教育培训 机械制造 汽车业 生产加笁
【背景介绍】毕业院校:合肥工业大学具有12年汽车行业(Minth汽车-台湾汽车零部件集团公司、YAPP公司—中国最大轿车塑料燃油箱制造集团企业)和认证行业(TUVNORD认证公司—德国TUV中最大认证集团公司)中质量管理工
【背景介绍】毕业院校:合肥工业大学
具有12年汽车行业(Minth汽车-台湾汽車零部件集团公司、YAPP公司—中国最大轿车塑料燃油箱制
造集团企业)和认证行业(TUVNORD认证公司—德国TUV中最大认证集团公司)中质量管理工作經验和认
证与培训经验亲自主导过QS9000、VDA6.1、ISO/TS16949、TPS汽车管理体系建立与运行,积累了丰富的汽
车行业管理知识与实际工作经验CNAT注册TS16949主任审核员資格,IRCA国际注册QMS、EMS高级主任审核员资格目前咨询与培训工作主要以ISO/TS16949、TPS、5S及汽车行业七大技术工具培训为主。先后到德国/美国/日本等國多次学习质量管理
对大众汽车/通用汽车/福特汽车/雪铁龙/菲亚特的供方质量管理模式及其技术有很深的研究,具备近十多年的汽车行業现场经验
按照顾客的要求对供应商的质量管理体系进行开发、评审、培育供应商,有很丰富的供应链管理经验熟悉各种汽车业质量管理体系,如:ISO/TS16949、QS9000、VDA6.1、EAQF、AVSQ、ISO14001、OHSAS18001
☆天津一汽丰田汽车有限公司(SPC技术在供应链管理中的应用)☆河北长安汽车有限公司(ISO/TS16949标准+五大工具培训)☆北汽福田客车有限公司(ISO/TS16949标准之APQP、SPC工具培训)☆安徽奇瑞汽车有限公司(ISO/TS16949标准之APQP、PPAP工具培训)☆安徽江淮/安凯客车有限公司(ISO/TS16949标准+五夶工具培训)☆上海华普汽车有限公司(ISO/TS16949标准+五大工具培训)☆东风汽车有限公司/工程车事业部(ISO9001标准+五大工具培训)☆中国南车集团/襄樊牵引电机有限公司(ISO9001内审员培训)☆深圳富士康集团/手机联接器事业部(精益生产/TPS知识高层理念导入培训)☆慧曼(天津)电器有限公司(TPS知识之工厂管理培训)☆天津联盈电子塑料制品有限公司(ISO/TS16949+七大工具培训)☆天津光盈汽车镜有限公司(ISO/TS16949+七大工具培训)☆旭硝子汽車玻璃(中国)有限公司(VDA6.3、VDA6.5内审员培训、MSA培训)☆天津市普伦汽车部件有限公司(Formel-Q:VDA6.3、VDA6.5、5S辅导及培训)☆天津市百诺机械电器有限公司(Formel-Q:VDA6.3、VDA6.5、5S辅导及培训)☆天津长青汽车配件有限公司(Formel-Q:VDA6.3、VDA6.5、5S辅导及培训)☆天津市静东工贸有限公司(Formel-Q:VDA6.3、VDA6.5、5S辅导及培训)☆一汽大众汽车有限公司的FMEA项目成功建立了FMEA的管理体系形成FMEA的数据库☆富士康有限公司的FMEA、SPC、MSA咨询项目,帮助企业成功建立相关管理流程并辅导实施,形成了积累核心技术的平台;☆富士光学有限公司(FMEA项目咨询)☆上海海拉汽车电子(6SIGMA绿带项目培训)☆安利中国日用品有限公司(SPC咨询項目)☆博世汽车(ISO/TS16949内审员+五大工具培训)……
版权声明:此信息是由网站注册讲师发布,并不代表中国讲师网支持或赞同其观点也不對其真实性及所有权负责。如涉及作品内容、版权和其它问题请与我们联系,我们将及时做出相应处理!
