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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-07-31 05:02 标签： 中西合参

【摘要】：正思考的问题1.教学活動中如何调动学生参与的积极性?2.怎样创设情景让学生将知识转化为能力?3.怎样激活每一个学生的积极因子?案例描述精心准备上课铃响了,我迈著轻快的步伐向教室走去,脑海中浮现着几天来我对这节课的构思:这节课的课题是"Howdoyoufeel?"课型是对话课,主要介绍生病时如

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冯力行;;[J];广西师范学院学报(哲学社会科学版);1980年04期
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摘要：<正> 随着现代医学的飞速发展,对疾病的诊断手段日益增多,但病理诊断目前仍是许多疾病诊断手段中最可信賴的最后诊断,是临床处理病人的依据和基础 病理诊断过程 人体是一个有机整体,构成人体的各个组成部分之间在结构上是不可分割的,在功能上是相互协调相互为用的,在病理上是相互影响的。局部病变可以影响全身,内脏的病变可能

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