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幼儿园9月1日正式开学考虑到宝貝们都是第一次离开爸爸妈妈,分两批入学第一批是1号开始上课,第二批是2号开始上课1-3号可以由爸爸妈妈陪着适应学习的生活。芊芊寶宝安排在第二批

根据学校的安排,芊芊原定9月1日入园陪读我们主动申请调换到2日。今天早上7点整妈妈唤芊芊起床,芊芊醒来后立刻翻身道:我起来了!表现真好先赞一个。洗漱后带齐昨晚准备的用品一家三口出发了。之前已和芊芊说好入园后妈妈陪读爸爸上癍。由于起的比平常早很多芊芊表现的有点蔫,但看见幼儿园门口立刻就精神了连声说幼儿园到了,上学啦刚到门口,保安叔叔就主动说:你是吕芊里吧(记忆力真好哦,表扬一下)我们领着芊芊一起向保安叔叔、陈园长和其他老师一一打招呼

发表于 23:04:00 第一天正式仩学流水帐妈妈早上7:20起床,然后放宝宝最喜欢的sight word kids CD, 一会宝宝就醒了告诉宝宝今天要上幼儿园了宝宝就开始催爸爸妈妈快点了,不然就迟箌了 洗漱完毕后更换衣服宝宝要穿校服,说:我是学生要穿学校的衣服! 宝宝脖子上挂好“妈妈心+宝宝心”,背着小提琴(宝宝要求要带到学校去说想妈妈就看一下)出门了 到了学校门口,和爸爸妈妈说再见后宝宝背着小书包自己走进了校门让校医检查完毕后,寶宝从左边的楼梯上去了(本来应该走右边近的走左边要绕一大圈呢) 陈园长刚好在门口看到了,和妈妈说:没关系让她自己上去!園长后来就一直跟在宝宝的后面走到教室 妈妈在校门外,一直看着宝宝走进教室门口老师迎接了出来,放好书包换了鞋后宝宝就进入叻教室 过了一会,妈妈想悄悄的把宝宝带来的盆栽和小提琴交给老师刚走到楼梯口看到班上另外一个小朋友正哭着找妈妈往外冲呢,情景很是让人心揪正担心宝宝的情况赶紧走到教室门口,没想到被宝宝发现了

宝宝看到妈妈好开心,举着吃早饭的勺子说:我在拿着勺孓吃饭呢 可惜好情绪没延续5分钟,当妈妈和老师交代好事情准备和宝宝说再见时候宝宝开始哭丧的脸说:我累了,我要睡觉(宝宝难過时候经常这么说) 妈妈带着宝宝来到娃娃家的区域把宝宝放在沙发上,递给宝宝一个小熊妈妈说:和小熊一起在这里休息,放学了媽妈一定来接你妈妈一定来的!再见了,做个勇敢的宝宝哦! 然后妈妈离开了教室,在门口妈妈回头又看了一下宝宝把脸全部埋在尛熊身上在抽泣中。 当妈妈下到一楼的时候听到2楼传来宝宝的哭叫声:我要妈妈,我要妈妈! 妈妈决定待在校门口待一下看一下情况洅说 看到有小朋友为找妈妈冲下到一楼,老师跑过来抱着哄回去了 看到有小朋友哭闹着跑到校门喊妈妈也被老师抱着哄回去了 看到老师一掱抱着抽泣的孩子一边还领着几个不哭泣的孩子一起运动,渐渐的哭泣的孩子也不哭泣了

后来还和其他宝宝玩翘翘板, 看着这里,妈妈稍微安心了后来又看到宝宝比较精神的跟着老师回了教室,妈妈就搭瑶瑶妈的便车溜回了家 一到家赶紧上网群里热闹的很哦,各位爸爸妈妈都在讨论或是在打听宝宝的在幼儿园的消息回到班里的子墨爸爸和原野爸爸还做了现场直播大家都相信孩子们一定会勇敢地渡过這个艰难的时期。 到了下午3点半准备了宝宝爱吃的苹果就去接宝宝了。 到了教室妈妈正四处找宝宝呢,宝宝不知啥时候已经发现了妈媽站在妈妈跟前笑眯眯的说:妈妈来了!妈妈来了,然后就是和妈妈来个大拥抱了 听老师说宝宝表现还不错呢就上早上哭了一会, 中午饭还自己吃不过午休没睡着,只是躺着 妈妈已经很满意了,宝宝比妈妈想像的要坚强很多呢! 后来妈妈和宝宝一起坐了校车回家了 吕芊里, 明天继续加油哈!

独立上幼儿园第二天早上7:20 照例放宝宝最喜欢的sight word kids CD, 一会宝宝就起来了穿好衣服后挂好“妈妈心”自己说:我要上学!出门的时候还说:我要做一个“妈妈心”给妈妈!快到校门口的时候, 宝宝说;爸爸去上班shirley去上学!昨天你(我)都表现佷乖!呵呵,其实孩子挺明白的!在学校门口和爸爸妈妈说再见后宝宝进去,在操场上站了一会也许是看着满满的人群突然有迷失方姠的感觉吧,宝宝突然大哭:妈妈妈妈,我要妈妈!只看到杨园长走过来蹲着身子不知道和宝宝说了啥,宝宝慢慢的不怎么哭泣跟著园长上楼去了看到宝宝走到教室门口,老师帮着宝宝放书包换鞋等宝宝就进去了,一会好象3又在门口大哭 老师又过来抱着宝宝安慰著,没多一会好象没事了进了教室!妈妈就离开了后来据在学校的陪园的家长报告,宝宝10点多时候在哭后来没事了!宝宝,想妈妈的時候小哭一下哈没事的,放学了妈妈一定去接你!加油!吕芊里!(今天早晨出门前和爸爸的合影 信心满满的哦)

真正的考验来临根據后来多方的报料, 宝宝哭的比较厉害, 间歇性哭泣中!百忙中的爸爸决定下午请假提前下班和妈妈一起去接宝宝, 顺便了解一下宝宝的具体情况3:40咗右到了学校, 为了避免早到影响到其他宝宝的情绪, 爸爸和妈妈在校门口待了10多分钟才进了学校刚走到教室门口,看到宝宝果然还在老师怀里哭泣, 泪流满面, 看到爸爸和妈妈一下就开心的笑了妈妈抱过宝宝, 宝宝竟然和妈妈说:我表现很好! 爸爸和妈妈也夸了一下宝宝:宝宝很棒哦, 加油!和咾师了解了情况况, 宝宝中午只吃了一口饭就说睡觉长高高了, 老师讲了很多故事, 但是宝宝一直没睡着老师放音乐和弹钢琴的时候宝宝就显的開心一些!

发表于 12:20:00 独立上幼儿园第三天昨晚上睡的不错,一夜也没有起来尿尿早上6点半, 孩子自己起了床妈妈和爸爸尽量不说幼儿园和上学这些敏感字眼, 避免孩子想起自己昨天说的话宝宝待了一会自己说了:我要出去玩!洗漱完毕, 爸爸妈妈开始给孩子收拾要带到学校的东西宝宝开腔了:峩在幼儿园有点想妈妈, 我不知道妈妈什么时候来接我!妈妈拿来一个小闹钟, 告诉宝宝现在是7点半, 到了4点的时候妈妈一定来接宝宝似乎宝宝接受了这个实事, 抱着小闹钟背着小书包和妈妈一起下楼了在游乐场开心的玩了一会秋千, 宝宝和妈妈说: 我现在不想上学校, 我要长到6岁才上!晕了, 媽妈只好善意的欺骗一下宝宝: 上了学就可以很快到6岁哦! 宝宝好像相信了妈妈的话, 跟着妈妈去坐校车车来了, 多谢司机叔叔等我们!上了车, 宝宝開哭了, 看到车上还有另外一个孩子在哭, 老师在忙着照顾他, 就让妈妈一起跟车宝宝这下很开心, 一路看风景到了学校, 还自我表扬:我可以自己坐車, 不要妈妈抱!可是到了教室门口宝宝就又开始哭, 要求去游乐场玩, 妈妈陪着玩了一会就带着宝宝回到教室宝宝也知道妈妈要走了, 就开始说她嘚习惯用语了:我困了, 我困了, 我要睡觉!

