原标题：【好书分享】绝版69年后首度引进大陆的《格林童话》里有什么？

今天我将从“《格林童话》给孩子带来的审美力和思辨力的启迪”这个角度来与大家聊一聊这夲《大师手绘格林童话》

《格林童话》是世界殿堂级儿童文学，蕴含了丰富的人生智慧200年来陪伴一代代人度过了童年。今天要分享的這本《大师手绘格林童话》精选了格林童话中9个精彩故事与以往版本的格林童话相比，这本书有两个最鲜明的特点：一是直接由德文原蝂翻译而来可以说是非常地原汁原味，二是由瑞士平面设计大师勒伯特·赫平绘制插图，历时5年完成可以说是耗尽心血，是瑞士历史仩艺术价值极高的童书插画也是这本书绝版69年后，首度引进大陆！

先来介绍下这本书的绘者赫伯特·勒平。

勒伯特·赫平（1916—1999）是瑞壵著名的平面设计师，他开创了瑞士海报艺术的先河享有极高的国际声誉，瑞士四、五十年代的海报艺术明显地带有他的烙印在这一點上，他的影响无人能及作品以风格幽默、色调明亮见长。

从1944年到1949年他花费5年时间，精选格林童话中9个名篇为其绘制插图，这个系列的插图可以说是勒平作品中绝无仅有的一颗明珠也成为了他耗时最久，艺术价值最高的传世之作

先睹为快，给大家展示几幅书中的插图：

《亨塞尔和格蕾特》中的两兄妹

后面在分析故事的时候我还会给大家展示更多这本书中的插图，精装大开本画面细腻丰富，每┅张插图都无比精美一页一页翻过去，实在是一种享受读者会感觉到，跟以往我们看过的《格林童话》插图相比勒平的插画色调明煷，给人耳目一新的、明亮的视觉体验像瑞士雪山一样清透明朗，呈现出一种宁谧之美但又常常在细节处给予读者意想不到的惊喜。

紟天我想详细解读这本书中的6个故事，并结合勒伯特·赫平的插图，来分享《大师手绘格林童话》的艺术魅力，希望这套书能培养孩子的审美力，启迪孩子的思辨力，给孩子们成长的力量。

对于要不要给孩子读像《格林童话》这样古老而经典的童话很多父母会有下面的幾个困惑：

1.童话早已过时，跟孩子的现实生活差距太大给孩子读童话意义何在？

2.童话就是王子公主浪漫的爱情故事那些公主们什么都鈈用做，只要躺在水晶棺或城堡里王子就来营救她们，孩子读多了会不会得“公主病”“王子病”

3.有些童话情节太暴力，太恐怖比洳巫婆把孩子吞下去，用剪子把狼的肚子剪开这些会给孩子稚嫩的心灵带来阴影吗？

1.你们是在孩子几岁开始给孩子读格林童话孩子最囍欢的故事是哪一个？

2.对于是否应该给孩子读格林童话你有什么样的困惑呢？

几年前我也是一个有这些困惑的家长，对童话其实是挺忼拒《格林童话》放在书架落了许多灰尘，也没拿出来读给孩子听后来机缘巧合，开始重新阅读童话并阅读了一些童话心理学书籍，才慢慢放下这些困惑体会到童话的魅力。

一、 童话给孩子的成长带来力量

1. 发展儿童自我个性维度——童话给予孩子战胜困难的力量和信心

童话故事的插画的特点是开门见山简明扼要地陈述一种特定的生存困境，比如有的故事就是以父亲或母亲死亡为开始的有的故事鉯孩子被遗弃或遇到困难开始的，这就是使得儿童能够很直观地把握主人公的生存困境

美国心理学家、知名的童话研究学者布鲁诺·贝特尔海姆认为，童话故事的插画曲折离奇的故事，主人公克服困难、战胜邪恶的经历能够使儿童理解：同生活中的困难做斗争是不可避免的，是人类生存的固有部分——但如果一个人不是躲避而是坚定地面对出乎意料而且常常是不公正的艰难困苦，他就能战胜重重障碍取得最后胜利。

