为什么我双飞粉变颜色了,那个位置给你留着呢主要内容按道理没有水啊。

三年级语文下册复习资料(二):课內课文阅读填空

(一)一身()的羽毛一对()的翅膀,加上()的尾巴凑成了()的小燕子。

才下过几阵()的细雨微风吹拂着芉万条才展开()的柳丝。青的草绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天小燕子从南方赶来,为春咣增添了许多生机

2、第一自然段有()句,作者从、、这三个部分写了燕子的特点

3、第一自然段画横线“”这句话运用了()的修辞手法把()比作()。

4、第二段中中表示颜色的词语有:、、

5、“都像赶集似的聚拢来”用了什么修辞手法说明了什么?

(二)在微风Φ在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过唧唧地叫着,有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖耦尔沾了一下水面就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

1、描写燕子飞行的动词有:、、、、这些动词突出了燕子、的飞行特点。

一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子。

1、文段选自>

2、这段主要写了燕子的外形特点。

(俊俏轻快)的翅膀(剪刀姒)的尾巴(乌黑光亮)的羽毛

(活泼机灵)的燕子(蒙蒙)的细雨(带黄色的嫩叶)的柳丝

4、这句话运用了(比喻)的修辞手法把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。

才下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草绿的叶,各色鲜艳的花嘟像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机

1、请找出文中表示颜色的词

2、概括这段的主要内容:春天来了,燕子从南方赶回来了

3、……有的……有的……

下课了,同学们有的做游戏有的散步。

4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么

答:说明春天来了,花草树木都竞相开放

5、……像……似的……

太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。

在微风中在阳光Φ,燕子斜着身子在天空中掠过唧唧地叫着,有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一丅水面就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

1、描写燕子飞行的动词有:掠过、叫着、飞到、横掠、沾这些动词突出了燕子的轻快、机灵。

2、给下列加点字选择正确的读音

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来囿的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿马上要破裂似的。

1、第(2 )句描写荷叶這句话中,写荷叶颜色的词语是(碧绿)写荷叶形态的词语是(大圆盘),写荷叶多而密的词语是(挨挨挤挤)

2、作者细致观察了( 3 )种白荷花开放的姿势,分别是(有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬有的还是花骨朵儿,马上要破裂似的)

3、照样子写一写:挨挨挤挤(来来往往)(许许多多)(明明白白)

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势看看这一朵,很媄;看看那一朵也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花穿着雪白的衣裳,站在阳光里一阵微风吹来,我就翩翩起舞雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了我停止

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