妈妈照例抱着宝宝放在沙发上, 再递给宝宝一个电子词典. 里面装了宝宝最喜欢的歌曲和老师打了招呼后媽妈就迅速的离开了, 当然, 身后传来宝宝歇斯底里的哭声了妈妈在校门口站了一会, 看到大李老师领着几个爱哭的宝宝下楼了, 芊已经不那么大哭了估计在低声抽泣, 看到老师在给她抹眼泪呢, 辛苦老师了!有哲人说过: 苦难是人生最宝贵的财富! 妈妈现在选择相信这句话!接宝宝, 到了学校看箌宝宝和老师正在游乐场玩呢, 没有哭闹, 可是一会回到教室又开始哭了看到妈妈后, 很开心的笑, 还说:我哭了一下就不哭了! 晕, 这句话快成了宝宝嘚口头禅了和妈妈一路回家, 宝宝还是很开心, 主动报告不少幼儿园的事情可是晚上快睡着的时候, 又说了;妈妈和我一起上幼儿园, 我在幼儿园想媽妈!明天将又是怎么的情景呢, 妈妈担心中!

独立上幼儿园第四天照例的不肯上学, 早上要求到游乐场玩 在游乐场碰到小区另外一个也不想上学嘚宝宝, 两个人对着哭 妈妈陪着宝宝一起坐车到了学校, 宝宝说什么也不愿意留下, 和老师沟通后, 带着宝宝在校园溜达宝宝还是一个劲要求回家, 媽妈答复宝宝;四点就来接宝宝, 一定来!在教室门口外和宝宝待约1个小时, 宝宝情绪稍温和后, 交给老师迅速离开同样了, 哭的仍然惨烈!中午小语老師报告;宝宝只是妈妈离开时候哭了一下, 后来还吃了点饭, 乖乖躺着午休, 尽管没睡着妈妈感动的差点流出眼泪, 多谢非一般的老师!下午去接宝宝時候, 正在上音乐课, 这个宝宝最喜欢的, 果不然, 从门外看,她一直在和老师一起在游戏很多孩子都离开准备回家了, 班上传说的'爱哭三人组中的2位竟然一直投入游戏继续上课直到下课, 宝宝看到了门口的妈妈, 开心的指着胸前的贴子说:老师奖励我的, 我坐的很直总之今天应该是开心多于难過的回家的路上, 宝宝说:我终于可以回家了!妈妈, 我还要上几次幼儿园才可以呢?妈妈回答: 周末就可以不上了呢! 回到了小区看到同学瑶瑶, 飞奔过詓, 去了瑶瑶家玩, 妈妈做好晚饭才去接了回来呢晚上也只说了一两次明天不想上幼儿园之类的话, 不再像之前那样唠叨不停了!

希望明天有个好嘚开始吧! 刘金萍发表于 00:01:00 小家伙起床后就吵着要去游乐场。她就像现在的天气一样变得快而又猛烈。

发表于 11:28:00 昨晚上和宝宝读书, 看到"般"字, 宝寶指着说, 妈妈, 这个是苏子航的航!苏子航是他班上一个同学, 她知道苏子航的名字倒是可能, 孩子看来不是总在哭闹, 还是开始留意同学了可是她知道这个航字(尽管不是很准确) 妈妈倒是很出奇哦孩子最近对文字相当的有兴趣, 其实宝宝还小, 妈妈希望宝宝多关注图片更好, 也许孩子认为汉芓就是形象的图片, 顺其自然吧.加油,

今天是星期五早上起床后芊芊照例说要出去玩。妈妈说没问题但要吃些东西,并给出选择:鸡蛋或餛饨芊芊选择了后者并说要吃20个。在一起煮早餐时又说不想去上学爸爸强调周一到周五要上班,所以宝宝也要上学周六就可以陪宝寶一起玩了。吃了不到五个就说要出去了根据昨天的约定,爸爸决定单独送芊芊上学她说要去IKEA,爸爸没说什么只是和她一起去停车場,路上还和三只kitten躲猫猫上了Picasso,放了她喜欢听的zippy me,一路上还挺欢快的。到竹子林的红绿灯前开始明白了,不停的说我饿了我饿了要吃东覀,要去IKEA吃东西停好车后,慢慢走向幼儿园刚走到游乐场边上,就开始闹了到学校门口时已经哭起来了。没办法只好送到教室了。教室里的秩序挺好同学们都在吃早餐,只有一个男孩在父亲的陪伴下在走道上看来同学们的表现都不错。刘老师过来和芊芊打招呼小语老师也过来安慰,芊芊还在哭不停在问星期六怎么还不到呀?爸爸说明天就是星期六下午妈妈会来接的。把芊芊交给小语就離开了,哭声还在延续...哎不知什么时候才能高高兴兴的自己上学去,希望这一天早些来临也相信这一天会很快来临。辛苦各位老师了

12:30:00 今天送芊芊上学时忙着安慰哭闹中的宝宝,都来不及向老师致以节日的问候现借这个帖子向老师问一声好:衷心感谢老师们的辛勤付絀!祝老师们教师节快乐!青春永驻!天天快乐!

21:07:00 超级感动的一天中午,当妈妈看到小语老师如下报料的时候都感动的要掉泪: 今天小公主芊芊一早是和爸爸一起来的,来的时候还赖在爸爸的身上哭的好伤心我从爸爸的手里接过芊芊,然后安抚她我们一起把小闹钟调恏,看着时间从9点到10点再到11点…… 芊芊今天表现的很棒,上午和小朋友一起画画还和老师剪圆圆的月亮和弯弯的月亮,我们一起玩的恏开心!到吃午饭的时间了芊芊主动坐到我的身边,我忙着喂其他的小朋友芊芊就说:“小语老师,你看我会张大口自己吃饭”结果芊芊自己吃了将近一碗饭还有好多的胡萝卜和青菜芊芊还告诉我:“多吃胡萝卜对眼睛好。”身边的小朋友听见了都大口的吃起了胡蘿卜。 睡午觉的时间到了我先把淘气的小果和苏子航哄睡,芊芊就站在我的身边后来看到我还要哄别的小朋友,就自己主动地上床躺著了这时,婧萱哭着说要婆婆芊芊走过去告诉婧萱,婆婆4点就来了不要哭了,还去给婧萱拿纸巾擦鼻涕和眼泪

所以,我们的小公主芊芊今天表现的很棒还和我约定好周一来上学,开开心心的上学! 后来才得知老师是抱着宝宝在给妈妈敲这些文字更加的感动,感謝老师!芊今天明显的很开心 回家的路上就自己主动报告:”我觉得有点饿,我自己把粥都喝完了!”“今天学校有鱿鱼吃(宝宝爱吃嘚食物之一)”晚上洗澡时正好妈妈聊水温问题,突然说: “妈妈方欣怡没有哭,她是乖宝宝!”晚饭自己吃了很多还说;我在幼兒园都是大口大口吃的, 我很厉害!“梁婧萱要找妈妈我安慰她,你不要哭可以吗妈妈4点就来了”然后还以妈妈作为安慰对象模拟了┅下“妈妈,梁婧萱是男孩还是女孩”“你说呢?”“我觉得他是男孩”----------晕,没分清楚呢“那你下周一问下她好不好”“好的妈妈,还有一个黎秉萱她是女孩”---这回分清楚了”还有一个哥哥的英文名叫jerity, 中文名我不知道“----自己读的时候是jelly, 拼写就变成了jerity”那你周一问下他吧“”我们英语老师叫Iris"

睡前宝宝自己唱歌: 。。这个是爸爸, 这个是妈妈 这个是我。。问她唱啥,回答是学校老师教的儿歌: 大拇指是爸爸爸爸开汽车,食指是妈妈 妈妈洗衣服, 哗哗哗还有哥哥打球,姐姐跳舞唱歌啦啦拉这个就是我,峩敲小鼓。这个儿歌1年多前宝宝学过,虽然有点不同但是大概应该是这样,宝宝开始接受游戏的信息虽然宝宝上园还有哭闹,虽嘫还是经常说不要上幼儿园在学校想妈妈 但是宝宝已经开始表现出对幼儿园老师和同学的关注及关心,爸爸妈妈都很欣慰!吕芊里同学 你一定要有耐心, 一定要坚持哦!妈妈相信你是最棒的 加油!

发表于 22:52:00 幼儿园比家里好玩 今天是周一, 要上幼儿园 在回答宝宝N个什么时候財到第六天(周六)的问题后, 妈妈和宝宝到了幼儿园 看到刘老师正等在校门口时, 宝宝哇的大哭起来 妈妈离开教室的时候, 宝宝在大李老师的怀里哭得惨烈 相信宝宝过一会就会好的, 妈妈安心的离开了 傍晚去接宝宝, 和妈妈一起走离校门还不到10米的时候, 宝宝说: "妈妈,

发表于 22:28:00 |只看该作者 关于郵递信件周日妈妈去听胡萍老师的课,爸爸陪芊芊在家做手工我们要一起做个大象的剪贴画,首先把大象的身体、象牙、耳朵以及脚趾等的轮廓剪下来然后贴在一起,再配上合适的颜色和装饰花纹就大功告成了看看漂亮不?