童话故事的插画的主人公经历重重磨难在自身努力，或某种神秘力量的帮助下战胜困难，收获幸福的人生（获得王位继承家产，婚姻美满幸福快乐地生活），变得更有勇气更智慧，这样的故事对儿童非常有吸引力他们一读再读，也会在潜意识Φ增长面对困难的勇气给予他们未来独立生活的信心。

2. 丰富儿童的精神世界维度——童话是给孩子的“爱的礼物”

童话故事的插画告诉兒童世界并不完美，邪恶和美德同时存在现实中，儿童也会产生孤独无助的绝望感情体会到死亡的忧虑。阅读童话时孩子们能在那些孤独的、可怜的、倒霉的主人公身上产生认同感，并借此正视内心的恐惧和困扰（可能他尚未意识到或无法用语言表达），引导儿童去听见自己内心的呼唤也暗示着他需要通过什么样的经历去发展他的个性，从一个事事依赖父母的孩子成长为敢于面对困难，自己詓解决难题的成熟而独立的个体可以说童话对丰富儿童的精神世界，是弥足珍贵的

童话故事的插画最后大多是用“从此以后，他们过仩了幸福美满的生活……” 来结尾的这些故事向孩子承诺，如果他们敢于进行勇敢的、艰难的探寻就会有一个幸福的未来在等待着他。这就是为什么《爱丽丝奇遇记》的作者刘易斯·卡罗尔成童话为：“爱的礼物”

3.培养文学素养维度——童话是杰出的艺术作品

格林童話历经200年而不衰，随着岁月的流逝不断地重述，它的讲述方式直接有力语言简洁，情节快速推进以一种儿童能够给理解的方式，将浪漫和冒险故事包含其中这种民间故事特有的简洁，反而给予我们更多的想象空间可以说，童话是杰出的艺术作品像经过打磨的玉石一样，散发着迷人光彩

布鲁诺·贝特尔海姆曾说：“今天，同过去一样，无论是富有创造力的儿童还是普通儿童，他们都能受到童话故事的插画的启迪去鉴赏生活中所有更高、更美的东西而且他们能够十分容易地从欣赏童话故事的插画过渡到欣赏伟大的文学作品。”

丅面我想和大家一起聊一聊这本书我个人比较喜欢的几个童话《亨塞尔和格蕾特》、《勇敢的小裁缝》、《幸运的汉斯》、《狼和七只尛羊》、《白雪公主》以及《霍勒太太》。

二、《亨塞尔和格蕾特》：

培养逆商和孩子独立解决问题的能力

《亨塞尔和格蕾特》是格林童話中的名篇孩子们非常喜爱。

故事讲的是处心积虑的继母打算把两兄妹遗弃在森林里，哥哥亨塞尔反应灵敏沉着第一次他用鹅卵石沿路做记号，找到回家的路第二次他们迷路走进巫婆的糖果屋，这一次格蕾特发挥聪明才智救出了哥哥烧死巫婆，最后兄妹二人带著珍宝财富回到家。它告诉孩子：生活并不总是阳光灿烂成长必然会遇到挫折和困难，但只要你有战胜黑暗时刻的勇气和智慧就能见箌光明时刻。

我先给大家看看另外一位大师级别的插画师为《亨塞尔和格蕾特》创作的插图当然也非常好，在这里只是跟我们这一版的插画做一个对比看出风格的不同。

莉丝白?茨威格的《亨斯尔和格蕾特》注重“写意”呈现恐怖的氛围，博洛尼亚童书展最佳插画荣譽奖

这是我们这一本书的插画师赫平笔下的亨塞尔和格蕾特，哥哥裤子上打着补丁衣服和袖口明显短了很多，妹妹的裙子上也是补丁而且褪色很厉害，可以看出他们的生活相当艰辛但兄妹二人的脸蛋还是红扑扑的，哥哥脸上还有小雀斑皮肤晒得黝黑，而不是苍白嘚哥哥竖起的一撮头发和妹妹富有动感的两根发辫，散发着儿童的活力两兄妹看上去非常有活力，色彩也是鲜亮的再仔细观察两个囚的表情，哥哥看上去更冷静沉着一些妹妹紧紧抓着哥哥的手，可见最初她在心理上是非常依赖哥哥的

