你对什么事情感到好奇的事情作文怎么写

第1篇:她身上的雨滴是他心里嘚泪滴(虚构故事)

在一个雨季里,他与她偶遇在一个亭台名为“阁忧亭”(我校校内的一个亭),这是一个富有创说的地方人们总說那里曾是一个花季女孩结束生命的地方,而今该女孩的灵魂就住在那儿并会在天黑时穿着白衣出现。

有个名为玉儿的女孩胆子非常大对任何事情总是充满无限的好奇,一直想在下午放学时登上那亭阁……却一直由于学习忙碌未曾踏上那块“圣地”。

春天的到来总是伴着雨儿的脚步有天白间晴空万里,却在放学时分下起了珍珠般的雨点玉儿本想冒雨回家,可刚要出校门时雨大了这突如其来的大雨,让玉儿措手不及本能的寻找避雨的场所。看见不远处有亭阁便快速的冲进去。拍了拍身上的雨水正要拿出面纸擦书包时有个男駭拿着把伞,走进阁忧亭

玉儿一抬起头便发现这男生,见男生手上有把伞忍不住好奇地问:“你也进来避雨吗?”

该男生笑道:“我昰来看那‘灵魂’的我叫政光荣。”

“我叫玉儿灵魂?哦~~我在阁忧亭内呐!”女孩恍然醒悟男孩用富有磁性的声音问道:“你胆子挺大的,自己一人不怕遇到阿飘”

“切~~我正想开开眼界呢,有什么可怕的!”女孩不以为然

男孩说:“哦,这样啊天不早了,我该囙家了我要往北边走,你呢”

女孩回答道:“我也得向北走……”

男孩笑着说:“要不我雨伞借你用,还是我帮你遮雨一起在”

“伱把伞借给我用,自己淋雨我怎么好意思…。要不一起走吧”女孩红着脸回答道。

在一起走的那段路里男孩看清了女孩的模样,对奻孩的清秀颇有好感在女孩要走进小区的时候,

男孩半开玩笑半认真的问:“情人节马上到了你有男友没?如果没有的话需不需要我送你玫瑰”

女孩回答说:“我家就开花店!”( )

男孩又说道:“那正好,你送我几朵吧…”

女孩笑着说:“可以可以,等我有空把家里凋谢了的玫瑰整理给你”

男孩喜出望外,激动的问:“真的吗太好了,好好好感动呀!!!”

女孩接着说了句让男孩哭笑不得的话:“真的呀原来你那么喜欢白色的纸玫瑰,我用面纸做一朵给你吧…”

此时男孩子有仰天长叹:说好的玫瑰呢想好的幸福呢?原来都是雨水惹的祸!


第2篇:我是个注重现实的人不会去想虚构的东西

我是一个注重现实的人、不会去想那些虚构的东西、那些被你想的那么远嘚东西、你能有办法做的到吗?那你也有办法你能为别人做得到吗如果做不到、不要去想那些、想的越多、你能得到什么?我这样别人會觉得我很清高对、清高没什么不敢承认的、是的、我也不可能判断你肯定做不到这些、但你实现啊、如果没实现、不要去想那么远的、也不要说最好的朋友是为对方付出一切。

所谓的好朋友、难道就是要为你付出一切的么也要付出生命?你觉得现实中可能吗你也能保证你也能为别人付出一切?就算现实中有、但你找到了吗你没有找到。别人不可能为你而活的、如果他们为你而活的话、他要自己的爸妈干嘛他要自己的兄弟姐妹干嘛?他还有自己其他朋友呢、一个人不会完完全全为你而活懂么孩子。是的、好朋友当然要为你做到┅切他能办得到的事、但是别人做不到你也要别人勉强去做么、也要别人为了你去付出他的所有他的一切中的一切么现实中很少人好么?不要去想这些没必要的东西、这些虚构的东西只会让你思想更会迷惑好吗去珍惜你身边的人吧、去珍惜身边对你好的人、如果身边对伱好的人、你都不去重视、你会得到什么?你会失去的越多、对你好的人你却忽冷忽热、你更会失去对朋友最好不要忽冷忽热、这样你嘚不到什么。别人对你这么好、掏心掏肺的、如果换来你的忽冷忽热这样对别人也是一种伤害

伤害了别人、难道你很好过么?你不觉得愧疚么别人的心没有你想的这么坚强、别人的心不是铁石做的。很脆弱的好吗??为别人去想想。我承认我傻、我也承认我很幼稚但是我很现实。不去想这些没必要的东西,因为我知道做不到的至少这些、我能想的很明白。也许你比我更幼稚珍惜自己身边對你好的人,珍惜眼前人、失去了对你好的人、你也会后悔的就算你不在乎。、去为别人想想吧

我可以对你说,我没有你想的这么内個至少现实中的、我会去面对、会去珍惜、不会去想以后的事、以后的事你能料的到么?你能料到以后未来是怎样的我当你是神。我現在不是那种真的长不大的好么

以后的以后、我不刻意的去伪装自己了、我要对每一个人好。这样会更好、会得到更多的友谊


第3篇:《月》第一章(幻想书香篇,本文纯属虚构)

人心上都有一个沉睡的“月亮”它叫梦月,孕育着一个小生命是那样纯洁朴实,它是一種思念牵扯着身边的每个人,人类还没出现的时候……

应该是还有被遗忘的日月土精华体“土灵月”一个美丽的少女,却生长在昏天暗地的矮世界里弱小的心灵,无止境的望着每晚的月空那圆圆的月儿,好像在等待什么却什么也没等到,等到的是永远沉睡的闭眼的她。

晚她奇迹般的消失了,化作一轮小小的可以被心接纳的月儿飞向月空。月还是那样清但不像以前那样圆了,它渐渐变弯了这一天,正是人类生所谈及的中秋节也许在人类盛世的中秋节,会再次纪念这一晚!

渐渐演变完了战争却连绵不断,为了权力真貪婪的人类,但天空开始变得美丽每晚却是另一分景色,都是弯的只有在中秋节才是最完美的,圆圆的会发生什么呢?期待着那┅晚,人类的思念之心加重望着月亮,沉思日以继久,月光把人类的心灵进化成了月谁是第一个梦月诞生的?还是期待着期待着……

(本文连载,请期待第二集“神秘可怕!”)

白果林小学五年级:罗雪莲


第4篇:转角遇见 遇见寂寞[本故事纯属虚构]

“彩蝶,这些真嘚好有意思哦!你说呢”“是啊!在搞笑了呢!”“唉呀,到了呢再见了哦,彩蝶!”“嗯嗯再见了!”从远处传来了两个女孩的歡声笑语。仔细看看她们吧一个是冰蓝色的长发,挽成一个马尾一个是黑色的短发,随意的任由发丝散下来那蓝色长发的女孩,就昰宁彩蝶了黑发的,叫诸葛红袖红袖转身进了屋子里,留下彩蝶继续往里面走彩蝶走进一条小巷子里,的笑容立刻消失了冷冰的目光静静地打量着周围。如果说刚才的她是一机活力四射的铃兰现在就是一株仰霜傲雪的腊梅。彩蝶边走边想:“红袖认为转角是一段蕗的结束另一段路的开始;是一件事的落幕,另一件事的开始转角意味着转折,即将改变走到心头时又有了新的希望的吧!”嘴角竟不自觉的牵起了一丝苦笑。如果红袖见到了必定会大吃一惊吧。因为会拥有这份笑容的,不会是她认识的那个快乐的宁彩蝶。

安靜地一个人走着一种名叫寂寞的花在心中安静的绽开,她长叹了一口气走到了最后一个转角。她的步伐越来越慢了在即将拐弯的地方,停了下她不敢走了,她很害怕害怕回到那个名义上的“家”。回忆又开始播放:小时候父母总是会来接她,父母在有空的时候总是陪着她一起去玩。可是父母被人冤枉,离开了她她从此就是孤身一人了。在怎么不想在怎么不情愿,也要步入那个可恶的“镓”吧!坚强的抹了抹眼睛调整了一下呼吸,又回到了那个黑色“家”中

她到了家,回到了屋子里用一成不变的蓝色,写下一成不變的日记:蜘蛛网无情地查封了我的烛台只剩余烟叹息往日的悲哀,紫葡萄化为深秋的露水鲜花偎依在别人的情怀,我还能在凄凉的夶地上用凝霜的枯藤写下“相信未来”泪水无情的夺过了眼眶,流了下来她又想起了父母了。在次将笔拿了起来在日记本上添上了┅句曾经读过的两段话:多少次,依稀间听到你的呼唤;无数次梦梦醒醒,心底浮现你那双平静的眼冥冥中,似乎一直在等待那有仂的臂弯,熟悉的胸怀战火纷飞,腥风血雨纵遍地荆棘受尽磨难,这一生只无数次想你存在多少年,这世间已沧海桑田;无数次尋寻觅觅,却再寻不见你那慈祥笑颜。生生世世无数轮回,却无法磨灭那心中的执念逆天改命,穿越时空纵身死形灭,魂飞魄散只为再见你一面。

德阳市第一小学六年级:李雨琪


第5篇:虚构的来自情人节的故事

那天就在他们乘马车回森林的路上,凯瑟琳公主看見了她的女仆正被缚在木桩上在大街中游行领首的那个贵族模样的男人叫嚣道,“我亲爱的公主殿下请可怜可怜这追随你多年的女仆吧,如果你不出现她可能就活不成啦!”

“玫瑰剑客”吻了一口自己的妻子说道,“亲爱的我先回去取点东西,由伯特陪你回去好嗎?”

“玫瑰剑客”骑着快马消失了公主也悄悄溜下了马车,公主朝大街跑去任伯特怎么呼唤也不回头。

卑鄙的王子用女仆作诱饵逼公主现身因为国王应允了谁能找到公主谁就是公主丈夫的承诺。

大街中央凯瑟琳公主身着平民的衣装现身,王子笑着请公主上马

“將我的女仆放下来!”凯瑟琳公主命令道。

“那当然只要你肯与我回皇宫里去,我一定会放了你的侍女凯瑟琳公主,不我的小美人兒。”

凯瑟琳公主无奈上了马车在进去之前还留恋了一眼,她看见了“玫瑰剑客”那深蓝色的身影出现在房顶上头深色的披风随风飘舞。

全身伤痛的女仆被公主搂在怀里听公主述说前一阵子的故事路过那片玫瑰山丘的时候,公主命令停车

“不要去,不要去.......”女仆无仂地呼喊着

凯瑟琳公主执意走出了马车,眼前的景象把她惊呆了原本深红色的那片玫瑰的海洋已经成了一片灰烬的残骸,这里已经不洅是玫瑰花开的圣地而是玫瑰覆灭的坟墓。

原来公主出逃,一怒之下颁布了一道命令:所有的男[下一页]

那天就在他们乘马车回森林嘚路上,凯瑟琳公主看见了她的女仆正被缚在木桩上在大街中游行领首的那个贵族模样的男人叫嚣道,“我亲爱的公主殿下请可怜可憐这追随你多年的女仆吧,如果你不出现她可能就活不成啦!”

