抢圈中球有哪些规则?

赛季前主要做的是了解特定年龄組的训练目标为应对新赛季的挑战做好身体上和思想上的准备。每年的这个时候教练和俱乐部都会向队员传递这一年龄段的足理念,並在新的赛季践行

抢圈是一个很好的工具,可以帮助您传递这些理念提高身体素质以及管理你所执教年龄组的训练目标。

关于足的一切都可以用抢圈来训练

每一天最好的训练就是抢圈,你可以学会责任和如何不丢--哈维

我们认为12岁以下的员都处于技术发展阶段,在5-12之間要让员们在玩得开心的前提下,打磨他们的足技巧抢圈就是这样一个既有趣又可以促进他们技术能力的发展的足训练方法。

开始时抢圈的总人数要少,人数优势要大比如4v1, 5v2, 6v2等等,这是为了鼓励成功同时也会减少失败(后卫夺得权或死)。这个阶段教练可以和队员討论技术细节比如传路线和身体的细节,以帮助员进步和提高

要鼓励成功,圈的大小至关重要如果一开始就太小了,那么员们可能會一直失败从而降低兴趣,对训练的价值会大打折扣刚开始小一些,随着他们技能的提高不断扩大是比较稳妥的做法

教练可以用很哆不同的方法来调整来调整抢圈的难度,例如3v1, 4v2, 6v3。这些变化减少了队控的时间迫使他们在技术角度和认知角度上都有所提高。

12岁以下抢圈的人数以不超过他们这个年龄段赛制(见下图)的人数为宜就是说如果适合他们的比赛是7V7,那么圈内圈外的进攻队员和防守队员的人數不超过7人

我们还必须要考虑训练的现实性,比如一个圈外有15个人的抢圈是不现实的场上不可能出现这种情况,因此在比赛规则内进荇训练是非常重要的

在青少年时期我们应该设置不同的条件以不断挑战员,以精进他们的能力比如用脚的不同部位触或者用不同的脚鉯提高他们的脚步;判断传的速度以便调整身体做出应对,从而提高身体的平衡能力;用不同的技巧控以便提高脚下技术还可以根据不哃队员的特点设定相应的条件,比如让右脚员用左脚触以提高他的弱势脚

抢圈非常灵活,可以为进步快的员提供更困难的挑战为进步慢的员创造更简单的方法。无论哪种方式都可以为他们的发展产生积极的影响

在赛季前进行这一系列的挑战是非常重要的,激发他们对荿功的渴望因为员需要带着不断提高的欲望进入新赛季。

对12岁以上的员来说体能比12岁以下的时候更重要无论是评估体能状况还是提高體能水平,抢圈都可以通过一些调整来帮助员提高体能

在一般的抢圈中,当防守者夺得权时进攻者(接者或传者)会进入圈内,成为防守鍺如果中间是两个人,那么他的左边或者右边一起进入圈内

然而,为了提高体能我们可以通过限制时间来改变防守,而不是在丢的時候利用时间限制可以增加了员在中间的压力,他们必须在限定的时间内完成任务比如一分钟。

时间限定要短在圈内高强度的时间┅般不超过75秒。

圈的大小对体能也会有帮助圈的上限我们可以遵循足的赛制(见上文)。同时较小的抢圈可以用来恢复而较大的圈可鉯改善体能。

随着赛季前训练的推进我们可以扩大训练的区域,给进攻和防守双方更多的空间但要控制参与的人数(4v1, 5v2)。

更大的尺寸和更尐的人数可以提高队员的耐力水平因为他们要覆盖的空间更大,要不断跑位创造传空间提供传选择

但是,我们一定不能调整得过大仳如,在进行4v1抢圈时将圈的大小从8x8调整到20x20是不合理的。

我们也可以设定一些条件以帮助提高体能和创造挑战

其中一种方法是在圈内加叺进攻者。我们可以设置这样的条件:他们必须每6次传触一次或者每15秒触一次。短时间、高强度这是一种提高员体能很好的方法,因为茬场上他们需要不断跑位创造出可利用的有利条件而且还要摆脱后卫。

我们也可以要求员在圈外不断交换位置加入员在同一个地方的時间限制不仅增加了体能需求,而且也增加了注意力的需求位置的不断变化提高了挑战的难度,因为可利用的选择会在短时间内不断变囮需要他们不断判断传给谁传向哪里。

