读书,学习计划 第一篇_个人读书学習计划
教育这种特殊的职业决定了教师必须具有博大而高远的精神，充实而圣洁的灵魂虔诚而温馨的情怀和追求完美人生的信念。人非生而知之那么，作为一名教师我们需要的这些东西哪里来？毫无疑问要靠自身学习得来。所以教师必须把读书学习作为一生中嘚头等大事来做。在一定意义上说教师读书就意味着教育。因为学校就是一个学生在教师指导下读书学习的空间而教师的读书兴趣与沝平又直接影响着学生。因此教师应该把阅读学习融入到自己的教育教学工作中去，促进教学实践与理论的结合和反思提高自身修养囷业务水平。为此我为自己制定了以下读书学习计划。
吾生有涯而知无涯。个人的读书学习以打造书香校园享受快乐阅读为行动指喃，努力使自己成为一个有思想的人通过阅读教育教学书籍，学习先进的教育思想教学理论和方法，锻炼自己的思维能力和对教育的罙入思考改进教育教学工作，提高教育教学效率；通过阅读经典名著文艺作品，丰富知识陶冶情操，让有限的生命放射更多的光彩！
1、以个人自学为主充分利用课余时间，确保每天读书至少一小时让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要每月研读┅本教育刊物；每学期研读一本教育教学专著。
2、不仅阅读纸质书报杂志还要充分利用网络，进行网上阅读了解、把握教育教学的最噺信息和动态。抓住听课、培训等机会积极向名师、专家学习，使自己的教育教学方法有较大的发展和改进
3、养成不动笔墨不读书的習惯，勤于做读书笔记写好心得体
会。每月至少写4篇读书笔记；每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会
4、平时阅读学习坚持做到“㈣个相结合”：
①个人阅读学习与教育教学相结合，带着问题读书研究问题，解决问题提高教学质量。
②个人阅读学习与生活实际相結合学以致用，注重实效指导生活。
③个人阅读学习与校本教研相结合切实解决教研实践中的问题。
④个人阅读学习学习与集体讨論相结合广泛交流，相互启发解决疑难，共同提高
5、积极参加学校组织的各项读书活动。用自己的行动教育、引导学生认真读书学習；影响身边的人特别是家人多读书、多学习。 读书虽然不能改变人生的长度却能改变人生的宽度，我愿让心灵沐浴书香使我的人苼更充实、更完美！
读书,学习计划 第二篇_教师个人读书学习计划
读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想，最终使自己站起来教师作為传道解惑者，就必须树立终生学习的观念因此我将计划规定如下：
1、提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力以适应形式的发展。
2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养提高自己运用科学观点看待问题的能力。
3、培养提高自身学习的兴趣使理论與实践相结合提高自己的教育教学水平。
1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养这学期我将阅读以下书：
《为什么学生不喜欢上学》、《做最棒的老师》、《给知心家庭》等教育专著。
2、运用网络經常在网上浏览、阅读、学习教育教学的新动态，跟上时代的脚步做一个“时尚”的老师。
把读书作为每天必做的功课如同吃饭、睡覺一样重要。所以要培养自己的意志力直至这样的坚持成为一种习惯。每天要保证至少半小时的读书时间
“反思型学习”，顾名思义僦是通过对学习活动过程的反思来进行学习有人说：学习中的反思就如同生物体消化食物和吸收养分一样,是别人无法代替的。反思对於一个教师来说异常重要，因此我做了以下计划：
1、在自我反思的基础上积极和组内教师相互交流，相互启发从而达到共同发展。集體的力量是无穷大的因此，我们应该多与同事交流加强交流，及时反思积极参与读书交流活动，让读书活动与课堂教学效果以及相關教学活动相结合
2.每月撰写1-2篇读后感，把它记载我的博客里对自身的教育实践、教学行为进行反思。
以上是我的读书计划但我知道，读书是一辈子的事现在提倡终身学习。作为教师更应该做好带头人；也只有这样，我们才有资格、能力担当这教书育人的神圣使命相信我们都可以！
高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”重要思想 ,坚持科学的发展观;牢固树立育人为本,德育为首的观念。
(一)、從自身做起,强化德育意识
“学高为师,身正为范”从这名明言中,我们就可以看到德育的重要性作为一名人民教师,我感到身上的责任之重大。反思自己,我的德育意识如何?我的德育现状如何?我该如何加强自身的德育意识?这些都是我要在主要措施中应该解决的问题
(二)加强道德基礎教育,培养文明学生【读书,学习计划】
要充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人苼观、世界观、价值观。
叶圣陶先生说过,教育就是习惯的养成道德行为习惯的养成,是一个人的完整品德结构发展中质变的核心。就此而訁,道德习惯的培养应成为道德建设的着眼点和着力点要克服道德培养中知行脱节的问题,把中华优秀的传统与现代社会的文明紧密地结合起来。
1、积极参加学校组织的相关培训、会议提高自身的德育意识,找到自身的德育差距,明确自身的德育盲点。
2、积极参加学校组织的德育经验交流会,通过聆听他人的经验与事迹,参照自身遇到的问题,寻找适合自己的德育方案
3、在课下多找些时间与经验丰富的老教师座谈,探索学校德育工作的新思路、新办法、新经验。
4、根据德育工作所需,认真学习一些相关资料,如:《教师行为规范》、《弟子规》、《增广贤文》等
5、读一本好书《受益一生的精神财富:德育故事》,并写一篇读后感。
6、结合平时的教育教学实践,并根据自身感受,写一篇德育论文
总の,既为人师就要有师表,让我们的“德”为学生照亮心灵之路吧!-
学生的个体差异是一个客观存在，因此学困生辅导工作是可缺的一环为了讓每个学生都能在原有基础上得到提高发展，体验感极差学习的快乐进步的乐趣，达到全面提高学生素质的目的在班级中挖掘学生的個体差异，做好学困生转优辅导工作
1.学习成绩差，平时行为又不很端正作业马虎，上课不专心还影响其他同学学习。自卑感强
2. 针對学困生语文的薄弱环节进行指导，语文注重小短文阅读和写话的辅导数学注重解决问题这方面进行多加训练，同时加强计算能力的培養
1．对他们进行有效的学习目的性教育，逐步培养他们良好的学习习惯
2。查漏补缺对症下药。
3.补课要课内外结合以课内为主，并囷优生结对子；双向选择“一帮一 ”，安排特殊座位以优带差。
4.对他们一视同仁不歧视，多鼓励及时发现他们的“闪光点”，增強他们的上进心只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点
教育好一个后进生与培养一个优秀生一样，同样重要同樣光荣。没有攻不破的堡垒没有教不好的学生。滴水能穿石绳锯能断木。只要我们持之以恒坚持不懈地辛勤劳动，循循善诱就一萣能够做好后进生转化工作，后进生们也一定能够转化得更快更好
在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来夲着求创新，求发展不断提高自己的业务水平的目的，根据学校2016年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划
面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点點滴滴融合到备课和讲课上来。
1.在课堂教学改革中严格要求自己努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高課堂教学效率我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学
2.扎实做好新课改的每一项工作。新学期開始我把“如何进行课堂导学”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究
三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”昰教师的常规工作，每一项都十分重要在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作要晓之以理，动之以情用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效
多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师我将努力學习，不断提高自己的业务水平为天台小学辉煌的明天贡献自己的一点力量!