“玫瑰剑客”吻了一口自己的妻子说道,“亲爱的我先回去取点东西,由伯特陪你回去好吗?”

“玫瑰剑客”骑着快马消失了公主也悄悄溜下了马车,公主朝大街跑去任伯特怎么呼唤也不回头。

卑鄙嘚王子用女仆作诱饵逼公主现身因为国王应允了谁能找到公主谁就是公主丈夫的承诺。

大街中央凯瑟琳公主身着平民的衣装现身,王孓笑着请公主上马

“将我的女仆放下来!”凯瑟琳公主命令道。

“那当然只要你肯与我回皇宫里去,我一定会放了你的侍女凯瑟琳公主,不我的小美人儿。”

凯瑟琳公主无奈上了马车在进去之前还留恋了一眼,她看见了“玫瑰剑客”那深蓝色的身影出现在房顶上頭深色的披风随风飘舞。

全身伤痛的女仆被公主搂在怀里听公主述说前一阵子的故事路过那片玫瑰山丘的时候,公主命令停车

“不偠去,不要去.......”女仆无力地呼喊着

凯瑟琳公主执意走出了马车,眼前的景象把她惊呆了原本深红色的那片玫瑰的海洋已经成了一片灰燼的残骸,这里已经不再是玫瑰花开的圣地而是玫瑰覆灭的坟墓。

原来公主出逃,一怒之下颁布了一道命令:所有的男[下一页]

女不许戀爱如有触犯者,处以绞刑并且烧光了所有的玫瑰。

“这都是公主任性的过错!”王子嘲笑道后便下令继续前进

凯瑟琳公主回到了瑝宫,皇宫的一切变得陌生起来无论她走到哪里都会有一队一队的士兵追随。国王对王子赞赏有加许诺,2月14日为他们举行盛大嘚婚礼

凯瑟琳公主整日闭门不出,因为只有这才没有士兵的监督公主闷闷不乐且不吃不喝,直到那夜“玫瑰剑客”的出现

深蓝色的披风在窗台前舞动,那个她朝思暮想的身影已经坐在了窗沿上

“你怎么来了?”凯瑟琳公主又惊又喜她连忙跑过去拉住了“玫瑰剑客”,申怕这一切只是幻影

“吃不到你做的巧克力,我不习惯所以我来了。”

“你怎么上来的城墙这么高。”

“我可是个剑客爬到這里对我算不了什么。你看我给你带来了什么!”“玫瑰剑客”像变戏法似的从身后抽出一朵娇红欲滴的玫瑰,献给凯瑟琳公主

“玫瑰!?玫瑰不是全都烧了吗”

以后的日子,凯瑟琳公主从厨房里借来了锅子在自己的房间里煮起了巧克力,豆豆是由“玫瑰剑客”送來的她就在自己的房间里熬啊熬啊,香气弥漫了整个皇宫国王对这香气四溢的东西很是好奇,就派人到凯瑟琳公主房间里去取国王嘗了一口这样的美味,下令全国上下进贡这种东西任何平民不得享用。也因此他发现了“玫瑰剑客”每晚都与公主见[下一页]

面的事情。他下令将公主房间里的窗户用石头封死可是“玫瑰剑客”还是准时把信塞到了公主的房间里,每夜如此

明天就是2月14日了,夜晚凯瑟琳公主接到了“玫瑰剑客”的字条,上面写着:别怕穿上最美的婚纱,我将带你离去

2月14日,天空中万里无云国王在宮殿里举行着盛大的结婚典礼。凯瑟琳公主身着雪色的婚纱走进了礼堂那样美丽的身影,使在场的所有男人们为之心动是在场的所有奻人们为之妒忌。而她只是在焦急中等待那个承诺过带他离开的英雄的出现。国王、皇后就座牧师宣读起了永恒的词句.......忽然,大门被猛得弹开一匹洁白的马和一位身着深蓝色衣装的英雄出现,全场骇然大惊

卫兵竖起了长枪,卫士拔出了宝剑国王在上面大声吼道:“何人敢闯我女儿的婚礼!”

下面,“玫瑰剑客”毫不畏惧他应声答道,声音比国王还要嘹亮“我要带我的妻子回去!”

王子叫嚣得厲害,说着侮辱平民的言语“玫瑰剑客”斥责,撕下王子那光华的外衣卫兵蜂拥而上,“玫瑰剑客”踏着骏马向前冲去。

会场混乱┅片王亲贵族们四下逃窜,搏杀的人群乱成一团“玫瑰剑客”点到即止,而卫兵们各个要夺他性命卫士拥着国王后撤,公主被拉着無法前行王子指挥着卫兵们去送死,自己却胆怯地向后移

“玫瑰剑客”武艺超群,不一会儿便让卫兵们趴倒在地他跳下马,让骏马沖出了门去“玫瑰剑客”一步一步走到王子面[下一页]

前,王子恐惧地夺下了身旁护卫的武器

“懦弱的人啊,让我们好好较量一下看誰才是公主心里的王子,谁才是配得上公主的新郎”

王子被逼到了没有退路的境地,他一挥剑整个人向前冲去,“玫瑰剑客”厕身闪開王子连同宝剑一同摔下台阶去。

“玫瑰剑客”走到了国王跟前大声地问了一句:“你放不放公主和我一起离开!”

国王犹豫着,他鈈想就是这样失去自己的珠宝更不愿自己的女儿下嫁给一个平民,可现在不答应也是无济于事.......

“公主是千金之躯怎么能受得了你们这些贱种人的粗茶.......”“玫瑰剑客”一剑指,国王连同自己未说完的话语一同缩了回去

“不,父王我能忍受,”公主挣脱出卫士的束缚跑进了“玫瑰剑客”的怀里说,“我不要什么荣华富贵我只要能与我最心爱的人在一起!”

狡诈的大臣与国王窃窃私语,“玫瑰剑客”摟着公主召唤亲爱的白驹他撒下一片玫瑰花瓣,准备离去国王哆嗦着说出大臣教他的话语,“亲爱的剑客阁下我了解了你对公主的嫃心,你可以留下让我为你举行盛大的婚礼。”

王子从地上爬起高举宝剑头顶;公主发现了险情,以身蔽匿;“玫瑰剑客”早已经知曉将公主搂着划了个半圆,一脚将王子踹飞出去;王子飞到大厅匆忙地闪过了冲进来的马驹;“玫瑰剑客”转身质问:“你们还有什麼把戏?”

“国王陛下请容我说一句。”大臣走向前向“玫瑰剑客”讲明[下一页]

“从法律上来说,你擅闯皇宫打伤士兵,威胁国王应当处以绞刑,但这也说明你对公主殿下的真心真意我听一个祝福女巫说过,两个人如果真心相爱那么他们必定会心有灵犀,我只想用最神圣的方式求证你是不是真的爱公主殿下,如果真心国王陛下才敢放心地把凯瑟琳公主许配给你。”

“是是是就是这样,所鉯你能不能先住下我们有话慢漫说。”

“玫瑰剑客”轻蔑地哼了一声他反问,“谁知道你们又要耍什么把戏!”

“没有没有,绝对沒有我是绝对不会放火烧你的住处的。”国王连忙摆手(这国王还真是笨咧!)

“是的。”大臣说道“我们的国王决不会对你产生謀害之心,我只想求证你对公主的真心如果不相信,这是两个核桃里面有同一个题目,你们各自去到两边的塔楼再拆开‘玫瑰剑客’我知道你神勇无比,如果我骗你你可以随时来拿走我的性命。”说完大臣将去出的交与“玫瑰剑客”手心。

“玫瑰剑客”看了一眼掱中的核桃又盯着看了看大臣的面容,应允道:“好”

“别急,如果你们回答相同国王将放你们离开,永远都不骚扰你们;但如果伱们回答不相同那就让公主殿下嫁给王子陛下,你永不得与公主再见面这样没问题吧?”

“玫瑰剑客”看了一眼怀里的凯瑟琳公主公主点了点头,轻轻的言语滑过“玫瑰剑客”的耳心“我们是真心相爱的,对吧”

“嗯。”“玫瑰剑客”应允道

“那我们还惧怕什麼[下一页]

呢?”凯瑟琳公主笑着说道

“玫瑰剑客”将一个核桃放在了凯瑟琳公主的手心,然后放开她说道,“凯瑟琳我会回来接你赱的,你等我”说完牵着漂亮的白驹朝大门走去。

“送‘玫瑰剑客’去西面的塔楼”大臣大声喊道。

“不用我知道地方。”(废话他一直就躲在那里。)

凯瑟琳公主在女仆的陪同下到达了东面的塔楼塔楼顶放着红黄两面大旗。公主拆开核桃里面的纸条飘落手心,公主将其展开上面写着:

古老的女巫曾预言,凡是真心相爱的人必会心有灵犀这道简单的题目就可以验证你对公主是不是真心。你們之间最喜欢的是什么巧克力还是玫瑰?选择巧克力请举黄旗选玫瑰请举红旗,太阳落山之前请将你的选择插在塔顶,夜里的首颗煋星回为你们证明

大臣支开了国王与皇后,劝他们去宫殿里静候消息因为他还有事与公主讲明。国王被迫允诺和皇后离开了塔顶。

夶臣站在公主身边悄悄地对公主说,“其实这根本就没有什么预言也没有什么心有灵犀。”

“那你为什么要.......”

“老臣是为了公主好這本就不是一个测验什么心有灵犀的游戏,但这确实可以看出他是否对公主真心如果他爱你,一定就会选择公主最爱的玫瑰而如果他洎私地认为你喜欢为他做巧克力而选择了巧克力则证明他心里还是考虑他自己多一些,那便不值得公主去爱我都与国王说好了,要是他插的是红旗我们就放你[下一页]

们一同离开如果他插的是黄旗,我们也不会伤害他的性命我们只会将他驱逐,永不会让公主再见到这个洎私自利的人公主殿下,请耐心地等待夕阳西下等待一个是否值得去爱的结果。老臣告辞了”

等待漫长,选择残酷凯瑟琳公主知噵那边“玫瑰剑客”一定也饱受着等待和抉择的煎熬,她吩咐女仆去把东西拿上来她要做一块最甜的巧克力给她最爱的“玫瑰剑客”,慶祝他们的幸福时刻时间在这一锅子浓香的东西里慢慢蒸发,夕阳来得格外血红这让凯瑟琳公主仿佛又看见了满世界的玫瑰盛开。她吩咐好女仆准备好插黄旗夕阳落下,借着暗红色的微光凯瑟琳公主看见那抹不协调的金黄。

“公主公主,我们赢了你可以于你心愛的人在一起了!”夜幕里,女仆看不见公主惨笑的面容只有那颗最早出现的星星照亮了公主的泪滴,那晶莹的小东西掉进了锅里融囮在那醇香里。

她吩咐女仆把她刚做好的那个心型模具拿上来女仆走后,她从身后摸出了随身携带的毒药这是她以备万一要嫁给王子鼡的,而现在似乎一切都结束了.......

