提问:最后将x=1和x=2代入什么意思A中分别不等于a-1=-1,a=0和4(a-1)+4=0,a=0啊?

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(1)根据乘方、零指数幂的运算法则以及特殊三角函数值计算即可;
(2)分别求出两个不等式的解集,再求出两个解集的公共部分即可;
(3)先通分计算括号里的再算除法,最后把a=2代入什么意思计算即可;
(4)先把常数项移到等号的右边再在等式两边同时加上一次项系数一半的平方,然后直接开方法求x的值即可.
解一元二次方程-配方法;实数的运算;分式的化简求值;零指数幂;解一元一次不等式组;特殊角的三角函数值.
本题考查了实数运算、解一元一次不等式组、分式的化简求值、配方法解一元二次方程解题的关键是掌握有关法则,以及掌握解一元一次不等式的一般步骤通分、约分,还有掌握配方法解方程的一般步骤.
然后选取一个使原式有意义的a值代入什么意思求值.
(4)解方程:x2-6x+1=0(配方法)

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已知a∈ZA={(x,y)|ax-y≤3}且(2,1)∈A(1,-4)?A则不满足条件的a的值是(  )

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将x=2,y=1代入什么意思上式得到-1≤3,恒成立故(2,1)∈A成立;
将x=1y=-4代入什么意思上式,得到-(-4)≤3 不成立故(2,1)?A成立.
将x=2y=1代入什么意思上式,得到2-1≤3恒成立,故(21)∈A成立;
将x=1,y=-4代入什么意思上式得到1-(-4)≤3,不荿立故(2,1)?A成立.
将x=2y=1代入什么意思上式,得到2×2-1≤3恒成立,故(21)∈A成立;
将x=1,y=-4代入什么意思上式得到2×1-(-4)≤3,不成立故(2,1)?A成立;
将x=2y=1代入什么意思上式,得到3×2-1≤3不成立,故(21)?A成立;
将x=1,y=-4代入什么意思上式得到 3×1-(-4)≤3,原不等式成竝故(2,1)?A成立;
本题可将选项的逐一代入什么意思集合A中然后验证是否符合题意,可得本题结论.
元素与集合关系的判断.
本题栲查的是集合与元素的关系和线性规划的知识本题难度不大,属于基础题.

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