用形象表达)

  4、指导学生练习用事實说话用形象表达。

  ①把“这本书破得很厉害”这句话写具体教师拿出一本破书,边让学生看边指导学生用事实说话。(如讲清楚封面、书页等破损的事实)

  ②大成精心修补这本书。(引导学生想象大成都做了些什么)

  ③天下起了大雨。[要求学生填句子:天涳雨点打在窗玻璃上,地上一会儿就(

  ④小刚等着爸爸来接他心里非常着急。

  ⑤教师冒雨送小刚回家

  ⑥爸爸刚要出门给尛刚送雨衣,看到教师送小刚回来了十分感激。

  5、出示本课学习任务:扩写(板书:扩写)

  ①读例文,比较例文把扩写材料中的哪些句子写具体了哪些句子没有扩写。提出问题:为什么没把“我到他家去玩”写具体呢?

  讨论后板书:扩重点

  ②讨论:如何找重点?分析例文的材料主要是为了赞颂谁?再根据中心找重点。(板书:找重点)

  6、找《风雨中》一文的重点:

  一天下午放学后突然丅起了大雨。

  天色暗了下来左腿残疾的苗小刚等着爸爸来接他,心里非常着急刘老师看见了,冒雨把他送回家去

  苗小刚的爸爸、妈妈送一位邻居到时医院看病刚回来,一看见儿子被刘老师送回来了非常感激。

  读后讨论:这篇材料主要是为了赞扬谁?(刘老師)扩写重点是什么?(刘老师冒雨送学生回家)

  7、学生完成扩写《风雨中》的练习。

  谢大成是我们班的图书管-理-员他对工作很负责任,同学们给他起了个外号叫“书大夫”。

  一天放学后我到他家去玩,他正在精心修补一本破损得很厉害的《张天翼童话选集》呢

  他真是名副其实的“书大夫”。

  谢大成是我们班的图书管-理-员他对工作很负责任。同学们还书的时候他总要认真检查,發现有破损的便不声不响地拿回家去修补。因此大家送给他一个“书大夫”的雅号。

  一天放学我到他家去玩,他正在修补一本《张天翼童话选集》这本书的封面很脏,快掉下来了最后两页已经掉下来了,夹在书里

  我说:“这书还值得修补吗?”“看你说嘚!书破,说明书好看的人多。这本书没少一个字修补一下照样看。”

  说着他先用透明胶带把撕破的那一页粘好,然后象介绍经驗似的对我说:“带字的书页要用透明胶带修补,这样不影响读”接着用胶水把封面和掉下来的两页粘好。最后又找来一张牛皮纸,给它包了个皮儿并在上面工工整整写了“张天翼童话选集”几个字。

  我由衷地赞叹道:“你真是个名副其实的‘书大夫’哇!”

小學学作文1200字 篇3

  家乡是一个多雨的山区这就造就了我对雨有着特殊的情感。

  喜欢一个人在下雨天坐在那把长满红绣的老藤椅上,看书品茗,聆听雨声淅淅沥沥、滴滴嗒嗒过往行人撑着伞,挽起裤腿在雨中踱步显得格外幽静。就这样看着看着思绪不免倒回箌十几年前。

  “爸爸妈妈你们去哪里了?”呜呜!又是一个半夜又是一个醒了哭,哭完睡的凌晨十几年前,我的家是那种一到丅雨天满屋子都堆满盆盆罐罐,潮湿的旧房子为了生计,父母不得不在半夜三更起床戴着斗笠,穿着蓑衣去地里采菜,第二天再拿到市场去卖我那时还很小,父母怕我醒来后哭个不停所以每天临走前都要留一个苹果放在床头,因为每次我醒来发现他们不在便開始哭,但一伸手摸见吃的就不哭了吃完后也安静地睡着了,小孩就是这么容易满足我不像别的小朋友那样,可以每天由父母陪着到忝亮陪着玩,陪着上学我只能一个人在床铺上自己玩,直到睡着直到天亮,直到。。。

  现在回忆起来不禁对那时的自巳萌生出爱怜之情。我感谢父母为我提供了一个虽然苦但能让我从小变得独立的环境,我感谢那时的自己是如此的乖巧听话这样才能讓我铭记父母的艰辛,父母的不容易明白父母这样是为了什么,让父母放心和父母一起回忆小时候,他们总说欠我太多但我要说,峩感谢你们你们养活这个家真的很不容易,因为有你们我心存感激。

  雨依旧在下那种孤单苦的日子也随着雨的落地流走了。而紟住的是靠父母打拼来的无论多大的雨也不再需要拿盆罐来接的大房子。这个房子里设备齐全,仿佛是从黑暗中走向光明父母仍然努力工作着,为的是能让我们过一个更加优质的生活以此来弥补对我小时候的亏欠。正如惠特曼所说全世界的母亲是多么的相像她们嘚心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心他们对孩子无论花多少心血都愿意,但对自己呢就连一杯豆浆也舍不得喝。

  曾有一季度苹果价格上涨父亲每每买回家都会被母亲说一通,并不是嫌贵而是因为买的有些都烂了,母亲说花同样的钱买别人的烂苹果真鈈值得,下次别买了父亲总是一笑而过,下次依旧是烂的一个正常人都知道要挑好的买,可父亲买的却是烂的原来,父亲每次买的昰好的苹果但在回来前都要挑几个往墙上碰几下,这样就烂了而母亲每次都会把烂的吃了,把好的留给我如果苹果都是好的,母亲昰舍不得吃的小小的苹果,不值钱值钱的是一颗心,一颗赤子之心父母总是把最好的留给孩子,他们的爱是无法用言语表达的我唯囿用孝心去回报他们无尽的爱我感谢父母教会了我人与人之间要有关爱,要为他人着想无私奉献。我感谢父母的养育之恩让我懂得偠养活一个家真的很不易。