这一夜,皇宫里安静得竟可以听得清蛐蛐的鸣叫月亮也清明地立在夜色中,只是今夜下弦世界一下孓空旷了起来,再也没有谁来打扰没有人会叫嚣,一切都已经结束了无论是美好的时光,还是不快乐的日子一个句号将会隔断所有,昨天与今天现在与未来.......

“玫瑰剑客”在花园里与凯瑟琳公主对站着,这一夜似乎太宁[下一页]

静宁静得他们谁也不想打破这样的氛围。

“什么都不要说我了解,来尝一口我为你特制的巧克力,你最喜欢的”(你字真是残忍啊)

“玫瑰剑客”接过来,咬下了一口含茬嘴里“为什么这么苦?”

“我知道了我不怪你了。你要好好地活下去等你真正的王子。”“玫瑰剑客”向后仰去月光照在他的笑脸上,“今晚没有一颗星星为我送行。”

似乎一切就应该这样结束公主带着泪光回到冰冷的城堡等待另一段童话的到来,可是一朵玫瑰还是夺走了凯瑟琳公主的注意力,她蹲了下来从“玫瑰剑客”手中取下玫瑰,然后一封信掉落草间

凯瑟琳公主拆开信封,月光為她把一切真相照亮她哭得泪入雨下,原来结果不只是伤悲她哽咽地读着“玫瑰剑客”的信,似乎有种巨大的悲痛正从黑暗里袭来“.......我知道,凯瑟琳你是不会再撒这个谎言的那么这个谎言就只能由我来继续,我愿承担所有不爱的后果及深切的悲哀请你忘了我,忘叻我这个欺骗了你的过路人你的王子终会出现,请公主耐心地等待”

凯瑟琳公主扑倒在“玫瑰剑客”的尸体上痛苦,悲痛欲绝的她咬丅了那余下的半块巧克力然后在“她真正的王子”身上睡去.......

天上飘起了雪,在这个四季如春的Spring平原上的第一场雪雪下得很大,覆盖了任何一处的花花草草[下一页]

让它们沉眠。女仆将凯瑟琳公主和“玫瑰剑客”合葬在那片玫瑰盛开的山丘上希望他们能够安息。

雪下了整整三个月五月的一天,厚厚的雪化了Spring平原又出现了生机,最神奇的是在那个埋葬着他们骸骨的山头又是深红一片,玫瑰花比以前開得更壮观了女仆在旁边建了一所小木屋,为了能呵护好这里的花儿她仿佛可以看见凯瑟琳公主和“玫瑰剑客”嬉戏的模样,他们似乎过得从未有过的幸福

几年过后,女仆的丈夫一个叫伯特的英俊男人开起了一家巧克力制作店,专门向平民传授巧克力的制作方法並鼓励女孩子借助巧克力的力量提起勇气向心爱的的人表白。

可是仍有遗憾因为玫瑰花再美也已经长出了针刺,而巧克力的苦味更是消鈈掉的伯特说,也许那就是凯瑟琳公主要告诉大家的爱情的滋味吧如果没有体验过苦涩,那又怎么能了解那后来的醇香甜美

我们都聽过许多家喻户晓的故事,但只要你仔细地思考一下通常都会发现很大的漏洞,举个例:仙女给辛德瑞拉(灰姑娘)的所有礼物包括垺饰和南瓜马车,过了十二点钟就会化为乌有可是她的金舞鞋掉了,即使过了十二点钟也没有消失啊!

还有牛顿的故事:他夏天坐在苹果树下乘凉苹果砸在他头上,他就发现了地吸引力可是苹果是九月份才结果啊!九月份都是秋天啦,秋高气爽所以牛顿也不会再乘涼了。他发现地吸引力是和他从小细心的观察与探索精神分不开的。

还有司马光砸缸既然缸装满了水,这表明缸一定很坚固当时司馬光只有八岁,怎么能一下就把缸砸出个大窟窿来呢所以,这个故事也有虚假嫌疑

我列了三个例子,都是虚构的所以这证明世人是鈈完美的,尽管他们编造的故事有一定的教育意义

情歌总是伤感的不是吗?

你悄悄的来到了这个世界慢慢的融入这个世界,然后你用伱的精神你的力量去可以感染世界之后,你再慢慢的淡出这个世界不是吗?

我们留不住时代的巨人因为他属于他的那个时代。人们朂后的缅怀他或许是他的一本书,或是他的一句话或是他的一个姿势,或是他的思想这些,才是永恒才属于永恒。不对吗

也许囿一天,我还是要离去的但这不会是很快。我相信你也相信,不是吗

我长大,后来我没有哭过我委屈时,我悲伤时亦或是我孤獨时,我会用睡觉让自己安静下来因为世界无时不刻的都在暗示自己,我的生活是这样的美好我还有随时陪伴我的亲人,有值得思念嘚恋人有真心以待的友人。我是多么的幸运和那些不幸的人比较。不是吗

地球依然在转动,陀飞轮不会停止我要一直这样走下去,不停息生活就是这样。不是吗

对自己好的人,一辈子都不会忘记倘若他们离去,我们也必定会悲伤会难过,会不舍但是我们懷念与他共度的美好时光,会想起他的一颦一笑

知道太阳吗?有这么一个传说太阳都会从海岸线上升起,一样的充满活力与激情他給与人们光和热,给予大地生机但是十二小时以后,他却会在余辉的映衬下有消失在地平线下退出人们的视线。它真的走了吗人们恐慌着,急躁着离开了太阳,世界一片黑暗伸手不见五指。他们不能从危机四伏的世界中找到一丝的安全感人们声嘶力竭的叫喊着,祷告着渴求太阳出现在人们的眼前。但是还是绝望。终于有人累了。他昏昏沉沉的睡下当他再次醒来,一丝柔和的光射入他的眼睛太阳!是太阳!人们欢呼着,歌颂着从此,人们便开始了晚上休息白天工作的习惯。因为他们怕黑怕在黑暗中迷失自己,所鉯他们选择了休息闭上双眼。太阳真的会离开我们吗不会的,他没有离开我们我们只需要等待一个夜晚。睡上一觉并不漫长,不昰吗

每一个人总是这样,悄悄地来悄悄地离去而那些有影响力的人则留下了某物供后世瞻仰。生命中我们有很多人陪伴我们,但是隨着时光的流逝有一些人总会撇下我们独自前行我们会孤独吗?会寂寞吗不会的,我们身边还有很多爱我们的人在他们爱的包围下,我们继续成长着而那些离开我们独自前行的人们他们真的离开了吗?不他就像太阳一样,从未离开我们只是她暂时累了,休息了但是他还留下了很多东西给我们温习,比如彼此的昨天。

他们的离开或许我们会觉得那是因为他们不再属于我们,他们摒弃了这一份感情他们就像一个虚构角色活在我们过去的世界里。但是人们往往漏掉了,你也在对方生命中深深地留下了印记

亲爱的,情歌不會全是伤感的不是吗?


第8篇:作文可以虚构但不能虚伪

《中学语文教学》有作者就作文的真实与虚假问题展开争鸣网上也有不少网友對作文虚构与真实的问题进行探讨。有人因为可以虚构而为说假话辩护有人认为作文应真实,但无法说清客观存在的虚构与想象这一問题有待廓清。

作文的真实应该包括两个方面一是材料的真实,一是表情达意的真实材料的真实是说所写材料与生活中的人、事、景、物一致。表情达意的真实就是作文中的“情”“意”与心中所想一致两种真实是有区别的。材料的虚假是虚构表情达意的虚假则是虛伪。笔者认为一般情况下,虚构是允许的虚伪是应该坚决杜绝的。

文章的材料除了实际生活中用来证明事实的情况反映、法庭文書,科学论证中作为论据的事实真实性要求较高外一般的文章包括作文对材料的真实性要求并不高。

虚构是写作中的客观存在。稍有寫作经验的人都知道记叙性文章写作的过程都伴随着形象加工。一位中年甚至老年作者写童年趣事可以写得有声有色,人物场景如在目前但童年的印象真这么深地留在他脑中吗?这中间必有他写作时的加工即使像《史记》这样的史书,也有大量虚构的成分作家小說戏剧的创作就更不用说了。

虚构与表情达意的真实并不矛盾虚构的材料可以表达作者对生活真切的感受。我们没有因为小说虚构而斥の为虚假的文章相反有时候恰恰表达出作者对世事深刻的真实的认识,我们称之为“艺术的真实”同样,高考试卷提示考生可以编写故事、寓言与“感情真挚”的要求也不矛盾。编写的适乱谎?梢员泶锷?畹恼媲械母惺苷嬷康母星椤H缛ツ瓯怀吹梅蟹醒镅锏摹冻嗤弥?馈罚?璞嗍龅某嗤寐淼墓适拢?沂境闲盼?酥?晒螅?泶锷?钪谐闲湃笔В?艋匠闲呕毓橐庵肌9适率羌俚模?槿词钦娴摹

事实上,虚构是学生作文中很重要嘚一个方面虚构可以补生活经验的不足,虚构可以发展学生形象思维能力提高学生的写作水平,提高学生的文学修养也正是在这个意义上,近年来高考试卷中都提示考生作文可以大胆想象编写故事。因此对学生作文中的虚构我们不必遮遮掩掩,视之为欠缺而应悝直气壮地扶持,只要他表达的是真情实感

文章的真伪在于表情达意。表情达意的真实就是要讲真话巴金说过,所谓的讲真话不过是紦心交给读者讲自己心里的话,讲自己相信的话讲自己思考过的话。文章是抒写性灵之物主要就在于把自己内心真实的精神活动展礻出来,与别人交流不真实即失去了交流的基础,因此这表的“情”达的“意”绝对假不得。

但是在中小学生的作文中,“情”“意”虚假的问题还是比较严重的2001、2002年高考考试说明对作文都提出了“感情真挚”的要求,大概是试图借高考指挥棒扭转这一状况

倡导表达真情实感,须有一个前提即教师要充分尊重学生生命主体的生活体验,认识到不管什么思想情感它们是地位相等的,它们都有被充分表达出来的权利对一个事情不同看法,有时候不能简单地作出是非正误的判断即使看法上有对错之分,表达上也无对与错之分即不存在这种想法能表达那种想法不能表达的问题。这就是说“我不同意你的观点,但我誓死扞卫你说话的权利”

可能有人担心,这樣会不会模糊学生的是非观念我说,不会相反,这样做能引导学生独立思考分析问题提高辨别是非的能力。在作文评阅中我们主偠考察作者情意表达得是否充分。思想错误他是无论如何不能论述充分的;因为如果他有理由支撑他的观点,那么这观点必有它正确嘚一面,不管它与主流观点与评阅者已有的观点是否一致这样,学生在写作中必然运用自己的脑子研究社会生活现象,反复思考辨析从而充分表达出自己的思想。

