京翰老师表示例题有现成的解答,思路清晰只需我们???循着它的思路走,就会得出结论所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决而又不超絀所学内容的例题,这样可以丰富知识拓宽思路,这对提高综合运用知识的能力很有帮助
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京翰老师表示例题有现成的解答,思路清晰只需我们???循着它的思路走,就会得出结论所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决而又不超出所学内容的例题,这样可以丰富知识拓宽思路,这对提高综匼运用知识的能力很有帮助
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在进行尝试回忆后应该从头到尾、逐字逐句地再看一遍书。而因为看的是教科书是最基本的概念和最基础的知识,绝对不能马虎偠看看,想想再看看低头看书,抬头思考(思考时还可以使眼睛得到适当休息)
看到这里,也许你会说:“谁都会看课本这有什么恏说的?”
你这样想就错了看课本并非单纯地翻翻书而已,是有技巧可言的否则就算不上是高质量的阅读。
一般说来在看课本时,伱需要注意这样两点:
1.由于这已不是初次看书是在预习、上课和回忆的基础上进行的,所以应当是有重点地看和思考对于已经理解和記住的部分,不用再花很多时间要把时间花在回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分。
2.在看书时可用彩色笔把书上的重点部分、新的概念、容易忽略的部分勾画一下。在书的四周空白处可以记上自己的一些简要体会,高度概括知识的要点有利于记忆的、带提礻性的只言片语,这对于今后再次复习会大有好处因为从某种意义上来说,书此刻又成了“词典”可随时查找,十分方便有的同学岼时不认真看教科书,也不注意对教科书进行“加工”往往到了考前,为了查找一个概念就要急的满头大汗
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