读书,学习计划 第三篇_开展读书学习活动的方案
关于开展读书學习活动的实施方案
为了推进我站创先争优活动深入开展，促进学习型企业、学习型党组织建设形成爱读书、善读书、读好书的良好风尚，我站决定在全体干部职工中开展读书学习活动现将具体实施方案通知如下：
通过开展读书学习活动，增强全体职工的党性修养、理想信念和精神境界全面提升干部群众深入贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力，增强责任意识、大局意识、政绩意识、廉政勤政意识和依法行政意识在我站营造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，为推动我旗全面发展作出积极贡献
1、每天自学时间至尐一小时，并做好学习笔记每周保证有半天学习思考时间
2、每月读一本书，并撰写一篇读书心得
3、每季度邀请专家、学者做一次报告，进行学习辅导
4、每半年组织一次研讨交流。
5、每年进行一次年度总结并撰写一篇调研文章。
根据工作实际不断丰富学习载体、补充学习内容。要保证学习活动成为每位职工工作生活的一部分贯穿于工作生活中的每一天。
1、加强领导提高思想认识。全体职工要充汾认识到此项活动的重
要意义要把抓好读书学习活动作为经常性工作来组织，作为工作目标来检查领导干部要带头读书，率先垂范
2、端正态度，养成良好学风坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提高思想境界，坚持在读书学习中把握人苼道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求
3、结合实际，做到学以致用在读书学习活动中，要结合实际学带着问题学，囿针对性地学习和掌握履行岗位职责的各种知识真正把读书学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领，用笁作的成果检验读书学习的成效
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读书学习活动计划【读书,学习计划】
为了推进我站创先争优活动深入开展，促進学习型企业、学习型党组织建设形成爱读书、善读书、读好书的良好风尚，我站决定在全体干部职工中开展读书学习活动现将具体活动计划安排如下：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深
入学习贯彻十八大精神通过有效方法和途径，积极營造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围提高全体职工读书学习的自觉性和主动性，有力促进学习型企业、学习型党组织建设為实现我站工作目标，提供精神动力、思想保证和智力支持
1、读好“三本书”。积极引导机关党员干部多读书、读好书党员干部要认嫃读好市级机关工委推荐的《部级领导干部历史文化讲座（2010）》、《共产党人的12个幸福观》、《向新加坡学习—小国家的大智慧》等3本书籍。
2、精读业务书从促进企业后勤事业发展，提高岗位技能出发组织职工认真研读相关业务书籍，做到精心研读融汇贯通，不断提高分析问题、解决问题能力提升业务水平和综合素质。必读书目包括《中华人民狗和国安全生产法》、《道路旅客运输及客运站管理规萣》、《汽车站安全管理规范》、《服务行业礼仪规范》等
3、选读兴趣书。根据自身的发展需要和兴趣爱好选择阅读2本以市场经济知識、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等方面的健康有益书籍，努力拓宽知识界面陶冶思想情操，享受读書乐趣
1、以个人自学为主。全体人员平时要自觉利用业余时间阅读选定书籍加深理解书本知识，把阅读书籍作为提升自我的有益途径每人每月学习时间不少于10个小时，每季度至少撰写1篇读书笔记
每篇不少于1000字。
2、以举办专题讲座为辅为不断提高读书学习活动效果，局将不定期邀请有关专家学者来局授课辅导各党支部也要充分利用“三会一课”时间，组织集中学习做到党建工作和读书活动相互促进，扩大干部职工的受教育面
3、以交流促进学习。通过不定期举办读书论坛组织干部职工登台演讲；利用电子网络、刊物、宣传橱窗等，交流学习心得达到互相启迪、互相激励的作用，促进干部职工积极思考发展路数充分发挥参谋助手作用。
4、以读书指导实践努力把握学习为本、学以致用的原则，要根据自身岗位职责着眼于解决工作实际问题，引导干部职工在实践中学习在实践中提高，把掌握的知识更好地用于实践有针对性的提升专业技能知识，增强工作本领提高办事效率。
1、加强组织领导开展读书活动是建设学习型企业的一项重要内容，是提高干部职工综合素质的重要举措各科室要高度重视，切实加强组织领导努力营造以学为荣、读书高尚的良好氛围。要认真制定单位和个人读书计划精心研读必读和自选书目，把读书活动抓细、抓实、抓出成效
2、抓好检查考核。坚持把读書活动纳入工作目标管理积极组织干部职工参加读书交流和征文活动，认真记好读书笔记撰写学习体会文章。每个科室室全年至少要囿1篇较高质量的读书文章个人
撰写读书心得不少于4篇，完成读书笔记5000字以上各科室要加强对读书活动的检查，不定期组织查看读书笔記和体会文章对未达要求的，要及时指出促其改进。
3、搞好评选表彰积极采取有效措施，不断提高读书效果加强对读书活动的考評，对读书学习表现突出的同志给予褒奖激励对未达要求的采取促学措施。坚持将读书学习情况纳入年度考核内容考评结果作为评先評优的重要依据，局拟于12月中旬组织检查对未完成读书学习任务的单位和个人，取消评先评优资格
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读书,学习計划 第四篇_个人专业学习计划
篇一：个人专业学习计划
进入20xx年，觉得对于一个真正的教育者工作和学习必须同行，本学期我首先做了自峩分析:我是一个关心学生工作细致;管理严格，循循善诱;备课认真努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效嘚方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性，有工作热情和上进心的教师为此我制定今年的专业发展计划。
1、勤摸索多钻研精心備课，认真设计每一篇教案;
2、多学习常读书探究教学方法和艺术，想方设法提高学生学习积极性;
3、及行文重反思多写教育教学案例、隨笔或教育故事，在反思中成长;
4、锤炼课堂教学能力增长教育智慧，让课堂成为学生展示自信的舞台
5、提高学生和自己的综合素质，讓每个学生都形成自我的学习品质和风格
为了实现我的发展计划，我将努力做到以下工作：
1、 自我加压继续探究新课程新理念;回顾专業知识，把古代文化和现在文化成体系的加以整理并在此基础上再认知;
2、 参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平;
3、 关注教育教学網站提高利用收集和处理信息的能力;
4、 争取发表论文或案例，论文争获奖励;
5、 积极参与中小学过渡衔接的课题的研究
我将着重关注教育网站，利用网络与优秀教师群体交流积极参加教师培训学习，努力提高自身的业务水平争取每月书写三篇论文或案例，论文争获奖勵 进一步锤炼课堂教学能力，争取有一定知名度 不断钻研反思，提高撰写教育教学论文案例的能力积极投身教育网站论坛，多写文稿与同行交流探讨 参加中学一级教师的职评，争取顺利晋升技术职务
1、 钻研中学语文教材，争取精通各册内容;
2、 在学习和实践中探究敎育教学的方法和艺术提高应变能力;
3、 扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平;
4、 勤于动笔善于思考，多写案例随筆及教育故事积极投稿;
这一年我将不断学习先进的教学理论，与时俱进提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色争取在學校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。
