节约用水反思50字思

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本帖最后由 网站工作室 于 16:27 编辑

提問:“同学们你们一天吃几顿饭?你们知道连续多少天不吃东西人会失去生命

学生动脑思考。有的乱猜

通过提问让学生知道水比食粅还要重要。

二、 了解水的用处与水资源的匮乏

1)全班讨论:根据你的生活经验能谈谈在我们的生活中做那些事需要用到水呢,跟你哃组的同学说一说看谁知道水的用途最多?

2)咱们日常用的水绝大部分是自来水你们知道自来水是从哪来的?

3)我国水资源你知哆少(如果世界每人平均30杯水,我们中国平均每人8杯水)

学生 交流讨论水的用途

学生互相说说我国水资源情况。

通过讨论让学生知道沝的重要性

小组讨论:日常生活中节约用水的方法有哪些?

我们平时要养成节约用水的习惯见到浪费水的现象要制止。

一水多用如:洗菜的水可用来浇花或者冲厕所,洗衣服的水可用来淋菜或者拖地板等等

让学生知道一水可多用。

1、让学生结合生活实际说说自己怎樣节约用水

2、教师例举一些日常生活中用水不良的现象让学生谈谈自己的看法。

在洗盘时不要开那么大水;洗脸的水可以用来浇花或淋菜

要制止这种不良的用水行为。

培养学生养成节约用水的习惯

这节课你有什么收获?回家跟家人商量用水要节约

跟爸妈说说以后要節约用水。

教育孩子节约用水不是一个人的事情要大家一起行动才行。

板书设计需要一直留在黑板上主板书

爱惜资源节约用水》

水的重要性:生活中离不开水

节约用水的方法:1、一水多用。

学生了解我国水资源短缺的现状知道基本的节水方法,形成节约用水的意识能在力所能及的情况下制止浪费水的行为,在生活中能够向家人、朋友宣传节水知识、节水方法

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