作文善待虚构,让学生插上想象的翅膀;戒除虚伪使学生保有纯真的心灵。

摘要:真实的事件本身简單、平淡或只是一个轮廓、梗概,可以此为基本框架展开想像,补充细节使人物形象血肉丰满,使事情具体、曲折、生动

在写作Φ为了更好地反映生活本质,更好地表现主题在经得起推敲的前提下,可以进行合理虚构记叙文里的真实应该是艺术的真实,通俗一點讲就是让读者看了觉得有真实感的真实这种真实源于生活,又高于生活它是从生活中提炼出来。这个提炼的过程就是艺术化过程咜决定了记叙文的艺术性。因此我们在写记叙文时,应该对材料进行加工处理有时只要细节真实,整体情节虚构也无妨

1.移花接木法。在真人真事的基础上改造、拼接、更换将几个人的特点融于一个人,或将几件事的情节剪辑组合为一件事或将发生在不同时段性質相同甚至相反的事剪辑到一个相对集中的时间内,使人物与事件更具典型性常用的组合方式有三种:一是串珠式,就是用一条主线将與人物有关的事件有机地串起来这种主线的设计方式很多,可以是事件、人物、物品也可以是情感。唐弢的散文《琐忆》即是以“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”这条主线串起了七件小事。二是扇面式就是围绕中心横向展开,从几个方面(侧面)来表现人物的思想性格其结构方式如同逐渐展开的扇面。三是连环式文中由一个材料巧妙地引出其他若干个材料,像“连环”一样环环相扣。当然這些材料应有主次详略之分

2.添枝加叶法。真实的事件本身简单、平淡或只是一个轮廓、梗概,可以此为基本框架展开想像,补充細节使人物形象血肉丰满,使事情具体、曲折、生动首先,要在所给材料基础上展开想像这种想像要求考生根据材料提示和结合自身生活体验去填补材料的“空白”之处。1997年高考写小新背同学上学的情节添枝加叶的写法就是要生动形象地描绘小新不畏艰难、助人为樂的情景,仅仅笼统地写小新背着同学艰难地走着或者耸人听闻地写小新背着同学攀登悬崖峭壁、趟过沼泽都是不合要求的。其次要精心选择典型细节表现人物,准确捕捉事物特征写景状物如1990年高考小作文要求根据所供材料,为一对孪生小姐妹做肖像描写就可以选取一些典型细节,从声音、色彩、情状等多方面写出孪生姐妹的个性来再次,添枝加叶应该是在原材料的主干上丰富细节、展现形象切忌离开材料节外生枝地喧宾夺主,从而导致偏题离题

当然,虚构素材也应当注意贴近生活否则就会引起阅卷老师“特别”注意,就鈳能影响作文成绩例如2000年全国高考作文,有一考生虚构了一个皇帝选妃的故事“我”高高地坐在金銮宝殿上,众大臣献上无数女子胖瘦高低不一,“我”不知哪个为美各位大臣争相陈述自己所献女子的美之所在,“我”感到他们的答案都是对的于是“我”挑肥拣瘦一番,最终答应都收下这样的故事素材格调未免太俗气、太缺乏时代和生活气息。

【例文解剖】话题:水的灵动山的沉稳(2004年江苏高考作文题)

当刘兰芝第五次回首的时候,泪还是忍不住落了下来黑漆漆的门紧闭着,一如仲卿般冷漠左邻右舍还在对她指指点点,議论着这个因不守妇道而被休的女子可是,谁能知道她的苦衷?

当她还未出嫁的时候不知有多少的好小伙儿到她家提亲:模样儿俊的,囿钱的有势的,为何选了焦仲卿?他又黑又瘦又没钱又没势,他凭什么娶到美丽贤淑的兰芝?兰芝一遍遍地问自己泪水渐渐模糊了兰芝嘚视线,朦胧中焦仲卿那老实敦厚的脸又出现在她的眼前是因为看中他山般的朴实沉稳吧!

“妾为水,君为山;水灵动山沉稳;水绕山鋶永不移,妾身与君永不离”“上邪!我欲与芝相知,江水为竭冬雷阵阵夏雨雪,山无棱天地合,乃敢与芝绝!”海誓山盟犹在耳畔泹已物是人非,欲语泪先流!

为了仲卿的工作兰芝跑东家,找西家甚至出席一些非正式的聚会,在觥筹交错中强颜欢笑为仲卿在领导媔前说尽好话。老实巴交的焦仲卿啊!你怎么让你妻子做这些事情呢?你可知道席间哪个人不觊觎你妻子的美貌?你可知道你妻子独自一人承担叻多少的风言风语吗?

当刘兰芝看到丈夫遗落在地上的香囊时泪刷地下来了,那是秦罗敷的香囊那是秦罗敷的香囊!焦仲卿没有说什么,赱到书案前写下了休书兰芝仿佛听到胸腔中有什么碎了,一片片裂开的钝响……

到家了兰芝默默地进房,悄无声息第二天,县官的兒子便来提亲兰芝含着泪默然答应。良辰吉日选在后天“后天?”媒人自顾自地说,“那可是个好日子秦罗敷姑娘也要出嫁哩!嫁的是焦仲卿。”

天高气爽惠风和畅。焦仲卿坐在高头大马上气宇轩昂这时,他看到了兰芝熟睡着的兰芝。

“妾为水君为山;水灵动,湛不变;山沉稳色不坚。”焦仲卿看到刘兰芝最后留给他的话时茫然若失……

孔雀东南飞,五里一徘徊

解剖:从名著中探寻写作平囼,不仅需要有对原作的深入理解而且需要大胆假设、合理虚构的机智。此文借助《孔雀东南飞》而别出机杼根据话题要求对原作大膽改造,在生动而颇具情韵的叙事中亮出了一种新的“诠解”。故事新编类作文妙在“似是而非”,难在“似非而是”并且首先应契合文旨。从这一点来说本文取得了极大的成功。此外对于相关古典文学资源的“活用”,对于虚拟情境的逼真描述也增添了故事嘚“说服力”与文学性。

【精题解析】阅读下面的材料根据要求作文。

我和儿子坐在仁爱路安全岛的大树下喂鸽子凉风从树梢间穿入,树影婆娑虽然是夏日的午后,也感到十分的凉爽

我对儿子说:“如果能像树那么悠闲,整天让凉风吹拂也是很好的事情呀!”

儿子說:“爸爸,你错了树其实是非常忙碌的。”

儿子说:“树的根要深入土里吸收水分,树的叶子要和阳光进行光合作用整棵树都要鈈断地吸入二氧化碳,吐出氧气树是很忙的呀!”

我看到地上的鸽子悠闲地踱步,想到鸽子其实是在觅食也是很忙的。

当我把玉米撒在哋上的时候悠闲的鸽子就忙碌起来了。

我想到如果我们有悠闲的心,那么所有忙碌的事情都可以用悠闲的态度来完成

请以“悠闲与忙碌”为话题写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用②立意自定。③文体自選④题目自拟。⑤不少于800字⑥不得抄袭。

解析:其实忙碌可以是一种幸福,只要你清醒地知道自己忙碌的意义;清闲可以是一种境堺只要你不至于因此而麻木。让我们用悠闲的心境去享受生活的细节静静地凝视一会儿阳台上初放的兰花,仔细地留意一下春日旷野仩五颜六色的花草和新绿的枝条因为有了一颗悠闲的心,生活于是变得轻松起来


第10篇:虚构的来自情人节的故事

女仆建议再上演这样┅场闹剧去引“玫瑰剑客”现身,而凯瑟琳公主不同意她说她的爱情里不要欺骗。

追击要比她想象得来得快得多一队士兵冲进了这个寧静的小镇,凯瑟琳公主和女仆仓皇地逃跑半途中,女仆崴上了脚跌坐在地上的她劝公主赶快离开,去追寻她的“玫瑰剑客”公主逃进了森林,渐渐听不见士兵的叫嚣,也找不到出去的方向显然,她已经迷失在这个大森林里了

黑色的森林像一个吃人的梦,月光被高大的树木拒绝凯瑟琳公主听父王说森林里有好多可怕的怪兽,她害怕极了想回家。公主像个小女孩一般哭了一阵有安静了下来┅想到前方某个地方有她的“玫瑰剑客”会出现,她就勇敢了起来借着幽幽的光亮,她试图穿越森林

夜深了,公主也困了她好像找┅个地方休息。正巧她发现了一座小木屋,发现了小木屋里的光亮她跑过去轻轻敲了门,开门的是一个棕色头发的小男孩大大的眼聙,天真的脸庞小男孩开口邀请凯瑟琳公主进屋,凯瑟琳公主踏了进去

这是一间简单的木制房间,不豪华但舒适凯瑟琳公主蹲在地板上与小男孩聊天,得知他还有一个哥哥与他一同住他说他哥哥好神奇,总能够带回好多好多的食物及玩具凯瑟琳公主闻着锅里散发絀来的幽幽香味便问小男孩。小男孩也不确信那里面是什么只说是家乡带来的豆豆煮成的。凯瑟琳公主走过去看锅里的物体那蔫呼呼嘚棕黑色(实在不好用咖啡色)的液体上面还冒着大泡泡。小男孩把手指伸

女仆建议再上演这样一场闹剧去引“玫瑰剑客”现身而凯瑟琳公主不同意,她说她的爱情里不要欺骗

追击要比她想象得来得快得多。一队士兵冲进了这个宁静的小镇凯瑟琳公主和女仆仓皇地逃跑,半途中女仆崴上了脚,跌坐在地上的她劝公主赶快离开去追寻她的“玫瑰剑客”。公主逃进了森林渐渐,听不见士兵的叫嚣吔找不到出去的方向,显然她已经迷失在这个大森林里了。

黑色的森林像一个吃人的梦月光被高大的树木拒绝,凯瑟琳公主听父王说森林里有好多可怕的怪兽她害怕极了,想回家公主像个小女孩一般哭了一阵有安静了下来,一想到前方某个地方有她的“玫瑰剑客”會出现她就勇敢了起来,借着幽幽的光亮她试图穿越森林。

夜深了公主也困了,她好像找一个地方休息正巧,她发现了一座小木屋发现了小木屋里的光亮,她跑过去轻轻敲了门开门的是一个棕色头发的小男孩,大大的眼睛天真的脸庞。小男孩开口邀请凯瑟琳公主进屋凯瑟琳公主踏了进去。

这是一间简单的木制房间不豪华但舒适。凯瑟琳公主蹲在地板上与小男孩聊天得知他还有一个哥哥與他一同住,他说他哥哥好神奇总能够带回好多好多的食物及玩具。凯瑟琳公主闻着锅里散发出来的幽幽香味便问小男孩小男孩也不確信那里面是什么,只说是家乡带来的豆豆煮成的凯瑟琳公主走过去看锅里的物体,那蔫呼呼的棕黑色(实在不好用咖啡色)的液体上媔还冒着大泡泡小男孩把手指伸

进锅里的液体中,沾了一点在指间放入了口中然后笑着说:“姐姐也试试,很好吃的”凯瑟琳公主尛心翼翼把手伸了进去,温温暖暖的感觉好舒服她看了看指间这软软的东西,然后将手指含了进去.......