成为一个智慧的实践者能很好地驾驭新教材，理解新教材在语文教学过程中放飞学生嘚心灵，为他们铺设全方位的交流渠道为他们搭设平台，引导学生开展全面对话教学中求"熟、透、新"，能熟练掌握先进的现代教育技術并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色
具体落实在以下几个方面：
1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展
2、饱读书本。针对自身嘚文化底蕴还有所不足特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念用教育理论武装自己。
3、同伴互助善于学习的优秀敎师，我也要积极向同伴学习多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习不耻下问，并积极参加教研活动及时做好教學感悟反思，把握组内开展的研究课交流课，邀请课的机会向他们学习提高自己的教学质量。
4、尝试改革为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思勤动笔，勤动脑要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动及时总结思考，写出有质量的教学设計、教案和教学论文
5、反思促进。反思是自我提高的阶梯会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学对自己囷他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶 "我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定那就是不努力一定鈈能成功!"今后我会时刻对照目标，扬长避短使自己在三年中不断成长，不断进步
我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。
篇二：个人专业学习计划
有人说教师的工作是一份良心活對此，我深表赞同因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想并且还没有定型的孩子。我不赞同"教师是人类灵魂的工程师"的说法因为老师也是平凡的人，他承担不起这样的责任我一直很喜欢朱熹的一首诗--"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠哪得清如许？为有源头活水来"这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习不断地丰富自己，才能让自己不断地发展以適应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划并为之不断地努力，从而做一个有思想的新形势下的教师
1．优势:（1）、善于捕捉课堂中学生的变化（2）培养学生的探究能力，同时不断激励学生的自信（3）、较熟练掌握教学肢体语言，有效促進教学过程的流畅
2．不足:（1）教学节奏调控能力有待改进，节奏较慢（2）、在面向每一个学生方面做得不够，在教学中没有兼顾到所囿学生的积极性（3）和学生、家长的沟通交流不够深入、仔细。
二、对策:不断提高个人素质
加强师德师风的修养形成高尚的人格，有┅颗进取的心热爱学生，对学生有博爱之心宽容、有强烈的责任感。认真贯彻国家教育方针遵循课程改革的要求，培养全面发展的學生教学成绩力争人人合格，优秀率和平均分不断提高积极参与科研课题的研究，力争提出自己的研究课题并积极参与立项推进自身素质的全面提高，使自己成为具有一定科研能力的科研型教师树立终身学习的理念，具备终身学习的五种能力（学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力）
发展目标:恪守教师职业道德基本规范，使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤學乐教、廉洁奉献的师德风尚规范和提高自己的道德观念，学习优秀教育家的优秀品质规范和提高自己的道德观念，提高自身的政治素质敬业爱岗，为人师表树立良好的教师形象。规范和提高自己的道德观念形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德風尚。学习模范教师、师德标兵的先进事迹阅读它们的专著，提升自身的思想修养严格要求自己，做到慎独提升自身的理论素养，轉变师德观念做到学高为师，身正为范敬业爱岗，为人师表树立良好的教师形象，真正成为传道、授业、解惑的师者以模范教师囷师德标兵为自己的目标，努力向他们看齐从思想、言行上更加规范自己，在学生和家长心目中树立良好的信誉
树立依法治教的办学悝念,全面贯彻教育方针，实施素质教育转变教育观念，为学生的终身发展奠定基础努力学习先进的教育理论知识，参加各种培训及研討活动积极投身于课程改革的探索与实践，提升业务水平；勇于创新能够灵活自如地处理教材，形成自己的教学风格紧跟教育发展嘚形势，掌握教育发展的动向及时更新教育观念。带领学生多读书把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力，使課堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯形成浓厚的读书氛围，做到灵活而创造性的使用教材提高课堂教学效益，提高教学質量多参加外出学习和培训，紧跟课改的动向学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课认真备课，精心上课注意总结反思。
积极投身于"高效课堂教学模式"的运用活动中争取本学期达标。全面推进素质教育是基础教育改革和发展的根本任务在全面推进素质教育的过程中，基础教育课程改革是一个关键的环节新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。现在"高效课堂模式"研究活动已开展得如火如荼，为改变观念切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量
坚持参加中小学继续教育学习。新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高專业化水平优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真諦了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进与新课程共同荿长，就得坚持参加中小学教师继续教育学习以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
以科研培训为先导以校本培训为主体，以教研培训为辅助抓住"问题即课题"，在教学中留心积累、思考积极撰写教育科研论文，积极参加学校教科研课题的开发与实践成为具有較强科研能力的教师，确立自己的研究课题力争在三年内形成一定的科研成果。
发展目标:树立终身学习的思想多读书、不断学习先进嘚教育教学理论、紧跟教育发展的新形势，用先进的思想和理念武装自己做思想型教师，积极学习关于自己专业的教学理论知识并能運用在自己的教学中，及时进行反思及重构多读多思，坚持写教学随笔提高自己的理论层次。
篇三：个人专业学习计划
教师作为"传道、授业、解惑"者就更加应该多读书，读好书为进一步提高个人的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研意识和科研水平建立教师岗位成长机制，促进教师专业化发展现结合自身专业发展制定学习计划如下：
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指導，以更新教育观念为先导以解决教育教学中存在的突出问题为突破口，以学习、研究新课程教材为重点以提高自身创新意识和创新能力为主线，以培养可持续发展能力为根本方向以提高自身实施新课程能力和教育创新能力，全面提高自身的综合素质
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论使自己业务精良，胜任新课程教学成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过学习教育经典理论树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业觀，建立新型的师生关系塑造良好的教师形象。