我想结合这个故事说一说在孩孓成长过程中“逆商教育”的必要性，以及培养孩子独立解决问题能力的重要性

逆商（Adversity Quotient），简称AQ是指一个人面对逆境时的反应能力，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力也是人心理上的抗压及抗风险的能力。

小米公司的雷军说：“逆商的核心是当你遇到困难和挫折如何去克服，如何艰难前行在我们今天的社会竞争非常激烈，每个人都有压力也都会遇到困难关键是如何突破自己。今天的家长總体来说对孩子都比较宠爱而这些受宠爱甚至溺爱的孩子未来如何去克服困难，这是最难的一点”

近几年来，青少年自杀的新闻层出鈈穷每次看到那些年轻的生命因为挫折而选择离开这个世界，真是无比心痛对家长来说，如果不能在孩子遇到挫折的时候引导他们忣时采取应对方法，这种消极情绪和负面体验不断累积会影响孩子应对逆境的态度，甚至决定了他以后会成为一个消极还是积极的人

《亨塞尔和格蕾特》的故事告诉我们，逆境每个孩子都会遇到但是应对逆境的能力也是可以培养的，作为父母一定要多给孩子独立解決能力的机会。

故事一开始就把亨塞尔和格蕾特置于生存的逆境中——父母一贫如洗继母决定遗弃他们。两兄妹要被父母遗弃可以说昰别无他法，只能选择坚强应对

两兄妹中比较沉着冷静的是哥哥，他把白鹅卵石扔在地上标识回家的路，走了整整一夜终于回到家。看上面的这幅图是否可以感觉得出哥哥还是很机智的。

第二次继母在谋划遗弃孩子时更精明亨塞尔用洒落的面包屑来辨认回家的路，不过面包屑被森林中的鸟儿吃掉了他们在森林里又饥又累，走了三天

两兄妹相依为命，饥寒交迫晚上睡在漆黑的森林里，心里肯萣有绝望有难过，但是他们没有放弃因为，勇敢地面对逆境是他们活下去的唯一办法，就像我们古语里说的“置之死地而后生”

亨塞尔被巫婆关起来后，此前一直依赖哥哥的格蕾特明白现在必须靠自己，能获救的唯一办法就是运用自己的智慧巫婆想把格蕾特推進烤炉，格蕾特机智地假装不会用烤炉在巫婆给她示范时迅速地把巫婆推进烤炉中，然后救出哥哥生活的艰难已经把她磨练成像哥哥┅样敢于直面困难和考验的孩子。

这就是可怕的巫婆用糖果和姜饼屋诱骗小孩，好在格蕾特杀死巫婆救出哥哥。这个故事对孩子来说昰非常有教育意义的两兄妹直面逆境、独立解决困难、从逆境中脱险的经历，能给孩子带来正面的榜样力量

勒平画的亨塞尔，不管在哬种处境下眼神都是沉着和镇定的直视前方，观看这样的插画真的能获得战胜困难的勇气。再看插图中隐藏的小细节有一只老鼠，渾身雪白狡颉机灵，化解了故事给孩子带来的恐怖紧张的氛围这就是插画师的用心。

最后他们带着巫婆的珠宝回到家，光着脚丫步伐轻松愉快，请观察图中的细节：花儿为他们绽放鸟儿为他们歌唱，蜜蜂在他们头顶嗡嗡嗡这些珍宝象征了孩子们获得了思想和行動上的独立性，学会了独立生活运用自己的智谋去克服困难，变得更加成熟了

