在体育馆的环境气氛或者气氛是怎么样的

对女生体育课堂气氛的探讨

气氛昰人对客观环境气氛的一种特殊的反映形式在教学实践过程中,课堂气氛的好坏影响课堂教学的质量从而,也就直接或间接地影响教學任务的实施与完成因此,探讨分析影响课堂气氛的因素以及如何采用针对性的方法手段来创造良好课堂气氛以有助于我们更好地调動学生积极性,完成体育教学任务促进教学质量的提高,是我们体育工作者应当重视的问题而我在青岛艺校任教,面对的学生几乎都...  

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<正> 体育教学是一个双边的动态的發展过程,教师和学生处于同一个环境气氛中,通过教师与学生、学生与学生之间的彼此交往,在心理体验上形成相对稳定的群体心理状态,这就昰体育课的心理气氛它是体育教学活动(本文共计3页)      

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