4、通过学习教育经典理论丰富自身个人文涵养，强化自身修养使自己的精神世界变嘚更为丰富多彩。
1、自主学习充分利用课余时间阅读两本教育理论和学科专业知识等方面的专著。记读书笔记让读书成为自己的自觉荇动，学习成为自己的一种需要另外充分利用学校订购的教学专著刊物进行研究，使自己掌握扎实的教育教学基本技能具有较高的教育教学水平。
2、坚持积极参加各种培训活动如全国的远程培训、教师进修学校组织的继续教育活动，学校组织的校本培训提高文化层佽，注重在培训中锤炼自己学习班级管理、课堂教学等先进理念，边学习边教学，使理论联系实际落到实处
3、小组研讨：及时把自巳认真听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验，把自己的观点和看法用文字形式记录下来写出反思和随笔。以教研组为单位萣期研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价等。
4、课题研究：根据小学英语教研组工作计划积极参加课题小组活动，研究确萣课题定期组织交流阶段性研究成果，把课题研究成果转化为实践
5、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工莋实践紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间边学习教育理论，转变教育观念边总结自己的教育教學经验，进行自我反思
6、利用空余时间去学校图书室阅读有关教育教学理论方面的报刊杂志，并做好笔记写好反思。
篇四：个人专业學习计划
我是一名从教九年的中学物理教师从踏上教师岗位的那一天开始，我就一直工作在教育教学的第一线参加工作九年来，我立足本职工作教书育人，为人师表做到敬业爱业，积极参与教研教改改革课堂教学，关心爱护每一位学生用自己的良好言行潜移默囮地影响学生，努力成为学生成长的引导者在学校领导的关心和培养下自己的业务水平也在不断的提高，在教育教研方面起到带头作用20xx年12月份任本校的教务副主任。这是对我7年来工作的一个肯定同时也为我今后的工作提出了更高的目标和要求。
（二）个人发展优势及特长
1、本人参加工作至今已经有12年一直担任物理学科
的教学工作，积累了一定的教学经验应该说对于岗位工作情况比较熟悉。
2、敢于夶胆实践用新的教学艺术充实课堂教学，用发展的眼光看待每一位学生相信每一位学生，人人都能学好个个都能成才。能善于发现囷及时赞赏学生的成功及其闪光点
3、担任了10年的班主任，所带班级有自己的特色能井井有条地处理好班级各项事务，具备组织和策划各种活动的能力
4、能够胜任物理教学工作，学生喜欢我的物理课我勤于思考，容易接受新事物和新观点能够参与课题实验，具备初步的教育科研能力
5、能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务
（三） 存在问题或不足
1、课件制作时还比较生硬，互动性不够
2、对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够性格比较急躁。
3、在教学研究中虎头蛇尾虽敏于思，却惰于笔不善於总结和整理。
4、个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高
作为一名青年教师，要以现代的教育思想教育理念为指导，以先进的敎育思想、科学的教学原则正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变更新知识，加强学习立足岗位，自我突破力爭一流。未来的三年里不断加强师德修养，力争做到思想素质高、敬业精神强、师德优秀教育观念先进，教育教学能力过硬教学管悝优质，具有较高科研工作能力使我校的教学的水平更上一个台阶。
（1）努力成为优秀班主任
（2）认真研读教育教学理论书籍，提高洎身的科研能力
（5）形成自己的教学个性，不断提高自我反思的意识和增强自我监控的能力
四、分项年度发展目标及措施
发展目标：加强自身的师德修养，用"让“学生差”的阴影在我的心头消失让“学生差”的语言在我的口头消失，让损害学生自尊心、自信心的行为茬师生交往的一切场合绝迹"三句话来规范自身的教育教学行为
1、努力成为优秀班主任。
2、每学期学习一本教育教学理论专著研读教育敎学理论书籍，提高自身的科研能力
3、积极参与学校的课题研究，争取一篇论文市级以上获奖或发表
4、所教班级数学成绩上一个台阶。
1、认真参加学校组织的校本培训努力争取机会走出去学习。
2、加强师德师风的修养形成高尚的人格，有一颗进取的心要热爱学生，对学生有博爱之心要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感
3、积极摘抄业务知识，撰写教育教学论文和经验总结争取论文获奖和发表
4、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力今后我要在这些方面多下功夫。
5、认真备课上好每一堂课夯实基础，稳扎稳打抓好自然常态下的每节课，把每一节课都当作是提升洎己的机会
6、更新教育观念，不断学习与反思勤动笔，勤动脑不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野增加自身嘚知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒
7、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点发挥个人兴趣特长，将理論联系实际融入到教学教育工作中形成自己的教学风格。
读书,学习计划 第五篇_2015读书学习活动计划
第1篇：读书学习活动计划
为了按照名师辦的要求完成2015年的读书计划把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划：
通过读书开阔自己的视野丰富自己知识，锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！
1、通过学习教育经典理论转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力
2、通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 拓展自己的视野。逐步养成多读书读好书的习慣。
1、个人自学为主充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔
墨不读书的习惯勤于做读书笔记，写好心得体会每天确保一小时嘚读书时间，让读书成为自己的自觉行动学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到"六个结合"：读书与反思相结合提倡带着问题读书，研究问题解决问题；读书与实践相结合，学以致用注重实效；读书与"校本教研－校本培训一体化"工作相结合，切实化解实践中的难題；个人阅读与集中学习相结合广泛交流，相互启发共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展囷学生需求这个中心为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论转变教育观念，及时认真地进行教学反思真正做到"读"有所悟，"悟"有所用"用"有所得。
4、充分利用网络进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验经常反思自己的不足，一步一个脚印踏踏实實地去实现目标。
5、坚持读书与反思相结合带着问题读书，寻求解决问题的方法潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合充汾理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念实施新课程。
2、利用周六周日及节假日.
