初中物理列方程求解步骤考试的壓轴题通常都会从是力学以及电学中进行挑选而其中电学对许多学生来说,一直都是一个老大难问题
想要解决电学问题,首先要学会㈣步基本的解题步骤:
1. 认真审题根据题意建立物理列方程求解步骤图景,确定不同状态下的电路连接方式并画出相应的等效电路图
2. 根據题目中所给的已知条件,在图上标出已知量、相关量、相等量和所求量以图助思。
3. 在电路发生变化时分析原因。
初中阶级所涉及的電路变化一般有以下几种情况:
(1)由开关开闭引起的变化;(2)滑动变阻器滑片移动引起的变化;(3)用电器组合方式改变或用电器的增减引起的变化等
在电路变化时,应分清哪些是变量哪些是不变量。在初中阶段一般认为电源电压不变,定值电阻的阻值不变灯絲的电阻不随温度改变,在变化中抓住不变量往往是解题的切入点。
4. 利用不变量、相关量、相等量或比例关系及电路特点列出方程并求解
识别电路是解题的前提。由于开关的断开与闭合引起电阻组合(联接)方式发生变化造成电路的变化从已知量较多的情景入手解题。
在解题时如果遇到问题,可以使用下面这四句口诀:
找到不变用电器千方百计求关系,走投无路总电压最终目的电阻比。
画好正確的电路图后找不变的电阻或灯泡这是解题的基础。
利用不变的物理列方程求解步骤量来解题
(1)在相同的电路图中:
串联:一定要利鼡好电流相同;并联:一定要利用好电压相同
(2)在不同的电路图之间:
不变的电阻:利用题目中所给条件列出关于这个电阻的关系式,最后将电阻约掉得出电流或电压之比 。
(3)就题目中给出的条件能求出多少物理列方程求解步骤量就求出尽量多的物理列方程求解步骤量及物理列方程求解步骤量间的比例 。
在利用题目中给出的条件无法再求出更多物理列方程求解步骤量及比例时可以利用不同电路圖的总电压相等,列出关系式
要充分利用好题目中给出的或求出的各种比例,力争求出各电阻之间的比值,因为电阻比例是不随电路的改變而改变的
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