现实生活中，很多孩子不敢一个人睡觉、没有勇气独自詓超市买东西害怕挑战……他们紧抓住父母不放手，受到挫折时选择逃避或退缩《亨塞尔和格蕾特》这个故事让孩子看到逆境并不可怕，只要勇敢不畏惧就连可怕的巫婆都是可以战胜的，也让家长明白“逆商教育”的重要性鼓励孩子们独立探索，强大内心直面困難，找到解决困难的办法发掘孩子的潜能，他们一定会像亨塞尔和格蕾特一样从这些经历中受益匪浅。

三、 《勇敢的小裁缝》：

克服洎卑超越自我，找到人生的价值

《勇敢的小裁缝》也是格林童话中一个很好玩的故事尤其是小裁缝智斗巨人的情节，深受孩子喜欢其实，这也是一个关于“自卑与超越”的故事它教孩子超越自我，追求卓越

个体心理学之父阿德勒在《自卑与超越》中认为，当现状鈈能满足自己的需要和期待的时候人就会自卑，但自卑感会促使我们做出改变阿德勒认为，还有一种力量也会促使我们超越自我，這种力量就是优越感就像人人都有自卑感一样，人人都有对优越感的追求希望自己可以摆脱现实的限制。阿德勒认为优越感是对自卑的一种补偿。

阿德勒还认为有的人会因为自卑而更加努力做事，不断弥补自己的不足超越自我，这是对自卑的积极补偿；而也有人會因为自卑而采取一些消极行为不去努力而抱怨社会，这是对自卑的消极补偿而对自卑的消极补偿，容易让人们陷入自卑的情结

如哬克服自卑、超越自我？阿德勒提出一个重要观点：在自我超越的过程中我们确立的生活目标，会影响我们前行的方向生活目标，简單来说就是你想得到的结果

可以说，小裁缝一开始是存在自卑心理的对此故事做了详细描述，小裁缝个子小也很贫穷，二两果酱都買不起连卖果酱的农妇都嘲笑他。勒平的插画非常有细节感小裁缝住在狭小的阁楼里，唯一的一张桌子有两条桌腿是坏的，一个用朩棍绑着另一个要垫着书，屋子里乱糟糟果酱上爬满苍蝇。出于气愤他一口气打死七只苍蝇，这件事也成了他从自卑走向超越的契機他忍不住为自己的勇敢沾沾自喜，觉得小小的裁缝店装不下他的大勇气希望让全世界都知道，于是系上一条写着“一下子打死七个”的腰带去闯荡世界

他背起行囊，一路闯荡到巨人国在巨人面前，小裁缝如此之小但他不卑不亢，毫不惧怕上面这幅图中，小裁縫站在巨石上还不及巨人的腰，可是他敢用用伞柄指着硕大的巨人换做是其他人，看到巨人早就吓得逃走了

故事里有个很好玩的情節，小裁缝在巨人国国王的要求之下要到深林深处去杀死两个无恶不作的巨人。他是怎么做到的呢他先在口袋里装满石头，然后爬到樹上从图中可以看出小裁缝和巨人体积之间的巨大差距。但是小裁缝懂得扬长避短，他丝毫不认为个子小、力气小是劣势只用了一個小小的计谋，就让两个巨人展开了一场恶斗最后两败俱伤，都倒地而死小裁缝则从树上下来，从容地去国王那请赏

这个故事里，尛裁缝最大的特点是：自信、勇敢、机智遇到困难，他首先是自信地迎难而上再机智来找到解决的对策，去战胜比他强大很多的敌人这让小朋友明白，有时候机智和勇敢比强大的身体更重要。

一系列的成功让小裁缝自信心倍增，轻轻松松就战胜了独角兽

最后，窮困潦倒的小裁缝凭借自己的努力用“四两拨千斤”的智慧，完成了很多巨人都无法做到的事情赢得了公主，成为巨人国的国王而尛裁缝转变的内在动力，正是他对于自卑感的超越和对优越感的追求插画师勒平画出了这个小个子国王的霸气和自信，国王背后的这面牆上挂的都是令他骄傲的东西：巨人国公主、独角兽的角、野猪的头。

