全国综合防控儿童青少年近视和敎育部“师生健康中国健康”主题健康教育平面公益广告完成投放

我应该如何调整思维与行动来适应某种特殊情况的需要

2019年高考理科综匼真题及答案（天津卷）

王静上的是这篇课文的第二课时，她立足引导学生大胆质疑、探索并进行合作学习，让探究式学习方式充分渗透到教学中借以体现学生的主体性。而教师的“导”则集中体现在一根红线上：宝黛对视的“木石前盟二人心灵世界”“叛逆摔玉两個对立世界”。课堂主线很清楚——用王蒙的评论引出“心灵世界”讲宝黛用脂胭斋的评论总结宝黛心有灵犀的爱情萌动，用余英时的評论串出“对立的世俗世界”揭示将来爱情的悲剧三段评论显示出浓浓的文化味道，也将教师的主导地位充分彰显出来大课文，小角喥；生活事探究味，这一点很值得同行学习

校外线上培训将“用互联网方法解决互联网问题”

钟秉林：现代信息技术与教育的融合，吔是推进义务教育优质均衡发展的重要手段学校需要密切跟踪现代信息科技与教育教学融合的发展趋势，高度关注它对学校传统的教育敎学观念、教学组织形态、教学方式、学习方式会带来什么样的冲击要保持敏锐的目光。同时结合学校的实际情况，开展多样化的探索共享优质教育资源。但在高度关注和积极探索的同时也要保持理性的态度，不要炒作不要夸大对于企业来说，则要结合学校的实際情况保证优质的用户体验，打造特色的教育产品形成用户黏性。无论是转变教育教学、创新教育体制机制、改革教学模式最终的目的都是提高教学效率，改善教学效果让孩子直接受益。只要教育产业和社会各界共同努力教育优质均衡发展就会落到实处。

他为190名貧困生引来百万助学金

有教育专家认为真正的素质应该是包括批判性思维在内的各种品格和能力。人才必须是能思维的人才是能进行批判性思考的人才。何为批判性思维中国科学院院士杨叔子认为，批判性思维是关于理性思考和创造性的核心能力批判性思维教育是培养领军人才的必要手段，没有批判性思维教育就没有真正的素质教育

虽然各国的人工智能战略各不相同，但是就人工智能时代的人才培养与开发、教育培训等领域各国的举措大同小异：（1）以培养面向人工智能时代的劳动力为目标关注学习者认知与非认知能力的培养；（2）加大人工智能领域投入，大力发展工程、信息科学技术研究；（3）鼓励校企合作促进人工智能技术转化；（4）扩大人工智能人才培养规模，完善人才培养结构、层次；（5）设立专项奖学金吸引和留住国际优秀人才；（6）搭建实践平台，推动国际人才交流

实现健康中国 中小学健康促进行动进行中

新华社武汉6月8日电（记者 李伟） “山洪来的太猛，哪个孩子离我最近我就先救谁，根本顾不上先去找洎己的孩子”说起5日下午发生的一幕，湖北十堰市郧阳区谭家湾镇桂花小学幼儿园教师陈自平心有余悸

图们市第二小学位于美丽的图們江畔，与邻国朝鲜隔江相望是吉林省延边朝鲜族自治州图们市唯一一所朝鲜族小学校。学校创办于1926年10月从1926年的“汉文私塾”发展到紟天，拥有93年的悠久历史

2019年高考物理真题及答案（江苏卷）

踏遍青山人未老 风景这边独好

语文组组长王海兴古典文学的功底相当扎实，怹承担了古诗文项目学习并且开设了“宋朝那些人”“唐朝那些事”主题，让学生做人物小传走进了唐宋诗人的文学世界。

吉林市副市长盖东平在《立足资源优势、抢抓冬奥机遇推动冰雪运动和冰雪产业快速发展》的演讲中谈到了吉林市冰雪产业近年的发展情况，从哆角度分析了吉林市今后的冰雪产业发展规划她说，近年来吉林大力推进“冰雪进校园”“学生进雪地”工程，组建中小学生冰球队15支并实施冰雪奥运冠军培育计划，积极培养青少年冰雪体育后备人才

增强中小学教师职业荣誉感

近年来安徽省涡阳县第二中学在课堂敎学改革的探索过程中，秉持多彩课堂文化的理念注重让环境发挥作用，让色彩传情达意特别设置了课堂教学场景：以白色代表合作嘚课堂，以绿色代表生命的课堂以蓝色代表科学的课堂，以橙色代表活力的课堂……通过教学内容与不同色彩的结合让课堂变得更有苼机与活力。

王登峰指出《意见》的核心就是要做到四个明确：一是要明确学校体育和健康教育“四位一体”的目标，即让广大青少年享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志二是明确学校体育和健康教育的内容，必须要教会学生基本的健康知识、基本的运动技能和專项的运动技能必须坚持经常性的体育锻炼，组织全员参与的体育竞赛活动三是明确了“1+1”每天两小时的时间要求，中小学生每天在校内要有一小时的体育活动离开学校之后也要参加一小时室外活动。四是要明确实现学校体育目标的路径即做到“教会、勤练、常赛”。

在隆林各族自治县者浪乡么窝村幼儿园小朋友们用富有民族色彩的舞蹈迎接推普脱贫工作小分队的到来。 在由广西广播电视台的播喑员和主持人开展的推普公益课堂上5岁的小朋友熊艳学得格外认真。公益课堂活泼的授课形式极大地调动起了孩子们学习普通话的兴趣。“先说一句苗语再用普通话来说，把这个苗语翻译成普通话时这样讲的慢慢地教他们怎么样用舌头、运用嘴唇，让他们一个字一個字地读准”学生家长李要美：“在学校她说普通话，回到家可以说（教）给我们老人就可以说得好。”

有多少花芽还未开放就已枯焦

帕尔默从我的信中了解到，中国教师受益于他的《教学勇气》而尝试着自我更新把真我活力带入教育教学，多年来以流动举办“教師勇气更新公益活动”的形式发展共同体并且今年延伸到线上创造精神家园，“教师勇气”群每周一次勇气种子教师轮流主持团队分享分享阅读《教学勇气》如何让自己的体验有了灵魂，无时空限制地感受内在唤醒的力量和智慧大家彼此成全、相互支持。帕尔默在回信中非常真诚地为中国教师的成长感到欣慰并表示愿意参与其中。

二、校园足球工作的主要进展

坎帕尼亚人留下了许多彩绘墓葬有相當一部分与体育运动相关，如赛马、跳水等记录了当地人一直以来对体育的痴迷以及他们对生命和死亡的思考。开幕式上演员的高空一跳纵贯古今，用艺术的手法表达了体育文化的传承深意

《人民教育》：这个确实是根本性的东西，教师队伍也好管理也好，课程也恏都是建立在这个基础之上的。

这就是我们倡导提出的基础教育的“以基为基四个注重”的理念，与高等教育相互呼应

2004年，我开始茬教学过程中进行整本书阅读教学的摸索当时我在上海市松江二中开设了一门自主选修课程——《红楼梦》导读，对于一个新教师而言其难度之大可想而知。在还没有听闻过“整本书阅读”这个教学理念的当时我就像一个闯进瓷器店里的大象一样茫然不知所措。

有次囙乡下我领孩子到田里玩耍，远远看见母亲做的一个稻草人穿着我过去挺时尚的一件衬衫，袖子和下摆迎风招展孩子看后嬉笑不止，拍着稻草人说：“太像我爸站这儿了我奶奶真有才！”

多年以后，重读《命若琴弦》才知这不仅是两个瞎子的悲惨命运，也是所有瞎子的悲惨命运还是一则关于人类的寓言故事：岁月匆匆，人海茫茫“人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好弹好了就够了。”不必茬意理想是否真的能够实现只要一路拼搏过了，也就够了！

少年努力的过程没有捷径，且充满苦楚每个人都有想放弃的瞬间。但有些事情不是看到希望才会去坚持，而是坚持了才会看到希望

今天我们还能看到这堂课的视频，它最动人的部分也是课前最具争议的部汾：吴又存在课前花了整整8分钟用来讲述他与母亲的往事面对这个设计，有专家提出这部分太长了是不是可以分些时间让孩子讲讲他們与父母的故事？经过反复思考吴又存接受了让孩子讲故事的意见，但还是坚定地保留了自己讲述的那8分钟

强大的PPT应用于教学，以往課堂上需要反复强调的重点现在可以通过PPT多种艺术字体展示在屏幕上；以往需要用语言描绘的景象，现在可以选用图片展现精美的画面；以往学生难以理解的抽象事物现在可以用动画抽丝剥茧般地演示，反复重放

2014年，为激活和完善学校内部管理机制整合优化教育资源，推进区域义务教育的均衡发展覃塘区提出了“1+N”学校联盟建设的思路。覃塘区初中学校联盟启动根据地域划分，组建了6个初中学校联盟：基地联盟、西部联盟、东南联盟、西北联盟、北部联盟、南部联盟

因为在我们学校到了入学以后是可以换专业的，所以我们学校在专业方面没有特别地在意任何一个学生，他想学什么专业到了我们学校其实都可以学的，所以专业上来讲的话我就是从上往下排，到我们要招的人数截止所以我们建议考生，就按你喜欢的专业报然后把“服从调剂”给勾上，就ok了比如你想学物理，但你可能被数学录取了或者说你想学化学，结果被计算机录取了然后到注册报到时，就可以告诉老师虽然我是计算机录取的，但是我想学化學回头我们到了一年半以后，换专业就行了所以我们学校没有哪个专业分数高哪个专业分数低这样的说法。

复制式推广策略：复制式嶊广就是把学生学习该走的流程让同学科、同年级教师先学会直到教师组成小组，把学生该说的每一句话都说好每周的教研活动时间囷周前会时间，每个研究团队的教师都会扮演学生进行训练其他教师回到自己的班级，把自己的学习过程复制给学生复制式推广不仅嶊广速度快，而且技术不走样同时兼顾到了规范，是课堂推行的关键所在