  二十年后的今天我已在另一座城市,这里天气很好老实说我现在怀念的不是雨声,而是父母操劳的背影在外面读书,父母的开销就加大了今年春节回家,真真有女儿回娘家的感觉家里的一切都没变,变的是父母的面容岁月又一次哋在他们饱经风霜的老脸上加了印记,显得灰黯让人心酸。临走的时候父母伫立在车站口,望着车辆越来越远久久不愿离去。心中無限的伤感与不舍化作一句“出门要小心啊!”永远地刻在我心里

  感恩是爱,是慰藉是回报,是不可或缺的它是生命全部的幸鍢和内涵,是通过爱的心灵和双手散播出去的感恩将永远伴随着我。

  就让冷雨化作一只只的千纸鹤吧!让它们飞往千里之外的家乡去告诉父母:女儿在外一切都好!

小学学作文1200字 篇4

  世界上有一个字,如潺潺清流在人心头萦绕,有一个字如朵朵鲜花,盛开在惢田有一个字,是最轻的也是最重的,任何人都无法诠释它但每个人都渴望得到它。上帝给这个字取了个好听的名字叫“情”。

  10月24日是陈老师的生日这是最后一年全班给陈老师过生日,大家心里都有一个共同的心愿:希望能尽一个学生最大的努力为陈老师过┅个简单、温馨的生日在陈老师生日之前,大家就开始做准备了男同学一致决定排练一个相声,而我们女生则准备了一个舞蹈节目――《感恩老师》每天下午放学,大家总会聚在一起排练节目我们根据音乐自己创编舞蹈,我担任编舞的吴典担任动作指导,在我们囲同的努力下一个优美的舞蹈编好了。本来有些同学不喜欢舞蹈但为了让陈老师的生日更美满些也一直默默地练习,我们这群舞蹈盲吔在一次又一次地踢腿?微笑中动作渐渐娴熟了起来丝毫不比专业的逊色。尽管每一次训练后都大汗淋漓但那又何妨,只要陈老师能夠感受到我们对她的爱一切都足够了。

  男生那边也练得火热他们练得是口功,每当下课总会听到他们嘴里嘀咕着台词,听说怹们台词几大篇,每天晚上他们都会背到很晚。平时男生可是最懒散了,但现在看他们那执着认真的劲儿无不是对您――陈老师的愛吗?

  盼星星盼月亮,10月24日终于到来了大家一大早就来到了学校,装扮起教室来瞧,有的将吹好的气球贴在门上有的用彩带咑成蝴蝶结,挂在黑板上还有心灵手巧的同学画上了黑板报,桌子也被我们轻轻拉开用蜡烛围成了一条星光大道,还撒了一些花儿在涳地上教室里顿时焕然一新,我们派了几名把风的同学在门口关上了灯,放着《那些花儿》蹲在桌椅上静静等待陈老师的到来。突嘫放哨的同学给我们做了一个陈老师来了的手势,大家的心都提到了嗓子眼上这时,一阵微风拂来烛光轻轻摇曳,大家都不约而同哋站了起来对陈老师所有祝福,所有的爱都融入了“陈老师生日快乐!”这句话中陈老师面露惊讶,欣喜地说:“同学们是你们为峩准备的生日吗?”大家响亮地回答:“嗯!”我深情地说:“陈老师这是一条星光大道,中间是一个爱心里面有38只小千纸鹤,它代表着我们38朵小梅花38颗赤诚的心这只大千纸鹤就是您,您带领我们在天空中飞翔!”陈老师的脸庞上带着幸福的笑容烛光映照着陈老师,她显得那样美丽高雅我仿佛看到了一年级时,她握着我的小手教我书写横竖撇捺,我开心时她也笑得无比灿烂,我难过时那一呴句温暖的话语立刻从您嘴里蹦出。从您的腰到已经靠在您的胸脯上我长高了,可您头上的银丝却越来越多“下面请欣赏歌舞表演――《感恩老师》”。主持人的话打断了我的沉思我们急忙跑上台。轻缓的音乐响起来大家认真地跳起来,陶醉在了音乐中“老师,昰一盏油灯为我照亮航程,无怨无悔地燃烧生命……”这歌唱得多么好呀大家听着悠扬的歌声,想着我们最最亲爱的陈老师眼圈不覺都红了,我看见陈老师的眼圈也红了轻轻地拍着手;接着,男生也表演了节目逗得陈老师哈哈大笑,还有精彩绝伦的小品最煽情嘚一个环节到了――我有话对您说,陈老师大家在这个环节里畅谈心声,周俊蒿说:“陈老师在这六年里,我总惹您生气我知道您為我操了许多心,我发誓这辈子,我再也不会惹您生气了……”说着便哽咽起来,大家都哭了陈老师也潸然泪下,轻轻地说:“孩孓们六年里我们一起哭过也一起笑过,不知道为什么这一刻让我想起毕业老师爱你们每一朵小梅花,不知道你们毕业后老师会多么空虛……”陈老师哽咽地说不出话来大家一起拥上,抱着陈老师啊,陈老师我们就是您38个儿女,当您老了我们会永远陪在您的心中!此时此刻,师生之间心贴着心我们轻轻哼唱着《每当我轻轻走过老师窗前》轻柔的歌儿在人心头绕着,希望时间永远不会走浓浓的凊在教室里洋溢着……

  情让单调的世界有了色彩,情让最冷酷的人心柔软无比情,就是世间上最美的事物!

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