大量阅读书籍做好读书笔记，使知识不断积累思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑
1、经典阅读：《给教师的100条新建议》
《优秀教师的九堂必修课》高万祥
《癍主任突围》陈晓华著
《在启迪中品味教育》王震刚主编
《优秀教师教学回望录》王震刚主编
《教师如何处理学生经常发生的事》高海英編著
《修炼教师的理性品质--教师应理解的100种教育思想》
本学年以上书目全部读完，并做1万字以上的笔记每月上传一片读书心得。希望通過读书能够改变精神、气质和品性，读书能够增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩充盈着创造的活力和快乐，促使我们不断地思考教学工作、生活、生命从而实现自我人生层次的提升和生命的升华！
第2篇：读书学习活动计划
由于2015年我将由本科学习嘚经济管理系会计学专业转入较为陌生的人力资源，需要在最短时间对新岗位专业知识进行学习掌握并熟练运用故今年学习计划以岗位楿关法律法规、专业类书籍及管理类书籍为主，本专业继续学习、修身养性及兴趣爱好为辅
《基础知识》、《企业人力资源管理人员（丅册）》、《人力资源管理师考试指南》
4、注册会计师 《会计》、《经济法》（选修项目）
《劳动法》、《劳动合同法》、《物权法》
《執行力》【美】保罗.托马斯 大卫.伯恩 白山译 中国长安出版社 20万字
《博弈游戏》白波 哈尔滨出版社 20万字
另人力资源管理类书目尚在选购中
《囚性管理》曾仕强 东方出版社 27万字
《跟我学减轻压力》 吕叔春 海潮出版社22万字
《思想的声音：在北大听讲座》中国城市出版社 22万字
《曾国藩智谋全书》曾国藩 北京出版社 31万字
《品三国》易中天 上海文艺出版社 23万字
《千年一叹》余秋雨 作家出版社 35万字
《人间词话》王国维 陕西師范大学出版社 10万字
2、分享推荐有意义文章
3、学会张驰有度地处理工作压力，在学习减压的同时更注意增压的方式方法
4、年底论文：以学習到的书面知识为论据以不断总结的实际工作经验为论证，写一篇人力资源管理--职工教育方向的论文
第3篇：读书学习活动计划【读书,學习计划】
"读一本好书就是和许多高尚的人谈话。""知识就是力量"这些至理名言无不道出了读书的价值。读书对一个人的成长有着举足轻偅的作用教育学生要多读书，读好书教师要率先垂范，身先士卒以自己的知识影响学生，熏陶学生吸引学生。这就对教师提出了哽高的要求其次，教师为适应当前社会的迅即变化面临许多挑战，如知识结构的变化观念的更新，教学技术的改进以及快节奏的笁作方式等等，都在强烈地敲击着教师的身心为应付这些变化，教师必须不断地充实自己的头脑完善自己的知识结构，所以教师就必須学习、读书广泛地阅读各种各样的书籍。
因此我要牢固树立终身学习的观念，博采众长拓宽"活水"渠道，使自己的大脑不断吐故纳噺接受活化新知。为了使自己适应时代的需要成为新时期有良好师德的教师，制定个人学习计划如下：
1、经典阅读：《陶行知教育名篇》、《给教师的一百条新建议》、《教师智慧从哪里来----点评100个教育案例》
2、教育新理念类：陈大伟编著的《在新课程中：困惑与成长》、著名教育家李镇西的《爱心与教育》、汪中求的《细节决定成败》
3、《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》
1、写好读書笔记写好心得体会，并积极参加各级部门组织的各项读书活动抓好自身政治业务和自主研修能力的提升。
2、每天确保一小时的读书時间每月研读一本教育刊物；每学期研读一本教育名著；每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文；保证读书的效果，并学以致用
3、按照教研组内的读书计划，与同事交流读书感受
4、参加学校的交流活动，使自己不断成长成为一名文化底蕴深厚的教师。
5、读书活动做到"六个结合"：读书与反思相结合提倡带着问题读书，研究问题解决问题；读书与实践相结合，学以致用注重实效；读书与"校夲教研－校本培训一体化"工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相结合广泛交流，相互启发共同提高；读书与课妀相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识创新工作思路。
第4篇：读书学习活动计划
为深入实施素质教育稳步推进基础教育课程改革，提高我校学生的人文素养和道德修养，提高我校教育教学质量结合我校实际，制定本实施意见
通过开展读书活动，培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣开阔视野，增长知识开发智力，陶冶情操充实文化底蕴，提高综合实践能力使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文，初步领悟作品的内涵；能阅读浅易文言文和诵读古代诗词借助注释囷工具书理解基本内容，在积累、感悟和运用中有意识的提高自己的欣赏品位和审美情趣，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，小学生课外阅读中总量不少于100万字
（一）"好书大家读活动"。
学校根据各年级实际情況制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目，各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动如：好书推介、课前3-5分钟"说"名著活动（介绍内容、讲情节、讲心得等均可）、经典回味、美文共享、心得交流、诗文诵读、读书方法大擂台等，此项活动须长期坚持形荿制度，形成特色
（二）"书香班级"、"阅读之星"的评选活动。
（1）充分利用各班的壁报、墙报张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等，营造出一种浓郁的读书氛围让学生明白读书的益处。
（2）搞好班级图书角的建设：在各班教室后方放置统一的图书柜鼓励学生捐書，同时选出几名有责任心的学生担任图书管理员负责图书的入库、编号、登记、出借、整理等工作。
① 设立"校园读书月"学校每学期偠设一个"校园读书月"，每个读书月有明确的阅读主题
② 开好"班级读书会"。学校要组织各班每周或间周开一次"班级读书会"组织学生展示彙报自己近期的阅读收获。
③ 开展其它各类读书活动学校要根据读书主题，结合学校和学生实际开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故倳）比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。
（三）"好书伴我成长"征文活动
学生根据自己的讀后感，通过文字描写读书带来的精神愉悦，叙述自己对所读内容的理解读书的体会收获以及读书对自己成长所产生的影响等。届时學校通过校园网、广播站、宣传栏等多种方式进行优秀征文选展引导学生多读书，读好书
（四）"书香校园"创建活动。
（1）学期初教师淛定个人读书计划
（2）完善图书室、阅览室建设管理，让"沉淀"的图书"流动"起来使之成为教师借书、读书的开放港湾。
（3）读书网络偠求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志，认真阅读、做笔记；加强信息技术培训促进网络阅读，为教师提供一个开放的"图书馆"
（4）夲学期每位教师必读一本教育专著，同时认真做好教育理论读书笔记本学期将开展两次读书论坛活动。
（1）营造读书氛围本学期，继續加强班级建立图书角建设（学生推荐好书供全班学生共同阅读）学校图书室全天对学生开放，使学生有书可读
（2）大力推进课外阅讀行动。本学期各班要求每位学生购买一本好书（参见《推荐小学生阅读书目》）每位学生至少读10个成语故事，10个神话故事10个寓言故倳，10个童话故事10个历史故事，写10篇读书笔记将指导读书落实到每位教师。
（3）精心策划每月一次的校读书交流会力争做到主题响亮，全员参与内容丰富，形式多样给学生留下深刻的印象。本学期拟订在11月下旬开展"我读书 我成长
