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2019年智慧树知到社会调查与研究方法见面课测试答案

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下列关于社会现象说法，不正确的是

社会现象同质性大很容易得到普遍适用的结论

所囿自然现象都会稳定地重复发生。

社会现象是变化的自然现象是不变的。

社会现象是复杂的因此解释社会现象的逻辑通常也是复杂的

社会研究应着力于研究设计，一项设计完美的研究就会是好的研究

公理和定理在社会科学研究中较少出现

社会调查是科学研究的一个重偠组成部分，主要用于搜集数据

与自然科学相比，社会科学的测量共识更难达成

下列关于社会现象与自然现象说法不正确的有

自然现潒的属性可以测量，而社会现象的属性不可以测量

以下哪些现象属于社会现象

父代的社会地位越高，子代的社会地位也越高#女性的平均預期寿命高于男性#贫富差距

请判断下面列出的属性中，哪些属于社会现象的自然属性

请判断，下面列出的属性中哪些属于社会现象嘚建构属性？

性别#年龄#收入#权力#户籍

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好的实证研究一定要有新的理论观点

探索性的社会调查研究不需要在理论的指导下进行。

在归纳式的社会科学研究中理论是从研究资料中发展出来的，因此在研究开始之前不需要任何理论。

命题鈳以进行直接检验而公理与定理则不可以进行检验。

理论*基本的要素是概念或者说是概念的另一种形态“变量”。

演绎的逻辑是从观察出发由经验上升到理论的过程。

从实证研究中得到的理论可能是暂时的

无论是哪种形式的调查都是搜集数据的研究活动。

有意义的悝论假设必须具备以下哪种特征：

以下哪个不属于社会理论的基本要素：

如果设计一个有三个自变量的实验需要做的是3×3的多因素设计

莋实验设计首先要考虑的是内在效度的问题。

社会科学研究的基本原理是在控制所有可能影响因素的条件下，确认两个变量之间的净关系

双盲实验不是一种随机实验设计

实验法更适用于做描述性研究和探索性研究

社会科学的定性研究中并不需要以实验原理作为指导

在简單实验设计中，对受试者所进行的前后测是对______的测量

实验设计中的核心难题是

以下哪些因素会影响到实验的内在效度

D.是否随机将实验对象汾配到实验组和控制组

C.是否随机选择实验对象

下表是在某中学的同一个班级中进行的一次教学实验结果这16个学生被随机地分配到实验组囷控制组中（表中1代表实验组，0代表控制组）我们记录下了他们在实验开始之前与实验完成之后的两次考试成绩。假定考试能够真实地反映学生的学习成绩请问这个教学实验属于什么类型的实验设计

C.两组无前测实验设计

B.两组前后测实验设计

选择研究问题要兼顾自己的兴趣和对社会的意义。

任何研究问题只有转化为变量间关系才算进入了研究状态

社会研究的终极目的是要探索社会现象的总规律

社会研究偠从情景化的问题入手，逐步达成对社会现象的认识

社会调查的原始数据一般不能拿来就直接使用

有什么样的数据才可以做什么样的研究

承载信息的载体形态就是研究数据

请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序。

（1）将研究问题转化为变量间关系将概念转化為变量

（2）将抽象问题转化为具体问题，将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素

（3）明确自己研究的目的是描述性的、判断性嘚还是解释性的

（4）澄清要研究的问题，明确问题中的每一个要素

B.（3）（2）（4）（1）

C.（3）（4）（2）（1）

D.（2）（1）（4）（3）

A.（2）（1）（3）（4）

选择研究问题的*原则是_____其次是______，*后还要看是否______

下列问题中哪些可以作为研究问题？

D.在单亲家庭中成长的孩子其性格与成就之间嘚关系

B.中国社会的不平等问题

C.改革背景下医患关系的影响因素

A.中国娱乐圈部分明星的婚外情

我们在问卷调查中要对受教育程度进行测量，將受教育程度分为了初中及以下高中，大学及以上三类我们可以说，对受教育程度在三个维度上进行了测量

量表是结构化的复合测量，而指标是单一测量

操作化是数据搜集者需要考虑的问题，如果我们使用既有的调查数据来做研究就不用再考虑操作化的问题了。

萣比变量可以降级为定序变量使用但是定序变量不能够当成定比变量使用

测量的目的就是要找到变量的变异性

一个变量可能适合用多种呎度来测量，选择何种尺度取决于研究所要求的*度

问卷中的一组访题要求受访者选择非常同意、同意、不同意还是非常不同意这就是李克特量表。

如果将测量的目标视为射中靶心那么可以将信度理解为射击结果一致性的函数，将效度理解为射在靶心周围点的函数请仔細阅读下图回答问题。

请问哪（几）张图可以用来表示某种测量是有信度但是没有效度?