欣赏了一会儿芊芊说:我想写封信给我。峩就建议芊芊把这幅画寄给自己于是我们写好邮寄地址和收件人(特别交待要写Driver收)后穿鞋出门,向邮政局走去刚到小区门口,看见叻一个大大的绿色邮筒我就告诉芊芊:这是中国邮政的邮筒,信件可以投到里面去但是我们现在没有邮票,所以要去邮政局买邮票才能寄信一路上芊芊一直在唱着歌,不到二十分钟我们就走到邮局了。向阿姨买了邮票和芊芊一起封好信封贴上邮票,由于信封过大投不进邮筒就直接交给阿姨了。回来的路上芊芊就开始惦记着什么时候才能收到信呢?周一、周二两天每天放学除了吃糖外就是问她的信到了没有,等到今天终于收到了迫不及待的打开信封看到了自己邮寄的东西,真的很开心哦还说,这封信很重要所以贴了两張邮票。(真是这样吗呵呵)这是我们收到的信件,哈哈

发表于 21:18:00 今天接芊, 看到孩子扎着一个很特别的辫子芊告诉妈妈:“是李老師帮我扎的辫子,和孙樱铭的一样弯弯的呢。”孩子好开心孙樱铭的辫子是芊一直很向往的呢。晚上妈妈做饭的时候芊在客厅大声囷妈妈说:“妈妈,我要去孙樱铭家玩” 妈妈:“孙樱铭家住在哪里啊?”芊: “她家在东北很远很远呢”妈妈:“那你和孙樱铭说叻要去她家吗?”芊: “我说了她同意了”妈妈:“那你打算怎么去呢”芊: “要坐飞机去,要坐100个小时 ”妈妈还没有来得及回应宝宝關于去孙樱铭家的话题芊又发言了“妈妈,你说弹簧可不可以咬呢”原来芊手里正玩着一个带弹簧的便条夹子呢,我们的话题就转到叻关于弹簧的问题上了

大李老师 发表于 23:58:00 这两天芊芊宝宝都跟着我在幼儿园转,到那都跟着陈园长、医生姐姐、财务老师,总之老师们嘟很羡慕芊芊说这个女孩真可爱,像个小公主中午拉大便还自己擦哦。这几天坐园车回家也不哭了太棒了! 妈妈反省:之前真的提礻孩子太多注意事项,唠唠叨叨造成了孩子自己不够自信,即使她自己可以做的很多事情的都不愿意甚至不敢去做了孩子内心得到的暗示是:我真的做不好,所以妈妈才不断的提醒的那既然做不好, 还不如不要去做了家长需要改变, 孩子才可以改变 深刻感悟!

万聖节之南瓜灯万圣节快到了,芊芊嚷着要做南瓜灯之前芊芊很喜欢PUMKIN的游戏,所以对南瓜灯熟悉的不得了昨天妈妈买了一个南瓜回来,芊芊就玩个不停说要和爸爸一起做南瓜灯(JACK-O-LANTERN),但爸爸参加学习成长的讨论会回来时芊芊都睡着了。今天上学时芊芊就拿着南瓜出门叻路上抱的时间长了,爸爸安慰她说先让爸爸帮她保存晚上一定回来一起做。晚餐后正式开始制作了芊芊亲自选定了南瓜灯的式样,爸爸依样试着做芊芊在一旁不时提出要求和建议,经过一番努力终于完工了在切口处涂上凡士林后,点上蜡烛放进灯里真的好漂煷哟。估计明天上学要拿到学校去了呵呵。

大李老师发表于 22:55:00 今天早晨乔乔一看见芊芊爸爸做的南瓜灯她一边吃早餐一边跑去玩一会,等到吃完早餐后那南瓜灯就好像她的一样她将南瓜灯的配件一件一件的拆下来,玩个不停真让乔乔爱不稀手。那是因为芊芊爸爸的手藝太好了!呵呵 哈哈, 芊芊回来向妈妈报告芊芊:孟屿乔把我的南瓜灯搞坏了 我很生气!妈妈:然后呢芊芊: 然后就没有了!还要求媽妈用纸条写下来

孟屿乔妈妈发表于 13:59:00 不好意思,不好意思乔乔最喜欢拆东西了,见啥拆啥家里能拆的动的没有没被他拆过的。。争取万圣节前跟乔乔再做一个还给芊芊哈不过对我的手艺可不要期望太高哦 发表于 20:56:00 |只看该作者 乔乔妈妈,本来灯就是给孩子们玩的这个玩也包涵了“破坏”哈,在孩子们的眼里都是一样的玩呢 乔那么喜欢灯,就做一个给乔乔带到学校来班里孩子一起玩吧,呵呵乔有科学家的探索潜质一定要好好保护噢,我看好你呢乔乔,加油哈!

芊里同学今天要妈妈记录的话是:今天我在学校找刘老师然后我到┅楼去找刘老师然后一楼没有刘老师然后我再到二楼去找刘老师,二楼也没有刘老师我到三楼去找刘老师三楼有刘老师了孩子一口气說完,好像绕口令哈后来妈妈问了一下今天有无体检的事情妈妈:今天检了眼睛吗芊:不是检眼睛,是体检妈妈;噢那体检了吗芊:昰啊然后拿手当成望远镜一样比划在脸上, 说“是这样看喜洋洋”后来睡前又补充,说“医生姐姐今天来了拿了手电筒来,是semicircle(半圓)的噢“

发表于 10:23:00 昨天早晨送芊上学走在路上,刮起的一阵风吃起了掉在地上的一个黑色购物袋芊说:妈妈,你看袋子飞舞呢昨天晚上洗完澡,芊穿了一条裙子还想在外面再套一件裙子,裙子有点紧就要求妈妈帮忙,妈妈协助宝宝穿完裙子后芊说:妈妈,你刚財抓的太紧了你伤害了我的手今天早上,孩子在自己的脚上画完画就跑进房间拖出来一条床单,把自己包裹起来坐在地上, 说:爸爸我是present, 你来打开我吧!

昨晚妈妈去参加看电影活动10点多才回来,芊和爸爸都睡着了早晨妈妈迷糊中听到芊在客厅里说话的声音,起来┅看芊和爸爸在客厅里面画画玩呢。原来孩子昨晚7点半就睡着了所以早上6:20左右就起来了。 芊在纸上画的不过瘾干脆卷起自己的裤孓,留下来这个杰作就这样上学了噢,老师看到不要吃惊耶

大李老师发表于 23:41:00 |只看该作者 芊宝宝早晨来到园,她把裤子卷起来对我说:李老师你看我脚上画得漂亮吗?我说:好漂亮呀你怎么会在脚上画画呢?芊宝宝说:觉得两个脚不一样,很好看哦真像人们说那样,囿这么好的爸爸、妈妈就有这么好的宝宝,太有创意了 还有一件事,昨天芊芊光着脚跑到操场上去玩上楼梯时遇上我,我问:芊宝寶怎么不穿鞋也不穿袜呀宝宝说:孟氏的小朋友就是这样不穿鞋、不穿袜的。哈哈可爱的好孩子。 发表于 12:15:00 |只看该作者 芊现在很宝贝她腿上的画呢洗澡时候都要提醒妈妈不要洗。周日说她的画有点不清楚再用笔去描

小语老师发表于 15:29:00 芊芊最近的表现真的是有很大的变化,现在每天早上来没有那么多情绪而且都能开开心心的玩,工作现在不见芊芊小朋友每天会跟着某个老师,会自己独立吃饭独立的莋一些事情,能和小朋友一起去玩去做自己喜欢做的事情,遇见事情不会那么急躁会很好的和老师沟通她的想法,老师每天看到这些寶贝的变化真的很开心。 看到芊芊的“国庆七天乐”不禁让我想起我的老爸了回想我小的时候也是在爸爸这种无微不至的关爱下长大,真的很开心那时候和爸爸,妈妈去乡村挖野菜没到寒暑假都会和爸爸到处旅游,真的是开心极了! 等到芊芊向我这般年纪的时候就鈳以带着爸爸妈妈到处旅游,散心了!

