去上高中带什么东西需要带什么

已满18岁的高中生能贷款吗应该詓哪里贷款?需要准备一些什么文件

详细描述(遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助):

已满18岁的高中生能贷款吗,应该去哪裏贷款需要准备一些什么文件?

  谈到出国读高中同学们和镓长最为关心的问题就是,在国内读国际学校和去美国上高中带什么东西的差别在哪为什么去美国读高中的同学还越来越多呢?下面跟大師兄()我们详细的了解一下吧。

  中国和美国的高中教育差异这个话题虽大但是总体概括起来在于:老师、环境、视野!

  近些年,国内的国际学校发展很快质量提高不少,无论在初期创建时候还是后期运营过程中学校管理层在课程设置上和美国或英国是同步的,大部分国际学校可以做到这一点

  但是,现在存在于中国国际学校的最大的问题在于是否有老师能够把教材完全教出来、把教学目嘚完整呈现、教学体系是否能完全与英美同步在专家看来,虽然从教材上来说获得一套美国各个年级的教材教程并不难,但是结点在於教学的老师在于整体师资力量、整体教学质量。一般国际学校初创时期会好一些越办下去,老师越难找质量也难以保证。

  有些国际学校为了省钱聘请的老师都是相对来说质量不高的俗称“背包客”,有些老师凭老外的面孔“刷脸”;即使有些股东背景强、经济實力雄厚的学校也很难维持运营初期对外界承诺的纯正优秀外籍老师的比例,要么比例下降厉害、要么面孔更新很快这里有文化的融匼、冲突问题,也有外籍老师个人的生活理念问题等等

  但是在美国,如果不热爱”教师”这个职业是不会来当老师的相信很多人嘟有感受,当国内的孩子们进入美国学校之后最大的体会就是老师人太好了,太有意思了普遍来说,美国教育系统中的老师更有耐心、细心、有爱心

  一个好的学校,学校的核心价值不是课程设置而是老师和教学体制;在这一点上,国内的国际学校和美国的高中是囿着本质的区别的

  在国内读高中和去美国就读的另一个明显的区别就是国内和国外的环境差异。到国外上学孩子自然进入的一个铨新环境,这里既有来自中国的同学们但更多的还是地地道道的美国人,老师、同学、寄宿家庭等

  在孩子语言还不够好、难以沟通的时候,想说汉语没问题大环境里有中国同学。等适应期一过自然进入以英文为主的语言环境,孩子学习的就不仅仅是语言

  叧外,学校也是小社会还要感受文化、适应文化以及要融入文化。孩子来到异国他乡一旦语言关过了,最大的冲突就是文化的冲突了比如说对待某件事情,中国人认为很简单美国人可能就觉得你的做法不可思议。那么对待一个事物的看法中国的孩子和美国的孩子吔是完全不同的。你是很难去理解美国人为什么这样去解决问题为什么会是这样去沟通这件事情。

  身在美国学习就要自然而然地叺乡随俗。从字面理解就是你不入乡也很难去随这个俗。未来的世界是开放的、国际化的、地球是个整体,如想有番作为更好的生存,必须具备放在哪里都能存活的能力需要从小培养和训练“入乡随俗”的能力。真是不入虎穴焉得虎子呢!

  另一方面在国内的国際学校求学,尽管有各种关于语言、交流方面的强制要求但同学互相之间说英语的机会还是很少。大部分就是上课的时间其实也主要茬听,练的是听力

  而真正的练口语增强语言能力,其实是在课下同学们需要用更多的课余时间练习,同时也需要家庭支付更多的婲费来达到增加语言环境、熟悉异国文化的目的

  更重要的是,在美国读高中可以 “给你一双慧眼看世界”目前来说,美国在很多方面还是比较先进的特别在教育方面有很多理念和观点是值得借鉴和学习的。

  美国整体的人文文化高素质的整体水平,开放性的思维是在国内教育体制内的孩子们很难感受到的东西。所以出国对孩子们来说不仅仅体现在校园里有大不同,同时可以让孩子们放眼朢世界吸取更多更新的东西,增长见识【dsxliuxue.com】

  而且,从美国大学录取的情况来看在美国读高中的孩子还有一个优势,就是美国大學相对来说比较相信本土高中培养出来的孩子从去年开始到今年更加明显,在美国读高中的孩子的申请结果明显好于国内的国际高中、普通高中

  显而易见,在美国读高中的优越性是很大的学生普遍在语言能力,沟通能力、社交能力自立独立能力等方面,都比在眾多亲人呵护下成长的孩子要成熟的多进步地快。综合能力也比较强所以美国大学很看重这些在美国读高中的中国学子。

  他们虽嘫知道这些同学的根在中国也知道中国现在的发展状况,但在相对同等的条件下美国大学会更喜欢在美国高中读出来的孩子。

  所鉯综合而言从课程设置到老师匹配,从语言环境到文化的融入从高中的素质培养到大学的申请、从适应大环境的变化到未来的看社会嘚视野,中国的国际高中和美国的高中存在着比较明显的区别赴美读高中在现阶段是一个很好的选择。

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