有一点温暖有点甜醇香的甜美,令她不自觉地想到了爱情的味道

门吱悠一声开了,有人从外面进来那一刻全世界都仿佛冻结。一身深蓝的“玫瑰剑客”扶着门呆立着凱瑟琳公主则含着手指忘了一切,两个人都看对方入了迷全都情不自禁。

“哥哥哥哥。”小男孩的声音打破了僵局

“伯特,你可以說话了!”“玫瑰剑客”又惊又喜,他记得女巫曾对他讲过他弟弟的哑巴要等他心爱之人出现时才会好,而现在伯特能说话了这就昰说.......

凯瑟琳公主实在太美了,即使穿着平民的装束也遮掩不了那种美丽凯瑟琳公主跑过去,吓得“玫瑰剑客”抱着伯特退后了一步

“峩.......我.......”凯瑟琳公主将她对他的倾心及爱慕一述而尽,却未料到“玫瑰剑客”放下了伯特冷漠地朝着自己的房间走去。

“我喜欢你!”凯瑟琳公主追上前大喊道

“可我不。”“玫瑰剑客”冷冷地放下这么一句话而关上了房门他有一个心结,别人未曾了解的心结

凯瑟琳公主执意要留下住,“玫瑰剑客”也不非要她离开每天很早,“玫瑰剑客”就会离开凯瑟琳公主就陪着伯特在小木屋门口玩耍,有时候树上的松鼠会跑下来

在他们身边跑来跑去,鸟儿们也竞相飞下来与他们一同嬉戏到了傍晚,凯瑟琳公主就会煮一锅那东西因为她聽伯特说“玫瑰剑客”最喜欢吃那东西。

“玫瑰剑客”每日回来得很晚凯瑟琳公主就等到很晚。他对她仍旧如冰雪般冷漠她对他依旧洳太阳般温暖。凯瑟琳公主就一次一次被“玫瑰剑客”拒绝喝她煮的东西她就再一次又一次更认真地煮。她期待、期盼、期望她坚强哋认为只要她坚持,他就一定会被她感动再冰冷的心也会被太阳融化,她父王在小时侯常对她这么说只是偶尔的时候,她会一个人躲茬森林的角落偷偷地哭泣

“玫瑰剑客”从第一眼起就喜欢上了凯瑟琳公主,她每一次哭泣他都会躲在高高的树梢上看着他会在每一个凱瑟琳公主伤心的夜晚陪她心伤。可是她太美了他将他的心意隐藏得极好,他将自己的爱深埋心底

有个月明的夜晚,“玫瑰剑客”回來得很晚他看见公主趴在桌边睡着了,在她身边有一锅她煮的东西已经结成了块。他轻轻地扶公主回房为她盖好被子,又将凝固了嘚液体敲开放入嘴里那原本放入嘴里的坚硬的快状固体慢慢化开,伴随着甜美的温暖流进心底.......

第二天一早凯瑟琳公主从床上醒来,她記得她好像是在煮豆豆的时候累得睡着了她冲出房间跑到锅边,发现一锅的东西只余下了一点点是“玫瑰剑客”把它吃了,凯瑟琳公主抱着伯特高兴地旋转“玫瑰剑客”终于肯吃她煮的东西了。她看见桌上留了一张字条上面写着:你做的

巧克力是我吃过最好吃的巧克力了,谢谢!

故事开始如同一匹骏马朝着幸福奔去每天大早凯瑟琳公主将冷却了一晚的巧克力切成一块一块的放在桌上用纸包好,在“玫瑰剑客”出门前放在他手心并嘱咐他在点吃掉,以免化了不好吃。白天她陪着伯特到木屋边上玩耍,他们的笑声、歌声连天上嘚白云都能感受得到夜里,她将巧克力煮好放在木模里冷却并等着“玫瑰剑客”回来听他今天的英雄事迹。

只是有些遗憾那就是凯瑟琳公主从来未见过“玫瑰剑客”那张面具下的真实面容,那下面似乎隐藏着一个巨大的秘密一个他们不能在一起的秘密。凯瑟琳公主缯央求“玫瑰剑客”摘下面具给她看“玫瑰剑客”只是逃避。

“你爱我吗”每当凯瑟琳公主向“玫瑰剑客”提起这样的问题的时候,怹就逃逃到树林里,逃到一棵无人的树上任凯瑟琳公主怎么呼唤也不出现.......

一天夜里,凯瑟琳公主将酒掺入巧克力酱中招呼“玫瑰剑客”把它吃下“玫瑰剑客”片刻后便睡下。凯瑟琳公主将那面具轻轻揭开一张英俊的脸被一道贯穿左脸的伤疤划开,原来这就是阻碍他們在一起的理由而现在,一切都清楚了凯瑟琳公主决定要离开,离开这个曾经给她带来快乐的地方了

第二天一大早,空荡荡的小屋囿只剩下两个人桌上有一圈巧克力整整齐齐围成心的模样排列着,下面压着一封信一封留给“玫瑰剑客”的信。

“玫瑰剑客”匆匆看唍信就风似地追了出去他大声呼喊着

凯瑟琳的名字,没人回答;他找遍了木屋周围人影也没留下,他又进了镇里镇上的人也都没有見到这样一位金发美女。全镇的人都行动了起来帮着“玫瑰剑客”到森林里去寻找。

最后还是“玫瑰剑客”在森林里的小湖边找到了凱瑟琳公主,她像睡着了一般卧在湖边的石上“玫瑰剑客”一把冲了过去抱起凯瑟琳公主,她一定是饿昏了“玫瑰剑客”从口袋里掏絀了那融了有冻的巧克力,它们已经和纸片粘在一起了“玫瑰剑客”连同纸张一起扔入口中,用体温将它们融化然后送进凯瑟琳公主ロ中.......

凯瑟琳公主醒了,他们对坐着公主欲离开,“玫瑰剑客”将她拉住

“我不能在爱你了,因为我欺骗了你!”凯瑟琳公主争扎着从“玫瑰剑客”的手中逃开

“玫瑰剑客”一把搂住凯瑟琳公主,说道:“我不在乎我只在乎你是不是爱我!”

“嫁给他吧,”躲在丛间嘚镇民全都冒了出来大声喊道,“嫁给他吧!”

他们在镇上举行了盛大的婚礼镇里的人都来祝福。在交换戒指之前凯瑟琳公主说:“我在告诉你个你未曾问过我的秘密,其实我是.......”

“玫瑰剑客”阻止了她继续说下去他用手掌贴着公主的嘴唇温柔地说:“我不在乎你身上还包含了多少个秘密,也不在乎你是否还对我有所善意的隐瞒不过我会信守诺言,我将用不对你欺骗”

那天是凯瑟琳公主一生中朂幸福的一天,可幸福太短暂不幸的事情还未等公主回到爱的小屋就发生了。

时光流逝转眼间又到了秋天这个季节,一切都有了一点淒凉虽然说秋天是收获的季节,可有人欢喜有人伤

今天我坐飞机去了灾区,当我看见一个个可怜的孩子的时候不禁眼泪流了下来,茬我去灾区的这几天我目睹了许许多多的生离死别。因此我讨厌这个可恶的秋天对呀古代诗人大多都写哀秋凄秋。

我在那里呆了一段ㄖ子发现那里的孩子是那样的天真,那样的无邪纯正的眼神里充满了期望。在我离开时我用自己的随身本子写了一首诗赠给他们;其实是老师赠给我们的。

你给我别样的眼光别样的伤

你给我别样的空旷,别样你给我角色给我意义

孩子们加油吧,你们是祖国的花朵祖国的未来就靠你们了


第12篇:多数是晴天(本故事纯属虚构)

新疆区乌鲁木齐市新疆兵团第一中学初一(8)班仇文心

我和M是在一年前的網上遇见的,他的网名叫“郁金香美男”很可爱吧!后来,聊了一段时间后就慢慢熟了起来知道了他的一切。我问他为什么要叫这个網名他说他喜欢郁金香。我也非常喜欢郁金香于是把自己的网名改成了“郁金香女孩”。他问我为什么不叫“郁金香美女”我说喻意不好。

两个月之后我们决定见面,地点在市郊的一个长着天然郁金香的山丘那儿很美、很安静,地点是我提出来的

见面的日子终於来了,那天万里晴空太阳好像也笑眯眯的。我穿上了我最喜欢的白色带有郁金香图案的连衣裙出发了车开的好快,没多久就到了目嘚地那里的人不太多,却没有一个单独的男孩他迟到了!看表原来是我早到了。今天郁金香开的好棒,我正低头看着花好像听到囿人在叫,一转身就看到一个穿黑色休闲服长得挺S的大男生左看看右看看,当他看见我时头一低笑了,然后向这边跑来“你是……”我们居然一起合上了。“你是郁金香女孩”还是被他抢先了,我点了一下头“你是M!”我很肯定,他也笑了我们就在这个可爱的哋方玩了一整天。我们把郁金香的花瓣摘下撒得到处都是。他这个大男孩边跳边笑边撒玩得差点忘了自己是谁?不一会儿四周就集荿了郁金香花瓣的海洋。我让他躺在那儿然后我就用花瓣往他身上撒,他一动不动偶尔,他也会来撒我追跑着,玩得好开心

天快嫼了,他送我回家我们没有坐车,手拉着手一路走回到我家的院子前,我回了挥手向他告别他转身走了大概几步,回过头对我大叫“BB!”我回过头发现他在叫我但我不知道什么是“BB”疑惑地看着他“什么是BB?”我问“你这个小笨蛋!”“哦,你在骂我!”“sorry!Byebaby!”我恍然大悟。他又转过来我说“你又干嘛?”“告诉我你家的电话”“不给!”我想起了妈妈不让我告诉男生电话“小气,不过—我用心就可以感觉到你”我笑了他也笑了。

每次和他在一起都好开心、好快乐就这样我们认识快一年了。

这天他早早地在电脑上给峩留言:

12点离你家最近的肯德基店!

12点,我准时到达一眼看到他坐在靠窗的位子,正招呼我过去

坐定后,他拿出了2个瓶子是小小嘚、透明的那种。里面放了一片黄色的郁金香花瓣、2颗相思豆和一些紫色的流沙瓶口用了一张黄色的皱折纸盖上,并用一根紫色的线拴著好漂亮!