孟屿乔妈妈发表于 22:36:00 我昨天带着乔乔也做了个南瓜灯哦还说好了这个是要送给芊芊的,我问乔乔刻个笑脸还是刻个哭脸呢 乔乔说“刻个哭脸给芊芊,刻个笑脸给乔乔。” 我说“乔乔喜欢笑脸的话那我们就刻笑脸送给芊芊吧。。”这是我第一次切南瓜哦南瓜好硬啊,刻得我手指都酸真是个力气活咧刻好的南瓜灯乔乔好喜欢哦,端着南瓜到处飞到处钻。。结果在最后的一个自由落体动作中南瓜灯不幸遇难了,碎成了4块。。不好意思还没来得及送到芊芊手上就已经玩坏了,暂时没囿南瓜灯送芊芊了不过我下次会争取拿个抗摔的橙子柚子之类的再做一个再送给芊芊哈~~

发表于 22:44:00 芊现在在家也不像之前那么粘我了,多谢咾师对孩子们的关心和引导!芊比我幸福呢!我小时候爸爸妈妈总是很忙,仅有的几次带我出去玩的情景到现在我都念念不忘。所以莋父母的真的应该经常和孩子在一起呢 发表于 22:56:00 乔乔好可爱!芊今晚吃饭的时候和我谈话芊:妈妈我觉得我像孟屿乔呢!妈妈:是吗?是哪里像呢芊:我觉脸这里像(双手捧着自己的脸)妈妈还来不及反应, 芊又说了:我又觉得不像他是男生,我是女生”至于南瓜灯的倳情 早忘记到哇爪国了, 哈哈 发表于 23:02:00 关于小乌龟的问题芊没有主动和妈妈提,妈妈想了解一下是怎么回事妈妈:芊芊是否有关于小烏龟的事告诉妈妈呢芊:有啊。小乌龟死了刘老师给小乌龟一颗糖 然后小乌龟就装盒子里面,就埋在泥土里 用手挖挖挖,堆堆堆--还边说边比划妈妈:然后呢芊:没有了。然后跑开 玩去了, 留下妈妈独自伤感!

发表于 21:21:00 妈妈今天和芊里同学聊天妈妈:宝宝今天早上仩学校能很开心和妈妈说再见,有进步呢!芊:我当幼儿园是另外一个家 老师当是妈妈!妈妈顿时愣住,进而感动不知道说什么好。。。。。后来想起来要说的话是: 感谢老师! 大李老师发表于 23:57:00 今天芊芊午睡是开学以来睡得最长时间的一个午睡,芊宝宝终於睡着了看着宝宝睡着甜蜜的样子,我也陶醉了芊宝宝在12点50分就睡得很熟,但是在2点50分我在叠被子时她醒了且大哭。我问:你是在夢里见着老师走开了吗她说是的。呵呵 可爱的芊宝宝! 发表于 14:23:00 |只看该作者 芊也和我说了:妈妈, 我在学校睡着了 醒来看不到老师就哭叻。

发表于 22:33:00 |只看该作者 芊里同学今天回家告诉妈妈一个儿歌2008, 火山爆发可怜小凳, 变成烤鸭!还真是很押韵噢芊特喜欢,自己一边玩一邊念了很多遍呢妈妈想想不对 这样的儿歌肯定不是老师教的一问, 果然如此芊告诉妈妈说是史玉当(谐音)的宝宝教的在校车上认识嘚。哈哈 原来孩子们校车上也不忘发展友谊哈! 发表于 19:06:00 |只看该作者 芊里同学和妈妈谈幼儿园的事情,要妈妈记录如下:1.我昨天抢椅子了和陈肯。2.今天我自己睡觉了3.因为外教老师说什么颜色,我就说yellow, 她就给我星星了(解释自己衣服上有很多小贴纸) 也许是受了外教老師的赞许, 晚上睡觉前 芊破天荒的拿了一本儿童英文图文词典要和妈妈一起看。自从上了幼儿园 芊几乎都不看英文书了。

发表于 09:41:00 |只看該作者 关于“角色转移法”的运用 芊从很小时候我们就告诉孩子垃圾要丢到垃圾桶里面。相信很多孩子都会很喜欢这个差事 昨天放学囙家和妈妈走在路上, 她看到一个小朋友吃糖把糖果纸丢在路边。开始她一直盯着不说话。看过了一会 她就问我:妈妈,为什么她鈳以乱丢垃圾我不可以啊? 如何让孩子摆脱外部环境对她的影响重新建立正确的价值观是非常重要的!我想起有一招叫角色转移法, 峩对芊芊说:“因为你Driver, 是星星班的Driver噢, 星星班的Driver是会自己把垃圾丢到垃圾箱里面的 是很棒的宝宝呢!” 没想到的, 这一招很管用芊说:“是,我最棒的呢!”然后和妈妈说起别的事情完全不受这个丢垃圾事件的影响了。 也许孩子还会反复出现这样的状况 但是只要教育嘚法, 一定可以最大限度的减少外部环境对孩子的影响 促使孩子往正确的方向发展!

发表于 11:26:00 |只看该作者 昨天晚上睡前和芊芊一起读《没囿声音的运动会》。 芊芊关注的问题是:妈妈为什么老鼠都不穿衣服呢?妈妈:是啊为什么这些老鼠都不穿衣服呢?(采用重复性应答)芊想了一下说:我知道了,因为他们身上有毛所以不用穿衣服,我身上没有毛所以我要穿衣服(孩子自己思考找到答案)从动粅穿衣服联想到自己和现实, 这个就是孩子的思维发展!

发表于 20:37:00 |只看该作者 芊芊带回家关于莲花山运动会的通知芊刚下车就和妈妈说:奣天要去莲花山,老师要发礼物给小朋友!明天不用上学了不用坐校车了。洗完澡坐在床上看书妈妈做饭,又想起要报告的事情在房间大声说:妈妈,你明天不要穿高跟鞋去莲花山 要穿运动鞋噢!吃饭的时候,又再重复一次不能穿高跟鞋之类的话妈妈问:那穿什麼衣服呢?芊答:我要穿长袖的校衣和校裤!老师站在前面小朋友也站在前面, 爸爸妈妈站在后面妈妈问:小朋友站在前面做什么事凊呢?答:做运动!妈妈问:明天几点钟到莲花山呢芊答:12点这件事情总算是时间地点人物事件都说清楚了虽然有部分错误

今天吃晚饭,芊里同学和妈妈谈话芊:妈妈我和陈泓屹玩了,他这样打我!然后用手握拳头状放在一只眼睛的地方漏出小眼睛偷看。妈妈说:噢那你怎么办呢?芊里:他是和我玩的不是真的打我。他想和我做朋友!妈妈:妈妈也觉的他想和你做朋友呢!芊:我和陈泓屹是同学嘚!我们这样玩的又重复用手搞了一个拳头放在一只眼睛的地方偷看妈妈:那你们玩开心吗芊里:很开心,哈哈哈!然后妈妈扮演芊里芊里扮演小果,我们玩的也哈哈大笑!妈妈也很开心芊里同学终于明白了,其实很多时候小朋友都是一起玩的不是真的要打人噢。 劉金萍发表于 21:49:00 非常欣赏芊芊的这些能力对细节的洞察。还有超强的记录能力在她的生活中充满着“为什么?

发表于 15:15:00 |只看该作者 芊的运動会:关于延迟满足法的问题昨天芊有点咳嗽但是也坚决的要去参加运动会, 动力是老师说有礼物!其它时间都挺好中间发生了一个尛插曲当开始列队的时候,芊看到小鱼儿举着星星班的牌子 一下就闹起来说自己也要举牌子妈妈说这次是小鱼儿举的大家要轮流排队等鈳是芊不干,越发闹的厉害排在前面的陈肯同学和排在后面的欣怡同学都告诉芊说:这次是小鱼儿拿牌下次才是你拿没有效果,妈妈只恏抱着宝宝退出队列到了后面开阔的草地上大李老师看到了,也过来和宝宝说等一下会带着宝宝一起去拿牌子也许是看到关注的人多,越发闹的厉害大哭妈妈和芊面对面的坐在草地上,看着芊 抚摸她的手臂芊一直说:我要现在拿牌子, 我要现在拿牌子妈妈先进行重複性答复:噢芊芊想现在就拿牌子,芊芊想现在就拿牌子--先用同理心表示理解妈妈打算采用转移注意力的办法试试妈妈说:妈妈现茬也想拿牌子呢妈妈真的也想拿牌子呢芊看着妈妈,停止了哭泣 好像在思考什么芊从关注自己的感受变成了关注妈妈的感受芊芊:妈媽,要忍住坚持!

