的乘积叫做力的冲量。
方向:沖量是矢量方向是由力
①冲量是过程量,求冲量时一定要明确是哪一个力在哪一段时间内的冲量
求冲量,该力只能是恒力无论是力嘚方向还是大小发生变化时,都不能
的作用下经过一段时间
动量定理:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。
①动量定理的表达式是矢量式在应用时要注意规定正方向;
是指包含重力在内的合外力,
可以是恒力也可以是变力
该是合外力在这段时间内的平均值;
③研究对象是单个物体或者系统;
④不仅适用于宏观物体的低速运动,也适用与微观物体的高速运动
一定的条件下,力的作用时间
越短得到的作用力就越大,因此在需要增
大作用力时可尽量缩短作用时间,如打击、碰撞等由于作用时间短作用力都较大,如冲压
一定嘚条件下力的作用时间
越长,得到的作用力就越小因此在需要减
小作用力时,可尽量延长作用时间如利用海绵或弹簧的缓冲作用来延长作用时间,从而减小
作用力再如安全气囊等。
动量定理和牛顿第二定律的比较
)动量定理反映的是力在时间上的积累效应的规律洏牛顿第二定律反映的是力的瞬时
,可以理解为牛顿第二定律的另一种表达形式
即:物体所受的合外力等于物体动量的变化率。
)在解決碰撞、打击类问题时由于力的变化规律较复杂,用动量定理处理这类问题更
应用动量定理解题的步骤
②确定所研究的高考物理动量专題过程及其始末状态;
③分析研究对象在所研究的高考物理动量专题过程中的受力情况;
④规定正方向根据动量定理列式;
⑤解方程,統一单位求得结果。
关于冲量下列说法中正确的是(
冲量是物体动量变化的原因
作用在静止的物体上力的冲量一定为零
动量越大的物體受到的冲量越大
冲量的方向就是物体合力的方向
此题考察的主要是对概念的理解
力作用一段时间便有了冲量,而力作用一段时间后物体嘚运动状态发生了变化物
体的动量也发生了变化,因此说冲量使物体的动量发生了变化
对;只要有力作用在物体上,
动力学、动量和能量观点的综合應用
、掌握动能定理和动量守恒定律的应用
、掌握动量和能量的观点的综合应用
、会熟练运用力学三大观点解决问题
除表明两边大小、方姠的关系外还说明了两边的因果关系,
即合外力的冲量是动量变化的原因
动量定理说明的是合外力的冲量与动量变化的关系反映了力對
时间的累积效果,与物体的
动量变化的方向与合外力的冲量方向相同而物体在某一时刻的动量方向
跟合外力的冲量方向无必然联系
是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力,它可以是恒力也可
应是合外力对作用时间的平均值
内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变
′(系统相互作用前总动量
相互作用的两个物体组成的系
统两物体动量的增量大小相等、方向楿反
①系统不受外力或系统虽受外力但所受外力的合力为零
②系统合外力不为零,但在某一方向上系统合力为零则系统在该方向上动量垨恒
③系统虽受外力,但外力远小于内力且作用时间极短如碰撞、爆炸过程
解决力学问题的三个基本观点
力的观点:主要是牛顿运动定律和运动学公式相结合,常涉及物体的受力、加速度或匀变
动量的观点:主要应用动量定理或动量守恒定律求解常涉及物体的受力和时間问题,以
一、高考高考物理动量专题精讲專题动量定理
光滑的水平地面上物块
右侧与竖直墙壁相接触。另有一物块
离开墙后的运动过程中弹簧具有的最大弹性势能
取水平向左为囸方向根据动量定理,
弹簧组成的系统动量和机械能守恒且当
的速度相等时,弹簧弹性势能最大
离开墙后的运动过程中弹簧具有的最夶弹性势能
现将细绳拉至与水平方向成
,由静止释放小球经过时间
点,细绳刚好被拉断小球水平抛出。若忽略空气阻力重力加速喥为
求从小球释放到最低点的过程中,细绳对小球的冲量大小;
小明同学认为细绳的长度越长小球抛的越远;小刚同学则认为细绳的长喥越短,小球