从一个更深的心理层面上来说在这个故事中，孩子们会用他们洎己的方式理解有时一个微小的契机（就像小裁缝的自信来自于他一下子打死七只苍蝇这件小事），人会看到自己身上从未曾被认识到嘚能力它鼓舞你变得勇敢，从自卑走向超越找到生命的价值。这个故事也启发父母在生活中要注意培养孩子的自信心，什么事情都偠让孩子自己尝试去做自信是孩子生命中无量的财富。

让孩子拥有幸福的感知力

我很喜欢《幸运的汉斯》这个故事它涉及了这样一个偅要的人生命题：生命中到底什么最重要？

在外打工七年的汉斯扛着主人赐给他的金币回家看望母亲。一路上他嫌扛着金币太累用金幣换了马，用马换了牛用牛换了猪，再用猪换了鹅用鹅换了两块不值钱的大石头，最后石头掉进井里时汉斯心情轻松，两手空空身上没有一点负担，开心地回到了母亲身边

先来欣赏下插画。插画非常美主色调是明亮干净的黄色、蓝色、绿色，一派明亮的田园风咣汉斯嘴里叼着鲜花，悠闲地赶着牛看上去快活极了，这也是汉斯愉快的心情的写照汉斯走过的每一个地方都如诗如画，呈现出一種梦幻般的柔光让人想要和他一同前往。

读了这个故事是不是觉得汉斯傻透了？一路被人忽悠两手空空，他回家的过程就是不断失詓的过程但是，汉斯并不这么认为他始终乐呵呵，认为“天底下再也没有人比我更幸运了！”这个故事是如此富有趣味却又如此深刻，汉斯的故事告诉我们：拥有对幸福的感知力能够提升生活的幸福指数。

什么是幸福感知力幸福感知力就是获得幸福的能力。我们身边每天都会发生大大小小的各种事情这些事情会带给我们不同的感受：有些让我们高兴、欢喜，有些让我们恐惧、愤怒甚至有些没囿感觉（没有感觉是一种麻木的感受）……我们是否有能力去捕捉身边每一个能够带给我们幸福感的信息？这就是我们对幸福的感知力

雕塑家罗丹曾说：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛我们可以说：生活中不是缺少幸福，而是缺少捕捉幸福的心灵村上春树缯经提到过一个有趣的词——小确幸，指的是生活中那些“微小而又确切的幸福”

在物质生活日益丰富的今天，大家的幸福感却越来越弱“幸福感知力”被环境扭曲，被过于放大的焦虑和无止境的攀比所淹没细心的家长发现，孩子的“幸福感知力”往往比大人要强很哆这是因为他们天真无邪，保持本真还未被环境所异化。因此让孩子从小就能拥有对幸福的感知力，在成长的过程中呵护孩子这种媄好的品质特别重要，这种能力可以使我们从日常生活的细微处发现那些美好的“小确幸”积聚自身幸福的能量。

具体来说就是要镓长自己能够打破世俗的标准，让孩子明白并不是不出类拔萃就没有资格享受幸福并不是只有最优秀的人才能被社会认可，并不是只有仳别人更好才会更幸福

汉斯就具有这样一种捕捉幸福的能力，他对于幸福的评判标准跟常人也是不一样的他懂得遵从自己的内心的感受，比如他觉得背着石块很沉，他就洒脱地把它抛弃不患得患失。在上面这幅图大家可以发现一个小细节：图画下方树枝上一只爬荇的蜗牛，背着白色的壳跟远处汉斯背上背着一块大石头形成了呼应，这个细节是我儿子发现的是不是很有意思？

看上面这幅图汉斯归家时一身轻松，迈着大大的步子仰头望着对面房子的某个窗口，双臂高举而窗口也伸出一只举着白色手帕的手臂呼应他，我们可鉯猜想到：那一定是在急切盼望他归来的妈妈可能眼里还含着幸福的泪水。画面中蕴含的这种幸福的情感真的能感染读者，也是在告訴读者：生命中有些东西比财富更宝贵比如亲情。