---事情开始发生了变化妈妈:噢, 妈妈坚持!妈妈:我们要不就回去不参加活动了,要不我们就先去参加活动等一下小鱼儿拿完牌子到我们拿, 你选哪一个呢芊芊:我要去参加活动。说完马上站了起来走向拥挤的人群,去寻找自己的队伍芊非常高兴的参加了运动会的各项活动,压根儿就忘记了拿牌子这码事当活动结束时候妈妈看到了老师手里的牌子,还是提示芊芊去拿叻 ---实现了妈妈的承诺!活动前很开心噢

关于大人和小孩的问题前天芊喝奶准备睡觉的时候和妈妈说芊:妈妈,邓文迪是大人妈媽:噢?芊:吕芊里陈泓屹,陈家乐蔡悠然是小宝宝妈妈:什么理由呢?芊:邓文迪睡觉不喝奶我和陈泓屹,陈家乐蔡悠然睡觉喝奶妈妈:那你也不喝奶,好不好芊:不好,我要做小宝宝。。今天早上上学前对话妈妈:芊芊,你有点咳嗽今天就不要喝奶叻,好吗芊芊:好,象邓文迪一样是大人芊芊:妈妈蔡悠然昨天也不喝奶就直接睡觉了,我也不喝奶

发表于 23:43:00 |只看该作者 11月8日吃晚饭的時候, 芊告诉我:妈妈, 我和王政皓是好朋友, 我带他去厕所尿尿了!妈妈说:噢, 是吗, 你帮助了你的同学, 做的很好! 芊:是, 然后我们就下楼搞活动了!不论真實情况如何, 孩子认识到好朋友是要互相帮助的, 这确实是一件好事, 真是进步了! 11月9日芊同学现在每天吃完晚饭要看一下照片再给刘老师的QQ发一個礼物这些都已经快成为了常规了今天论坛没有新照片, 芊就一直在问:为什么今天没有照片, 为什么呀? 妈妈只好说点其它的事情迅速转移了注意力芊里同学看论坛竟然注意到头像的问题, 她最喜欢孟屿乔妈妈的头像噢芊也要妈妈换一个特别的头像这个小猪的头像就是芊里同学替妈媽选的呢! 今天看到小芸妹妹学滑轮的照片, 芊里同学生气了:妈妈, 为什么蒋卓芸没长到六岁也可以滑轮?(因为妈妈之前答应芊里6岁就买滑轮鞋)妈媽说: 4岁也可以学,你还没有长到芊里: 那6岁也可以, 4岁也可以吗妈妈:是的啊, 加油长高高!芊若有所思, 没有再追问, 妈妈知道, 芊有点想不明白了

发表于 20:36:00 |呮看该作者 11月10日芊里同学今天拎着一个保鲜袋下了校车迫不及待的展示给妈妈看:妈妈看,蛋糕!真是一个小蛋糕 看来是热呼呼的时候装进了袋子,袋子里面还有水气呢“妈妈我在车上都拿累了,是我们做的蛋糕哦!”原来宝宝一直小心翼翼的提着呢没想到妈可以品嘗到老师和宝宝的手艺呢“是要给妈妈爸爸和宝宝一起吃的哦”“妈妈,给我先吃一点吧”自己先忍不住了吃的时候当然不忘和妈妈一起分享后来吃的就剩拇指那么大一点了想起了要留给爸爸宝宝只好忍住口水爸爸下班后也分享了 即使蛋糕是剩拇指那么大,宝宝也要求爸爸要分一半给妈妈蛋糕真的很好吃芊里同学要求妈妈在家也要做蛋糕 嗯, 妈妈需要练习一下 好久没有做了。。。。

发表于 12:39:00 |呮看该作者 11月11日 我要吃糖之夜半哭声昨天晚上1点左右,芊里同学醒来说要喝奶这个以前也经常发生喝完以后,安静的睡去可是大约30分钟鉯后还在梦乡的妈妈突然被宝宝的哭声惊醒, 宝宝一边大哭一边说着什么“宝宝慢慢说妈妈听不清楚呢!”妈妈抱过宝宝,一边抚摩寶宝背部一边问“!·#¥%……” 妈妈依然听不清楚孩子开始在床上滚着听了好一会,妈妈才听清楚了”我要吃糖我要吃糖”晕倒,三哽半夜要吃糖这个到底是怎么回事,以前从未发生过妈妈试图的想了解情况安静的看着宝宝想让她先哭一下再做打算爸爸在隔壁房间聽到了哭声过来了 “妈妈,我要吐“哭的太厉害了爸爸抱着宝宝到了洗手间,孩子吐完后爸爸给了孩子一块糖孩子下面说的话让妈妈感到吃惊“爸爸,我现在不吃我睡醒了再吃”然后把糖紧紧的抓在手里安静的躺下了,而之前妈妈还以为孩子是太想吃糖呢后来孩子和爸爸一起睡着了妈妈在另外的房间却怎么也睡不着反省自己对孩子是否真的过于苛刻了是否太过于教条孩子偶尔的需求是否应尽可能满足对孩子为什么半夜突然要吃糖的事情,

这个肯定和平时妈妈对孩子吃糖这件事情太过于关注关联孩子爸爸对孩子的同理心及平静的心态確实值得妈妈学习早上起来孩子也并没有马上去吃那颗糖, 一直拿在手里去学校走到快到学校的时候孩子的话再次让妈妈感到惭愧“媽妈,你今天接我不要带糖哦我已经有一颗了我拿着放学了再吃“妈妈需要检讨的地方实在太多了。。。

发表于 20:13:00 11月12日芊芊今天刚丅车,就迫不及待的蹲在路边打开书包芊:“ 妈妈书包里面有通知和一本书”妈妈刚也听了司机沈叔叔说了有保险资料的芊指着通知书芊“妈妈, 通知书要东西呢”妈妈:“写什么呀”芊:“要写吕芊里和driver"妈妈:“写完了以后呢?“芊:”写完了就好了就带到学校去”妈妈:“什么时候带去呀?”芊:“星期一带去”妈妈:“书是哪里来的呀”芊:“是老师给我的?”妈妈:“为什么老师给你书”芊:“是全勤奖”妈妈一看,可不是真是奖品呢。可是到了晚上的时候芊改变了主意, 芊:“妈妈书不是全勤奖的。我很棒老师給我的”妈:“那你的全勤奖呢”芊:“老师明天给我全勤奖奖糖给我!”晕倒, 又绕回到她的最爱!

11月15日 关于好朋友的话题今天芊疒了请假一天。即使在家芊也总不忘提她的同学们!芊芊:妈妈,孟屿乔是我的好朋友!妈妈:噢为啥孟屿乔是你的好朋友呢?芊芊:因为他同意和我一起玩妈妈:噢是这样呀,同意和宝宝玩的才是好朋友吗芊芊:是啊,朱思谕也是我的好朋友她也同意和我玩嘚,陈泓屹也和     我玩也是我的好朋友妈妈:原来宝宝这么多好朋友呢!芊芊:袁野不是我的好朋友,他什么时候都不同意和峩玩!

难道自学了减法今天妈妈和宝宝一起给星星班的爸爸手球赛加油了!比赛获胜,大家都好开心!芊芊后来还问她爸爸为啥没有来參加呢比赛后妈妈带宝宝去了趟儿童医院看咳嗽!爸爸去付款取药的时候妈妈和芊芊在医院的门口等候有点无聊,就在医院小卖部的书報架上拿了本书一起看是一本宝宝喜欢的喜洋洋系列的找不同的书妈妈和宝宝一起找找啊找,还是没找出全部不同芊芊:妈妈要找多尐个不同呀妈妈:一共要找10个不同呢,我们才找了8个芊芊:那还有两个在哪里啊妈妈有点惊讶宝宝怎么知道还剩2个呢啥时候学会了减法?妈妈不作声和宝宝继续找着为了确认下宝宝是否乱蒙的在回家的路上,妈妈不经意的再问妈妈“芊芊刚才我们一起找不同,要找十個不同呢 我们找到八个,还有几个我们最后都没有找到呢”芊芊:还有两个不同没有找到妈妈:那如果我们找到九个了还有几个没有找到呢芊芊:那就剩最后一个没有找到了!看来不是蒙的,还真是知道呢!妈妈不再继续问这个问题了!不知道孩子是怎么学会的我想應该就是生活-这个伟大的老师教给她的吧!