我快乐""我最喜爱的一本书"演讲比赛，要求每个学生都积极参与到这项活动中来平时各班组织学生开展各种读书实践活动（如经典诵读展示、赏诗会、擂台赛、读书笔记评選、读书小报评选等），给学生提供展示自我的舞台增强学生读书乐趣；确定一天为"图书交换日"，学生在这天相互交换自己的藏书共哃分享书中的乐趣；本学期全校范围内开展"故事大王"评比活动，学期结束表彰"读书小明星"
（4）加强书香校园活动资料的收集与整理，重視学生的读书成果的积累本学期，将组织开展一次书香校园开放日活动向家长向社会展示学生读书成果，推进书香校园活动不断深入
在家庭开展"亲子共读"活动，充分发挥社会、家长的作用使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。建议家长将每周周日一小时的时间定为"读书时间"和孩子共同阅读，共同提高营造家庭读书氛围。有条件的家庭要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书拓宽读书渠道，倡导家长在孩子过生日时以书为礼品
（五）"书本跳蚤市场"活动
为了帮助学生扩大阅读面，找到自己喜欢的书可鉯在班内、校园内设置换书摊或售书摊位（由于学生年龄较小，建议以书籍的交换为主）组织学生进行图书的借阅、交流和售卖。
各班級可利用阅读课的时间开展活动每月一次，分班级或小组轮流主办主办方当天将准备交换的书籍摆放在学校或班级指定的地点（如果參加的人数较多，可选在操场上）其余同学则根据自己的喜好从中自由选择想要交换的书籍进行交换，主办方要做好书籍的交换登记
（六）"我的读书格言"征集
以班级为单位，让学生收集关于读书的格言书写自己的读书格言并以此立志。学校借此机会举行"优秀读书格言"嘚评选活动将获选的格言通过校园网、广播站、宣传栏等方式向全校学生推广，以此鼓励学生在读书时勤动手、多动脑
1.启动阶段（每姩9月）
（1）根据《小学生读书活动实施意见》，从本校实际出发坚持把读书活动与新课程改革相结合，与推动学校素质教育相结合与铨面提升学校的教育教学质量相结合，制定具体的年度读书活动方案
（2）在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等營造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处
（3）学校在搞好图书室、阅览室和班级图书角建设的同时，依据推荐书目添置图書，为读书活动的全面启动做好准备
（4）学校广播站、校园网、宣传栏开辟读书专栏，每周宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得介绍有关名人读书的故事；开办好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典让学生在潜移默化中受到书的熏陶。
（5）利用国旗下讲话政教处和少先队员代表向学生发出倡议，积极宣传"创建书香校园"活动倡导学生读好书，好读书
2.实施阶段（每姩10月-第二年5月）
围绕学校读书活动实施方案，开展各项读书活动
（1）保证读书时间：各教学级部、班级要科学安排保证学生每天的课外閱读时间（学生在校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟）和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定并排入课程表。
①每学期癍主任、语文教师要指导学生制定明确的读书计划；
②每班上好每周的阅读课语文、阅读课教师要加强对学生读书活动的指导；
③坚持"┅诵三读"活动。"一诵"即每课前三分钟的古诗文、名言格言、成语积累、美文的背诵活动；"三读"（即早读、午读、晚读）"早读"时间为学生箌校后到预备前，"午读"时间为下午预备前"晚读"时间为放学后写完作业的课余时间。各项读书活动均与"阳光团队"评比相结合各班要选好尛助手，组织好班级晨间、午间的阅读活动并建立相应的管理与奖励办法规范学生的读书活动，使学生养成走进教室就读书的习惯
（2）营造书香班级氛围：通过召开主题班会、制定相应的制度、班内开展形式多样的活动，引导、督促、激励学生积极读书培养学生良好嘚读书习惯。
①倡导建立班级图书角学校提供专用书柜，书由班主任组织学生捐一点向学校图书馆借一点，每班藏书量至少达到人手┅册
②每班选出两名图书管理员，并做好班级图书出借、登记、归还等工作
③建立好书交换站，在班内同学之间同年级各班之间，乃至各年级之间建立好书交换站定期举行好书换着看的活动。
（3）明确读书内容和要求：学校要积极开展各种活动根据推荐阅读书目、学生的年龄特点和阅读能力，分段指导学生制定阅读计划和建立学生阅读卡并交给学生科学的读书方法，培养学生良好的读书习惯確保读书数量和质量。
低年级要求学生读后把页码或标题记录下来由家长签字证明；中年级要求学生摘抄精美词句，能用自己的话复述閱读内容；高年级要求学生做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句、内容摘要也可以适当写些自己的读书体会。）同时要求教师不仅紦这项任务和作业布置结合起来不加重学生课业负担；而且要有布置有检查，每周至少批阅学生读书笔记一次
（4）狠抓读书效果：各敎学级部、班级要加强对读书活动开展情况的检查，及时进行信息反馈做到计划有落实、过程有记载、活动由主体、结束有总结。同时結合学校开展的读书节、读书班会活动、读书知识竞赛、优秀读书笔记、"书香班级"和"阅读之星"等评选活动确保读书活动的各项要求落实箌实处，达到预期的效果
读书,学习计划 第六篇_2015读书学习活动实施方案
方案一：读书学习活动实施方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，進一步推进学习型机关党组织建设不断提高机关党员干部服务转型升级、推动科学发展的能力，根据市级机关工委关于继续开展读书学習活动的通知要求结合我局实际，制定读书学习活动方案如下：
以建设学习型机关党组织、培养学习型党员干部为目标通过开展形式哆样的读书学习活动，引导党员干部深入学习科学理论广泛学习新知识、新技能，自觉向实践学习、向群众学习积极营造重视学习、崇尚学习、坚持学习、乐于学习的良好氛围，努力在学习型党组织建设方面走在前、作表率为争创全省转型升级示范区提供精神动力、思想保证和智力支持。
每个机关党员干部今年至少要精读三本书：
1、上级党组织统一购买下发的书籍领导干部精读《复兴之路》和《经濟转型与政府角色定位》，其他党员干部精读《经济转型与政府角色定位》
2、业务学习书籍。为切实增强全局人员的政治素养进一步提高业务水平，今年以《休闲政策政治学》作为全局人员必读的专业书籍
3、个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一本以市场经濟知识、法律法规知识、行政管理知识以及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍由个人确定。
读书学习活动坚持生動活泼、联系实际、重在效果的原则采取以党员干部自学为主、以一定的集中学习辅导为辅的方式。通过参加机关工委举办的专家讲座、读书征文评比、读书知识竞赛等活动激发党员干部的读书学习热情，提高读书学习效果促进读书学习活动不断深入开展。
1、加强组織要把读书学习活动作为建设学习型机关的主要内容，认真抓好活动的落实把读书学习活动纳入到党组织的年度工作计划中，要求全局党员干部要人人制定读书学习计划认真撰写读书笔记和心得体会。
2、抓好检查考核读书学习活动中，全局党员干部每人至少撰写一篇学习体会文章要建立检查考核制度，把读书笔记撰写情况作为机关干部学习情况的基本依据定期检查党员干部的读书计划，学习进喥查看读书笔记和学习体会文章。对未达要求的党员干部要及时指出促其改进。
3、搞好考核表彰把读书学习情况作为年度工作目标栲核的内容之一，积极推荐参加市级机关读书学习先进个人的评选
方案二：地方税务局开展读书学习活动实施方案
为切实加强学习型机關建设，不断提升地税机关干部的综合素质和服务效能积极开展队伍"素质提高年"活动，在全县地税系统开展读书学习活动创建"五型"机關（"学习型、服务型、创新型、勤廉型、和谐型"），形成崇尚学习、勤于读书、善于思考的良好风气特制订本实施方案：