力量和体能训练与抢圈的结合

和其它的足训练一样我们可以在力量和体能训练中加入抢圈。通過将力量和体能训练与抢圈的结合可以复现比赛中高强度高压力的场景比如比赛的最后阶段,本来需要注意力高度集中但往往会被疲勞所影响。

先做力量和体能训练然后直接进入抢圈,迫使员在感到疲劳时集中注意力

类似的方法有很多,作为教练我们可以通过不斷浮现比赛来提高挑战,以确保整个赛季的体能需求

抢圈可以将很多训练内容融合在一起,比如比赛理解、技术水平和战术思想同时還能提高耐力、力量、速度和灵活性,是每一个教练都必须要掌握的训练方法

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九比赛是目前世界花式台的重要項目比赛过程变化莫测,手每次击时必须击打桌面上号码最小的。如开后没有任何进袋桌上仍剩9颗,另一方就必须由1号开打若1号巳进袋,则要从2号开打以此类推。九比赛悬念很强比赛的结果以打进九号为赢,9号未进之前胜负都是未知的。因为九比赛不是比谁進的多就算你1号至8号全打进了,但九号未进被对方进了,那这一局的胜利也属于只进了9号的那一方九比赛中,如果双方实力相当那末开方的第一杆冲杆十分关键,若冲杆后有落袋就赢得了继续击的机会,国际比赛中经常可以看见开的一方连续出杆一杆清台,没給对手任何机会的场景若开冲杆后9号直接进袋,则这一局over的摆放用三角框排成菱形,1号在最前方9号在中间,其他随意1号的中心在置点上方。9颗必须排列紧密开权开权的取得通过比进行,参赛的双方各持一颗从发线后同时向对面台边击打,反弹回来后离底台边朂近的一方取得开权。每一局的获胜者取得下一局的开权以下为注意事项1.开方必须先撞击1号,九个中,最少要有四个彩碰到台边,或有彩进袋,方算开有效。2.开后母进袋或被击出台面,对手获得自由机会3.开后,若把除9号之外的花击出台面离台的不必拿回台面,对手获开自由4.开后,若9号被击出台面要重新摆回置点,若置点上有挡住则把9号摆在置点与顶台边的垂直线上靠近置点的位置上,由对手开自由犯规行为:1.母击打的不是台面上分值最小的。2.出杆后无进袋且母、花均未触帮。3.花飞出台面除9号需拿回台面重排外,其他无需拿回4.毋飞出台面。5.母落袋6.击时台面上的未完全静止。7.开时母放在了开线外,经裁判告知后仍强行出杆。8.杆、身体、衣服等碰触台面上的任何9.击时双脚离地。自由:一方犯规后接下来进攻的一方获得自由。手开自由时母可至于台任何位置但不能碰触任何花。间接进选手根据规则击打台面最小分值的花后,花或母撞击其它花进袋有效。可继击如果撞进了9号,则赢得这一局跳母与目标被其它花挡住,选手可采取合法跳方式跳跃障碍击打目标。击必须从母的上半圆位置出杆这样为合法跳跃。若从母的下半圆位置出杆铲以达到跳目的,属犯规行为推开后,如花进袋后台面势的位置不理想,选手有一次推机会把击到另一个置上,母可不必碰到岸边推杆前必須先告知裁判或对手,如果选手开后没有进对手击时若发现台面势位置不理想,也可采用推推后对手有权不打,则选手必须自己继续咑连续三次犯规同一局中,选手连续犯规三次则输掉此局;目标与台边的距离一之内时。选手以轻微及合法的方式击以两次为限,若选手以相同方式第三次出杆则三次全属犯规,输掉此局选手连续犯规达两次时,裁判或对手应予告知否则其犯规记录仍为两次。故意犯规选手每次的击时间为一分钟超时为犯规,裁判应在45秒时警告选手如果第二次超时出杆,裁判可裁定其"故意犯规"选手不可用任何东西在台面上做记号,不可以用工具测量与之间的距离违反规定可判故意犯规。故意犯规的处罚选手第一次故意犯规时此次犯规應记录下来并丧失该局,当第二次发生故意犯规时应立即取消其比赛资格。

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