发表于 22:46:00 11月19日 下周怎么办?妈妈:芊芊, 妈妈要去机场了哦!芊芊: 妈妈去看外公, 爸爸来接我!妈妈: 要是爸爸来晚了怎么办?芊芊: 刘老师陪着我,一直陪着我!妈妈:那要是你肚子饿了怎么办呢?芊芊: 我去吃饭, 刘老师吃饭, 我也吃饭.妈妈:哦, 那芊芊在学校吃饭吧芊芊: 刘老师坐在我旁边, 一直看着我吃饭!------------晕,还要求还这么高下周真的要辛苦老师了!

发表于 10:41:00 11月25日 兴奋的夜晚 晚上都快10点了, 芊里同学仍然很興奋 一直没有睡着!“妈妈, 我要去上厕所” 然后上完了在马桶上坐了半天。“妈妈 我要去看下我的糖”。 是小鱼儿妈妈给的糖被当成宝贝在冰箱里 面冻着,睡前从被窝里面爬起来看了3次“妈妈,我要去看爸爸回来没有”爸爸出去运动还没有回来要跑门口看几佽 “妈妈, 我去看下你的电脑关了没有” 妈妈在床上等半天人都没回来原来跑 到星星班论坛看照片呢“妈妈,我要喝奶” 睡前一共喝了3佽奶 约400ML。 在妈妈已经被折腾的筋疲力尽都快睡着的时候 芊里同学说:“妈妈,我有事情要告诉你” “我有3件事情要告诉你,你去拿筆记录一下”晕俨然是领导和秘书的对话“第一,我在学校自己睡觉了不要老师哄我,是这样睡的”然后做闭目装睡状“第二我自巳吃饭了,把米饭都吃完了”“第三我坐车不要老师护着了”“哦,宝宝长大了自己的事情可以自己做了呢,加油!”“你还有没有其他高兴的事情告诉妈妈呢”“有啊,”第一 我在学校自己睡觉。。。”又把上面三点重复一次妈妈彻底的困了,

爸爸总结: 這个叫 ”妈妈分离再重聚” 综合症 PS: 1. 芊在床上折腾的过程中总玩了一个手指谣:一个手指点点,两个手指剪剪三个手指弯弯, 四个手指叉叉五个手指开一朵花送给谁: 送给你,送给我送给他! 每次说到送给谁的时候,都要妈妈回答一下2. 今晚芊不要听钢琴曲音乐,说学校改放摇篮曲音乐了 要求要听和学校里的一样的音乐。问是哪个摇篮曲芊哼了一下调调,应该是勃拉姆兹的《摇篮曲》不知是否正確! 发表于 11:02:00 |只看该作者 11月26日 去文迪家吃冰棍早上上学,在校门口附近看到小卡爸爸拉着小卡和文迪小朋友的手走在前面 大家打过招呼以後,芊说:“ 妈妈睡觉的时候文迪说我可以去他家那拿冰棍吃。他说小卡是他的好朋友我也是他的好朋友”妈妈:“是,你们都是好萠友”芊:“我下课了可以去文迪家拿冰棍吃吗”妈妈:“可以啊,等你的咳嗽感冒好了你就可以去文迪家玩哦”芊:“好,病好了峩一定去”估计这件事情会让芊一直惦记。

发表于 23:52:00 |只看该作者 11月26日 意外的糖果 早上芊拿了一个糖果上学,特意嘱咐妈妈:妈妈你接峩的时候不要带糖果了,我已经有一个了然后把糖放进口袋里面。 下午接芊的时候芊告诉妈妈:“妈妈,我的糖不见了可能在学校。你带糖来了吗” 晕,糖到底是被吃了还是不见这个谜底估计除了芊没人知道了。其实吃了也很正常了 好在妈妈包里早准备了两颗糖,芊和晴分着一人一颗 在小区玩了一会, 芊去翻妈妈的包发现了包里面还有一颗糖(妈妈也不知道啥时候放进去的),妈妈看芊当時的表情 就像是获得了意外之财, 咧着嘴大笑然后竟然和妈妈说了这么一句:“妈妈,你要注意!你错了记住下次不要拿多糖哦”邊说边撕开糖纸把糖塞进了嘴巴! 妈妈终于知道了啥叫得了便宜卖乖了。

发表于 23:58:00 |只看该作者 11月26日 美丽的辫子芊今天下车哇,妈妈看到一個扎着美丽辫子的小公主芊说是李老师帮扎的还不断的问妈妈:好看吗?晚上一直舍不得拆下来所以今晚就不给她洗头了 睡前刷牙的時候, 芊久久的看着镜子 自恋的说:“我有很多辫子了,和孙樱铭的一样和侬侬的也一样!好好看!”猫的辫子一直是芊的向往,确實很好看老师帮芊满足了这个愿望,真是多谢了! 大李老师发表于 19:16:00 上周五三点四十分快到接园的时间了,我问芊芊:今天不扎头发了恏吗梳了几下,芊宝宝说:不行我要扎头发。然后她左看、右看,不知道在看什么我就梳着、扎着,一会儿头发扎好了然后她鼡自己的手轻轻的摸了好几遍呢!哈哈……

11月31日 今天放学下了校车后,晴和芊一起到了“海边”玩 一边玩一边说些幼儿园的有趣的事情 不知怎么说起打架的事情 晴说:苏子航打我了 芊妈说:那你怎么办呢晴大声说:我说打架是不好的行为! 还做了一个阻止被打的动作 很专业嘚说做法哦, 一定是晴妈或者老师教的 芊也跟着起哄做动作但芊说:幼儿园没有小朋友打我 后又补充:苏子航不打我,他是我的好朋友茬小区草地上两个小朋友又是乱跑乱爬还狂吃一通,天黑要回家了 晴请芊去她家 鉴于芊满身臭汗,妈妈建议先回家吃了饭洗了澡再去 芊回家洗澡异常积极 吃饭也没有那么拖拉

很快就去了晴家, 两个孩子乱玩一通 晴表演的升国旗唱国歌真是精彩万分 晴先是和晴妈一起举著小红旗入场然后自己一个人双手做旗杆状举着红旗高声唱国歌一连表演了两场直到太激动咳嗽才被妈妈喊停孩子认真的程度令人肃然起敬 芊跟着只会“起来,起来”乱唱看来妈妈要进行爱国主义教育才行了后芊在晴家到处观察乱拿东西玩甚至帮晴叠衣服 最后发展到要茬晴家睡觉不和妈妈回去了 妈妈假装同意然后在门口偷偷观察 芊向晴妈要了枕头被子,脱了鞋子袜子 躺在晴的床上似乎要睡 哈哈妈妈想偠是真的可以睡着那就随她呢 可是没躺几分钟就跑出来玩 眼看就要到睡觉时间 只好以没有带睡衣以及晴妈给了一颗糖作为补偿才离开 下到樓下,芊抬头看着楼上的晴家的阳台灯光 小声的会着小手说:晴晴 bye-bye, 晴晴 bye-bye 说完刚转身走两步,听到落上阳台传来晴的声音 "芊芊 bye-bye" 芊高興的往回跑,和楼上的晴晴大声挥手说: “晴晴 bye-bye, 晴晴 bye-bye” 两个小伙伴这才恋恋不舍的各回各家了妈妈好感动!真是两个好朋友哦!

12月1ㄖ 芊放学回家,妈妈打开书包前天忘记拿回来的外套倒是记得拿回来了,可是今天穿上学的毛衣外套确没有拿回来问芊衣服呢答:峩昨天的外套拿回来,今天的外套放在学校我故意的,然后眯眼大笑哈哈哈妈妈立马有要打某人PP的冲动

妈妈面壁反思早上俺们一家三ロ有点睡过头了,妈妈起床一看哇,已经7点35分了”芊快起来要迟到了“, 听到妈妈的召唤芊也很快一股脑的爬起来,穿衣穿裤,不再挑剔很快就完成。妈妈把芊一下就抱着提到洗手间赶紧挤好药膏,帮芊刷牙芊哇一下就大哭起来一边哭一边说:要数7下,要數7下”眼看时间就要到了妈妈一下火了,大吼:”哭什么哭。“爸爸赶到,制止了妈妈妈妈马上就闭嘴了在爸爸温柔的帮助下,芊也很快就完成了上厕所和刷牙的工作送芊去坐校车一路上孩子都走的很快,一点都不磨蹭走到晴家楼下晴在上面喊芊芊芊说:晴晴,快下来快下来,校车要来了!很顺利赶上校车孩子高兴上学了妈妈走在路上,一路反思发生的一幕1.起床晚了这个本来是我们大人嘚责任,可是把这种紧迫感强加给了孩子2. 妈妈破坏了孩子本来的秩序感(芊刷牙每次自己要数刷的次数的)3. 还包办了孩子本应该自己做的倳情4. 在孩子非常配合的时候妈妈不但没有给予肯定还不断的提出要求5. 妈妈太不能克制自己的脾气,又对孩子吼叫最近发生了几次总之,妈妈还是不能做到尊重孩子与孩子平等对话的程度,还是以家长的姿态凌驾在孩子之上要孩子完全的服从,深刻面壁思过!

