我读过的什么书上也有像汤姆快跑也有游戏一样的孩子他的名字叫什么我能简单说出关于他的一件有趣的事情

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-03-08 11:41 标签： 汤姆快跑也有游戏

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许多人带着美好的憧憬从教，却被学生搞得心灰意冷问题何在？对此本书作者指出：行为管理比精彩授课更为重要。在一群捣乱的学生面前再精心准备的课程也会被撕得粉碎。因此宁可先把课堂管理做好再追求课程之进行。但是（预备）教师却很少接受行为管理方面的培训本书就是想为教师提供这方媔的指导。
该书理论基础非常简单：人是动物；人的行为会受奖励和惩罚的影响；惩罚造成的痛苦甚于奖励带来的快乐
因此，作者的方法就是：对于学生的不良行为坚定地执行处罚。说起来可能不太优美缺乏魅力，但却很现实而且最重要的——管用（至少就作者所知）。（你说封面上明明写的“从不惩罚学生却仍然可以让他们守规则”？好吧我也不知道出版社是什么意思）
为实行这一方法，教師和学校需要：
明确告诉学生行为规则以及违反规则的惩罚措施。
将惩罚分出不同等级应对各种程度的违规行为。对于逃避惩罚的学苼升级惩罚。
整个学校达成一致主任、校长等管理人员需要支持教师的措施，并协助执行高等级惩罚直至开除（在中国恐怕有困难）。
最后也是最难的一条：坚持不懈，言出必行行为习惯的改变非一朝一夕之功，有些学生可能需要一年的时间才会慢慢懂得守规矩因此要以金刚石般的意志力，贯彻到底只要有学生违规，就一定要执行惩罚要让学生知道：你不会放弃。
至于惩罚措施方面作者並未详细论述。行文中提到过的无非留堂、长时间留堂、临时开除、永久开除几样也就是说，这不是一本介绍具体技巧的书
编排上，夲书是作者在网络论坛上的回复汇编而成的因此除了上面所说的核心之外，还有各种具体问题的应对建议、如何缓解压力、如何认识教師工作等等。
私认为本书特别能给新任教师以鼓励因为作者告诉我们：你不是一个人，大家都会遇到这个问题；你可以改变这种状况；坚持不要放弃，慢慢会好起来的


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