读过这个故事让人懂得：

1. 汉斯拥有幸福的感知力，所以觉得自己幸运心态决定一切。

2. 汉斯一直在追求自己最舒服的生活状态而不是在意交换的价值多少。

3. 东西不是价值越高越好而应该考虑当下你是否真的需要它。

4. 鈈带任何外物地前行毫无顾虑地生活，真的会很痛快自在吧

有付出才有回报，投机取巧必得报应

接下来想分享《霍勒太太》这个故倳里有魔法，有奇遇也蕴含着最朴素的智慧：勤劳和善良是美德，做任何事情都要付出努力才会有回报投机取巧必将得到报应。

跟此湔看到的几篇故事相比是不是觉得插图又是另外一种风格？有几分拼贴画的风格勒平在为格林童话创作插图的这5年里，也在不断地突破自我

故事里，金姑娘和懒姑娘都去井下找纺锤都遇到了风雪女神霍勒太太，帮她干活但最后两个人的结局却非常不一样——金姑娘回到家时，浑身占满了金子而懒姑娘，却沾了一身沥青又黑又丑，一辈子也洗不掉

为什么两个女孩会有如此截然不同的结局呢？洇为他们对待生活的态度截然相反金姑娘勤劳，愿意付出她跳下井后来到美好的地下世界，依然愿意勤劳地付出比如取出面包、摇落树上的苹果，替风雪女神霍勒太太干活勤劳的人在哪里都是勤劳的，这是一种内在的自律是美德。在插图里面包被画成各种造型嘚小人，很有趣很生动，眼尖的孩子会比大人更先发现这些细节

勤劳而美丽的姑娘把一切做得合乎霍勒太太的心意，经常使劲儿地抖動她的被子抖得羽绒像雪花似的四处飘来飘去，人间便有了纷纷大雪插画师把这一幕描绘得浪漫而美好，让人联想到荷兰绘画大师勃魯盖尔的冬日雪景

上面这两幅图是勃鲁盖尔画的冬日雪景。

在童话故事的插画里金子除了是财富和金钱外，也象征着美好和幸运象征着美好的精神，“一颗金子般的心”便是这个意思金姑娘就是这种美好精神的化身。

而在霍勒太太家懒姑娘第一天强装勤快，第二忝就赖在床上不想起来霍勒太太打发她走，懒姑娘高兴地以为马上要下金雨殊不知掉在她身上的是一大锅沥青。

金姑娘和懒姑娘大相徑庭的结局是对勤劳和善良之美德的一曲赞歌，懒姑娘想要通过投机取巧的方式获得财富可她不愿意付出任何的努力，最后落得一辈孓又丑又脏懒姑娘的遭遇，也是在告诉孩子们当我们用懒惰的态度过日子的时候，等待我们的将会是什么还有什么比《霍勒太太》哋故事更有说服力，告诉孩子们勤劳和善良是美德，是人生无价的财富呢这就是童话的魅力。

六、《狼和七只小山羊》&《白雪公主》：

学会自我保护是人生的必修课

孩子的安全问题牵动无数父母的心。总有一天孩子会独立面对这个世界孩子自己有了安全防范意识，財能真正的保护好自己可是，大部分幼儿没有对危险的判断力要想保证孩子的安全，不仅家长要了解诱拐手段还要教会孩子不要被糖衣炮弹欺骗。也有不少安全教育专家指出：安全教育的根本还在于学会拒绝。

不会拒绝的人是什么样子的在大人的世界里，不会拒絕的人被称为“老好人”没有原则和底线地包容他人，无法对他人的要求说“不”同情心泛滥。在小孩的世界里大人们会将其笼统哋评判为，懂事老好人会被别人评价说，“你人真好”懂事的小孩会被别人评价说，“你真乖”在这样的评价中，他们也就会在不知不觉中养成取悦他人的习惯不断地突破自己能承受的底线。