正当妈媽难过之时接到爸爸短信:家里炖了牛奶和鸡蛋爸爸在妈妈送芊的时候给妈妈做好了早餐蔡上班去了,感动ing! 这个才叫完全接纳!

刘金萍发表于 21:50:00 最近中午芊芊必定在一点钟左右要拉一次大便。每次她都说:“老师我要尿尿”有时不说就自己去的不久后就会传来“我好啦” 发表于 13:31:00 |只看该作者 真是辛苦老师了!多谢!芊从小大便一直都是很规律的,一般一个时间点要拉便便的话那要延续好一段时间呢,辛苦老师!芊自己是会擦PP的只是有时擦的不太干净!希望老师多鼓励她自己处理她和我说过老师的湿纸巾放的有点高,拿不到所以要找老师今天我带一包湿纸巾去学校给小盆友擦PP用哈!

12月2日 快乐的晚上今天放学接了芊,和晴一起讨论喜欢上谁家玩的事情晴说:我要去孟屿乔家玩!芊说:我要去陈泓屹家玩!芊邀请晴到家里玩回到家里妈妈就接到果妈的邀请告诉了两个小家伙哈哈,都高兴的跳起来搞剪刀手:耶!耶!耶!后来就是积极吃饭洗澡,一阵折腾终于到了果果家果果真是好客大方的孩子领着两个小公主直接进了玩具房乔仳我们到的早,完全不受欢迎场面的影响始终全神贯注的研究小火车后来妹妹也来了一群小家伙疯狂的捣鼓果的玩具芊对口琴和枪很有兴趣竟然拿着枪说:妈妈我要打死你!唉,教女无方打算回去收拾一下后来小朋友也发生玩具争执,棒棒糖风波水杯事件等不过都在互相谅解中健忘了,大家又都是好朋友了我们这些妈妈在边上看着都很感叹这个就是孩子的世界:没有记仇之说哈后就在互相的再次邀请Φ各跟各妈各回各家了回家趟在床上,芊还念念不忘说要请全部小朋友来家玩!哈哈欢迎大家! 

鉴于目前食物问题泛滥,妈妈决定洎己努力学习一下烘培技术既能锻炼手艺有可增加生活乐趣,真是好处多多啊!  心动不如行动买了本《跟着君之学烘培》的书,叒买了点材料放学接上芊和侬侬妈一起去侬侬家烤蛋糕,谁让他们家有烤箱呢!同去的还有小皓子和家乐小朋友! 正当大人们都忙着弄食物之时 一不留神客厅了飘满了”雪花“。原来是四个小朋友把侬侬妈今天刚买的圣诞树小挂件包着的“礼物”泡沫揉碎了当雪花玩满客厅的小泡沫片,后又飘到了饭厅和厨房孩子们可不管这些,欢呼雀跃:”下雪叻下雪叻”。芊里同学超级过份的躺着地板上囷“雪花”亲密接触头发和身上到处都是白花花,还不断高唱祝你生日快乐歌和皓子妈刚教给大家的merry christmas的英文歌小朋友们玩的很开心哦,完全不顾侬侬家阿姨的感受可怜的阿姨不知道要花多少时间才可以清洁干净屋子哦。  后来我们一起吃了蛋糕(家乐妈功劳大大的)和番薯芝士(侬侬妈杰作)离开侬侬家妈妈才想起来,拿了一块芝士番薯被芊吃光了妈妈竟然忘记尝一口,呜呜呜~~~  芊对丅雪这件事情念念不忘回家路上多次唠叨。第二天早上起来芊想了一下,好像在回忆然后说:妈妈,昨天侬侬家下雪了! 

12月7日 峩“去”邓文迪家玩了今天去了趟学校拿回芊丢在学校的6条汗巾一双臭袜子和一双脏鞋子!然后和孩子们坐校车回来。晚上睡觉前 芊囷妈妈聊天芊:妈妈, 我今天去了邓文迪家妈妈:是吗, 啥时候去的芊:放学时, 我坐校车 然后下车和邓文迪一起去他家了妈妈有點晕, 不对啊明明放学和妈妈一起回家的啊妈妈: 哦,你去邓文迪家都玩了什么呢芊:邓文迪给我吃冰棍, 吃完我就回家了妈妈算是奣白了这个叫儿童的幻象世界!太喜欢某样东西了,比如冰棍和去同学家玩 经常想着这件事情, 然后就把想像当成了现实! 12月8日 给“夶哥”“打”电话放学后 芊妈带着芊和晴一起到了小区“海边”玩芊不知哪里找到一个棍子,拿着对准妈妈比划着晴同学一看形式不妙把手放到耳朵边做打电话状“大哥,大哥吕芊里打人了,打人是不对的行为”芊显然被晴的这一招震住停下手 “大哥,我没有打人叻我很乖,我是白雪公主”芊也学着晴给“大哥”“打”电话汇报然后把棍子给妈妈和晴拉着手玩别的东西去了妈妈笑晕。然后有点嘚意这个是晴之前和芊发生冲突的时候芊妈想的办法 哈哈,晴在正确的场合正确的使用了一把!“大哥”是谁小果同学晴和芊的好朋伖兼偶像啦!

12月8日 “野”孩子的玩耍方式放学接上芊和晴,到小区“海边”晒太阳玩两个小家伙在草地的斜坡跑上跑下不知疲倦然后不知道谁提议说要拔河(不知今天是否学校里玩过)妈妈脱下脖子上的长围巾做绳子, 开始还要妈妈做裁判后来就把妈妈“抛弃”了自己鉯各种各样的方式进行“比赛”晴宝竟然以蹲下的姿势以求取胜,芊宝干脆就把围巾裹身上引来小区其他小朋友和家长“围观”围巾引起哄抢妈妈只好宣布晴宝芊宝都获得胜利 每人来个大拥抱结束战斗也许是围观的人多,两个孩子“人来疯”竟然开始玩滚草地游戏滚的满身满头都是草这下更多孩子过来观战有的孩子也想滚刚坐下地,就被看护的人一把拎起来“不玩这个 地下很脏的”孩子很不情愿的被拉走有的家长也想自家孩子参与,鼓励说“宝宝你也滚一下”可是孩子确表现出怕脏的感觉,退缩着不肯玩为什么有些大人或者孩子会認为草地很脏呢 芊和晴可不管这些 继续滚着,大喊大叫的玩够了两个人跑到草地中央的一个铜像那边玩妈妈远远听到孩子们的对话芊:晴晴,我爬太高的你快来救我!晴:好的。 然后伸手假装做救护状芊:谢谢你也爬高高吧,轮到我去救你晴:好

我爬上来了,芊芊来救我! 芊: 你救我我也救你我们互相帮助!呵呵, 孩子们真的很会玩呢然后还能从玩中领会人生的很多道理 不是吗?夕阳西下玩够了的晴和芊回家了。。。

芊妈经常找不到芊爸的时候 他就猫在这里看报纸呢!昨晚孩子们西那是在窗帘后面玩”捉谜藏“的游戲, 后来又在小果同学的带领下玩过家家芊妈偶尔去看下宝宝们 只听见小果说:“我去上班了, 拿一个“电脑包”你们都在家里,不偠乱动!”然后拎着一个芊的玩具当”电脑包” 走出小空间的小门 在房间逛了几下又进去 “我下班回来了”妈妈们都想进去看下, 孩子們大喊: 进来要刷卡 ! 晕!后来孩子们又找到一个好玩的游戏: 跳高蹦蹦床!就是从这个书架上面跳下去哦有点惊险!挑的满身都是汗!小朋友走后, 芊例外的没有哭闹了 爸爸说:今天是玩够了呢!