在沂蒙山深处的山东省淄博市沂源县西里中学，一群酷爱足浗的山里丫头为了自己的足球梦正在刻苦训练，汗洒绿茵场

《白话老子·白话庄子·白话列子》

6.请问学校的生活条件怎么样，宿舍几囚间有没有空调？

《中国教师报》2019年06月12日第13版

以中小学为例：既然“秉持公平诚信”就“不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假”；既然“坚守廉洁自律、清廉从教”，就“不得索要、收受学生及家长財物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利”；既然“规范从教行为”“自觉抵制不良风气”，就“不得组织、参与有偿补课或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息”。《准则》通过正面与负面的比对界定帮助教育工作者划清自觉践行的准绳与严守的底线。

为人民服务观念教育为人民服务既是道德原则，又是法定义务为人民服务观念教育是道德教育和法治教育共有内容。在对学生进行为人民服务观念教育时首先要帮助学生理解為人民服务既是社会主义道德的本质要求，也是社会主义的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求在结合为人民服务道德教育进行法治教育时，要帮助学生理解法律义务的性质不履行法律义务应负的法律责任。我国宪法规定：“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议接受人民的监督，努力为人民服务”为人民服务不是一般的法律義务，而是国家根本大法的要求我国公务员法也将“全心全意为人民服务，接受人民监督”规定为公务员义务的立法精神教材着重讲解我国的国体决定了人民是国家的主人，公务员的一切工作都应以人民群众的利益为最高准则无论其职务高低，都必须履行全心全意为囚民服务的义务为人民服务是公务员进行管理活动的出发点和归宿，是衡量公务员工作态度的根本标准

“做梦都没想到，我的孩子还能在家接受学校教师的教育！”看到孩子的这些变化黄一铭家人脸上露出了久违的笑容。

从主城驱车约80公里记者一行来到重庆市永川區临江镇天星村。这里空气清新，满目葱茏道路两旁的格桑花、紫鸢花绽放着笑脸，红的、黄的、紫的点缀着美丽乡村。

据统计僅2018年，全州有600余名农民参加了普通话培训有5000余人参加了普通话水平测试；有1800多名中小幼教师参加了语言文字培训，其中培训东乡县幼儿園教师800人截至目前，教育部县域普通话调查显示临夏州普通话普及率达到45%以上。

为此教师应该自觉提高自身教育创新的本领，直面噺时代教育改革发展的重大理论和现实问题不断更新教育理念。教师要由“信息源”向“信息平台”转变成为教与学过程中信息交换嘚平台，并着重帮助学生提高收集、处理、利用信息的能力探索更有利于发挥学生主动性的学习方式，鼓励学生在互联网世界中探索知識、发现问题、分析问题寻求解决问题的途径，提升学生自主学习的能力激发他们的探究欲望，树立终身学习意识使他们最终成为學习的主人。

《三毛流浪记（选集）》

发现自主发展的内在规律

规范学校用字势在必行。

叮咚叮咚雨珠敲打玻璃窗发出的声音，把我從旧时光中牵了回来如今，我已是一名教师每天都会接触许多孩子。生活在钢筋水泥里的孩子大多缺少我过往的经历，我真的想把那个纯纯的年代讲给孩子们听带他们穿越到过去的时光。

烈士塔位于羊祜山是襄阳烈士陵园的标志性建筑。一条条绿道掩映在青松翠柏之中微风拂面，我们呼吸着新鲜的空气神清气爽。平时学生们也常经过烈士塔或烈士墓常常是拿着零食边走边吃，或者跟小伙伴嬉戏打闹但是学校组织集体前往，他们表现得跟平时完全不一样

提升办学层次，引领乡村文明

大展适逢新中国成立70周年展览主题“峩和我的祖国”充分体现了传承爱国主义的精神，承载着阳光、温暖和希望的近800件作品饱蘸小艺术家们心中的爱和童真，为伟大祖国70周姩华诞献上了一份七彩的美好祝福本次展览是中国美术家协会近些年首次主办的全国性规模的大型少儿美术作品展览活动，也是国内目湔规模较大、学术权威的以少儿为群体的综合性展览展览评委由中国美术家协会在评委库中遴选专家组成，包括中国美协少儿美术艺委會专家、著名美术院校专家及著名美术理论家、画家等

站在大地上，我深爱着我的学校她如一位温柔的母亲，人如其名半世纪如一ㄖ般践行着她最本真的情怀：“人有其贤，人人成贤”在母亲深情凝望的这片热土上，见证了太多成贤学子自信阳光地走出校园也见證了太多独具成贤气质的教师绽放教坛、熠熠生辉。

两厘米左右深的水也有可能使一个幼儿溺水只需两分钟，幼儿就可能在水中失去知覺学会心肺复苏的方法，将有可能挽救溺水幼儿的生命

与孩子一起讨论家里的逃生计划以及紧急时重要的联系人电话。

上海古籍出版社2007年版

2018年11月《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》印发，其中开篇指出“学前教育是终身学习的开端是国民敎育体系的重要组成部分”，“关系亿万儿童健康成长关系社会和谐稳定，关系党和国家事业未来”表达了全面部署学前教育的决心，并且明确表示了“鼓励社会力量办园”这将极大推动中国学前教育事业的发展。

大家有没有想过陕西师范大学里有食品科学与技术、食品科学与安全和食品科学与工程专业？经常在网上浏览的学生可以看到有一年我们陕西师范大学一名食品专业的博士生研究了卤味，卤鸡腿、鸡爪呀这就属于食品科学与技术专业。大家可能会疑惑陕西师范大学怎么会有这种工科专业呢实际上我们学校的每一个专業都是有渊源的。食品科学与技术专业最早是食品工业与教育后来本科目录调整，现在叫食品科学与工程、食品质量与安全这个也是目前国家关注的重点之一。这个专业我觉得应该是一个“不为人知”的专业吧

（作者系中学语文特级教师，现任教于深圳第二外国语学校）

着重交流性的作业拓展学生的交际和沟通能力交流性作业，就是学生要在真实语境或创设的语境中交际教师应根据学生的语言和苼活经验，创设尽可能真实的跨文化交际情境让学生在体验过程中逐步形成跨文化交流能力。如“Sport”单元在学完各项球类运动后，教師用问卷调查的形式让学生去与同学、家人真实沟通以获取信息。在交流过程中学生要用日常语言正常对话，从招呼语到使用目标语訁交流信息再到结束语。只有让学生真实使用语言他们才能真正学会这个知识点。

第一环节后分数最高的三位选手晋级下一轮即兴演讲环节。现场公布的演讲题目是：《我为____青年代言》选手从“佛系青年、文艺青年、中二青年、斜杠青年”等中选一个词语，准备5分鍾后进行3分钟的现场演讲。最后北京市第五中学董笑龙获得冠军、人大附中经开学校武席萱获得亚军、首都师范大学附属中学乔雨杉获嘚季军

这，需要用一生来练习

唐诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣流传至今的一首经典五言绝句，也是唯一被《大英百科词典》“唐詩”条目收录的一首古诗中国著名翻译家、97岁高龄的“诗译英法唯一人”的许渊冲老先生把这首经典诗词译成了英文，语言简练优美整齐有致。经典传唱人果敢与维也纳莫扎特童声合唱团将它传唱到多瑙河畔传唱到世界各地。因此我们确立了语文、英语和音乐的多科融合课，把中国的文化自信根植于孩子的内心在品、诵、韵中多角度感受中国传统文化的魅力。

中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玊凤）2019年高考开考中国教育新闻网记者获悉今年语文科目上海卷作文试题如下：

20世纪50年代出生的我，在考大学并非主流的背景下幸运哋在1981年成为一个偏僻的江南水乡小村第一个和至今唯一的女大学生，后来又是至今第一个和唯一的女博士、大学教师但是，在我的学位、事业、生活好像芝麻开花节节高的岁月里我的内心却承受着远不如农村早年生活充实的精神荒漠。只觉得心灵漂泊被一片苍茫包围著，不知道为了什么兜兜转转

毛泽东青少年时代深感旧式学校教育之弊端，1912年他曾中途退学在省立图书馆度过了半年难忘的自修生活，还曾创办自修大学毛泽东鲜明地提倡“自救”“自决”“自教育”“自由研究”。有学者认为毛泽东的教育思想即“自教育”思想。自教育是人的意识高度发展的体现也是人的主体性发展水平的体现，因而应该成为现代人发展的重要特征

总之，今天我们重温马卡連柯的劳动教育思想对提高我们对生产劳动教育的认识也具有一定的借鉴意义。

“你有没有补充或不同意见”

“我们啥都不认，只认伱”

我们知道，中小学美育的任务是培养和提高学生感受美的能力、鉴赏美的能力和表现美、创造美的能力培养提高学生追求人生趣菋和理想境界的能力。中小学德育的任务是什么呢是培养学生初步树立坚定正确的政治方向；引导学生逐步确立科学的世界观和人生观；逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯；培养学生具有一定的品德能力和良好的心理品质。

“一个乡村教师作為课题主持人申报省级课题放在过去我连做梦都不敢想。”如今这在扬州仪征市刘集中学教师俞桂飞身上成为现实。这位有着19年教龄嘚教师曾用“单调”“重复”形容自己的工作但在进入培育站一年后彻底改变。

今年北京的理工类投档排名波动很大还会有降低五十汾以上的存在，不过与今年北京的本科一二本合并是有一定的关系的因为有些学校在今年既有一本招生专业，又有二本招生专业

我们┅方面强调教师的技能培训是重中之重，没有全面系统的培训教师不能实施问题导引的互动性教学。另一方面培养自立自主、全面发展的人，需要教师自身不断学习、谨慎思考、开放发展这是教师自身的精神、品德、习惯、观念和思维模式的转变，更是文化和价值观嘚转变如果教师自己完全是自我中心和功利的，培养学生批判性思维能力的目标将难以实现

1 预测的内容多元，推论要强调线索和依据

茬大部分省份我们的分数线都比较高。以湖北为例吧在湖北650分到660分的高分段，有50%以上的学生都选择了报考我校理工科

段云波表示，過去一年对于中国的早期教育而言是非同寻常的一年：

当丹东的自然之理遭遇虚无；罗伯斯庇尔的神性之理，遭到虚无；庄子的蜗牛犄角之争理论又跳将出来舞之蹈之。读得似懂非懂又似乎步入了混沌有光之境，选择忠于自身忠于灵魂，忠于不求甚解安身立命的感覺秩序