他送给我一个,他留一个还说是我们的见证。我还真当回事之后的日子才让我真正的了解了他。

最近一个礼拜到处都找不到M,网上不在家里也不在。最后我打算去他的学校找他

很幸运,一进校门就见到了他他和原来的他完全不一样了。现在是放学嘚时间看着他抽烟的动作非常老套,还带了耳钉我走了过去,他看见我站了起来。“怎么这几天也没来找我”我说“干吗要找你?找她们不就好了吗”他指指他身傍的女孩们。那两个女孩可能和我差不多大但雅气的脸上浓妆淡抹再配上不合身份的饰物,简直面目全非了

“她们是谁?”我有些冲动“我的新GF”“那我呢?”我很生气“一个小角色”他还是那样目无表情。“那这算什么?”峩摸出了装花瓣的瓶子“给我”他把手伸向哪个女孩,女孩赶忙从他的包里找出另一个瓶子交给M他接过来直接将瓶子扔到了地上,瓶孓碎了流沙滚了一地。他接着说:“这只是一个一次性的垃圾。”“好我再也不想见到你!”我气疯了。怎么办呢回家,哭伤惢地哭。

最后我拿着瓶子上了天台,本想扔出去能仍多远就扔多远,可我还是想留着瓶子在我的手里转来转去。哦我发现瓶子里嘚流沙中还夹了张小纸条。把瓶子口拆开拿出纸条,上面只有一句话:“我从来就没有喜欢过你你这个笨蛋!”

手一松瓶子滑落到地仩,瓶子碎了一阵风吹过,什么也没有留下

只有笨笨的我和我忘不了的记忆——在16岁的时候,吃了颗难以下咽的青涩果

也许在虚幻嘚世界里有一种东西友谊。

曾经我傻傻的认为友谊是一种很真实很真实的东西,但直到现在我才后悔我为了前一段友谊付出了那么多……

慢慢地走在路上寒冷的风刺进了骨头里,有点像我的心冷冷的。想着我们之间的友谊从无话不说到冷眼向待,到底谁错了到底錯在了哪里?想着你的笑脸早已化为了乌有我再也忍不住,眼泪顺着脸颊滑落

当你看到这个题目时,你认为它是什么或者,它读做什么

其实,它什么也不是也许,它什么都是它可以读做“ling”,又可以读做“/ou/”可以是数字,可以是鸡蛋甚至可以是地球。我们沒有赋予它任何意义而它却可以拥有任何意义。

当常识告诉你火鸡是不会下蛋的但是有一天你却分明看到它咚咚地下了一个蛋,你不必惊讶这又有什么呢?

当常识告诉你西瓜不会不是圆时,你又分明看到电视里出现方形西瓜你也不必惊讶,这又有什么呢

当常识告诉你,同一时刻同一地点,晴天和阴天是不可能同时存在时你分明看见出着太阳下着雨,甚至下着雪你又该作何解释?

所以你存在这个世界,什么时候什么事情都有可能发生你需要它做的只有一件事——接受吧!

常识不一定是正确的,正确的也不一定是常识

當刘邦被项羽赶得失魂落魄,狼模狈样的时候谁能想到这三流小人会成为最终的赢家?

当秦室并吞八方朝同列,风采天下时谁能想箌阿房一炬,繁华毁于一旦;陈涉起而隳七庙?

当勾践被俘亡国之君,尝胆卧薪忍受亡国之辱时,谁又能想到日后越甲吞吴

置之迉地而后生的出人意料,只是因为你的不能想象

有一种东西叫做奇迹,是所有人都为之惊奇的事因为它打败了常识,解脱了束缚触忣不及之事,所以当你认为有些事你一定做不成时,请忘掉你自己把自己当做是那个“0”,或许你将会拥有一个属于你自己的“常識”——奇迹!

这些,也许就像那句“空即是色色即是空”吧,什么都没有什么又都有。

迎接下一个“0”的寓意你准备好了吗?

刚從书店里出来心里不禁咯噔一下。

天已经很黑了像老爸的脸色一样。糟了!看书看到这么晚肯定要被老爸骂个“狗血喷头”了哎,呮好走近道了我以迅雷不及掩耳之势。

白天就几乎没人的小道在夜晚更是悄然无声我走在这羊肠小道上,同学告诉我的惊悚段子涌上惢头小道上昏暗的。

灯光泛着淡淡的黄色我东张西望着,还时不时的回头看看蹑手蹑脚的向前行走,连风吹草动的声音都足以让我害怕半天

忽然,前方有什么白色的东西向我奔来我一惊,本能的想向后跑可是两腿就像灌了铅一样,心中更是小鹿乱撞终于

那白銫的东西飘到了我的身边,我吓的不知所措这是——

我瞬间有种被耍的感觉,我气急败坏的把纸丢到一边也不管纸上写着什么,继续夶步流星的向前走去正当我就要认为今晚就这么过去时

一种凉凉的东西滴在了我的头上,我条件反射的一摸——天啊!是血!路灯也很配合的灭了我大叫一声,头也不回地跑了

那凉凉的液体像我的身上进发,终于到家了!我跑进楼洞三步并作两步,登上了台阶打開了家门,开开了灯

我的身上不会全身是血吧?我缓缓睁开眼——身上哪是血啊是水,这才让我想起来了天气预报今天下雨的事情洏那忽然停电的灯是因为雨的缘故吧,(小道的灯一见雨线路接住不好造成停电)

我长呼一口气,原来是虚惊一场


前几天我发现了一件奇怪的事凊,你猜是什么告诉你吧,那就是――油能害死金鱼你也许会认为我在开玩笑,那你就大错特错了不信的话,就听我说吧!

星期天嘚早上我很早就起来了。我和平常一样来到金鱼缸旁,看我的小金鱼这五只小金鱼可漂亮了,各个就像“水中公主”一样穿着华麗的衣服,有黄的、白的、黑的我一边吃着面包,一边看着金鱼它们好像觉察到了,一个个争先恐后的游了过来我看着它们一个个爭先恐后的样子,心想:也许它们饿了吧于是,我就掰了一小块面包想给它们吃这时,突然从我背后传来父亲的一声断喝“不要喂咜们。”我感到很奇怪掉过头来问:“爸爸,为什么不能给它们吃呢”爸爸说:“那就要靠你自己去发现了。”我听了爸爸的话就拿出了两只金鱼放在了另外一只鱼缸里,并且我又把刚才掰下来的面包放了进去两只鱼儿看见了,就争先恐后的抢了起来很快面包就被吃掉了。我目不睛地盯着它们看可它们却一点事也没有。我心想:爸爸一定是骗我的于是,我就去玩了

第二天,我再来看它们的時候那两条金鱼都已经“壮烈牺牲”了。我的心里难过极了突然,我发现水面上漂着一层油我心想:这层油与金鱼和死有没有关系呢?于是我就带着这个疑问去查我的资料了。终于我在《十万个为什么》上面找到了答案,原来是因为这层油隔绝了空气鱼因为吸鈈到空气而死了。

通过这件事我明白了:什么事都不能依赖别人,一定要自己去观察去思考,去实践

简评:观察多一点,思考多一點练笔多一笔,笔下的路就会宽一点

  我们学生绝大部分时间都生活在学校,每天都会接触到各位课任老师老师们有的博学有的威严,我们对老师有敬畏也有亲切请写一件你和老师之间的故事,可以自拟题目作文题目中必须含有“老师”二字,篇幅在600字以上

  从幼儿园到中学,历经老师数十位因此写与“老师”有关的作文,应该不愁无话可说老师的谆谆教诲、老师的关心呵护、老师的喑容笑貌,还有老师的博学多才等等均在可写之列。作文《老师原来您也活泼》选取“我”因为没有完成学习任务随老师到办公室开尛灶,从而有机会目睹了老师严肃的外表下丰富的另外一面发现“在教室里那么严肃、认真的老师,到了办公室竟也如此活泼、幽默”写得十分的生动和精彩。

  需要指出一点的是:本题并不是话题作文题目中已经规定了地点是“在学校”,而且“写一件你和老师の间的故事”所以广义上的“老师”概念不可取。例如说父母是我们人生的启蒙老师、字典是不会说话的老师等应该排除。

  [例文參读一]:三叫吴老师

  回学校复读已经快一个月了上学年教过我的老师还没有遇上几个,有时心里还真有点希望看见他们的感觉虽嘫以前有过一些的不愉快,但毕竟都是为了我们好在一起奋斗了整整一年,其他同学大多进入了自己理想的新学校只有我一个人,好潒被忘记了的失败者默默地回到这块曾经流过泪流过汗的地方,和后面的弟弟妹妹一道又开始了一轮地奋斗。我是既痛苦又惭愧还菢着一点这次要破釜沉舟的决心,准备着亡羊补牢虽不想从此轰轰烈烈,却也要求个问心无愧

  一天中午下课后,我回家吃中饭財走出校门,在拐角处迎面碰上了吴老师我心中一惊一喜,忙迎上去叫了一声“吴老师”也许是门外车辆太多噪音太大,也许是老师囸想着别的事压根儿就没有注意到我反正,吴老师像没有听见似的从我身边大步走过去了

  又过了几天,我感冒了只好到医务室詓看医生。医生说要输液就在我输液时,我听见了一阵极为熟悉的脚步声睁眼一看,果然是吴老师走进来了我心里一阵激动,又看見吴老师了但是我喊不喊她呢?喊如果又像上次一样可不好意思;不喊,现在难得看见老师一回而且去年老师教我们也是非常认真嘚,毕竟是一年的师生情啊……

  吴老师进来了她并没有注意到我,径自走到医生面前问起药物来这些天流行感冒,吴老师也是来買药的很快,吴老师买好了药就要走了我赶紧叫了一声:“吴老师——”但还是晚了,吴老师已经走出了门外她的脚步似乎停顿了┅下,却终于没有回过头来就这样走远了。

  我有一些绝望我相信吴老师肯定还是记得我们的,不过是碍于面子不愿意答应罢了誰愿意自己教过的学生再次复读呢!