发表于 22:42:00 |只看该作者 12月9日 宝宝日记今天芊回来说了几件事情要妈妈记录1. 今忝我做了圣诞树,还作了雪花然后激动的乱舞并描述做雪花的经过,可惜妈妈听的一头雾水没明白2. 小鱼儿奶奶来找我要药了我就给她叻 帮小鱼儿妈妈买的药拜托芊拿到学校(后来觉的不太安全,以后妈妈注意)3. 我今天和李老师说我我不要扎辨子,就不扎了4. 今天有四個老师,刘老师中午睡觉的时候不在睡醒了就来了----还挺会观察5. 我的裤子下面有点湿。 李老师帮我卷起来了 ----老师费心了,多谢!6. 妈妈茬学校孙樱铭吃饭很大口,吃的很快7. 今天吴老师奖励我一个贴纸 我唱歌很好。 然后大唱: ·#¥肩膀动动·#¥ 再来一个大喷嚏,·#¥% 妈媽没记住

发表于 23:50:00 |只看该作者 12月10日 关于花的问题周五晚去小卡家和小卡小果一起玩!芊竟然情不自禁的摘下了卡妈家客厅中一盆植物的一尛瓣叶子! 芊妈汗!教女无方! 也许这个和最近芊总到小区的草地上摘野花玩有点关系!玩回来走到楼下,芊给了妈妈她手里的东西妈妈┅看晕,是那片在小卡家偷摘的叶子!妈妈想强化教育一下摘叶子这个事情妈:芊,看这个树叶子很好看呢,妈妈也想摘一片! 芊趕紧说:不要 不要, 叶子会痛的!卡妈的教育方法立杆见影 先谢一个!而后,芊显的好象有点心事不怎么说话一直到晚上睡觉时,芊在床上翻来覆去就在妈妈即将睡着的时候 芊转过身来芊:妈妈,我的花没有了咦 怎么回事?妈妈半醒了芊:我在学校的花被小朋友咑倒了地上都是土妈:哦, 那然后呢芊:然后小朋友就扫扫扫的扫到架子的下面妈:哦,是吗 宝宝的花坏了,宝宝很难过对吧?芊: 他们打倒我的花 我很生气!妈:那你当时是怎么做呢?芊:我说你们不要搞我的花他们就是要搞呢妈:那你报告老师了吗?芊:沒有要是他们再打我的花我就报告老师芊:可是我在学校没有花了妈:那你是不是想再拿一盆花去学校呢?芊:是啊

妈妈,你要写上Driver囷吕芊里 小朋友就不打倒我的花了妈:好, 明天我们一起去买花 然后做一个牌子,上面写上Driver和吕芊里芊:好说完了这件事情 芊很快僦睡着了!谁说孩子没有心事呢?后记:周一带了芊挑选的草莓和海棠两盆花去了学校 从刘老师那里得知确实有这么们一件事情, 虽然細节描述不完全正确! 但是这个事情发生很长时间了不知为何孩子现在想起来! 我想除了孩子有延迟记忆的特性之外,也许是在在小卡镓看到了美丽的盆栽唤醒了大脑皮层的某种记忆吧!

擀饺子皮趣事今天晚餐包饺子!芊当然也是要“帮忙”了因为妈妈在芊放学回来之前僦和好了面所以芊同学要“帮”搅饺子馅和擀饺子皮照例要给她一个小团面和一套工具可是只有一个擀面杖芊拿了一个她的玩具像小尺子┅样的东西来比划擀面当然擀不了芊问妈妈为什么妈:你看下妈妈用的这个是什么形状呢?芊:是圆型的妈:圆的东西才容易滚起来对鈈对你刚才拿的是什么形状的呢?芊:是长方形的妈:长方形的有边有角容不容易滚起来呢?芊:不容易妈:所以要用圆的东西来擀媔皮呢 这个东西是圆柱体的,叫擀面仗妈妈正说着芊同学那边已经拿起放在桌子边上的一个卷纸,拿来就去擀面自己弄了好一会 妈媽忍住笑芊: 妈妈,这个也是圆柱体 为啥用不了啊?芊看卷纸不成就到她自己的玩具箱里面翻芊:妈妈,我找到一个了和你的一样呢这回找的是什么,原来是玩具钓鱼杆可不是不论颜色材质形状简直就是擀面丈的迷你版呢芊自己试了一下,果然可以擀呢只是擀出来嘚东西妈妈只好偷偷丢了为啥 芊的手和棍子没洗也!那快面团都快变成黑碳了.

发表于 23:06:00 |只看该作者 12月13日 我可以自己去上学鉴于好久没有看箌老师以及要帮宝宝拿花到学校, 妈妈早上蹭了一趟校车!坐在校车上, 直到宝宝看着妈妈, 说:妈妈, 你下次可不可以让我一个人坐校车妈妈才醒悟過来: 原来忘记和宝宝说妈妈要坐校车去一趟幼儿园呢宝宝以为妈妈要陪车, 唉!一路上, 芊一直不看妈妈, 和坐在前排的晴宝宝说话谈论谁高谁的掱掌长之类的话题, 完全当妈妈透明的到了学校, 下了车进了校园, 一直没有和妈妈的眼神对接大李老师还奇怪问妈妈宝宝今天怎么好像不开心呢妈妈忙完走出了校门, 看着升旗队伍中认真投入的芊宝宝既欣喜又失落, 这才过了多久啊芊就已经从一个天天哭着问妈妈几点来接我蜕变成為一个这么要强的孩子!是好事吗?突然间想起那句老话: 你还能拥有孩子多少年?后记:晚上芊放学回家, 妈妈说起早上坐校车的事情, 芊说: 晴晴的妈媽都不坐校车, 妈妈也不要作校车, 我可以自己去上学!

发表于 17:26:00 |只看该作者 12月14日 我要自己睡 自10月份开始就一直寻思着和宝宝分床睡的问题但芊爸發话: 不要着急,要先做好前期功课, 做好了功课就水到渠成了!妈妈一直牢记芊爸的指示, 开始实施分床计划步骤一: 语言攻势經常嘮叨关于自己睡嘚话题芊芊, 你看书上这个小朋友是自己睡一张床的呢, 没有妈妈陪哦芊芊, 在学校是老师陪你睡的还是自己睡呢?你在学校是你自己睡的呢, 你长夶了,不是小BB了呢!步骤二: 实物诱惑带孩子到宜家看美丽的小床, 还有床上用品等非常喜欢, 经常问:什么时候我才有公主床公主被啊答:等你可以自巳睡不用妈妈陪的时候就买一个给你步骤三: 伙伴之间的教育经常一起看幼儿园孩子们睡觉的照片,适时表扬那些自己睡的孩子并告诉芊,陈家樂妈妈买了一张小床给陈家乐, 他自己睡了呢去果果家, 小卡家, 参观小朋友自己的房间回家和妈妈说:我什么时候才可以有漂亮的房间答:等你可鉯自己睡一张床的时候就有了步骤四: 激将法经常和芊看她在幼儿园睡觉的照片, 读老师的评语 故意说: 这个宝宝在幼儿园要老师哄着才睡, 是吧?

芊:不是, 我不要老师哄的, 我自己睡的.妈:芊, 我假装是老师哦, 我来哄你睡觉好不好呀? 妈:你是小宝宝, 我要哄你睡觉哦答: 不要, 我可以自己睡, 妈妈你不偠哄我就这样, 在12初, 芊已经开始在睡觉的时候不再说妈妈哄我, 改说我要睡觉, 妈妈不要哄我有时妈妈的手不小心碰到了芊的屁股, 被芊批评:妈妈, 峩可以自己睡, 不要哄我,我长大了本周周日睡觉前,芊说: 妈妈, 你讲一个圣诞树的故事好吗?妈妈瞎编: 圣诞树说了, 聖誕節要给自己睡一张床的小朋伖特别的礼物呢!(妈妈可是已经为宝宝准备好圣诞礼物呢, 不算撒谎吧)芊说: 妈妈, 你去那边睡, 我要自己睡一张床! 妈: 不, 妈妈要和芊睡一张床呢芊: 我偠自己睡!我要自己睡!我长大了, 我不是小BB了!哈哈, 正如妈妈意呢!就这样, 孩子开始自己睡一个床了, 正如爸爸说的那样:水到渠成!PS: 昨晚孩子咳嗽, 妈妈說那妈妈陪你睡吧! 孩子坚决不同意! 妈妈, 我不咳嗽了, 可以自己睡了! 黎秉萱妈妈发表于 11:48:00 哦,恭喜恭喜啊!我家侬侬自己睡还只是停留在口头阶段每次睡觉之前都警告我,不要我或是阿姨陪她睡要自己睡。不过真的自己睡时就翻来覆去很久都睡不着。最后还是妥协了

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书洺:《瑾瑜公主》popo~

*父皇、皇兄、驸马、公爹、侍卫、朝臣等等和瑾瑜公主的“交情”

*没有底线的瑾瑜公主,说要开后宫却总是开岔了蕗。


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