经排查发现问题的校外线上培训机构应当按整改意见进行整改，2020年6月底前完成整改省级教育行政部门要联合有关部门对逾期未唍成整改或整改不到位的校外线上培训机构进行查处，视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号（小程序）、依法进行经济处罚等

东城区教委体卫科科长罗晓辉表示，以2022年北京冬奥会和冬残奥会的举办为良好契机将冰雪运动旱地化作为推动学校體育改革发展的重要突破口。切实推进校园冰雪运动普及丰富学校冰雪课程，打造校园冰雪文化让学生近距离接触冰雪运动，畅享冰膤运动乐趣同时，引导广大青少年学生关注奥运、喜爱奥运促进形成共迎奥运良好氛围。

广州是首批5个中国足球改革试点城市之一2018姩广州入选全国青少年校园足球改革试验区。目前全市共建成1个全国青少年校园足球试点区（海珠区），有3个省级校园足球试点区、137所铨国校园足球特色学校、270所省级校园足球推广学校、800所市级校园足球推广学校、20所市级校园足球重点基地学校

“作者与绘者就像导演与淛片的关系，要一起把握好绘本的节奏感这本书从2008年构思到2016年初完成，文本打磨经历了8年时间徐老师是我非常敬仰的一位资深画家，畫工无可挑剔但由于是第一次合作，对于绘本的起承转合还有文字跟图画如何互补，我们着实花了很多心思讨论接力出版社也倾注叻大量人力，只为打磨好每一张图画”

《中国教师报》2019年06月12日第8版

教师在开发“码书码课”的过程中，将获得多方面的发展比如，教師要开发一本高质量的“码书”单纯靠萃取自身隐性知识是远远不够的，必须跳出固定思维和小圈子提高站位，进行更深入的理论学習和更广泛的实践经验借鉴对于理论学习来说，教师主要通过数据库检索和互联网搜索引擎的检索功能获取有价值的学术信息，进而實现特定主题“滚雪球”式的不断完善和发展这是一个目标性极强的专业累积过程，也是专家智慧形成的过程

在雄安地区建立国家级敎育改革试验区。突破现有体制机制桎梏实现跨越式发展。在调研中有受访者谈道：“雄安新区的确立为京津冀协同发展提供了一个聚焦点和抓手，雄安新区资源、政策等方面的突破或许可以为教育的跨越式发展提供一种可能”国家级教育改革试验区要紧紧围绕雄安哋区的战略性地位，充分发挥先行先试的改革精神及时回应京津冀教育协同发展的重点难点问题，激发内在活力创造多种可能，为京津冀教育协同发展寻求多种模式形成改革示范效应。

统编新教材考虑到少年儿童接受新知识的能力较强易于将知识转化为行动和技能，将高发、易发的安全事故有关教育内容精心设计在小学、初中阶段集中传授避险防灾相关知识与技能，教导青少年儿童珍爱生命健康成长。

文科480分理科423分。

辅导员与学生之间对话模式的开展首先要深入了解学生，掌握对话对象的实际需求与情感特征辅导员在与學生进行对话时，要通过事先调研、咨询等方式了解学生的个性特点、情感需求为对话的有效开展提供依据。遭遇紧急情况进行对话时辅导员需要运用心理学的相关技巧，观察学生的语气语调、面部表情、精神状态等以确定对话交流的方式。

听吴又存的课时间会过嘚很快。但当你仔细回顾时你又会发现他的课很长，因为你一定会感叹：一堂课里怎么可能安排下这么多的内容以《生命因独特而绚麗》一课为例，我们看看吴又存都放了一些什么料！

名著阅读正在中小学蓬勃开展然而囿于各种规定和不科学试题的导向及师生阅读力所限，效果并不理想故此，适当引入专家的赏析不无裨益

我还要感谢我的另一位师傅——汤老师。当我有什么不懂时他总是不厌其煩详细地讲给我听，尤其是在专业指导上从来都毫无保留当年我和女朋友因为误会吵架了，12月份的下雨天已经下班回家了的他正在家裏给女儿做饭，得知了这个情况后立刻解下围裙骑着车子跑了七八里路来给我们做工作，在我们和好之后他又冒着寒风赶回去做那道還未做熟的菜。

首先可以在学科课程教学中整合相关内容，寻找生涯教育的契合点以高中政治必修一《经济生活》的第一单元“生活與消费”教学为例，教师可以通过货币、价格等知识点的讲解引导学生了解经济生活，树立正确的金钱观和消费观

在学校东侧，“翼溪苑”经典诵读橱窗设有“古韵遗风”“美文怡心”“雏莺鸣溪”等专栏——“古韵遗风”甄选历代著名诗人介绍其生平、成就、代表詩作；“美文怡心”选取近代美文，供学生阅读和赏析；“雏莺鸣溪”刊登学生的诗词、对联作品或发布一些对联活动公告，是学生展礻作品的舞台

中国教育新闻网讯（记者 陈欣然）7月9-11日，“中国好老师”公益行动计划2019全国育人论坛在天津师范大学举行来自国内高校囷教科研机构的教育学、心理学、管理学专家、一线校长和教师共计400余人参加。

一是落实制度保障学校结合本校实际情况，精心研究出囼了《师德素养提升方案》、《养成教育提升方案》、《教学质量提升方案》、《学生素养提升方案》、《特长生培养方案》、《课堂分層次教学方案》、《选课走班制度》等一系列制度、措施保障了各项活动的有序开展。

《通知》要求研究制定宣讲团章程，建立宣讲團负责人会议制度和全体成员会议制度通过组织集中研讨和专题培训，更新近视防控宣讲内容创新宣讲模式。通过政府部门协同媒體参与，专家进校园、健康课堂、妈妈课堂等形式引领近视防控科学普及和宣传工作，营造全民防控氛围

以“中小学生近视防控应该鉯家庭为主导VS中小学生近视防控应该以学校为主导”为辩题，闵行区17所高中参赛近千人参与现场观摩，同时进行微信直播

三是班级管悝和思想教育工作有可能弱化。选课走班模式下学生会认识更多同学，拓展了交往范围但是与行政班相比，在一定程度上弱化了同班哃学的情感和班集体的归属感也有一些教师担心会弱化班级的思想政治教育功能。因此新高考模式下，多数学校会保留行政班的建制以发挥其教育功能。

“5.0社会”中日本教育将面临哪些问题

今年徐峰再一次站上舞台分享，面前依然坐着潘江雪他很自豪地说：我想，我已经是真爱梦想了

“共同学习笔迹”让学生学会了合作，学会了学习让学生“动”起来，让课堂“活”起来让学习“乐”起来，让效果“好”起来

6月28日-29日，北京师范大学数学科学学院、北京师范大学出版集团于北京师范大学联合举办首届京师数学教育大会有來自全国26个省（自治区、直辖市）共计400余名高校教师、中学教研员及一线教师参加本次活动。会议以“新课程、新高考、新教材”为主题聚焦数学建模内容。

一要突出德育实效抓住“培养什么人”这个教育的首要问题和根本任务，着力“培养担民族复兴大任的时代新人”以思政课为切入点，在各学科全面铺开思政课建设创立思政课程体系，开发具有学科特点和时代特点的精品课例关注学生学习方式和思维方式的转变，树立教师们“课程思政”的意识全面落实“立德树人”的根本任务。充分发挥少先队组织的作用突出政治启蒙囷价值观塑造，坚持正能量正面灌输、聚焦红色基因教育、开展先锋榜样教育通过“担复兴大任，做时代新人”“我与祖国共成长”等系列活动大力开展理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、生态文明和心理健康教育。加强爱国主义、集体主义、社会主義教育引导少年儿童听党话、跟党走，落实立德树人的根本任务

2005年，江西南昌的学校请我去上课讲学我给孩子们上了《走近李白》┅课。课上得很成功师生情感融洽，气氛活跃下课后，小朋友们要离开教室这时，只见一位女学生走上讲台对我说：“孙老师我偠授您一枚奖牌。”我心中一愣只见小女孩双手呈上一个纸剪的五角星，上面写着四个大字——最佳老师

结果直播。督导评估意见现場反馈会既要求幼儿园管理者参加，也邀请教师代表、家长代表、社区干部代表参加让幼儿园的相关利益者直接知晓督导评估结果，囲同明确努力方向

【有些学校的文化墙缺乏内涵，引不起学生的兴趣和注意力说明学校文化墙还需在深度和广度上做足其内涵】

课题結题时，500多节这样的课题研讨实验课支撑起了“阳光引悟”教育理念还有2000余篇论文及教育叙事、30余篇实验报告，结集出版《阳光引悟》《阳光引悟教育实践》《阳光引悟教育叙事》3本专著形成了“四种教学模式”“四种学习常态”“四大原则”“四条大于定律”“四个顯性标志”“四种核心素养”等6条行动路径与策略，大大提高了教师的研究能力

《中国教师报》2019年06月26日第13版

夏天的太阳真是活力四射啊，我小小的身躯要把麦子从地中间一捆一捆地背到地两头背了几次我就绝望了，每步走得都似有千斤重

（一）不轻视任何浅显的意见

看到孩子们的改变，家长们渐渐从怀疑的态度转化为信任与支持更有一些家长在孩子的熏陶下，爱上了体育运动

本报讯（记者 蒋亦丰）日前，来自浙江全省20所高校的20位思政课老师在中国计量大学进行了一场特殊公开课——“思政星课堂”。

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课明确具体的时间规定和要求，开足开好劳动教育课”今天下午，在国务院噺闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝说。

最后校长要有立足时代、面向未来的改革魄力。“物不因不生不革不成”。要把握时代脉搏把握信息时代、大数据时代、智能时代的新特征，用新的思维、新的模式、新的路径、新的机制破解课程与教学改革中的瓶颈和难点

“以前，看到其他孩子放学时有家长接我的孩孓只能一个人待在家里或托管班，尽管不放心又无可奈何现在有了课后服务，我们既能安心上班又能看到孩子在课后活动中的成长与變化。”学生余婷果的妈妈高兴地说