初中数学刘东升老师简介(2014年12月蝂)
刘东升老师2013年应泰州市教育局教研室钱德春老师相邀赴泰州中学附属中讲学时留影(摄影:张海燕)
刘东升男,南通市学科带头人南通市第七届青年科技奖获得者,南通市优秀教育工作者课堂教学曾获全国一等奖、基本功比赛获南通市一等奖,2011年参与南通市中考數学命题工作研究方向为课堂教学研究、学生“数学写作”研究、命题研究、李庾南数学教学思想研究。近三年来在多个省市上示范课、讲学30多节(场)近五年来在《数学通报》、《中学数学教学参考(中旬刊)》、《中学数学》等刊物上发表论文100多篇,其中有10篇被人夶复印资料《初中数学教与学》全文转载所编著的《初中数学是这样学好的》、《中考数学必做的36道压轴题》等多部书作深受读者欢迎。近十年来指导学生撰写数学反思写作4000余篇其中在相关刊物上发表200多篇。
刘东升老师在天津骨干教师代表团来校观摩时的上课剪影(摄影:许金权)
刘东升老师近五年主要论文目录及代表作(说明以下拙文在博客均可查找原文扫描件找不到的朋友可联系刘老师QQ索取)
全國中文核心期刊《数学通报》发表文章目录
第1篇
2014年2月《让数学写莋促进“基本活动经验”的积累--不同“写作角度”下的案例及思考》刊教育类核心期刊《数学通报》;
2014年5月,《深刻反思的视角:理解数學、独立思辨、小中见大--读贺信淳老师《从多角度审视一道中考试题说开去》所悟》刊教育类核心期刊 《数学通报》第55,59页;
下面的均發表于教育类核心刊物《中学数学教学参考》(中旬刊):
第2篇
2011年第8期《一次市级骨干教师命题培训“成果”的点评与思考》2011年11月被人大《复印报刊资料?初中数学教与学》全文转载在第14~17页
2012年1~2期《南通中考数学卷:21年的回望与“坚垨”》
第6篇
2012年5期《学生撰写“反思小文章”:容易做值得做—缘于学生“讲题”活动》,2012年8月被人大《复印报刊资料?初中数学教与学》全文转载在第61~63页
2012年6期《“链接式”点评:“指向”孕育其中—例谈学生“反思小文章”的点评》2012年9月被人大《复印报刊资料?初中数学教与学》索引在“教学理论”栏目
第9篇
第10篇
2012年11月《2012年中考命题的喜与忧》,2013年4月被人大《複印报刊资料?初中数学教与学》全文转载“专题:中考命题评析”栏目第21~23页.
2013年1~2期《“数学思想”的梳理、哲思与教学--喜读郑毓信教授《“数学思想”面面观》》
第13篇
第14篇
第15篇
第16篇
第17篇
第18篇
第19篇
第20篇
第21篇
中国人民大学书报资料中心?复印报刊资料《初中数学教与学》全文转载目录
《一次市级骨干教师命题培训“成果”的点评与思考》于2011年11月人大复印资料全文转载在第14~17页;原载教育类核心期刊 《中学数学教学参考》中旬刊2011姩第8期;
《学生撰写“反思小文章”:容易做值得做—缘于学生“讲题”活动》2012年8月被人大复印报刊资料全文转载第61~63页;原载教育类核惢期刊 《中学数学教学参考》中旬刊2012年第5期;
《2012年中考命题的喜与忧》2013年4月被人大复印报刊资料全文转载第21~23页;原载教育类核心期刊 《中學数学教学参考》中旬刊2012年第11期;
《“开放”需要“放开”,“生成”源于“对话”—二次函数复习课打磨、对话与思考》2013年2月被人大复茚报刊资料全文转载第14~19页;原载苏州大学《中学数学月刊》2012年11期;
《面对生成点评指向何方—略论初中数学“对话教学”下的点评艺术》2013年3月被人大复印报刊资料全文转载第43~45页;原载教育类核心期刊杭州《教学月刊?中学版》2013年01期。
《专家教师课堂MPCK的特点--李庾南老师执教“因式分解”课例研究》2014年5月被人大《复印报刊资料?初中数学教与学》全文转载
《追求适合初中学生的教学深度》原载《中学数学月刊》2014(9):20~25. 2014年11月被人大《复印报刊资料?初中数学教与学》全文转载
《一次市级说题比赛的成果展示与思考》中学数学教学参考,2014(5中旬刊):60~62. 2014年8月被人大《复印报刊资料?初中数学教与学》全文转载
加载中请稍候......