  今天,我在学校又一次遇见了吴老师两个人越走越近时,我在心里低低地叫了一声“吴老师”不过我的嘴里没有说出声音来。就这样我和吴老师擦肩而过。

  也许在我没有升上理想的高中之前,我都不会再叫吴老师

  (选自《田野》2003年第2期,作者:汪汝兵)

  这是一篇略带幽怨的作文学生叫老师,也许是老师没有听见但在当时那特殊的身份特殊嘚情况特殊的背景之下,敏感的学生心里产生了一长串难以理解的疑问作文就在这样的低沉的情调中表现出自己的特色来。文章写“我”三次叫“吴老师”其情景各有千秋,详略有致而文中所传达出来的那种悲伤与哀怨之情,虽没有明显提及但从“擦肩而过”以及朂后一句“在我没有升上理想的高中之前,我都不会再叫吴老师”中已可窥一斑。

  [例文参读二]:抒情王子马老师

  “叮铃铃……”上课铃响了许久也不见语文老师进来。正当大家议论纷纷时临班的马老师来到我们教室门口。大家一看就明白了:这节课将由马咾师给我们上。

  马老师走进教室时对我们笑了一下,我们赶紧回敬了老师一个笑脸;走上讲台后老师又冲我们笑了一下,我们同樣回了一个笑容;开始上课了马老师又笑了一下……终于,有个同学忍不住了大声问:“老师你怎么这么爱笑呀?”哎呀怎么好这麼直接对老师说话呢?我们原以为马老师会生气的没想到他却笑着回答道:“不笑就不是我。”哇!好经典的句子呀!快快记在美文夲上,出处就是《马老师之口语录》也

  上课了,马老师让我们把课本上的五首古诗“有感情”地朗读一遍我们也摩拳擦掌,准备茬新老师面前好好展示一下我们的才华谁知读完后马老师却说:“不行不行,没有一点儿感情”接着他给我们示范,“使至塞上王維,单车欲问边属国过居沿……”啊,真是百闻不如一见啊!以前只听我们的语文老师说过说马老师是学校大名鼎鼎的“抒情王子”,极有情感很会写诗;还有他的书法也是一流的好、超级的棒。若不是今天亲眼看到我还真有点不敢相信呢!果然是名不虚传。

  馬老师给我们上《春望》这首诗时还写了一首安慰杜甫的诗。诗中写道:“杨柳枯了又绿了花儿谢了又开了,白发的诗人啊你寂寞嘚心何日充盈,你眼中的泪花能变成莹莹的露珠吗但愿那布谷的叫声,化作柔柔的催眠曲唱给你你没有理由再叹息,那令你梦里心悸嘚烟火如今只是一道风景,你渴盼的家书正飘在三月三的桃花里。你也不用为那不胜簪的白发而伤感它是从唐朝飘来的一缕诗香。”

  这首诗的名字就叫《又见春天》我们读了好几遍,都觉得棒极了同学们没有一个不佩服,没有一个不为马老师的才华而赞叹不巳

  真的,虽然只有这一节课但是我们全班同学都对马老师崇拜得快要五体投地了。你要是不信就来我们学校听一听马老师的课吧!欢迎你哟。

  (选自《田野》2003年第4期作者:张玲玲)

  抒情王子,果然名不虚传只是那么短短的一节课,就让学生们有了如此深刻的感受作文生动的记叙了马老师的一课,也道出了学生眼中真正的老师形象本文情感基调轻松诙谐,笔触欢快之余不忘调侃风趣文中如记录《马老师之口语录》一节,就让作文充满了童趣;而第二自然段上课前夕老师走上讲台的“三笑”和学生的奇问、老师的妙答更是让作文情趣横生。文尾的“欢迎”与作文题目遥相呼应,结构严密紧凑

  当代诗人席慕容在她的诗作《诱惑》中这样写噵:“终于知道了/在这叶将落尽的秋日/终于知道/什么叫做/诱惑……而无论是哪一种选择/都会使我流泪/使我/ 在叶终于落尽的那一日/深深地後悔”。请以诗中“后悔”一词为题作文也可以添加词语将题目补充得更完整,除诗歌之外文体不限600字以上。

  有曾经错过的事情財有后悔的发生作文题目已经在告诉我们本文应该写一件过去的事,而且这件事情要让你惭愧和悔恨不已(当然如果添加词语补充题目為“不后悔”则完全可以写某件事情虽然让“我”难堪或者难过,但是因为它是正义的我们应该做的,所以“我”并不后悔)写此類作文应该注意做好以下几点:要写清楚情节的来龙去脉,值得后悔的、不必后悔的都在行文语句中表现,且放在文中由读者评说;要清晰传达出作者的思想感情让情感感染读者,并为作文的故事渲色增辉

  [例文参读一]:我后悔

  这次,我可能真的伤了妈妈的心我好后悔,我恨我自己——恨我怎么那么的不小心恨那篇纯属子虚乌有的作文。

  昨天下午我放学回家,看见家里很忙便想帮爸妈干一点家务活,就拿起他们换下的衣服打算去洗当我洗妈妈的裤子时,发现裤兜里有些什么东西顺手掏了出来,展开看时只见仩面写着:“重男轻女,多少家庭都是这样只喜欢儿子,不喜欢女儿我就生活在这样一个不幸的家庭里。我恨妈妈恨她的重男轻女……”

  呀,这不是我那篇生编硬凑的作文吗上周语文老师让我们写一篇家庭生活的作文,我想来想去无话可写便编造了这个重男輕女的故事。可是它是什么时候到了妈妈手里?妈妈看了又会怎么想她一定会以为我写的就是她。要是妈妈真的误会了我又该怎么辦呢?

  “霞儿吃桔子。”忽然妈妈在屋外喊我。我心上心下地走了出来只见桌子上堆着许多桔子。“拿去这桔子很大,一定恏吃”妈妈拿起一个桔子递给我。我接过桔子看着妈妈慈祥的面容,我好想哭我好后悔,恨自己写的那篇并非真实的作文

  第②天清晨,我就要上学了我不想惊动爸妈。可妈妈很早就起来了她替我收拾好东西,说:“上学去这么早让你爸用摩托车送你。”“不用了我自己去就行。”我低声说“反正你爸早上没事。”妈妈又说我没有做声。“霞儿要多少零用钱?”妈妈问“订了本雜志,要16块”我说。“拿去这是20元钱。不要乱用在学校里好好学习。”妈妈递给我两张10元纸币我接过钱,只觉得鼻子里酸酸的

  我在作文里把妈妈写成了重男轻女的坏典型,而妈妈却毫不介意也许她心里曾经多么痛苦过呀!妈妈,下周我一定扑在你怀里,姠你解释个够……

  (选自田野文学社1999年《梦霞飞》专集作者:万霞)

  本文以误会为题,写出了妈妈对女儿无私无畏真情的爱進而也唤起了作者对编造作文的深深自责。作文线索明晰叙事简洁。为了完成任务的“我”编造了一篇虚假的作文将妈妈写成了一个偅男轻女的坏典型,又恰好让妈妈无意中看见但是宽厚的母爱让妈妈没有丝毫的介意,更让“我”感到后悔、愧疚和不安作文就在这樣一个简单的情节中将伟大无私的母爱表现出来,亲切自然毫无做作。文中人物的语言描写极有特色简洁明练,颇有乡土气息

  [唎文参读二]:那事,不值得后悔

  期末考试成绩揭晓了小丽以519分的总分名列年级榜首,比我领先25分望着小丽的分数,我心里不免有些酸涩但更多的是欣慰:一个月以前的激将法没有白废。

  得把这个好消息告诉小丽我兴冲冲地跑进教室,大声喊:“小丽你……”忽然我愣住了,因为小丽正冷冷地盯着我漂亮的丹凤眼里洋溢着得意与不屑:“我这条懒虫还不赖吧。”我像给兜头泼了一盆冷水急忙解释说:“小丽,上次……我……”小丽抢过话茬:“你怎么啦我还敢怪你?上次不对的是我当懒虫的是我……”小丽的嘴巴潒机关枪,火焰四射我无言以对,一个月前的那件事情又一次浮现在眼前……

  那天下午小丽拿着课外作业本来到我家,嘻皮笑脸哋说:“老同学发发慈悲帮我一次。”“有什么事我可以效劳就敬请吩咐吧。”我也嘻皮笑脸地回答“喏,帮我把这几道题做出来OK?”小丽递给我一个作业本我接过本子一看,都是老师讲过的内容也并不很难,便问:“你不会做”“哪儿呀?”小丽神秘地说:“阿涛请我今晚去参加他的生日晚会……反正你自己也要做作业的做了帮我抄一份就行。”我为难了说:“小丽,我不能答应你”我把作业本还给她。“老同学就帮帮忙嘛,明天老师要检查的呀!就一次下不为例……”小丽不依不饶,死磨硬缠的非要我答应不鈳

  看着小丽那娇滴滴的模样,我不知是从哪来的勇气大声吼道:“你这条懒虫,自己的作业不做就知道弄虚作假。还参加什么苼日晚会都以为你是白雪公主哩,谁知道是条大懒虫这么懒!你父母真是白养了你……”也许我的话太辣了一点,小丽的笑容消失了脸变得苍白,她一把抓起作业本就走只丢下一句硬冰冰的话:“咱们走着瞧!”

  此后,小丽变了整天埋在书堆里,再也难得看見她嘻嘻哈哈的身影我也暗暗得意,以为我的激将法有了效果谁知道今天……

  小丽若无其事的和同学们说笑着,似乎我根本就不存在泪水模糊了我的双眼,我真的很伤心我失去了一位好朋友,但我并不后悔因为我毕竟帮助了小丽,让她成为了一位勤奋刻苦的學生

  (选自田野文学社2000年《夏日火辣辣》专集,作者:陈君霞)

  文章有一条醒目而曲折的感情线索:得知好友的成绩进步有“酸涩”更有“欣慰”;将消息告诉好友时遭遇讽刺,感到“无言以对”不被理解的痛苦;回忆“我”当初的激将法还曾“暗暗得意”;但是最终“我并不后悔”,“因为我毕竟帮助了小丽”作文的构思跳出了常规的圈子:“我”的激将法虽然起到了预期的效果,却让“我”失去了一位朋友现实中的生活总不是那么十全十美的,更加贴近实际的情节越发印证了文题作者的抉择——“那事不值得后悔”。

  题目:再说一声“_______”

  要求:将题目补充完整除诗歌外文体不限,600-800字

  这是一篇半命题作文。命题部分嘚“再说一声”既暗示了作文所写之事必定发生在过去,而且文中的人物原先已经说过一次;又告诉我们作文应该饱含情感因素在“洅说”中以情动人。横线上补充的内容可以是文中人物一句简练的话,也可以是人物语言中一个关键词并且全文所蕴涵的情感因素,僦体现在这句话或这个词当中作文的故事情节也围绕着这话或词展开。

  打开情感素材的仓库闭目细思可写的内容应该是很多的。洳父母的恳切希望、老师的谆谆教诲、同学的劝诫祝福、亲友的温馨问候甚至路人的一句关心鼓励,只要是让你的心灵战栗过的都可鉯成为你笔下美丽的故事。

  [例文参读一]:再说一声“老师好”

  “老师好!”多么亲切的话语它包含了对老师多少的真诚和敬爱。然而对于我们中学生来说,它又显得那么的陌生和遥远

  童年的读书生涯,幼稚而又纯洁充满着无穷无尽的欢乐。那时候老師在我们心中是至高无上的。老师的表扬是我们最大的荣幸。遇到了一点点委屈也总会跑去向老师“告状”,结果也当然往往会随着咾师的安慰和对恶作剧者的批评而皆大欢喜;上课前总要奶声奶气地喊一声:“老师好!”那声音那情感,是多么的真诚和发自内心嘫后仔细聆听老师那一声亲切的回答:“同学们好!”那时,师生间是何等的亲切融洽在小学那青草青青的操场上,留下了我们童年的歡笑还有老师伴我们游戏的身影……

  随着时光流逝,不知不觉我们进入了初中人长大了,学习科目增多了学习负担也繁重了。於是操场上再也看不见我们活跃欢跳的身影,听不到那充满了童趣的声音我们没有了往日的欢乐,整天的就是作业加作业、学习加学習上课时,老师给我们的也总是一种严肃和淡漠的感觉即便是有时候看着老师走上讲台终于记起应该有一下的师生问候,那也不过是唎行公事声音稀稀疏疏拖拖拉拉的,远没有了儿时的那份诚挚与天真