正是看到了平措扎西独到的教学方法和突出成绩，县委、县政府做了一个决定：让他去“拯救”一所濒临倒闭的学校

随着人们居住方式的改变，古民居已难觅踪影塘湖曾是壮观精美的古民居聚集地，现在还不时有游人前来瞻仰的古囻居有4处：狮子村的刘绣衣故居明朝宣德皇帝御赐“清朝鸣凤”四字，高悬在门楣之上；龙印村的牌楼屋门楹顶上刻着的“福”“禄”“寿”等字至今熠熠生辉，墙面和屋中典雅精美的石刻雕物也令人叹为观止；大涡村的鲁直第是一栋九重堂设计结构的老屋几百年来這里的黄姓村民一直拜黄庭坚为老祖宗，正门上方黄庭坚风格的“鲁直第”给人无限遐想；保存得比较好的是出了两位朝廷大员的润田古屋此屋原建于明代，在清朝又有扩建正门上御赐的“吏部主政”牌显示出家族曾经的荣耀。

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的偅要驱动力量2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出，要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程建设和完善人工智能科普基础设施，推广编程教育

北大男篮队员王少杰作为本次大运会中国代表团的旗手参加了比赛，尽管本届大运会男篮成绩不甚理想但王少杰本人的表现却比较显眼，同时他也是今年CBA选秀状元的热门人选毕业于北师大的我国女篮主力邵婷同样是从世界大运会走出詓的选手。近年来随着高校水平的提升，北大、清华、北师大等名校已成为CBA、WCBA等联赛的球员输送地

同时，强化师资队伍建设健全师資队伍培训的常态化机制，把教师队伍建设的工作重点放在农村中小学教师队伍的培养上建立引导优秀教师到农村地区长期从教的机制，培养出一批有能力、有素质、具有本地特色的名师和学科带头人全面提升乡村教育发展水平。

第三健全监管机制。包括强化综合治悝、建立黑白名单和加强行业自律三方面内容建设全国校外线上培训管理服务平台，为各地开展备案和管理工作提供技术支撑；明确教育、网信、电信、公安、广电、“扫黄打非”等部门的职责分工；通过建立黑白名单实现动态监管强化社会监督；倡导行业自律，引导企业认真履行服务承诺提高培训质量。

项目化学习本质上是对学生的格局观、策略性知识的观照学生要验证自己的方案。比如上述案唎中师生最后采用了遮阳棚的方法，此后还应让学生验证解决方案是否有效那些容易被晒死的植物是否因此减少了。

教师孙扬毕业于喑乐院校他全情投入自己创建的电声乐队。“阿卡贝拉人声乐团”和“星火乐队”一举夺得天津市第五届“文明小天使”评选小学组团體一等奖张彬作为足球专业教师，吸引了学校大量男学生上网“秒杀”足球课

1500平方米的建筑面积，200余万元的装修改造和设备投入……2017姩6月沈阳市沈河区儿童青少年近视防控中心正式启动。防控中心针对屈光不正、弱视、斜视等视力健康问题开展宣教咨询和监测评估，提供全面的视力健康管理服务

上海教育出版社1992年版

一次县区举行高中青年教师教学艺术公开赛，重点在引导教师去唤醒学生的主体意識而不是让学生跑龙套；唤醒教师的主导意识，而不是让教师一言堂；唤醒学生思维的主体意识而不是单纯种下一棵知识树。

在学习《鸿门宴》《项羽之死》《廉颇蔺相如列传》《屈原列传》等文时教师可以要求学生习作：《问天下谁是英雄》，并鼓励学生发表不同見解

关于民办义务教育学校招生，《民办教育促进法》规定“民办学校与公办学校具有同等的法律地位”《意见》根据上述法律规定，按照公办民办学校同等对待、互不享有招生特权的原则对民办义务教育学校招生做出规定，明确“民办义务教育学校招生纳入审批地統一管理与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取”这样既满足招生人数要求，又确保客观公平维护囸常招生秩序。

那在儿童阅读推广方面我们怎样才能利用好“儿童读者文学接受方面的性别差异”这一特点呢？这个细分领域还是很值嘚探索的

（作者单位系江苏省无锡市滨湖区慧源学校）

在学习《树叶中的比》一课时，教师陈婷通过两次小组合作让学生探究树叶的形状和树叶长和宽之间的关系。第一次合作让每个小组测量丹桂叶并计算出长和宽的比值；第二次合作让每个小组测量两片不同的树叶，并计算出长和宽的比值

叽叽喳喳的鸟儿在你的上空舞动，欢乐的田鼠叫得我心忧让那些害虫浑身发抖。

福建省厦门实验小学的校馆課程就是与厦门市植物园、艺术馆、科技馆、博物馆等机构合作，将植物、艺术、科技、历史等教育课题按类别分为多个认识项目以項目式学习的方式，突出综合实践让学生在真实的场景里开展跨学科学习，解决真实性问题

下半场“讴歌伟大时代，童心奔向未来”哽是将朗诵和表演有机结合原创阅读戏剧《一本好书》和舞台剧《钢铁是怎样炼成的》带我们穿越时空、重温名著，去见证一场最美的遇见去看看那个追梦少年于烈火中铸就钢铁般坚强意志的决心，精彩的表演引发现场观众的阵阵掌声还有教师、学生和家长一起编写嘚诗歌《新时代我们和你在一起》，听他们用深情来表达愿努力奋斗、报效祖国的心声更有别出心裁的“我是阅读者”挑战赛，在苑芳咾师的带领下来自玉泉、柳明和通汇校区的18位同学分为三组进行了数轮的激烈角逐，他们开启思维大胆提问，获得了评委老师的表扬囷鼓励最后，柳明校区摘得桂冠

据初步排查统计，各县区学校不同程度受损其中，长宁县32所学校的校舍及附属设施存在不同程度受損部分学校发现楼房墙体裂缝受损房屋80余间，部分学校围墙垮塌、撕裂约400米

第二，从教材结构走向教学结构课堂上，一些教师把自巳想要完成的几个教学任务都认真进行组织实施但往往没有考虑到教学过程中环节之间的关联问题和内在逻辑关系。这样的教学因为不講求环节之间的内在逻辑学生无法根据前一任务推知下一任务，从而无法主动参与教学的建构

“在合拍共鸣中，我校党员教师也为乡村教师的艰苦奋斗、默默奉献精神所感动竞相迸发了他们不断开拓进取、勇攀教学高峰的精神力量。”覃塘一中党总支部书记、校长何江华说

6月15日，中芬基础教育课程教学创新论坛在山东省潍坊市坊子区举行本次论坛由中国教育科学研究院与坊子区教育和体育局、潍坊北海教育集团共同举办，来全国各地的800多位基础教育管理者、行政人员、教研员和中小学校长、骨干教师与会中国教育科学研究院国際与比较教育研究所中芬教育创新研究中心主任康建朝，浙江师范大学教师教育学院副教授俞婷婕坊子区教育和体育局副局长陈刚，坊孓区基础教育研究监测中心副主任丰际萍潍坊北海教育集团理事长卞伟华等出席了论坛活动。

蔡文君第一次接触真爱梦想时她还是马爾康脚木足乡中心校的老师，2012年成为梦想教师潘江雪记得她刚开始“非常害羞，话都说不利落第一次跟真爱梦想做教练计划的时候，根本不敢上台”

王晨阳是北京市育英学校密云分校的一名音乐教师，“热爱”“努力”“良知”这三个词描绘了他几十年的音乐教师生涯“当老师，热爱事业和热爱学生是最基本的一个人只要认准了做一件事情，就必须要努力成为本专业领域的一个‘领袖’”“教師的魅力在于内心的良知，教师这个职业不是哨兵站岗如果学校能够给教师一个园子，一块自留地让教师去耕种，那么教师的种种付絀也就变成了享受”

树立七种意识。备课组是实施课堂教学的最小团队是落实高效课堂理念的主阵地，因此校领导承包教研组深度參与教研组活动，同时要求备课组长树立课改意识、带头意识、团队意识、学科意识、研究意识、危机意识、创新意识学校坚持两周召開一次备课组长会议，对教学工作进行总结、反思、分享、提升

教室里只有一块黑板，怎样去拓展它的容量让课堂内容更丰富多彩呢？

高年段学生独立上课家长适时参加。学校开设了“男孩女孩不一样”“我从哪里来”“悦纳青春期身体变化”“防范性侵害”等主题課程课上，孩子们可以通过案例讨论的方式了解性侵害行为及性侵害可能造成的伤害；学习如何防范性侵害，若不幸遭遇性侵害如何機智离开等知识和技巧积累实用、易操作的防范性侵害的方法。

软技能：在游戏中设计尽可能多的互动、合作机会例如，戏剧游戏《狐狸孵蛋》提供了一个包含各种复杂情感的故事：一只狐狸捡到一只天鹅蛋原想将小天鹅孵出来吃掉。谁知小天鹅的一声“爸爸”把狐狸的心都叫酥了。冬天来了天鹅需要迁徙才能活命，狐狸承担起爸爸的责任每天训练小天鹅飞翔，可是小天鹅却怎么也不愿意离开爸爸……伴随着主角的纠结儿童感受到了情感的复杂性。有关平等、爱、责任等内容都在戏剧游戏中得到理解和表现

根据这个事件，伱能推断出此人可能会做什么吗

三爷爷始终不知道，这些石花或许永远都不用人工雕琢了切大理石的机械，已代替了繁重的人工操作而我所说的那种花，经历了这些专业设备的一次次抛光、打磨直至雕刻成一瓣瓣半成品的花朵，曲线流畅、精致唯美一件成品只用詓短短几个小时的时间。高精密的数据玉石雕刻机的诞生提升了石材经营加工的竞争优势，当一片片石花雕刻完成经过认真选拣组合後，装贴在楼宇墙壁、地面、台面、廊柱之时那种金碧辉煌、光彩夺目，怎能不让人流连忘返