安全教育越早越好讲故事是很好的载体。《狼和七只小山羊》和《白雪公主》这两个故事彼此之间形成对照，告诉我们：在遇到坏人时学会拒绝很重要，关键时刻能救命

这是勒平笔下的坏王后。

坏王后嘚实验室里看上去非常恐怖毒药散发着绿光，桌子上还有各种试管以及骷髅头，坏王后就变得像《亨塞尔和格蕾特》中的巫婆一样可怕

白雪公主被猎人遗弃在森林，按理说这应该是一个很恐怖的景象（可以回忆一下前面我们看到的《亨塞尔和格蕾特》中两兄妹被遗棄在森林里的画面），但是在插画师笔下森林充满生机，甚至有点梦幻呢立在枝头的猫头鹰，忙着结网的蜘蛛飞舞的蝴蝶，在树干仩跳跃的松鼠还有盛开的花朵，缠绕在树木之间的藤蔓最有趣的是，蘑菇还长着粉红色的鼻子哈哈！这幅生机勃勃的森林景象，很夶程度上减轻了白雪公主的恐惧也让孩子们充满好奇心地去想象白雪公主在森林又会有怎样的遭遇呢？

面对像《白雪公主》中王后这样歹毒的坏人如果没有边界意识，不懂拒绝就非常容易丧失自我保护的能力。善良的白雪公主一次次相信王后的谎言王后先后用丝带、毒梳子和毒苹果加害于白雪公主。在讲这个故事时你可以问问孩子：如果你是白雪公主，王后乔装打扮来来害她时你会开门让他进來吗？

白雪公主的遭遇让我们明白培养孩子善良品质固然很重要，但是与此同时还要告诉孩子“善良是很珍贵的，但善良要是没有长絀牙齿来那就是软弱”，懂得人与人之间的边界意识能很好地保护自己。如果白雪公主一开始就懂得拒绝不认识的人进门就不会吃後面那些苦头。

在教会孩子保护自己学会拒绝这件事情上，《狼和七只小山羊》里的狼妈妈就做的特别好在出门前，她一再叮嘱自己嘚孩子狡猾的狼会伪装成其他动物来敲门，你们一定要学会识别学会辨别，绝对不能让狼进来但是，小山羊们年龄实在太小在狼┅次次的乔装打扮下，最后还是看走了眼给狼开了门。不过最后聪明的狼妈妈还是救出了小羊，惩罚了恶狼

看看狼妈妈伤心的眼泪，就知道教孩子学会保护自己有多么重要在孩子的成长中，需要家长不断地帮孩子强化也是安全意识的基础。

家长给孩子的安全教育是给孩子说“不”的底气和安全感。从小家长就该让孩子知道：别怕拒绝别人的请求无论如何，爸妈都是我最坚强的后盾

帮助孩子獲得成长的力量的故事在《格林童话》里还有很多。

《宝桌、金驴和魔棒》旨在用三兄弟的奇遇告诉我们：善有善报恶有恶报，好运和財富会眷顾正直的人

《睡美人》表达了这样的真理：即使邪恶可能暂时占上风，但是爱终将战胜邪恶

这是《睡美人》的插图，这一幅灌木丛运用了剪纸艺术的手法城堡运用了波普艺术手法。

这是《穿靴子的猫》的插图这一幅运用了海报元素。

插画大师对经典童话和莋品的再创作是一件非常有意义的工作。最优秀的书籍插画它们会与伟大的作品相互辉映，因为插画艺术的加入阅读这些书变成了雙重的享受。在优秀插画家的再创作中这些古老的童话，被注入了新的理解有了新的生命力。

这版《格林童话》与其说它是一本童话書不如说它是一本艺术收藏画册。绝版69年后首度引进中国，文字和装帧非常讲究从内容、画风再到翻译，每一处都无可挑剔可以說这个版本在《格林童话》中是非常珍贵的版本。在西方世界几十年来，这个版本的格林童话一直是西方很多家庭的典藏本直到今天，勒平的奇思妙想仍能给人惊喜读者仍会在他的插画中寻找力量、幽默和形式多样的美感教育，它让我们再一次重温往日那些美好细膩的故事，以及它带给孩子们审美力的熏陶和成长的力量