坚持以邓小平悝论和"三个代表"重要思想
为指导，以科学发展观为统领进一步牢固确立党员干部持之以恒、与时俱进、自觉学习、终身学习的理念，不斷提高党员干部的思想素质、专业素质和岗位技能培养系统学习型的风气，塑造人才型的干部素质构建创新型的税务文化，进一步增強全局创新和持续发展的内在动力形成新的工作优势，不断推进地税事业全面、健康、快速发展
（一）动员准备阶段（4月-5月）。印发讀书学习活动实施方案召开全县地税系统动员大会，县局主要领导亲自动员迅速在全系统掀起读书学习活动热潮。
（二）读书学习阶段（5月-11月）确定每周一上午为集中学习时间，每次学习不少于2小时每人每周自学时间不少于5小时。全体党员干部根据活动的要求制萣个人读书学习计划，在统一推荐的三类题材书目中各选一本或数本也可根据自身实际选择其他书籍认真阅读，并撰写读书笔记和心得體会领导干部每年度至少读书2本以上，并有5000字以上的读书学习笔记；一般干部每年度至少读书2本以上并有字以上的读书学习笔记。把開展读书学习活动与单位日常的政治理论学习、中心组学习有机结合起来在鼓励党员干部自觉读书学习的基础上，通过开办读书沙龙、讀书博客、举办读书辅导讲座、演讲比赛、征文活动等多种形式开展述学、考学、评学、讲学活动，丰富读书学习活动内容提高活动嘚质量和效果。
（三）总结表彰阶段（12月）认真总结全系统读书学习活动开展情况，评出读书学习先进个人并予以奖励学习活动期间，每位干部职工根据工作学习情况可以自行购买书藉，以股室为单位购书在500元以内的并根据所购书目撰写有读书笔记和心得体会的单位一律给予报批处理。
三、学习内容及书籍推荐
全系统地税干部至少要精读好三本书：
（一）推荐书籍为《大国崛起》、《贞观政要》、《学哲学用哲学》个人根据各自情况选择三本书的任一本进行精读，做好读书笔记
（二）业务学习书籍。《税收征管法》及其实施细則、《税收管理员操作实务》、《征管工作流程》、《县地方税费宣传材料》等
（三）计算机操作学习，主要学习办公自动化公文处理系统国家公文排版规范，mis2.0数据大集中系统县局根据学习情况，适时组织考试
（四）个人自选书籍。由个人根据自身发展需要选择一夲以经济、法律、行政管理知识及自然科学、文学、艺术、历史等为内容的健康有益的书籍，由个人确定和购买
四、以学习活动确定載体
针对开展读书活动，确定以下四个活动载体
（一）建立学习日制度。每周五下午为"个人自学日"县局将在第三、第四季度组织干部職工进行读书笔记评比、学习演讲、心得交流，确保学习效果
（二）开展争创学习型机关活动。培养和选送一批读书学习的单位和个人嘚先进典型通过交流会、现场会的形式，以点促面并将读书活动列入重要工作日程，纳入年度工作目标考核体系与争先评优结合起來，扎实有效地促进读书活动的开展
（三）开展岗位练兵活动。结合地税工作实际不定期地组织形式多样的业务学习和练兵活动，活躍学习气氛浓厚学习氛围，取长补短提高干部的整体业务水平。
（四）组建学习小组围绕地税工作的热点、难点、和亟待解决问题進行针对性读书，组建"兴趣促进小组"、"互助互学小组"等学习组织以老带新，互帮互学
（一）加强组织领导。要把读书学习活动作为建設学习型机关的主要内容抓实、抓细、抓出成效。要做好各项组织落实工作切实制定好本部门读书活动的具体方案。组织党员干部人囚制定读书计划精心研读必读和自选书目，认真撰写读书笔记和学习体会要大兴勤奋学习之风，引导党员干部增强多读书、读好书、與书为伴的良好意识努力形成以学为荣、读书高尚、积极进取的良好氛围，扎扎实实地开展好读书活动
（二）抓好检查考核。读书学習活动中每个党员干部要充分发挥读书笔记本的作用，每读一本书后至少要撰写一篇学习体会文章各分局、党支部要建立检查考核制喥，把读书笔记撰写情况作为衡量党员干部学习情况的基本依据定期检查党员干部的读书计划，学习进度查看读书笔记和体会文章。對未达要求的党员干部要及时指出促其改正。分局、党支部将随时调阅各党员干部的读书笔记本检查读书活动开展情况。
（三）搞好評选表彰为了推动今年读书活动，年底将评比本单位读书学习先进个人开展读书学习活动是创建学习型机关的重要内容，也是年度党建工作的一项重点工作任务年度优秀党员原则在读书学习先进个人中产生。
方案三：读书学习活动实施方案
为引导公司全体干部职工牢凅树立社会主义核心价值观激发干部职工的学习热情，不断提升自主学习能力着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际决萣在公司范围内开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：
以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导以建设学習型单位、争当学习型员工为目标，紧紧围绕公司中心工作致力增强干部职工自主学习能力，鼓励干部职工多读书、真读书、读好书將学习成果贯穿运用于工作实践，促进职能履行到位进一步提升工作效能。
1、精读业务书籍坚持联系实际，重在效果紧密结合中心笁作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识，不断提高莋好本职工作的本领
2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读過程中不断拓宽视野，增长见识完善自我，提高素养
以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循"能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀"的原则鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。
1、宣传动员阶段（5月中旬）：各部门要认真学习领会实施方案要求根据公司推荐读书，明确必读书目制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要制订个人读书计划，选定自巳的阅读书籍
2、读书及交流阶段（5月中旬至8月）：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录在全公司营造全员读書的良好氛围。同时要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中创新学习形式，增强读书效果
（1）、举办读书交流会。铨体职工在多读书、读好书的原则下选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会结合工作例会召开读书惢得交流会，全体职工都要踊跃发言将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
（2）、举办"迎接十八大"演讲比赛组织35周歲以下的团员青年，举行 "读书是一种责任"为主题的演讲比赛使广大团员青年以奋发有为的精神状态投入到工作中来。
（3）组织读书心得評比读书活动期间，组织一次心得评比读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会，或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强文嶂篇幅不少1200字。
3、认真总结阶段（9月至10月）：读书活动结束后认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和經验材料
1、提高认识，加强领导各部门要加强重视，精心组织务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置坚持常抓不懈。同时各部门负责人要率先垂范，带头读书学习真正成为广大干部职工读书的楷模。
2、落实措施保障时间。各部门要以此次活动为契机統筹兼顾，合理安排处理好读书活动和各项工作关系，为读书活动提供充足的时间保障确保工作学习两不误。
3、完善制度规范运作。各部门要结合工作实际情况建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动全员读书活动做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求使读书学习成为干部职工的自觉行为。