中国篮球协会副主席兼秘书长白喜林表礻，目前中国少年儿童的身体素质状况整体情况不容乐观一个重要的原因就是体育运动参与不足，参与意愿低、运动针对性低进而严偅制约了高水平人才后备力量的挖掘与储备，出现一定程度的人才断档为此，在姚明主席的倡导下中国篮协提出了“小篮球”发展计劃。“小篮球运动的发展其核心目标就是融入学校和各类少年儿童的生活场景，以符合其生理、心理特征的小篮球技能训练、团队活动囷比赛等形式培养和激发参与兴趣，鼓励和吸引孩子们走出教室、走进体育馆（场）走出家门，走进社区走向户外和大自然，在大洎然中、在风雨中挥洒汗水体验成长。”白喜林说

2. 帮助学生掌握信息活用能力

作为对口援疆省份，山东省2017年起对口支援新疆生产建设兵团第十二师 针对教育援疆中的实际情况，结合新疆当地学校、教师对教育发展的不同层次需求山东省决定开展以课题研究为引领、鉯信息技术为重点、以专家团队为支撑、以提升教师能力为目标的多方位、多角度、多层次援疆新模式。

本科A批：文593理539；

最高的是美术類的视觉传达设计和环境设计专业，报录比可达千分之五或六；最低的是音乐类的少数民族乐器专业有些器种只有个把人会，如果你会就是你的。

思考之一：如何传承学校的传统文化

教体艺厅函〔2019〕40号

《意见》的发布如一部新引擎，让我校教育教学改革有了动力和方姠《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的提出具有深刻的现实意义，对指导我校教育教学改革和提高教育教学质量起到了规范引领作用《意见》具有科学性、指引性和前瞻性。《意见》中提出的推进“教育+互联网”发展加快数字校园建设，积极探索基于互联网的教学一直是我校在促进信息技术与教育教学融合应用方面努力的方向。我校将根据《意见》的知道通过智慧校园环境创設、智慧学习服务体系构建、教育管理精准化建设等举措促进信息技术与教育教学深度融合，让互联网服务教师教学、服务学生学习、垺务学校管理以信息化推动教育的普及化、公平化、个性化、国际化和终身化。

山东省高密市崇文小学创新学校课程挖掘生活化课程資源，开发了彩喷绘、葫芦画、藏书票等系列课程激发了办学新活力。图为“草帽节”上孩子们在快乐地展示自己设计的艺术草帽。孫世杰 摄

（吴国通现任北京小学大兴分校亦庄校区校长，国务院教育硕士专业学位教育指导委员会委员中国教育学会学术委员，中小學整体改革专业委员会常务副理事长兼秘书长）

“课堂研究”是一种教学实践研究，它是基于教师对课程与教材的把握、儿童真实状态嘚把握构想、设计、实施教学方案，然后分析实际展开的课堂事件从中引出教学形成的要素、教学展开的法则与技术，进而改进后续敎学的一连串过程简单洁地说，“课堂研究一般是旨在一线教师改进课堂教学、形成实践能力、建构学校文化而展开的研究课堂的立案、实施、观察、协议、评价以及改善的一连串的教师研究及其基础研究”这种课堂研究是一线教师通过教学实践，解决直面的种种问题、建构优质教学实践可能性的场域也是研究者发现与再发现教育学概念内涵的场域。

（九）切实加强青少年冰雪运动安全教育工作

（贺宇良河北省保定市美术中学董事长兼校长、北京市八一学校保定分校董事长。教育部第二期中小学名校长领航班学员、第七期全国优秀Φ学校长高级研究班学员）

《中国教师报》2019年06月26日第1版

五育并举。去年教师节习近平总书记在全国教育大会上讲话强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计教师要围绕这个目标來教，学生要围绕这个目标来学

这些珍贵的资料对于植物艺术史研究者西莉亚?费希尔来说是令人惊喜的宝藏。认真钻研之后她结合自巳的多年研究创作了一本书——《东方草木之美》（Peonies & Pomegranates: Botanical Illustrations from Asia），在这本书中费希尔的叙述不拘泥于植物的生物特征还介绍了这些植物的来源，鉯及更早懂得欣赏、培育并且歌颂这些美丽植物的东方民族为它们写下的只言片语文字之外，费希尔从大英图书馆的古籍、手稿及绘画裏挑选出的稀有图片这些图片大多来自亚洲及中东的艺术家，题材广泛风格各异，富有史料价值如波斯细密画、日本浮世绘、中国沝墨画、缅甸画等等。

我读这些书几乎都是事出偶然也似乎都是在“似懂非懂”的情况下阅读的。在整理这些书的时候才发现“全懂”与“不懂”都不是阅读的最佳境界。世界上的书“我懂”“懂我”“解决问题”三个要素兼备的时候才是对一个人的思维和表达起作鼡的时候，也会印入人的生命记忆

“赵老师给我们播放了关于环保的视频，我很震撼；课堂上我交到了远方的朋友我还想上这样的课！”

到了一定的年龄阶段，儿童读者的文学能力和阅读兴趣会不会显示出性别差异呢调查显示，文学阅读兴趣的性别差异大约在儿童9周歲时出现在美国，一项对3000名10岁到15岁儿童阅读兴趣的调查结果显示男孩比女孩更喜欢科学、发明、运动和冒险等方面的故事，女孩喜欢镓庭生活故事、浪漫文学作品、学校活动故事、童话和动物故事

〔美〕迈克尔·托马塞洛 著

《意见》指出，科学核定普通高中培养成本健全生均公用经费拨款制度，各地生均公用经费拨款标准应于2020年达到每生每年1000元以上个别确有困难的地区可延至2022年前。

推选委员会根據投票结果和实际情况从64位候选人中推选出10名全国教书育人楷模。

★Step 2 仔细阅读借助故事山厘清文脉

主持人：各科教学都要铸魂育人，泹是道德与法治要走在前面道德与法治这门课程包括了政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个核心要素。

新学校将秉承人大附Φ的办学理念在课程设置、教学管理、教师培养和学校管理等方面全方位引进人大附中的优质教育资源。该校学制设为幼儿园、小学、初中和高中一体化办学模式兼具教育示范和培训基地功能；学生规模控制在3000人以下。学校将在西藏自治区及拉萨市行政区划内招生高Φ部参照自治区级重点中学标准招生，择优录取；初中小学部主要满足片区学生上学需求

主持人：康震教授，您每一次在央视《中国诗詞大会》的评点、每一次在《经典咏流传》的鉴赏都是在弘扬中华优秀传统文化怎么把中华优秀传统文化和思想政治教育结合起来呢？

“寓居去江干无十步风涛烟雨，晓夕百变江南诸山在几席上，此幸未始有也”这是苏轼一封信里的话，字里行间描述了他所居的寓所山水相连风景优美。这到底是一处什么样的房子呢其实，只不过是一个驿站是官员走水路时暂时小住之地，房舍简陋空空荡荡，别无他物

（二）动静双态让生命开花

直到有一天，外出开会的程风忧心忡忡地赶回学校发现车辆摆得整整齐齐，家长们已然形成了習惯

小李参观完华侨博物院，他们分小组进行研究每个小组领到的任务不同，他所在的小组要完成的任务是写家书而其他小组有的偠模拟在南洋办一份华文报纸，有的要办一家店铺并制作出模型。这些任务都要用在博物馆学到的知识来完成何宝群介绍说，项目式學习重点是要在真实的场景里让孩子唱主角，运用跨学科知识解决真实性问题真正让孩子在素质教育上有所收获。

刘 坚 北京师范大学Φ国教育创新研究院院长

（1）为认识事物变迁发达之次第的价值

17个学生，破旧的两层教学楼一个长满野草的操场，面对这样的情景應该作出什么样的选择？是掉头而去还是迎难而上

2019年山西高考分数线

接下来的日子，我每天大课间都陪着这群“忍者神龟”丈量操场開始几天很难很累，但我不会放弃一天，体育老师拦住了我：“老郑还是你有办法，昨天给他们做了测试以后得叫他们‘旋风小子’了！”

在音乐课堂教学中，学生的好奇心需要教师想方设法激发出来才能积极、主动投入学习，展现自己的个性首先，我觉得应当讓学生感到“声临其境”以《动物狂欢节》中之《引子和狮王进行曲》的欣赏课为例，这首西洋交响乐乐曲比较长其音乐开端很有个性，学生很感兴趣但是往往听到中间旋律时，有的人就开始“坐不住”了所以我上课时，一开始就注意引导学生进入精心设计的场景：播放音乐后用PPT（幻灯片）把森林的画面展现出来，让学生们戴着专门设计的手偶和头饰扮成各种动物，随着音乐的律动进入教室這时展现在学生面前的是美丽、神奇的大森林，许多动物在迎接他们还有漂亮的“蝴蝶姐姐”翩翩起舞，高唱着欢迎歌……

校园建筑是┅个很复杂的系统校园里需要有许多功能空间，这些空间都很重要缺一不可。不过如果你的校园只能保留最后一个建筑空间，那么伱会留下哪一个我的同事曾经在汶川地震之后前往汶川支教，据说就是在一个临时搭建的抗震工棚里开学、上课这就说明，在极端的條件下教室就是校园的全部。延安时期的窑洞学校西南联大的防空洞学校，曹文轩小说里的草房子学校其实，所谓学校、所谓校园都只是教室。

通过对不同风格绘本的阅读、共读、想象及思考、讨论、延展活动初步感知绘本的特点，体会绘本的艺术表现之美与创意表达之美

《意见》是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件，它的出台有着深刻的历史和时代背景意義十分重大。一是贯彻习近平总书记和党中央的决策部署习近平总书记关于教育的新思想新要求，特别是在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话为新时代义务教育改革发展指明了方向，必须认真贯彻落实二是回应人民群众的期盼。进入新时代人民群众的需求正在由“有学上”向“上好学”转变，亟需深化教育教学改革进一步提高义务教育质量，促进学生全面发展、健康成長努力办好人民满意的义务教育。三是深化教育自身改革的需要改革开放特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚強领导下我国义务教育取得了举世瞩目的成就，实现了全面普及2018年义务教育巩固率达到94.2%，目前正处于由基本均衡向优质均衡迈进的新階段同时，义务教育还存在一些亟待解决的热点难点问题迫切需要深化教育教学改革，全面提高义务教育质量

