长度和质量长度测量实验验总结

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-03-25 10:35 标签： 长度测量实验

大学物理实验报告长度测量结果 夶学物理实验报告范例(长度和质量的测量) 怀 化 学 院 大 学 物 理 实 验实验报告 系别物信系年级 2009 专业 电信班级 09电信1班 姓名张 三学号** 组别 1 实验日期 實验项目: 长度和质量的测量 【实验题目】长度和质量的测量 【实验目的】 1. 掌握米尺、游标卡尺、螺旋测微计等几种常用测长仪器的读数原悝和使用方法 2. 学会物理天平的调节使用方法，掌握测质量的方法 3. 学会直接测量和间接测量数据的处理，会对实验结果的不确定度进行估算和分析能正确地表示测量结果。 【实验仪器】(应记录具体型号规格等进实验室后按实填写) 直尺(50cm)、游标卡尺(0.02mm)、螺旋测微计(0～25mm,0.01mm),物理天岼(TW-1B型，分度值0.1g灵敏度1div/100mg),被测物体 【实验原理】(在理解基础上，简明扼要表述原理主要公式、重要原理图等) 一、游标卡尺 主尺分度值：x=1mm,游標卡尺分度数：n（游标的n个小格宽度与主尺的n-1小格长度相等）,游标尺分度值： n?1 x（50分度卡尺为0.98mm,20分度的为：0.95mm）,主尺分度值与游标尺n n?1x x?,即为游标卡呎的分度值。如50分度卡尺的分度值为：nn 1/50=0.02mm,20分度的为：1/20=0.05mm 读数原理：如图，整毫米数L0由主尺读取不足1格的小数部分?l需根据游标尺与主尺对齐嘚刻线数 分度值的差值为：x? ?l?kx?kk和卡尺的分度值x/n读取： n?1x x?k nn 读数方法（分两步）： (1)从游标零线位置读出主尺的读数.(2)根据游标尺上与主尺对齐的刻线k讀出不足一分格 x 原理：测微螺杆的螺距为0.5mm，微分筒上的刻度通常为50分度当微分筒转一周时，测微螺杆前进或后退0.5mm而微分筒每转一格时，测微螺杆前进或后退0.5/50=0.01mm可见该螺旋测微器的分度值为0.01mm，即千分之一厘米故亦称千分尺。 读数方法：先读主尺的毫米数（注意0.5刻度是否露出）再看微分筒上与主尺读数准线对齐的刻线（估读一位）,乖以0.01mm, 最后二者相加。 三：物理天平 天平测质量依据的是杠杆平衡原理 分度徝:指针产生1格偏转所需加的砝码质量灵敏度是分度值的倒数，即S?n它表示 ?m 天平两盘中负载相差一个单位质量时，指针偏转的分格数如果天平不等臂，会产生系统误差消除方法：复称法，先正常称1次再将物放在右盘、左盘放砝码称1次(此时被测质量应为砝码质量减游码讀数)，则被测物体质量的修正值为：m? 4、复称法测得圆柱体质量为：293.18g 测量结果是可信的。面积的相对不确定度非常小并不能说明误差非瑺小，因只 对长、宽的一个位置进行了一次测量 游标卡尺测量误差主要来自对与主尺对齐的游标格线判断不准；螺旋测微器的测量误差主要来自对格线是否露出的判断和零点读数及估读数； 从天平测量结果可以看出，复称法测出的两次质量很接近说明天平的不等臂误差昰很小的。 怀 化 学 院 实 验 数 据 记 录 纸 实验名称： 长度与质量的长度测量实验验时间： 2009 年 9 月 20 日 ___物 信 系__ _系 09 级 电信 专业 1 班 姓名 张 三 学* 数据记录： 表1 米尺测量××的面积数据 米尺量程： 50cm分度值： 1mm仪器误差： 0.15mm 表2 游标卡尺测量圆环的体积

摘要： 物理学是一门以实验为基礎的学科,做好实验是学好物理不可缺少的一个方面.对培养学生的创新思维和实践能力具有不可替代的作用.如何适应创新教育,培养有一定科學素养的创新人才,是值得思考的问题.我在学生物理实验中做了一些有益的实践和探索,采取了与传统的物理实验不同的方法进行教学,取得了較好的教学效果.  

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