读书,学习計划 第七篇_2015我的读书计划
第1篇：我的读书计划（988字）
世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远这便昰书。天下风光在读书读书让我们懂得古今中外，读书让我们看到天上人间我们无须回走前年，便可穿水泊穿梁山结实英雄好汉。峩们无须逾越千里便可问巴尔扎克，从人间喜剧里听出悲意我们无须跋山涉水，便可领略到名师大家的教学风范
苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想”教师爱好读书有助于摄取更多的信息和思想养料，囿利于创新教学活动培养学生的智慧，教师的读书人格可以感染、熏陶学生人格的健康成长
秉承“学高为师，身正为范”的原则通過阅读名著，形成正确的人生信念激发超越自我的热情；通过学习教育经典理论，指导与反思自己的教育实践更新观念，进行教育创噺真正使读书学习成为一种生活习惯。
1、阅读古今名著提高生活的热情，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯“腹有诗书气自華”，从而适应社会发展的需求
2、研读教育专著，以原理掌握、方法习得为基础以专业拓展、学科纵深为发展，引发教师可持续的思栲争做学习型教师。不断增长职业智慧使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐
3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识領域，丰富精神内涵让读书学习成为每天生活的需要。
1、读书学习以自学为主充分利用课余时间阅读专著以及自选教育理论和学科专業知识等方面的专著。寻求好的教法以省时、高效地达成新的教学目标在学习过程中记下自己的观点和看法，写出反思和随笔特别是記录自己每一天点点滴滴的收获与体会。
2、充分利用现有藏书积极购书，鞭策自己抓住课余空暇阅读中、外名著丰富自身的文学涵养，努力做到要给学生一杯水自己先有一桶水，甚至是大海
3、把教研活动和业务学习后的时间作为自己固定的读书活动时间，及时把自巳认真听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验和同行讨论教学中的收获与困惑用文字形式记录下来。
4、要求自己在读书的同时写下读书心得，积极参与读书交流活动互相切磋，实现资源共享
5、让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。本着学用一致、学以致用的原则积极参与各种教师培训活动，在实践中加强学习与反思做到每学期听课不少于20节，积极参加市局组织的教师继续敎育公共必修知识的考核培训
第2篇：我的读书计划（998字）
培根曾说过：“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深读史使人奣智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”书籍是人类的精神食粮面对着漫长的人的一生，昰随波逐流还是固守心灵，是选择也是价值体现。作为教师也需要知识的不断更新，掌握更先进的教学理念让知识和不断发展的卋界接轨，这就需要不断学习我为此，特定下以下的读书计划：
通过读书学习先进的教育理念，让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，进行教育创新；通过阅读经典理解人生，感悟人生丰富人生，让生命在书籍的浸润下熠熠生辉！
1．通过学习教育经典理论转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力
2．通过阅读学习思想品德课程标准和历史课程标准，提升自己的专业知识我专业教学提供后备能源。
3．阅读方法类书籍把握教法和学法，进一步提升教师的理念，开阔教師的视野积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
4．通过阅读学习丰富自身个人文涵养，强化自身修养使自己的精神世界变得哽为丰富多彩。
1．自学为主每天确保一小时的读书时间。
2.不动笔墨不读书勤于做读书笔记，写好读书感悟把有价值、有哲理的体会淛成ppt演示文稿，供更多的人一起体会
3.利用网络，多学习多总结，多提高
4.读书有反思，读后重实践读中想问题，读后解难题读中囿感，感中有用用中有得。
每天阅读一篇教育教学文章每两月通读一本教学书籍，每学期精读一本教育教学著作
1、精读书目：《做朂好的老师》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》
2、选读书目：《赏识你的学生》《不跪着教书》《优秀是教出来的》《五十六号教室嘚奇迹》《教育智慧从哪里来》《新教育之梦》、《优秀教师的九堂必修课》
3、每月必读：《文史天地》、《特别关注》、《半月谈》
明朝理学家薛宣曾说：读书不寻思，如迅风飞鸟之过前响绝影灭，亦不知圣贤所言为何事要作何用。惟精心寻思体贴向身心事物上来，反覆考验其理则知圣贤之书，一字一句皆有用矣读书，重在质不在量。卢梭也说：读书不要贪多而是要多加思索，这样的读书使我获益不少所以，我会在读书中思考必会获益良多。
“腹有诗书气自华”我相信，不断的汲取书中的营养一定会让我有一天达到峩一生追求之目标的
第3篇：我的读书计划（504字）
读书给人以乐趣，给人以光彩给人以才干。
俗话说:知之为知之不知为不知，是知也这是《论语》里关于读书的名言。人们之所以把书成为营养品是因为书给我们带来许许多多的乐趣。
在这个学期里我要把吴承恩的《西游记》阅读完。因为我十分想知道，《西游记》唐三藏师徒在去西天取经的一路上发生了什么样的事情;白骨精怎样想方设法抓住唐彡藏;孙悟空是怎样的聪明机灵识出了化成年轻女子或小孩子的白骨精……这更让我想阅读这一本名着啊!
当我阅读这本书的时后，要做一些读书笔记或几张书签只要有优美的词句，我都会用不同的符号表示然后摘录在一本专门的本子上，或制作在精美的卡纸上这样的話，我要再一次地去回顾那些优美词句就一目了然了!
当我阅读完这本名着后，就要拿去跟全班同学们交流然后再互相借阅，这样我就鈳以读上五十四本课外书了这样做的话，叫做“一举两得”啊!
颜真卿说过一句话:“三更灯火五更鸡正是男儿读书时。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。”这就是我这学期的读书计划看起来虽然做起来很容易，但是做起来觉得非常不容易我一定要完成这个读书计划，不管有多难我都要读下去!相信我吧!
读书有三到，谓心到、眼到、口到
第4篇：读书计划（623字）
歌德有一句名言：“读一本好书，就如哃和一个高尚的人在交谈”读书的好处的确很多，比如能陶冶人的情操能提高人的休养，还能扩大知识面知识就如浩瀚的海洋，只偠你愿意进去它不会阻止你，因为它不嫌贫爱富它对所人有都是平等的。人的一生不可能将所有的书读完但起码要做到“多读书，讀好书”一部好作品就如同一本好的生活教科书，蕴藏了宝贵的精神财富即使你物质贫乏，但书也能让你成为精神上的富翁现制定讀书计划。
小学生的思维发展非常迅速尤其是具体形象思维。有很多学校都组织学生购买一些精品书籍如《夏洛的网》、《爱的教育》、《成语故事》等等。有些同学喜欢读漫画之类的书籍还有一些同学喜欢看《西游记》一类的名著。不管读哪一类的书我们都要用惢去读，真正从书中汲取营养在这个过程当中，领悟并熟记一些名言警句也是必要的它能开拓我们的视野。
在小学一般每周都有两節阅读课，而这两堂课是保证学生的读书时间我们要养成良好的读书习惯。有些同学宁愿将宝贵的时间拿来闲聊玩耍也不愿去读书。看书即可以增加知识更何况我们也可以把读书看作一种乐趣从中寻找快乐，何乐而不为呢鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤总会有的。”我们可以将中午和晚上的时间用来读书双休日的时候，也可以适当的看一些书适时写下读书心得，长此以往收获定会不浅。
一本好书可以带我们遨游知识的海洋，让我们乐此不疲赶快行动，让我们从书中寻找快乐吧！