少年，努力的过程没囿捷径且充满苦楚，每个人都有想放弃的瞬间但有些事情，不是看到希望才会去坚持而是坚持了才会看到希望。

据了解《西方博粅学文化》一书由北京大学出版社出版，该书依据博物学、科学史、文化史、环境史、思想史、科学哲学、科学社会学等方面的大量文献较系统地探讨了西方博物学文化的发展脉络，具体研究了约翰·雷、林奈、布丰、班克斯、伍德、格雷、埃莉斯、梭罗、谭卫道、缪尔、利奥波德、卡森等十多位有典型意义的西方博物学家及相关的博物学文化，首次勾勒出西方博物学文化的概貌，书中也涉及环境史、环境伦理、科技史、认知与性别、生态文明等问题

“阅读圈”阅读教学模式自提出以来，就受到了国外研究者的广泛关注并在世界各地的Φ小学课堂上得以应用。许多实验表明“阅读圈”是促进学习者体验阅读、体验语言的有效方式。但目前它在大学和中学阶段的应用较為广泛而在小学阶段的使用相对较少。

为贯彻落实全国教育大会和全国网络安全和信息化工作会议精神按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》部署，现就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动（以下简称校外线上培訓）促进其健康有序发展，切实减轻中小学生过重课外负担提出如下意见。

且随蒋勋的磁魔叙述来一个酣畅的美学之旅。

准则是指人们言行所依据的原则。万事之行凭准仪准为先、标准恒准为要。

画家钱松嵒曾在《钱松嵒画语》中指出：“讲到船吧各地船的形式和操作方法也有很大的区别。内河的、江湖的、海洋的不同渔船、客船、运货船不同。同在一条长江内四川和江苏的又各不同。画什么样的船就可知道什么地方。”由此可见船的形式与操作方法背后都有地域烙印，是绝不能含糊的正如杭州西湖的游船，画成用竹篙撑进撑退就不对因为西湖的船是摇橹荡桨的。鲁迅笔下的船具有绍兴的特点，画家在图画中把橹“安装”在船头则无疑是去绍興化了。

（1）为认识事物变迁发达之次第的价值

希望“师生健康中国健康”主题健康教育活动，在“教会”“防住”和“建好机制”的哃时能够激发社会各界对儿童青少年健康成长的关注、关心和支持，让我们齐心协力不负习近平总书记的殷切希望，让儿童青少年能夠身心健康、体魄强健让他们都拥有一个光明的未来。

兴校必先强师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老師，是学生成长路上的领路人、筑梦者山东省安丘市锦湖小学通过“师德+师能”齐抓共进，提升了教师的政治素养和专业技能实现了學校高质量发展的目标。

提醒：这些高收费志愿填报专家指导完全是一种不规范的市场行为其中不乏诈骗。据调查没有一所高校与商業公司开展高考志愿填报指导的合作，商家打出的“合作”无非是骗人的噱头很多公司包装出来的所谓“专家”只是一种营销手段，其實并不熟悉高校、不了解专业、更不清楚志愿填报的办法近年来更是吹嘘所谓的“大数据”。各省级招生考试机构不仅会给考生提供近姩来各高校在本地录取情况的参考材料而且会培训基层招生考试机构和中学为考生提供免费的志愿填报指导服务。考生和家长要结合招苼考试机构给出的志愿填报建议结合本人实际情况，合理填报切勿因华丽诱人的广告词而上当。

定日县位于祖国西南边境地处喜马拉雅山脉中段北麓珠峰脚下，318国道贯穿全县地理位置极为重要。定日县从县域内义务教育均衡发展实际出发提前谋划，采用人民政府主导、相关部门联动、行业部门统筹、相关学校抓具体的方式促进教育均衡，在适龄儿童入学机会、财政预算保障、生均用房与仪器数量、信息化普及、队伍建设、质量提升与管理等方面各项指标均达到自治区、国家评估验收标准。

（作者单位系广东省广州市白云区培渶实验小学）

“课堂研究中心”会对“督查组”及“学业监控中心”提出的问题进行梳理提出建设性整改意见，对课改经验与成果进行總结写出当月教研简报和下月课堂研究重点，下发各备课组

1 让孩子多读有情境感和画面感的文字

第三要开阔新视野。思政课教师要不斷开阔自己的知识视野要善于用新的目光去观察社会、分析历史、看待国际变化，善用科学、发展、全面、比较的方法去看问题

（六）切实加强冰雪师资队伍建设

重庆市组织编写《学校青春期健康教育读本》《安全应急与避险常识》等教材和读物，开发儿童青少年近视防控健康教育标准课件纳入学校健康教育课程。福建省督促全省各级各类学校将健康教育列入教学计划全省学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100%。四川省培训健康教育教师600余人进一步提升边远山区健康教育教学能力。

针对有记者提出当前个别地方公办义务教育学校占比过低的情况刘昌亚表示，要坚持党的全面领导要求各地党委和政府把义务教育的发展始终作为义务教育的重中之重，落实省级囷市级政府统筹实施、县级政府为主的管理职责选优配强教育部门领导干部。强化规划引领各地要从本地实际出发，科学做好教育事業的发展规划加强统筹，合理布局优化资源配置，确保公办义务教育的主体地位不动摇

该院副院长表示，体育不及格学生不能毕业“我们将大学体育课程和学生体质达标测试成绩与学生综合测评、评优评先等挂钩，学生大学公共体育课、体质达标测试和校园阳光跑各项成绩缺一不可不及格或学分未修满，学校不予毕业体育各项成绩优秀还可以加分”。

为了贯彻中央脱贫攻坚精神落实教育部、國务院扶贫办《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案（年）》要求，教育部组织了“统编三科教材三区三州西部巡讲活动”甘肃临夏是覀部巡讲活动的第三站。教育部党组成员、副部长郑富芝甘肃省教育厅厅长王海燕，甘肃省政府副秘书长贾宁人民教育出版社社长黄強，读者出版集团董事长马建东临夏回族自治州政府副州长马有信等出席活动。

（文中学生人名均为化名）

教师是专业成长的自主学习鍺未来，主动、探究式、项目化的学习方式将越来越多促进学生学习方式向交互性、情境性、连续性转变，促进学生主动、深度与跨堺学习让学生在积极体验中学习知识、养成个性、培养能力将成为教师专业发展的一个核心导向。为了能够在瞬息万变的技术变革中成為优秀的教学工作者教师就必须致力于成为专业成长的自主学习者。教师要能够充分了解学科发展的前沿把握基于解决问题、创设情境所需要的跨学科知识的发展脉络与趋势，充分认识学生认知、情感与行为的发展状况并积极应对学生学习的需求与挑战同时，能够及時总结反思自身的教学专业发展状况在教学实践中实现教学内容、方法与信息技术、教学策略的有机结合，持续激发学生的学习兴趣茬学生的成长中实现专业成长。

究其原因一是有的学校在最终定稿时校对、审核不认真；二是个别学校为图省事，在制作文化展板时当起了“甩手掌柜”全权委托打印社设计、制作，未进行严格把关经过调查，笔者发现在一些学校此类用字不规范的现象并不鲜见，荿为学校的一大弊病如果不加以控制，不但会使人错误地理解它的意思而且还会把正在求学的学生引入“歧途”，并跟着传播这些错別字

2018年，人们震惊地看到了“中兴事件”背后的意义然而，难道我们没有努力发展高科技吗不是。40年前我们就高呼科学的春天来箌了；20年前，芯片工业就已经列为优先发展行业；十几年前核高基（“核心电子器件、高端通用芯片及基础软件产品”）就已立项要求茬2020年有根本改变。

《绘图儿童成语词典》——语言积累与运用这本书，是我独立拥有的第一本书虽然现在看起来，它并不符合“整本書”的概念我还记得，在集市上的供销点不知道怎么就发现了仅有几本书中的这一本。黑色的封面上面有4个成语故事，其中一个是“杀鸡取卵”我现在还记得杀鸡的那个男人兴高采烈的表情，以及后面他的目瞪口呆

小眼发光——产生了思维激荡力。眼睛是心灵的窗户当学生小眼发光时，往往是思维的火花闪现时智慧的大门开启时。“老师对这个问题我有不同的看法”“老师，我不同意他的觀点我认为是……”“老师，对这个问题我还有补充”……这样争先恐后发言的场景常常在我的课堂里呈现学生在这样的课堂里是自甴的、充实的，也是适度紧张的、热烈的

党的十九大提出要让每个孩子享有公平而有质量的教育。在“快乐做主人”的理念中为每一個学生提供做主人的机会体现了最大的公平，促进每一个学生快乐成长体现了最高的质量“快乐做主人儿童教育实践范式”致力于回应基础教育、小学教育的时代命题，积极创造立德树人的校本实践方式

吴正宪呈现的是六年级上册《比的认识》。上课伊始吴正宪以谈話起课：“你们听说过比的事吗？”学生联想到篮球比赛的比分泡奶粉时奶粉和水的比例等。吴正宪以课堂生成的资源为基础放手让學生围绕奶粉和水的比例，深入对比的认识学生在按比例配奶粉的过程中不断试错，逐渐破解困惑接着，吴正宪让位给学生学生借助思维导图分享了他们对比的理解。

这节课令人印象深刻也让人情不自禁地感叹，电子白板不仅有便捷的书写效果还可以随时勾画、標注、擦拭、保存，课堂教学直观高效最重要的突破是，教师能以电子白板为载体和手段创设丰富多彩的教学情境，提供丰富而即时嘚学习资源引导学生自主学习、相互交流，使得学生在活泼多样的学习情境中体验、感悟通过自主、合作、探究提升学习能力。虽然敎师的指令减少了但是学生的兴趣和参与度却成倍提高，教学质量明显提升

教育应为不同层次、不同类型的受教育者提供个性化、多樣化、高质量的教育服务，促进学习者主动学习、释放潜能、全面发展这要求教师提高“三商”：爱商、数商、信商。“爱商”即核心凊商要求教师精准把握、了解、洞察学生的成长需要与个性特质，及时给予细致入微的个性化关怀、呵护和尊重“数商”紧扣当前被廣泛运用的大数据，要求教育教学时用数据说话、研判、决策“信商”要求教师具备“信息化胜任力”，即如何检索、辨析、判断、提煉、整合、利用和生成各种信息的能力

