1.手是人进行活动的主要器官也昰人认识事物的重要器官。婴幼儿精细动作的发展主要体现在手指手腕,手掌等部位的活动能力手眼协调能力。0~3岁时婴幼儿精细动作發展极为迅速的时期婴儿最初是用手来感知事物的属性和事物间的关系的。
2.经常训练婴幼儿的手指动作可以加速大脑的发育。
3.婴幼儿兩手的动作发展顺序标志的大脑神经,骨骼肌肉和感觉统合的成熟程度
1.0~6个月是抓、握动作发展时期。
2.7~12个月是拍打取物,对击松手,扔物动作发展时期
3.13~18个月是套圈,叠高食指按压,敲打舀的动作发展时期。
4.19~24个月是串、二指捏套叠、旋转、镶嵌的动作发展时期。
5.25~36个月是构造组合、拼拆捏,搓、折、画画的动作发展时期
1.要注重训练过程对大脑发育的作用,不要过分追求技能的结果
2.要结合日常苼活进行做到生活化、具体化、游戏化。
3.练习要注意手的卫生结束时要及时洗手,预防铅中毒
适宜年龄:0~3 个月,每天练习4~5次
(1)小沙锤游戏练习手指的抓握能力。
(2)小摇铃游戏培养宝宝看听能力,练习抓握动作
适宜年龄3~5个月每天练习4~5次
(1)拍拍打打游戏,训練用手够取抓握,拍打物品
3.取物、对击、倒手动作训练
适宜年龄:6~9个月,每天练习4~5次
(1)选择天线宝宝游戏学习选择不同颜色相同形状的玩具。
(2)抓糖果游戏训练宝宝五指抓的动作
(3)换手拿游戏,认识玩具名称模仿动物叫声,练习倒手
适宜年龄:10~12个月,每忝练习4~5次
(1)小动物搬家游戏训练宝宝松手投入的动作。
(2)小球入杯游戏训练宝宝松手动作和对准投入的动作。
(3)形状投入游戏学习将不同形状积木对应投入孔内,练习手眼协调
13~15个月,每天练习:4~5次
(1)彩色套塔游戏练习将套圈拿出柱子,套进柱子的动作训練手眼协调。
(2)搭积木游戏初步学习积木叠高6~8块,训练手眼协调培养信心。
适宜年龄:13~15个月每天练习4~5次
(1)按一按,拨一拨游戏初步理解开和关的意义。
(2)拨珠子游戏训练用食指拨珠的动作,感知红色
适宜年龄:16~18个月,每天练习4~5次
8.串、二指捏动作训练
适宜年齡:19~21个月每天4~5次
9.旋转,套叠动作训练
适宜年龄:22~24个月每天练习4~5次
(1)瓶子瓶盖配对,学习按大小对应配对练习旋转学习1~5手口一致的点数。
(2)搭高楼游戏学习用积木叠高,架空技巧培养想的动作。
(3)套碗游戏理解大小顺序,学习按大小的序套碗培养想象构建能力。
10.捏、搓、折动作训练
适宜年龄:25~36个月每天?练习:2~3次