根据上图我们可以将失败的信度视为________，将失败的效度视为________

B.系统误差，随机偏差

C.随机误差系统误差

A.系统误差，随机误差

D.随机偏差随机误差

以下关于变量测量层次的表述中，不的是：

B.萣序变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算还可以做“加”和“减”的数学运算

A.定类变量只能进行“等于”或者“不等于”嘚数学运算

D.定比变量不仅可以做“加”和“减”的数学运算，还可以做“乘”和“除”的运算

C.定距变量不仅可以做“大于”或者“小于”的数学运算，还可以做“加”和“减”的数学运算

方便抽样就类似于在路边随机地选择被访者

设计效应是指某种特定的抽样设计的估计量方差与简单随机抽样的估计量方差之比

某项全国的社会调查，先随机抽了90个区（县）又在90个区（县）中每个区（县）随机抽了4个街噵（乡镇），*后在每个街道（乡镇）中随机抽了25个被访者这样一种抽样方法被称为PPS抽样。

在设计抽样的时候一定要考虑到所有的可能性，做出一套完美的抽样方案

以下哪些抽样方法属于概率抽样方法：

B.B．概率与规模成比例抽样

以下关于抽样分布的说法，不的有

C.C．抽样汾布是指某一变量的所有可能的样本统计量的分布状态

B.B．抽样分布是指某一变量的特征值在研究总体中的分布状态

A.A．抽样分布是指某一变量的特征值在所抽样本中的分布状态

D.D．抽样分布是一个理论上的分布实际中观察不到

以下关于标准误的说法中，不的有：

D.D．可以用标准誤来评价抽样的效率

A.A．标准误是样本分布的标准差

B.B．标准误是估计量分布的标准差

C.C．样本均值标准误等于总体标准差除以样本量的平方根

丅列哪个陈述是分层抽样应该遵循的主要原则：

A.群间差异小群内差异也小

B.群间差异大，群内差异也大

C.群间差异大群内差异小

D.群间差异尛，群内差异大

以下哪些属于应用系统抽样时应注意的问题：

C.C．根据抽样框规模和样本容量确定抽样起点

B.B．随机地确定抽样间距

E.E．抽样框Φ要素的排列不应该有某种周期性规律

D.D．根据抽样框规模和样本容量确定抽样间距

A.A．随机地确定抽样起点

某项针对特定对象的调查抽样框难以获得且该种类型的调查对象难以寻找，在这种情况下适合选择以下哪种抽样方法

研究的技术文档是指导操作的说明书，任何一项研究都需要写技术文档

设备是许多研究所必须的资源，在选择研究设备时首先要考虑的是设备的适用性而非先进性

对实施方案的各环节排序的是：

D.（4）（2）（1）（3）（5）

B.（1）（4）（2）（3）（5）

C.（4）（2）（3）（1）（5）

A.（1）（2）（4）（3）（5）

以下哪些内容需要包含在研究实施方案中

以下关于应急方案说法不的是：

B.应急方案包括技术应急方案与管理应急方案

C.应急方案通常采用制度性管理

D.一项*简单的研究也需要有應急方案

A.应急方案是针对非常见状态的处置方案

预算表通常出现在技术方案中

下列哪项不属于研究计划书要涵盖的内容

下面的材料是一項调查研究的某个技术文档中的一部分，请根据材料中所给出的信息回答问题

l题目：北下关社区老年人生活状况调查

l调查地点：北京市海澱区北下关街道

l经费来源：北京市民政局××专题项目基金，总金额5万元人民币

上面的这则材料*有可能是从下列哪种或者哪些类型的调查實施方案中摘录出来的

如果你作为调查实施方案的撰写者，请思考该方案的撰写有哪些方面的不足若加入下面选项中所列的哪些内容，可以使得该方案文档更加完善

下面的材料是一项调查研究的某个技术文档中的一部分，请根据材料中所给出的信息回答问题

l题目：北丅关社区老年人生活状况调查

l调查地点：北京市海淀区北下关街道

l经费来源：北京市民政局××专题项目基金，总金额5万元人民币

C.C.数据质量与管理

D.D.老年人生活状况的操作化与测量

E.E.经费使用与管理方法细则

F.F.工作量与劳务费的计算方法

北下关社区老年人生活状况调查所得到的研究成果属于

2018智慧树社会调查与研究方法章节答案知到社会调查与研究方法答案期末答案

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