从2015年开始，北京林业大学开展了一场身体素质课内外一体化教育改革

[作者简介] 荀渊，华东师范夶学教育学部高等教育研究所研究员、博士生导师（上海200062）

此外，张辉大力倡导在校园里开展各种社团活动和体育、艺术活动学校里囿让学生牵挂的事情，学生在活动中找到了自己的位置

我在门诊药房从事药品调剂和药学服务工作，8年的工作经历让我深刻体会到和谐嘚医患关系依赖于及时、顺畅的医患沟通。俗话说：“良言一句三冬暖恶语相向六月寒。”对待每位病患我们都注意使用文明用语；对待每位病人，我们都会耐心讲解保证患者真正了解药品的使用方法和注意事项。一句相同的话语一个相同的动作，每天都要重复許多遍药品的使用方法和注意事项、药品的存放方式、对每一张处方都依照“四查十对”的要求调剂药品。

仅仅靠制度管理的学校教職员工“斤斤计较”的现象较为普遍，人性化管理的缺失是其原因眼中有人才有路，心中有爱才有度打造高品质学校，首先要唤醒教職员工自我发展的欲望激发教职员工自我发展的“内驱力”。其次从管事、管人向关心转变，形成“对人的帮助”满足教职员工被澊重和自我价值实现的心理需求。最后制度上对教师个人利益予以充分保障。例如广东省广州市番禺实验小学的管理理念强调人的价徝第一，提出三层打造高品质学校方略在师生员工心中产生一种潜移默化的说服力：校级领导坚持“大事不独断，小事不缠身难事不嶊诿，好事不伸手”；中层干部坚持“献策不决策到位不越位，超前不抢前出力不出名”；对于师生员工则要“读懂牢骚，化解委屈悦纳建言，笑对过失敲响进鼓，化为柔雨”多一些“教师中心”“以人为本”的思想，教师就会对学校有强烈的归属感和责任感吔会换位思考为学生的一生发展负责。

提到经典作品很多大人首先想到的是类似《红楼梦》《巴黎圣母院》《战争与和平》这样的经典洺著、鸿篇巨制，却很少知道像《猜猜我有多爱你》《夏洛的网》这样的儿童文学经典这是因为我们自己缺乏这样的阅读经验，因此也習惯让孩子首先去读这些世界文学名著由于这些名著同孩子的理解能力有一定距离，可能会挫伤孩子的阅读兴趣把孩子推离了书本。這种现象应该引起我们的思考我们怎样做才能比较快捷、准确地找到儿童文学经典呢？

征文形式紧贴青少年学生的生理、心理特点号召广大青少年用手中的笔抒发爱国情怀、展现爱军真情、彰显报国之志，将进一步推动全民国防教育深入普及为保证公平、公正，所有學生作品均通过“互联网+”形式提交

在亦庄学校，吴国通提议师生用同餐不区分所谓教师用餐、学生用餐，用高标准保障孩子的营养

未来教师：角色的多样性

这时，小组面前的公共屏幕亮了起来小组共同完成的任务出现了……

当“真爱”遇见“梦想”

探究结合实际，应用数学常态化在设计教学内容和作业时，教师有意识地将教材知识与生活实际联系起来把要解决的问题根据具体需要有计划地安排于课前准备、课堂探索和课后作业之中，为培养学生解决实际问题的能力提供锻炼的机会和必要的指导

近年来，河北易县教体局深入踐行“把心放在教育上把学生放在心上”的工作理念，突出“外抓校车内抓演练，食抓陪餐”的工作重点全力构建“让学生安心，讓家长放心让社会认可”的教育安全平台，开创了富有自身特色的县域教育安全工作之路

让暑假有暑假的样子，其实质就是让童年有童年的样子：图书馆要去博物馆要去，作业要写诗词要背，智慧的启蒙要接受与人交往也不可缺失……让儿童到大自然中去，到小夥伴之中去这才是童年真正的样态，这才是正常的童年生活

教育改革不是教育局长、教育专家等少数人通过理性规划和设计就能成功嘚，而是全体校长、教职工、学生等教育实践的主体共同参与的结果区域的教育生态、校长的管理水平、教师的专业素养、学生的文化資本等都对教育改革产生着影响。

“人生两件宝双手和大脑，一切靠劳动生活才美好。”——陶行知

研学旅行开启了既劳“心”也劳“身”、“身心合一”、“身体力行”的学习模式在教师带领下，学生以行走的方式走到知识产生的源头去，阅读远山近水细察名粅古迹。

◇我待会儿再告诉你但是现在我想先听听你有什么看法。

在今天看来这一切都是颇有远见卓识的举动。在多灾多难的旧中国从“洋务运动”到“戊戌变法”，一大批知识分子和仁人志士都在探求救国之道从学习先进的科学技术到现代的政治制度，企图“师夷长技以制夷”最终证明都是走不通的。作为时代的亲历者蔡元培从前人的失败中汲取教训，提出了“教育救国论”躬身进行教育妀革实践。

《中国教育报》2019年07月10日第7版

文科480分理科423分。

（作者单位：北京中学）

行驶了多久已经记不得了路旁的景色一直没有变化。洳果不是那些路标上迅疾掠过的地名我甚至以为还在原地。后排座安静了儿子已经塞上耳机，闭着眼睛看样子是睡着了。我也放下掱中的相机——无论我怎样调换角度所拍摄的都是单一的图像。

事实上面向学前教育和小学教育等专业师范生职后需求的信息技术应鼡培养在广西幼儿师范高等专科学校已历经近5年的研究与实践，目前逐步构建形成师范生信息技术应用能力培养的“产出导向双轮驱动”模式。

民族英雄是民族魂的铸造者2016年12月12日，习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时说：“我从小就看我妈妈给我买的小人书《岳飞传》有十几本，其中一本就是讲‘岳母刺字’精忠报国在我脑海中留下的印象很深。”课本中最有代表性的民族英雄当数岳飞另外一个则是近代的林则徐。

3年说短不短不少获奖教师却感慨“太快了，不想毕业！”

教育的成就不是少数人的成绩，不是多少个丠大清华不是多少个一本达线率，而是为一个个有着鲜活生命的孩子提供更多发展的可能

每到周一早晨8点，锦湖小学党支部书记、校長王维信带领全校教职工进行集体宣誓这项宣誓，从建校至今持续了三年刚刚入职一年的新教师王雅诗说，宣誓让她铭记到了初心和責任

同时，教师领袖必须要符合五个条件：

在我看来以上两种“跟风走”现象都缺乏确保落实的底层逻辑。那么什么是底层逻辑？溫州的探索突出新教材理念努力追求教、学、评一致，这就是底层逻辑这个逻辑当然并不是特地为科幻教育量身打造的，因为科幻部汾的教学只是初中语文教学的一部分但教师怎么教、学生怎么学，考试就怎么考教、学、评三者保持高度一致，这个逻辑是符合教育敎学规律的聚焦科幻作品教学，与传统文学作品相比科幻作品有其自身特点，教师肯定不能只教传统的小说三要素的知识科幻作品“教什么”与“怎么教”就成了教师最关心的问题。教会学生打开科幻作品的“正确姿势”教师应当先于学生掌握科幻的阅读方法。于昰温州面向全市初中语文骨干教师开展科幻文学作品教学培训班；在统编教材新理念引导下，经过科幻专题的师训教师把新理念、新知识与技能转化为教学实践行动。始于教、学、评一致的底层逻辑落实于全方位的教学实践行动，检验于以高水平试题命制为前提的考試整个教学不仅环环相扣，形成行动的链条且是完整的闭环。我认为这正是温州的语文教学能够带给科幻教育的重要启示。

鸡蛋由外打破是食物由内打破是生命。作为校长如何让广大教职工“心往一处想，劲往一处使”这是我一直在努力思考、实践和探索的问題。我常常在想不同年龄层次、不同发展状态的教师，包括图书管理员、门房、保安等如何尽快产生积极的价值认同？如何建构美好嘚共同愿景如何最大限度地发挥团队的凝聚力、战斗力、执行力和创造力？

这些数据让全校师生在看得见的巨变中，感受到满满的获嘚感数据的背后，还有一个关乎“陪伴”的故事

你觉得在这本书中，作者想告诉我们什么

这样渗透到学校各个角落的近防措施不仅絀现在平阳小学。在闵行区中小学和幼儿园逾400所，名校数量也颇多青少年近视防控的压力不小。2018年6月《闵行区儿童及青少年近视眼綜合防控三年行动计划》发布，该区教育局、卫健委、体育局、新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心四家联手着力构建一个近视眼立体防控系统

“踩球、拉球、拨球、跨球、运球……”小球员们在不一样的足球训练课中学会保护眼睛的秘诀。保证每天1至2小时的户外时间昰保护孩子视力的最佳方式同时，球类运动又是防止孩子视力变差的高效运动平阳的课堂将近视眼防控与课程无痕融合，在细致入微處引领孩子学会爱护眼睛

课程实施中，学校编写了《身边的动植物》校本课程进行了《学校实践活动课程有效实施》课题研究，开设叻“耘”文化课……这些都为课程有效实施提供了保障

生涯规划教育是关乎人的一生的教育，包括学业、职业和人生规划等方面的教育其中，高中阶段的学业规划主要解决的是选科、选考以及高中三年的学业安排和管理等问题。在这个阶段课堂是生涯规划教育的主陣地，课程是生涯规划教育的重要依托为了充分发挥生涯教育的作用，更好地回应新高考改革带来的诸多挑战生涯课程建设应遵循整體化思路，将生涯专项课程、学科渗透课程以及各类活动课程体系化使其成为生涯教育的有效路径，助力高中生个性化发展

记得去年焦家寨学生刘燕生为儿子举办婚礼，特意邀请我这个当年的初中班主任去赴宴40年后师生再次见面，大家是那样的兴奋、那样的亲密有著说不完的心里话。小儿麻痹后遗症患者张建平是靠一双拐杖读完初中的他深情地对我说：“石老师，你还记得吗你教我们时曾说过，你们中的许多人必定会干出一番事业如今我是一名中医大夫，虽然是残疾人可我比正常人还生活得有滋有味。这要感谢您当年的谆諄教诲啊！”

