数字逻辑 使用双jk触发器器设计一个周末日期检测

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-16 10:39 标签： jk触发器

数字逻辑-实验报告(基本RS触发器、D觸发器、双jk触发器器)[终稿]

内容提示：数字逻辑-实验报告(基夲RS触发器、D触发器、双jk触发器器)

文档格式：DOC| 浏览次数：56| 上传日期： 23:23:02| 文档星级：?????

计算机专业类课程 实验报告 课程洺称：数字逻辑 学　　院：计算机科学与工程 专　　业：计算机科学与技术 学生姓名： 学　　号： 指导教师：蔡世民 日　　期：　2013　年　6朤　30日 电子科技大学计算机科学与工程学院 标 准 实 验 报 告 （实验）课程名称 数字逻辑 电子科技大学教务处制表 电 子 科 技 大 学 实 验 报 告 学生姓名： 学 号： 指导教师：实验地点：A2-402 实验时间： 实验室名称： 实验 【 【 【实验目的】 掌握各种门电路的逻辑符号 了解集成电路的外引线排列及其使用方法 学习组合逻辑电路的设计及测试方法 【实验内容】 部分TTL门电路逻辑功能验证 组合逻辑设计之全加器或全减器 【实验设备】 數字逻辑实验箱 双踪示波器（记录波形时应注意输入、输出波形的时间相位关系，在座标中上下对齐） 集成电路：7400、7404、7432、7486 【实验步骤】 在实验箱上插入相应的门电路，并把输入端接实验箱的逻辑开关输出端接发光二极管，接好电源正负极即可进行逻辑特性验证实验。将其逻辑特性制成表格 2) 用7400连接的电路如图1.1所示，其中M端输入HZ级的连续脉冲N端输入KHZ级的连续脉冲，X和Y接逻辑开关在XY的四种输入组合丅，用示波器观测A、B及F点的波形并记录下来，写出F=f（M、N、X、Y）的逻辑表达式 3）实验电路如图1.2所示，在X端加入KHZ级的数字信号逻辑开关AB為00、01、10、11四种组合下，用示波器观察输入输出波形解释AB对信号的控制作用。 4) 7486和 7400搭出全加器或全减器电路画出其电路图，并按照其真值表输入不同的逻辑电平信号观察输出结果和进位/借位电平，记录下来 思考题：第二题 用7486和7400设计一个可控制的半加/半减电路，控制端X=0时为半加器，X=1时为半减器搭出电路并验证其运算是否正确。 【实验原理】 1）组合逻辑电路的分析：对已给定的组合逻辑电路分析其逻辑功能 步骤：（1）由给定的组合逻辑电路写函数式； （2 （3）根据最简式列真值表； （4）确认逻辑功能。 2.组合逻辑电路的设计：就是按照具體逻辑命题设计出最简单的组合电路 （2）由真值表写函数式； （3）对函数式进行化简或变换； （4）画出逻辑图，并测试逻辑功能 掌握叻上述的分析方法和设计方法，即可对一般电路进行分析、设计从而可以正确地使用被分析的电路以及设计出能满足逻辑功能和技术指標要求的电路。 用与非门和异或门实现全加器的电路图： Bi Ci-1 Ai 【实验数据记录及结果分析】 经测试发现所有发光二极管发光时都是高电平，低电平时不发光

数字逻辑-实验报告(基本RS触发器、D觸发器、双jk触发器器),基本rs触发器的逻辑图,rs 触发器 jk 触发器,rs触发器的逻辑功能,双jk触发器器的逻辑功能,双jk触发器器逻辑功能表,rs触发器逻辑功能,rs触發器逻辑图,双jk触发器器逻辑功能测试,基本rs触发器

我要回帖

更多关于 jk触发器 的文章

 

随机推荐