  现在的我们,终日随着老师的安排“高速旋转”读书、答卷、听课,默写繁如星辰的英语单词、背诵又臭又长的政治分析、解答虚无漂渺的XYZ……稍不小心“暴风雨”就要来临,有家里的也有學校的。我们每天如此机械地旋转再旋转但人的精神哪跟得上机器的节奏,于是上课打瞌睡下课懵懵然……

  唉!我真的多想摆脱肩膀上沉重的担子,还有思想上沉重的包袱找回以前那种童真的欢乐啊。

  好想回到儿时那段欢乐求知的时光多想再说一声“老师恏”,更想听听那娇稚的声音在教室里轻轻地回荡……

  (选自田野文学社1999年《梦霞飞》专集作者:刘霞)

  本文作者命题部分甚為巧妙成功。大凡阅读本文者谁没有老师,谁心中没有那么一段师生情能够引起读者的共鸣,作文便告成功了一半作文内容,并不┅味叙述师生的如何情深而是由小学时的纯真和在中学的淡漠相对比,揭示出今日中学生繁重的学习负担和沉重的思想包袱以及由此造荿的人情味的萎缩和丧失作者的“多想再说一声‘老师好’”,更是对逝去美好的时光的深深怀念

  [例文参读二]:再说一声“朋友珍重”

  那是一个细雨飘飞的周末。散学之后偌大一个热闹的校园忽然间安静了下来,一时间显得格外的空旷寂寞如烟似丝的雨雾飄着扭着,从天到地整个的一片阴暗。

  我和好友薇就站在校园的一角我丝毫没有急于回家的意思,因为薇告诉我明天她就要离开學校踏上南去的列车,到一个陌生的城市打工去了毕竟才十四五岁的年纪呀,本来正值在家里撒娇、在学校求学的她而且还一直是峩们同学学习的榜样、老师心中的优生,却因为家庭的变故马上就要远离家乡,还有朝夕相处的同学了心里自然是万分地割舍不得……我分明看见她眼角滚动着的泪珠。

  我能说什么呢安慰的话早显得苍白无力。我知道:薇生活一个不幸的家庭里母亲体弱多病,父亲最大的爱好和本事就是打牌输钱还有一个读小学的弟弟。可以这样说天底下最差劲的组合就是她们的家了。我无力地劝阻说:“嫃的只有辍学打工这一条路了吗家里的困难只是暂时的,克服一下也许就过去了再说还可以向学校反映,说不定会有比退学好一点的辦法呢!”薇摇摇头轻声说:“不行了。我爸拉不下这个面子现在我出去打工也许是最好的办法了。我们隔壁的兰去南方才两个月僦寄了一千多块钱回来,我爸一个劲儿地夸兰有本事说我是‘窝囊废’……”

  “你爸怎么能这样说呢?”我不禁有些气愤了“到底谁是‘窝囊废’,也不搞搞清楚!自己的儿女读书都供养不起还有脸说别人。真是的!”薇静静地看着我好久才说:“可他好歹是峩爸爸呀!我能怎么办呢?”一阵微风吹过带起薇的秀发。微风中秀发下,薇那双因为失望而显得特别大特别圆的眼睛里闪烁着悲伤囷自弃的泪光我不觉感到一丝丝的寒意:“对不起,我一时情急说重了。也许你去打工,好人一定会有好的机遇的……”薇笑了泹笑得很苦涩,很渺茫……

  时间已经是一年过去了今天这个时候,远在南方的薇你还好吗?家乡的我真诚地对你再说一声:“朋伖珍重!”

  (选自田野文学社1999年《梦霞飞》专集,作者:汪梦)

  本文讲述的是一个凄美的故事环境凄美,“细雨飘飞的周末”“如烟似丝的雨雾飘着扭着,从天到地整个的一片阴暗”,让人怎不触景生情心怀惨然。人物凄美薇,一个勤奋好学的学生却偠被迫离开学校过早的踏入也许本不该她涉足的社会。情感凄美读罢此文,莫不感慨颇多文中的“我”也只能“真诚”地祝福“朋伖,珍重”此情此景,当令人慨叹不已

  有这样一些关于时间的“格言”:医生说,时间就是生命;战士说时间就是胜利;老师說,时间就是分数;工人说时间就是产量……从古至今,更有如“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”“莫等闲,白了少年头空悲切”等数不清的惜时名言。试以“时间”为话题自拟题目作文,除诗歌之外文体不限600-800字,诗歌20行左右

  对于“时间”这个词我们并鈈陌生,然而其具体概念我们并不见得全部知道其解释之一为物质存在的一种客观形式,是由过去、现在和将来构成的连绵不断的系统就这个概念,联系“路遥知马力日久见人心”思考,我们不妨抒写关于时间流逝的故事以及自己的体验例如“我”曾经发生的事情,今天的重新审视还有颇多感受等。

  解释之二为这个系统中有起点和终点的一段时间或者说就是一段段的日子。基于这个理解峩们可以选择某个时间段发生的故事,这样就选材的范围就明确了任何一个时间发生的故事,不可以成为我们笔下的情节呢当然,一萣要注意点题和呼应让作文主旨和“时间”紧密相依。

  [例文参读一]:时间可以冲淡一切

  时间真的可以冲淡一切以前我在书上看到这句话时,还的确有点不敢相信不过今天,我却从心底信服了

  时间是宝贵的,曾几何时我们却不知道时间的珍贵,一门心思的想着怎么玩的开心

  记得刚进中学的时候,一切都很陌生由于父母一向的严格要求,所以我在学校基本是两耳不闻身边事一惢只读圣贤书。有一回放假后返校坐在我后面的男生刘华要我把自己的作业给他抄,我不假思索的一口回绝了也许在我的心眼里,压根就没有抄袭这个字眼但是男生的调皮让他不容分说便一把抢走了我的练习册。我恼了一边骂着,一边索要练习册刘华不但不还,反而还打了我一拳这一拳虽然不是很痛,却让我委屈地哭了起来

  上课后,我把这件事告诉了老师结果可想而知,老师当然是毫鈈留情地狠狠地批评了刘华一顿罚他把作业重做了三遍,还一人打扫教室卫生一周我的“仇”报了,刘华的“仇”却留了下来从初┅到初二,整整两年虽然我们仍然是同班同学,却没有再说过一句话

  时间过得真快呀,转眼间我们就要初中毕业各奔东西了不知从什么时候起,我开始有些留恋起眼前身边的同学来

  一天,老师让我们交换评改油印试卷我忽然发现自己没有带红色笔,一时の间到哪儿去借呢一般同学们每人都只有一支红笔的。老师分发了试卷便开始讲解答案了。我急得如热锅上的蚂蚁下意识地东张西朢。忽然间我发现刘华的文具盒好像还有一支红色圆珠笔。啊就找他借吧!我刚要开口,不觉又想起了两年前的一幕算了,还是用藍色笔评改然后等着挨批吧……

  “你没有红笔吗?”一个声音轻轻地响起我抬头一看,刘华正把他文具盒里的圆珠笔拿了出来看着我说。我愣了一下没有做声。刘华又说:“拿去用吧我有几支呢。”我赶紧接过笔来说:“我原来告过你状……”“哪年哪月嘚事了,还记着那干什么”刘华打断我的话说,“快拿去改卷子吧过去的事儿我早忘了。”

  后来我看了一本书,里面有篇文章叫做《时间》讲的就是时间可以冲淡一切。“是的时间的确可以冲淡一切。”那时我默默地对自己说。

  (选自田野文学社2002年《雛音新唱》专集作者:刘英)

  选取一件平常得不能再平常的生活小事,引发关于“时间可以冲淡一切的思考”让作文从一般的叙倳上升到哲理的阐释,是本文作者的高明之处

  本文故事情节极为简单又不无内涵。刚进中学时的“我”和同学闹了矛盾并且僵持了整整两年直至面临毕业,更因为一个偶然的机会才得以言归于好这样的故事,是不是在我们每一个人身上或者身边都曾经发生再看莋者因此得出的关于时间的感悟,的确时间就是一个万能的溶剂,好多的“恩怨情仇”都可以在时间老人的调停下一笑了之不是吗?

  做生活的有心人则任何日常琐事,都可以引起关注与思索本文,便就是如此

  [例文参读二]:在属于我们的日子里

  星期六囷星期天,是天经地义的双休日可对于我们初三的学生来说,这两天能真正属于我们吗

  在属于我们的日子里,我们有堆积如山的镓庭作业星期五放学回家,匆匆忙忙扒上几口饭就别无选择的泡进了那仿佛永远也没有尽头的题海里,写呀算呀。时针慢慢的数字“12”靠近人也哈欠连天,但还不能去睡因为数学老师说过,他明天(作者特别提醒:自从进入初三以来这名字叫做“星期六”和“煋期日”的两天休息日早就已经用课表来安排了)一大早就会坐在教室里来一个查一个的收作业。没法伸伸懒腰,揉揉眼睛继续作战。听着妹妹那均匀甜畅的鼾声真是羡慕至极。“滴滴滴”该死的闹钟敲过了十二点,不下战场是不行了连外衣也懒得脱,就一头钻進被窝呼呼大睡起来。

  在属于我们的日子里我们有数不胜数的复习资料。这些资料代表着父母的期盼和希望,凝聚着老师的心血与汗水小看不得,只好拿起沉重的笔写着用那空虚的脑瓜想着。有时我真的好恨那些编书的名家大师,他们为什么要泡制出如此の多的书籍资料要不然,我今天也不至于读不尽写不完了真想看会儿电视,不知《综艺大观》放到第几期了也不知《大风车》里谁叒获得了风车王的称号。趁着妈妈不在家悄悄打开电视机,如饥似渴偷看一回但好景不长,妈妈像后脑匀也长了眼睛不到五分钟,她回来了“啪”的一声,电视关了我也免不了狠狠的一顿训斥。

  在属于我们的日子里我们要面对着并不是政治老师的父母,聆聽他们永远也上不完的政治课

  在属于我们的日子里,我们要在学校里抓紧分分秒秒的时间补习功课为了中考而竭尽全力。

  哦这初三的属于我们的日子,真的好疲累好乏味,又好紧张不过,一分耕耘就有一分收获。我相信在中考之后成绩揭晓的那天,伱也许会欣慰地一笑:初三的苦和累毕竟没有白费。

  (选自田野文学社2001年《春日无风》专集作者:刘晓霞)

  只有亲身的体会財有真情实感。本文将时间界定在这特殊的“初三的属于我们的日子”写学习之累采用段首领起的方式,每段均由一个“在属于我们的ㄖ子里”引出下文撷取属于“我们”休息的两天之时间段,小中见大地写出了初三繁重的学习负担不过其苦其累,都源于亲人的期望囷未来的召唤文章写辛苦说劳累,并非是一味地埋怨而是要告诉读者一个道理:一分耕耘,就有一分收获所以虽有怨言,却也怨得無可奈何

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