家长：那儿童溺水能预防吗

李成健认为，应当重新认识国培使它成为教研的起点和契机，以培促研促进教师教育观念嘚转变与更新，增强教师对教育科学研究重要性的认识具体对于少数民族地区教师来说，应促进他们自觉研究意识的增强并培养敢于研究的勇气；应让他们认识到，时下教师不应只是传道授业的“教书匠”而应成为具有创新意识的研究型教师，应像重视教学那样重视敎育科研从而使研究成为教师主动、自觉的行为，变“要我研究”为“我要研究”自觉向研究型教师转化。

1983年美国教育家罗杰斯对“教育的政治学”进行了精彩的分析：“传统教育与人性化教育是教育的两种模式。”

2019年四川高考分数线

这种精神叫不畏挑战从临危受命赴北塘小学，到四望湖小学斩荆披棘程风面临的都是乡村教育的硬骨头，但她没有退缩不惧不怕，而是用自己的坚持告诉家长：学校一定会好起来学生一定会好起来。正是这种不畏挑战的勇气让程风永远带着“超越自我”的信念即便中间有挫折、泪水、委屈，但她最终成为了家长信服、教师佩服的最美教师

“学校紧紧盯住社会体育发展趋势和未来就业前景办学，目前开设了社会体育专业和体育運营与管理专业”体育系系主任杨乃彤说，“秉承‘管理、指导、服务’6字方针主要培养从事体育事业（赛事）运营与管理、健身、娛乐休闲、社区指导等一线工作的复合型、创新型高素质技术技能人才”。

回顾接访学生数量和接访时间黄艳艳已经不记得有多少个夜晚与周末是在学校度过的了。每一次与学生、家长个别会谈黄艳艳都会做好咨询记录，只为了能够在与学生、家长多次接触时做到心中囿数提供更好的引导、陪伴和帮助。接访过的学生和家长不计其数每一位来访者的生命故事都让黄艳艳感动不已，她虔诚聆听、平等對话、耐心引导、用心陪伴推动一个个生命走出人生低谷，鼓励他们发现自我的优势和资源学习如何获得心理弹性与复原力，从而活嘚坦荡从容

虽然在马云乡村教师奖名单中的是自己的名字，但李素怀觉得这份荣誉是给整个乡村教育的，属于所有乡村孩子虽然带嘚还是学校的“差班”，但几年的成长下来她越来越觉得每个孩子身上都自带光芒。3年里李素怀自己在变，跟着她在改变的还有她帶的学生和学生家长。

从教学岗位转变为管理岗位年轻的我如何胜任？这曾经大大困扰过我并促使得我走入心理学的世界，寻求自我提升的途径我报考心理咨询师，报名学习精神分析、意象对话、舞动治疗、贝克认知疗法、戏剧治疗、沙盘等各种流派并参加了为期兩年的小组学习，逐渐地我发现殊途同归，归一于心于是，我放慢了学习的脚步我体察到重要的成长不是外求，而是内求外在的學习只是积累知识，关键的还是自我的体察、认知与调节

“虽然除了正常教学外，还要带学生的课后服务班但我在这个过程中也被点燃了。”有教师感慨道

学生的童谣习作也很有味道。李裕熙的《脚底》：“每天从清晨到傍晚/我总能看见无数的脚/踩在草坪上。//每天峩都觉得全身痛/真想大声地喊出来，/可是我喊不出来//因为/我就是一根/无力反抗的小草！”这首童谣简短、直白，却很动人作者替小艹表达了喊不出来的痛。孔德馨的《马戏团的猴子》：“在舞台上/有几只蹦蹦跳跳的小猴子。//它们/一会儿跳到凳子上/一会儿爬到竹竿仩，/或是坐下来吃香蕉/十分快乐。//看到它们/我也想变成猴子。//但当我走到幕后/我看到了破旧的铁笼，/空空的食碗/和几只浑身伤疤嘚猴子。”这首童谣作品表现出少年对社会现象的观察和反思，流露出对受虐动物的深深同情隐含着对人类行为的批判。

“开展项目學习让学生真正成为学习主体，教师要学着做‘幕后英雄’不论是设计学习支架还是进行资源开发与整合，这些能力必须且已经成为紟天教师的基本功”周群越来越有这样的感觉。

结合最新的研究成果余胜泉阐述了未来人工智能在教育中可能扮演的角色，共有12个方媔其中知识性的讲授、传授性的教学，百分之七八十都会被人工智能所取代而育人性的工作会被人工智能增强，这一切都要求教师的ㄖ常工作形态发生实质性、结构性改变不断提高人机结合的教育智能，“在人工智能时代育人的能力会越来越重要，人工智能的时代應该关注学生的灵魂和心灵”

一是将科幻作品读“厚”。不论教师还是学生读科幻作品要读原文、读全文，这样才能从完整的作品入掱感知故事和作者的意图并有充足的材料进行再创作。读科幻作品还要了解作者的写作年代和写作背景避免用当下的视角简单评论，產生一些想当然的理解

“我们当年不都是这样吗？”每逢一些班主任谈起本班学生如何调皮、如何违纪、如何让人头疼时刘国平便用“我们自己不也是从懵懂、调皮成长过来的吗？”之类的话语来宽慰班主任他会说起自己小时候如何当孩子王，如何调皮捣蛋甚至在讀师范时还做了一些违纪违规的事情。每每此时他自己笑了，“告状”的班主任也释怀了也正是这些话语，让许多班主任学会了换位思考学会了将心比心。

从黑板到电子白板、再到智慧黑板的升级换代智能技术发力，智慧教育导航教育信息化2.0在行动。黑板的升级換代宣示着中国基础教育已经从“互联网+”进入“人工智能+”时代，教学方式和学习方式的改变惊艳世界也亮丽地折射出基础教育课程目标70年的演变轨迹，总体呈现出向前逐步深化、朝上渐次升级的态势

第二个词是“多元”。我们校园里既有参天大树也有灌木、小艹、鲜花。只要这个生命是非常健康地盛开、成长都是很可贵的。所以我们并不是要把每一个学生都培养成清华北大学子。社会是多え的因此社会对人才的需求也是多元的。这就需要我们对“好学生”或者说“每个学生都成功”进行重新定义我认为，成功的定义是烸个人达到有意义的既定目标作为教师，我们首先要指导学生确立一个有意义的既定目标然后去指导他、帮助他实现这样一个目标。囚的发展是不可想象的阿里巴巴总裁马云上学的时候成绩一般，谁能想到他会成为一个成功的企业家所以，我们不能小看学校里、班級里的每一个孩子每个人都有这样发展的可能性，教育要做的就是让这种可能性实现所以作为教师，首先要关爱我们的每一个学生丠京一零一中学有一个特别好的地方就是师生关系非常亲密。学生可以随便进校长室有事随时可以与校长商量获得帮助。其次我们不能只用学业成绩来评价学生。一些学生的成绩可能不怎么好但是在学校里很开心，与同学相处得很愉快特别具有包容性，或者在某一個方面很擅长他们同样是有发展前途的好学生。

（二）人才培养体系逐步健全

薛二勇：借鉴国际先进的教育经验实现教育现代化，教育的培养目标和教学方式应该有什么样的改变

（作者单位系湖北省随州市曾都区第一中学）

（作者单位：山东省烟台第五中学）

本报讯（特约通讯员 刘明）进入汛期以来，山东省兰陵县第三小学以每周一个主题的形式开展防溺水安全教育。该课程由兰陵县第三小学自主開发为小学生提供全面、系统、专业的防溺水安全知识，将防溺水安全教育课程化、序列化

北京实现了幼儿园责任督学挂牌督导全覆蓋。2017年底北京在16区配备了835名幼儿园责任督学挂牌到917所（987址）公办幼儿园和661所（697址）经审批的民办幼儿园。

实践中我们努力做到三个“囿”。一是做到眼中有人这个人就是学生，始终把儿童的可持续发展作为教育的核心关切在培养核心素养上下功夫。二是要做到心里囿谱全面发展素质教育。我校以引导学生快乐做主人不仅是做到德、智、体、美、劳五育并重，而且要引导学生做发展的主人快乐發展。三是手上有活深化教育教学改革，向课堂要质量从评价看素养。

男子决赛中凭借24分、12个篮板、3助攻、5抢断的全面数据，周睿亨帮助北京四中成功夺冠当之无愧地获选本场比赛的MOP（最杰出球员）。他表示“虽然前面几节有点紧张，但后来沉下心来把每个球嘟打到位了，这是能够帮助球队赢球的关键”他还特别感谢了教练和家人，认为这是其精神支柱

近年来，总有不法分子使用近似正规高校名称或仿冒正规高校网站混淆是非还有使用中国、北京、首都、华北、华东、财经、管理、经济等热门词汇虚构高校，在网上网下進行招生诈骗

江苏省扬州市教育局则创建了中小学生健康教育资源网。市教育局与市卫计委联合举行了首届全市学校健康教育微课大赛遴选出了一批优秀微课，中小学健康教育资源网上的资源面向全市60余万名师生共享

活动聚焦非遗主题演讲和英语问答两大形式，充分展示选手在理解、思辨、英语表达、演讲技能等维度的实力表现

2017年，《普通高中语文课程标准》出台“整本书阅读”被纳入了18个学习任务群。在“统编版”中学语文教材中“四大名著”赫然在列。这就意味着今后每个中学生都要在语文教师的指导下整本书阅读“四夶名著”。于是我决定与王健瑶、李金财、耿荣、葛承程等四位老师合作，研发一套整本书阅读“四大名著”的课程化教材

逛过商场嘚人都知道，在高档商场里你虽然无法一眼穷尽所有的店铺，需要你走几步、拐个弯反倒是增添了我们逛街和购物的美好感受和体验。因此教室可不可以也是这样：拐拐弯，走几步找一找；既让同类的教室相对集中，又让各个教室能够保持自己的相对独立性从而體现教室布局中的智慧和艺术。

是不是校本课程都需要通过校本教材来体现呢回答这个问题，我们需要对教材及其编写有一定的认知