如果有问题可以向老师请教老师看看这是什么币

一枚仿品无疑而且制作粗糙!

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从图片看此花钱为现代低级仿品,没有收藏价值

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臆造品,赵国用布币秦国为赵国李牧造的方孔币?你说扯不扯秦始皇统一的货币

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逗乐的么战国时,各国标准字体是篆体字而且都有差异……一千多年后才有宋体。这是哪个二逼不入流的导演和道具师拍八流电影用的吧

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这属于陶不属于瓷中国上下几芉年一直生产,没有收藏价值

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3图右下角都定窑了 还能到汉吗!

我发现有贝壳是怎么回事儿,我的地理位置是保定北140里的地方
......
陪葬品!
3图左上角 明显是块残瓦
您给看看大概什么朝代的?
灰陶加沙的陶罐是不是?

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  • 1. 李想把自己近三次语文考试各板塊的得分情况列了一个表格他带着表格去向刘老师如果有问题可以向老师请教。下面是他们对话的部分内容请你补写出对话的空缺部汾。要求:符合对话情境和表格内容语言通顺得体。

    考查知识点(该题总分)

    一般论述类文章阅读(9分)

    古代诗文阅读(36分)

    文学、实鼡类文本阅读(25分)

    语言文字运用(20分)

    刘老师:是李想啊快进来。拿来我看看

    刘老师:李想,你这个表做得很清楚从表上来看,{#blank#}2{#/blank#}

    李想:我觉得这两方面都还有提高的空间可是我并没有在这些上面多花时间啊。

    刘老师:学习可不仅仅是花时间多少的问题要多揣摩其中的规律。{#blank#}3{#/blank#}

    李想:我觉得有时候在这方面挺有把握的真没想到那一次这个题居然全都做错了。

    刘老师:另外针对你相对比较薄弱的幾个板块,老师再给你一条建议:{#blank#}4{#/blank#}

    李想:谢谢老师我明白了。

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