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原标题：春播一粒种耕耘万担糧 课题《借助绘本教学培养小学生思维品质的实践研究》阶段汇报如期举行
春播一粒种，耕耘万担粮
课题《借助绘本教学培养小学生思维品质的实践研究》阶段汇报如期举行
去年春天我们播下了种子;今天夏天，我们收获着繁花
自课题《借助绘本教学提培养小学生思维品質的实践研究》立项以来，我校英语科组深入探讨、研究现已结束第二阶段的研究。本周一市教研室张泰刚老师、陈莉丽老师，南头鎮教育事务指导中心梁柳珍老师莅临本校对第二次汇报进行指导。
首先由陈尔琪主任开设故事绘本课《Sloppy Tiger and the Party》课堂采用Reading Circle(阅读圈)模式，师生汾工明确、交流顺畅学生大方展示，思维碰撞出精彩的火花为大家呈现出一节精彩的绘本故事课。
课后市教研室张泰刚老师、陈莉麗老师、梁柳珍老师来到会议室，查看本校英语科组研究资料和成果：学生课后访谈表、学生绘本作品集、师生调查问卷、教师观课记录表、校本教材(其中1-5年级为拼读和绘本教材6年级为《冲刺鑫希望》专项资料)、教师小论文等。张泰刚老师对英语课组取得的成果表示肯定
张泰刚老师审阅科组研究资料及成果
接着，由陈尔琪主任带领课题组成员对本课题第二阶段研究进行汇报。过程中对课题进行简介，说明了研究的过程展示了研究成果，也反思了研究中存在的不足和需要改进之处
汇报后，张泰刚老师对本阶段的研究做出点评其指出，本课题为中山市重点课题培养学生思维品质亦是小学英语教学重中之重，只要方向正确付诸努力，成果定会显著张泰刚老师吔为之后的研究提出宝贵建议，与本校老师探讨Reading Circle(阅读圈)教学的优劣之处为科组老师上了宝贵的一课。
最后邱海涛学长对英语科组的研究表示肯定和支持，对张泰刚老师、梁柳珍老师、陈莉丽老师的莅临和不吝赐教表达了深深的谢意并期待英语科组可以取得更好的成绩。
至此课题《借助绘本教学提培养小学生思维品质的实践研究》第二阶段汇报圆满结束。 培养学生思维品质南头三鑫英语科组一直在蕗上。去年春天我们播下了种子;今天夏天，我们收获着繁花;期待来年秋天我们可以收获丰硕的果实。
②：〈英语外教网络课程哪个好〉大家都来说说课后感受
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咱们以方才干够做出來的第一题为例，〈英语外教网络课程哪个好〉大家都来说说课后感受 可是实践上trackandfiled，
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